Gestão de Pessoas

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL\nEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA\nPROVA\nData: 03/12/2021\nHora: 18:20\nPolo:\nPOLO SAO JERONIMO - 8165 SAO JERONIMO / RS\nGrupo Matricular: 235752\nCurso: DISCIPLINAS A DISTANCIA\nOrientador Presencial: TUTOR PROVISORIO\nPeriodo: 2021/2\nOrientações: A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE SEMESTRE, SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CEPS 05, DE 04/2020 E REGULAMENTAÇÃO INSTITUCIONALPELA RESOLUÇÃO CONSEPE 006, DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM SEU ART. 4º: \"AO PARTICIPAR DAS AVALIAÇÕES, O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB PENA DE NÃO RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE AO COLOCA DE IDENTIFICAÇÃO DO TRABALHO, OU ATIVIDADES QUE COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS PRINCÍPIOS ÉTICOS DO FUNDO DE PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM\". REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A PARTIR DO LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOR. EM CASO DE DÚVIDAS, ENTRE EM CONTATO NA GRADE DE RESPOSTAS NO SISTEMA, VERIFIQUE O LINK ENVIADO PARA SEU E-MAIL.\nAluno: ELAINE LAUFFER CAMPOS\nCódigo: 182036807\nCGU: 127306410\nProva: 2995674\nTurma: 1818\nChave de Avaliação: 003819117\nDisciplina:157101 - GESTÃO DE PESSOAS\n\n1 A aprendizagem organizacional pressupõe sistematizar processos para dar respaldo às cinco atividades principais relacionadas à \"aquisição\" de conhecimentos. Assinale a única alternativa que NÃO representa uma das atividades desta linha organizativa:\n\n(A) aprendizagem com as próprias experiências.\n(B) lenta transferência de conhecimentos na organização.\n(C) experimentação de novas abordagens.\n(D) aprendizagem com as experiências das outras organizações.\n\n2 Quando se fala em gestão da diversidade, ou de ética, ou até mesmo de qualidade de vida, falamos dos valores que são, ou devem ser, defendidos pelas empresas. E estes valores representam o norte das políticas da gestão de pessoas. Nesta perspectiva, leia as asseções e responda:\n\nI. Diversidade pode ser compreendida como pluralidade.\n\nII. Ética, pode ser entendida como as crenças normativas do que é certo ou errado fazer.\n\nIII. Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é um conjunto de estratégias e ações para melhorar as condições de trabalho para as pessoas.\n\nÉ correto o que se afirma em:\n\n(A) I e III, apenas.\n(B) I, apenas.\n(C) II e III, apenas.\n(D) I, apenas.\n(E) I e II, apenas.\n001 / 005 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL\nEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA\nPROVA\nData: 03/12/2021\nHora: 18:20\nAluno: ELAINE LAUFFER CAMPOS\nProva: 2995674\nTurma: 1818\nCódigo: 182036367\nCGU: 127306410\nChave de Avaliação: 003819117\nDisciplina:157101-GESTÃO DE PESSOAS\n\n3 O investimento na formação pode fazer diferença durante o processo de recrutamento e seleção.\n\nSegundo reportagem publicada na jornal de grande circulação, algumas empresas estão criando ambientes de trabalho tóxicos, com insegurança sobre o emprego e longas horas de trabalho, o que tem diminuído a produtividade de funcionários. Esse tipo de situação exige novas perspectivas para a gestão estratégica de pessoas, devendo as organizações considerar os potenciais fatores de estresse no trabalho.\n\nDisponível em: http://pm.estad.com.br/noticias/pme/o-ambiente-de-trabalho-esta-mantando-as-pessoas . Acesso em: 29 jul. 2018 (adaptado).\n\nConsiderando o exposto acima, assinale a opção a que são apresentados, respectivamente, um fator ambiental, um fator organizacional e um fator individual de estresse no trabalho. (Questão 26 adaptada Enade 2018 - Administração)\n\n(A) demandas interpessoais; incerteza econômica e diminuição da satisfação no trabalho.\n(B) produtividade, mudança tecnológica e demandas de papéis.\n(C) lícitos e ilícitos, ausências e produtividade.\n(D) papel social, demandas individuais e problemas de comportamento.\n\n4 Atualmente pesquisa aponta que um número médio em torno de 20% não desempenham das empresas que trabalham satisfeitas. Isso deve-se muitas vezes às condições de trabalho, tanto na dimensão técnica quanto na interpessoal. Pode-se considerar exemplos destas práticas de gestão:\n\nI) Descentralização das decisões e equipes autogeridas.\n\nII) Ampla programas de treinamento.\n\nIII) distinções de status reduzidas (entre gestores e funcionários).\n\n(A) II e III, apenas.\n(B) III, apenas.\n(C) I e II, apenas.\n(D) I, apenas.\n(E) I, II e III.