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Como aborda Souza 2009 tornouse senso comum associar educação à modernidade e à formação do cidadão Todos dizem que a educação é o elemento constitutivo do futuro que sem educação nunca seremos modernos que os países modernos atingiram seu alto grau de desenvolvimento porque investiram em educação que a solução para os problemas da exclusão social da marginalidade e da violência está na educação Escreva sobre a citação acima apresentando concordância ou discordância sobre a mesma A tendência recente de atribuir matizes diferentes à ética e à moral para designar o estudo do agir humano social e individual decorre provavelmente do crescente teor de complexidade da sociedade moderna e nela da emergência do indivíduo pensado originalmente em confronto com o todo social Em Aristóteles se passava sem solução de continuidade da ética individual à ética política ambas sob o nome genérico de politiké ou ciência política ao passo que a filosofia moderna pressupõe nítida distinção ou mesmo oposição entre as motivações que regem o agir do indivíduo impelido por necessidades e interesses e os objetivos da sociedade política estabelecidos segundo o imperativo de ordenação conservação fortalecimento e progresso Henrique Vaz C de Lima Escritos de filosofia IV introdução à ética filosófica I São Paulo Loyola 1988 p 15 com adaptações Com base na primeira Unidade de Ensino e considerando o trecho acima como leitura complementar e motivadora redija um texto abordando entre outros os seguintes aspectos Etimologia do termo ética Distinção entre os conceitos de ética e moral Ética Profissional Obs Fundamente seu texto citando os filósofos que abordaram os referidos temas O ser humano não nasce ético Ética deve ser ensinada Enquanto educadores como podemos abordar a Ética no processo ensinoaprendizagem de nossos alunos de nossas crianças A antropologia cultural exerceu um papel importante na mudança de abordagem e de desenvolvimento da etnografia no início do século XX Na sua opinião qual o grau de importância do referido movimento antropológico para os debates sobre as desigualdades sociais e culturais que marcaram o campo das Ciências Sociais no Século XX e XXI Como aborda Souza 2009 tornouse senso comum associar educação à modernidade e à formação do cidadão Todos dizem que a educação é o elemento constitutivo do futuro que sem educação nunca seremos modernos que os países modernos atingiram seu alto grau de desenvolvimento porque investiram em educação que a solução para os problemas da exclusão social da marginalidade e da violência está na educação Escreva sobre a citação acima apresentando concordância ou discordância sobre a mesma 03 Para Aristóteles o estudo da etimologia do termo ética diz respeito ao termo grego ethos que significa costume ou hábito e por isso para Aristóteles a ética é o estudo dos costumes e hábitos da humanidade Aristóteles considerou a ética como um campo de estudo fundamental para a compreensão da natureza humana e da sociedade argumentando que as pessoas devem buscar a felicidade através da virtude moral e da sabedoria prática Ele acreditava que a ética é fundamental para a vida humana pois ajuda as pessoas a determinar o que é certo e errado e como devem em agir diversas situações Para Aristóteles a diferença entre moral e ética é significativa Para ele o termo ética se refere a teoria geral da moralidade ou seja ao estudo das normas e valores que guiam o comportamento humano enquanto o termo moral se referia às normas e valores específicos que governam a conduta humana em uma determinada sociedade ou cultura A ética profissional é um conceito mais contemporâneo e assim é um conjunto de normas e valores que devem orientar a conduta do profissional baseado nos princípios da virtude da justiça e da responsabilidade social 04 A ética é um tema fundamental no processo ensinoaprendizagem pois ajuda a formar cidadãos conscientes e responsáveis capazes de tomar decisões éticas em suas vidas pessoais e profissionais Abaixo seguem algumas sugestões de como abordar a ética no processo ensino aprendizagem Sendo que os principais objetivos devem ser introdução do tema ética desde cedo discutir dilemas em sala de aula apresentar exemplos positivos utilizar recursos pedagógicos diversificados e estimular a participação dos alunos em projetos sociais 05 A Antropologia Cultural é uma disciplina que estuda a cultura humana em suas diversas manifestações incluindo as práticas sociais as crenças os valores e os modos de vida das diferentes sociedades Através de seus estudos a antropologia cultural tem contribuído para os debates sobre desigualdades sociais nos séculos XX e XXI de diversas maneiras como reconhecimento das diferenças culturais análise das relações de poder identificação de formas de resistência e reflexão crítica sobre as políticas públicas Em resumo a antropologia