4
Gestão de Pessoas
UNOPAR
5
Gestão de Pessoas
AMAN
11
Gestão de Pessoas
UMG
21
Gestão de Pessoas
UNIBF
17
Gestão de Pessoas
UNIBF
13
Gestão de Pessoas
UNIA
10
Gestão de Pessoas
UNIA
Texto de pré-visualização
Av1 Gestão de Pessoas A Informações adicionais Período 11092023 0000 a 23102023 2359 Orientações Cada avaliação virtual permite ao aluno 3 tentativas para melhorar sua nota Tentativas 1 3 Arquivos 1 Texto base Para ter talento a pessoa precisa ter algum diferencial que a valorize Entre os aspectos referentes a talento indicados a seguir podemos afirmar que I Conhecimento constituiu o resultado de aprender a aprender aprender continuamente e aumentar continuamente o conhecimento II Remuneração possibilidade que as competências e habilidades sejam descobertas e valorizadas III Habilidade significa utilizar e aplicar o conhecimento para resolver problemas ou criar coisas 20152s IV Competência permite alcançar e superar metas e resultados agregar valor e abastecer o espírito empreendedor V Planejamento proporciona que as pessoas sejam capacitadas e se tornem inteligentes Estão corretos apenas Alternativas a I II e IV b I II e III c II III e V d III IV e V e I III e V Alternativa assinada 2 Texto base O processo básico de administração de pessoal que inclui o recrutamento e a seleção de pessoas é o processo de Alternativas a Agregar pessoas b Recompensar pessoas c Aplicar pessoas d Desenvolver pessoas e Monitorar pessoas 3 Atualmente o modelo de gestão de pessoas é pautado nas competências pois mais que transformar a organização pensando no ambiente é preciso pensar em transformar o próprio ambiente onde as organizações estão inseridas seu setor estabelecendo uma nova referência para todos que nele atuam concorrentes fornecedores clientes enfim todos os stakeholders Sobre competências assinale a alternativa correta Alternativas A A visão hoje aplicada de competência é a visão americana que define como um conjunto de conhecimentos habilidades e atitudes portanto são distintos os conceitos de entrega e competência B As hardskills ou competência socioemocionais são habilidades comportamentais do indivíduo que estão diretamente ligadas à forma e à qualidade das relações com o meio em que está inserido e com as pessoas que se convive C As softskills são aquelas ligadas ao conhecimento técnico facilmente mensurado por meio de testes ou avaliações de conhecimento D Os conceitos de cargo e espaço ocupacional significam a mesma coisa e podem ser utilizados nos mesmos contextos Muitos são os conceitos de competência e não é possível verificar unanimidade quanto a sua definição O termo é utilizado em diversos sentidos em diferentes contextos e suas diferentes conotações de acordo com os diversos autores da área 4 Identificar os elementos da cultura não é apenas perceber se eles se fazem ou não presentes na organização mas identificar em que grau eles podem ser observados A organização que avalia estes sete elementos enxrega uma ilustração complexa da sua cultura permitindo que se tenha uma base dos sentimentos e compreensão compartilhados pelos membros e de como eles devem se comportar Agora associe cada elemento com sua devida explicação nas seguintes colunas 1 Inovação 2 Atenção aos detalhes 3 Orientação para resultados 4 Foco na pessoa 5 Foco no equipe A Grau em que os dirigentes focam mais os resultados do que as técnicas e os processos empregados para seu alcance B Grau em que as decisões dos dirigentes levam em consideração o impacto sobre as pessoas na organização C Grau em que as pessoas são competitivas e agressivas em vez de tranquilas D Grau em que as atividades organizacionais enfatizam a manutenção do status quo em vez do crescimento E Grau em que os colaboradores são estimulados a ser inovadores e a assumir riscos 6 Agressividade F Grau em que as atividades de trabalho são mais organizadas em torno de equipes do que de indivíduos 7 Estabilidade G Grau em que se espera que os funcionários demonstrem precisão análise e atenção aos detalhes Assinale a alternativa com a associação correta Alternativas a 1B 2A 3G 4F 5E 6D 7C b 1E 2G 3A 4B 5F 6C 7D c 1C 2F 3D 4A 5B 6G 7E d 1E 2A 3G 4B 5F 6D 7C e 1C 2E 3G 4F 5A 6B 7D 5 A entrevista realizada no processo de seleção é um dos instrumentos que pode ser utilizado para identificar competências valores comparar candidatos e identificar aqueles mais qualificados para um espaço ocupacional na organização Sobre a entrevista baseada em competências assinale a alternativa CORRETA Alternativas a A entrevista de seleção baseada em competências considera os conhecimentos individuais do candidato e sua aplicabilidade ao cargo da organização o que dispensa outros instrumentos de seleção b A entrevista de seleção por competências deve estar baseada nas competências individuais necessárias ao espaço ocupacional e ser realizada desde que alinhada às competências organizacionais c Para ser um instrumento confiável deve ser utilizada conjuntamente a outros instrumentos de seleção e aplicada exclusivamente pelo psicólogo da organização d A entrevista de seleção baseada em competências tem um forte componente subjetivo motivo pelo qual deve ser usada no processo seletivo com cautela e A entrevista de seleção por competências tem menor valor de confiabilidade que uma dinâmica de grupo