\n002 / 005 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL\nEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA\nPROVA\nData: 03/12/2021\nHora: 18:20\nAluno: ELAINE LAUFFER CAMPOS\nProva: 2995674\nTurma: 1818\nCódigo: 182036367\nCGU: 127306410\nChave de Avaliação: 003819117\nDisciplina:157101-GESTÃO DE PESSOAS\n\n6 Alinhado a Teoria dos dois fatores de Herzberg, entende-se que a remuneração fixa, representada somente pelo salário, satisfaz a alguns fatores higiênicos, mas dificilmente motiva os colaboradores para a melhoria contínua. Nesse aspecto, os benefícios e incentivos desempenham um papel de extrema relevância, uma vez que podem atender às necessidades motivacionais. Sobre os benefícios, leia as ações e responda a seguinte:\n\nI - Atualmente, muitas organizações investem em benefícios como uma forma de atenuar as tributações\n\nPORQUE\n\nII - Os benefícios são aspectos que proporcionam, além da complementação de remuneração, melhor qualidade de vida aos colaboradores\n\n(A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.\n(B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.\n(C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta da I.\n(D) As asserções I e II são proposições falsas.\n\n7 Mesmo que não seja o único caminho do formal para o aprendizado organizacional, a Universidade Corporativa merece destacar, entre esses respeitados os fatores críticos de sucesso que devem ser utilizados nas práticas de gestão:\n\nI. Um fator é a definição clara dos objetivos, ou seja, do que deve e o que não deve ser feito pela Universidade Corporativa;\n\nII. Outro fator crítico é a necessidade de transferir o comando da Universidade Corporativa para o pessoal da base, reduzindo o comportamento do CEO e de todas as gerências de primeiro nível da empresa;\n\nIII. Ainda, como fator crítico de sucesso, é necessário definir como serão medidos os resultados e de que forma estes se integrarão ao sistema de reconhecimento e recompensas das pessoas;\n\nEstão(s) correta(s):\n\n(A) II e III apenas.\n(B) III, apenas.\n(C) I, apenas.\n(D) I, II e III.\n(E) I e III apenas.\n003 / 005 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL\nEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA\nPROVA\nAluno: ELAINE LAUFFER CAMPOS\nProva: 2995674 Turma: 1818 Chave de Avaliação: 00038911917 Disciplina:157101 - GESTÃO DE PESSOAS\n8 Assinale a alternativa que complementa adequadamente a afirmação a seguir:\n\"As .......................................... englobam atributos, habilidades e comportamentos para o desempenho de determinadas função ou tarefa, enquanto as .......................................... são definidas por processos, sistemas e práticas que capacitam uma organização a transformar capacidades pessoais em competências para a própria organização.\"\n(A) competências - tarefas.\n(B) atitudes - competências.\n(C) competências organizacionais - competências individuais.\n(D) atitudes - funções organizacionais.\n(E) competências pessoais ou individuais - competências organizacionais.\n9 É recomendável que, para uma exitosa implementação de um Código de Ética Empresarial, alguns aspectos sejam cumpridos. Leia os aspectos destacados e sirva-se, após, para responder:\nI. é importante que a distribuição do código seja restrita à alta administração;\nII. deve ser realizada a divulgação entre colaboradores da área, para evitar má interpretação e compreensão do código;\nIII. deve conter conclusão ou declaração final no código que demonstre o aceite dos colaboradores.\nÉ correto o que se afirma em:\n(A) III, apenas.\n(B) I e II, apenas.\n(C) I, II e III.\n(D) II, apenas.\n(E) I, apenas. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL\nEDUCAÇÃO A DISTÂNCIA\nPROVA\nAluno: ELAINE LAUFFER CAMPOS\nProva: 2995674 Turma: 1818 Chave de Avaliação: 00038911917 Disciplina:157101 - GESTÃO DE PESSOAS\n10 A mudança na expressão \"Administração de Recursos Humanos\" para \"Gestão de Pessoas\" ocorre a partir de vários movimentos, especialmente a partir da década de 1930. Sobre isso, leia as duas assertivas a seguir:\nI - A Administração de Recursos Humanos, em geral, se concentrava nos processos burocráticos de contratação, e orientação e de controle do trabalho das pessoas nos ambientes organizacionais\nPORQUE\nII - É o movimento da teoria das relações humanas que faz surgir a expressão \"Gestão de Pessoas\" orientando estudos sobre motivação, liderança e redes de comunicação.\n(A) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.\n(B) As assertivas I e II são proposições falsas.\n(C) A assertiva I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.\n(D) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.\n(E) A assertiva I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.