cultural tem desempenhado um papel importante nos debates sobre desigualdades sociais nos séculos XX e XXI trazendo uma perspectiva crítica e reflexiva sobre as relações sociais culturais e políticas que produzem e reproduzem a desigualdade em diferentes sociedades 01 A educação é parte fundamental da modernidade Para muitos teóricos a educação é um componente central da modernidade Eles argumentam que o desenvolvimento da educação é um aspecto crucial da transformação das sociedades tradicionais em sociedades modernas A educação é vista como um meio para desenvolver as habilidades necessárias para a vida moderna como a capacidade de ler e escrever pensar criticamente resolver problemas e adaptarse às mudanças em um mundo em constante evolução 02 Não é impossível que um país ou as pessoas sejam modernas sem educação mas é extremamente improvável A modernidade é caracterizada por uma série de características como o uso de tecnologia avançada sistemas políticos democráticos economias complexas e uma abordagem mais racional e científica para resolver problemas Todas essas características requerem um alto grau de conhecimentos e habilidades que são geralmente adquiridos através da educação formal e informal A educação é fundamental para desenvolver as habilidades necessárias para se adaptar e prosperar em uma sociedade moderna em constante mudança Através da educação podem aprender a ler e escrever desenvolver habilidades de pensamento crítico resolver problemas trabalhar em equipe e adaptarse a novas tecnologias e mudanças nas necessidades do mercado de trabalho Enquanto a modernidade pode existir sem educação é altamente improvável que um país ou as pessoas sejam verdadeiramente modernas sem investir em educação e desenvolver habilidades e conhecimentos que são fundamentais para a vida moderna

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oposição entre as motivações que regem o agir do indivíduo impelido por necessidades e interesses e os objetivos da sociedade política estabelecidos segundo o imperativo de ordenação conservação fortalecimento e progresso Henrique Vaz C de Lima Escritos de filosofia IV introdução à ética filosófica I São Paulo Loyola 1988 p 15 com adaptações Com base na primeira Unidade de Ensino e considerando o trecho acima como leitura complementar e motivadora redija um texto abordando entre outros os seguintes aspectos Etimologia do termo ética Distinção entre os conceitos de ética e moral Ética Profissional Obs Fundamente seu texto citando os filósofos que abordaram os referidos temas O ser humano não nasce ético Ética deve ser ensinada Enquanto educadores como podemos abordar a Ética no processo ensinoaprendizagem de nossos alunos de nossas crianças A antropologia cultural exerceu um papel importante na mudança de abordagem e de desenvolvimento da etnografia no início do século XX Na sua opinião qual o grau de importância do referido movimento antropológico para os debates sobre as desigualdades sociais e culturais que marcaram o campo das Ciências Sociais no Século XX e XXI Como aborda Souza 2009 tornouse senso comum associar educação à modernidade e à formação do cidadão Todos dizem que a educação é o elemento constitutivo do futuro que sem educação nunca seremos modernos que os países modernos atingiram seu alto grau de desenvolvimento porque investiram em educação que a solução para os problemas da exclusão social da marginalidade e da violência está na educação Escreva sobre a citação acima apresentando concordância ou discordância sobre a mesma 03 Para Aristóteles o estudo da etimologia do termo ética diz respeito ao termo grego ethos que significa costume ou hábito e por isso para Aristóteles a ética é o estudo dos costumes e hábitos da humanidade Aristóteles considerou a ética como um campo de estudo fundamental para a compreensão da natureza humana e da sociedade argumentando que as pessoas devem buscar a felicidade através da virtude moral e da sabedoria prática Ele acreditava que a ética é fundamental para a vida humana pois ajuda as pessoas a determinar o que é certo e errado e como devem em agir diversas situações Para Aristóteles a diferença entre moral e ética é significativa Para ele o termo ética se refere a teoria geral da moralidade ou seja ao estudo das normas e valores que guiam o comportamento humano enquanto o termo moral se referia às normas e valores específicos que governam a conduta humana em uma determinada sociedade ou cultura A ética profissional é um conceito mais contemporâneo e assim é um conjunto de normas e valores que devem orientar a conduta do profissional baseado nos princípios da virtude da justiça e da responsabilidade social 04 A ética é um tema fundamental no processo ensinoaprendizagem pois ajuda a formar cidadãos conscientes e responsáveis capazes de tomar decisões éticas em suas vidas pessoais e 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