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Av1 Gestão de Pessoas A Informações adicionais Período 11092023 0000 a 23102023 2359 Orientações Cada avaliação virtual permite ao aluno 3 tentativas para melhorar sua nota Tentativas 1 3 Arquivos 1 Texto base Para ter talento a pessoa precisa ter algum diferencial que a valorize Entre os aspectos referentes a talento indicados a seguir podemos afirmar que I Conhecimento constituiu o resultado de aprender a aprender aprender continuamente e aumentar continuamente o conhecimento II Remuneração possibilidade que as competências e habilidades sejam descobertas e valorizadas III Habilidade significa utilizar e aplicar o conhecimento para resolver problemas ou criar coisas 20152s IV Competência permite alcançar e superar metas e resultados agregar valor e abastecer o espírito empreendedor V Planejamento proporciona que as pessoas sejam capacitadas e se tornem inteligentes Estão corretos apenas Alternativas a I II e IV b I II e III c II III e V d III IV e V e I III e V Alternativa assinada 2 Texto base O processo básico de administração de pessoal que inclui o recrutamento e a seleção de pessoas é o processo de Alternativas a Agregar pessoas b Recompensar pessoas c Aplicar pessoas d Desenvolver pessoas e Monitorar pessoas 3 Atualmente o modelo de gestão de pessoas é pautado nas competências pois mais que transformar a organização pensando no ambiente é preciso pensar em transformar o próprio ambiente onde as organizações estão inseridas seu setor estabelecendo uma nova referência para todos que nele atuam concorrentes fornecedores clientes enfim todos os stakeholders Sobre competências assinale a alternativa correta Alternativas A A visão hoje aplicada de competência é a visão americana que define como um conjunto de conhecimentos habilidades e atitudes portanto são distintos os conceitos de entrega e competência B As hardskills ou competência socioemocionais são habilidades comportamentais do indivíduo que estão diretamente ligadas à forma e à qualidade das relações com o meio em que está inserido e com as pessoas que se convive C As softskills são aquelas ligadas ao conhecimento técnico facilmente mensurado por meio de testes ou avaliações de conhecimento D Os conceitos de cargo e espaço ocupacional significam a mesma coisa e podem ser utilizados nos mesmos contextos Muitos são os conceitos de competência e não é possível verificar unanimidade quanto a sua definição O termo é utilizado em diversos sentidos em diferentes contextos e suas diferentes conotações de acordo com os diversos autores da área 4 Identificar os elementos da cultura não é apenas perceber se eles se fazem ou não presentes na organização mas identificar em que grau eles podem ser observados A organização que avalia estes sete elementos enxrega uma ilustração complexa da sua cultura permitindo que se tenha uma base dos sentimentos e compreensão compartilhados pelos membros e de como eles devem se comportar Agora associe cada elemento com sua devida explicação nas seguintes colunas 1 Inovação 2 Atenção aos detalhes 3 Orientação para resultados 4 Foco na pessoa 5 Foco no equipe A Grau em que os dirigentes focam mais os resultados do que as técnicas e os processos empregados para seu alcance B Grau em que as decisões dos dirigentes levam em consideração o impacto sobre as pessoas na organização C Grau em que as pessoas são competitivas e agressivas em vez de tranquilas D Grau em que as atividades organizacionais enfatizam a manutenção do status quo em vez do crescimento E Grau em que os colaboradores são estimulados a ser inovadores e a assumir riscos 6 Agressividade F Grau em que as atividades de trabalho são mais organizadas em torno de equipes do que de indivíduos 7 Estabilidade G Grau em que se espera que os funcionários demonstrem precisão análise e atenção aos detalhes Assinale a alternativa com a associação correta Alternativas a 1B 2A 3G 4F 5E 6D 7C b 1E 2G 3A 4B 5F 6C 7D c 1C 2F 3D 4A 5B 6G 7E d 1E 2A 3G 4B 5F 6D 7C e 1C 2E 3G 4F 5A 6B 7D 5 A entrevista realizada no processo de seleção é um dos instrumentos que pode ser utilizado para identificar competências valores comparar candidatos e identificar aqueles mais qualificados para um espaço ocupacional na organização Sobre a entrevista baseada em competências assinale a alternativa CORRETA Alternativas a A entrevista de seleção baseada em competências considera os conhecimentos individuais do candidato e sua aplicabilidade ao cargo da organização o que dispensa outros instrumentos de seleção b A entrevista de seleção por competências deve estar baseada nas competências individuais necessárias ao espaço ocupacional e ser realizada desde que alinhada às competências organizacionais c Para ser um instrumento confiável deve ser utilizada conjuntamente a outros instrumentos de seleção e aplicada exclusivamente pelo psicólogo da organização d A entrevista de seleção baseada em competências tem um forte componente subjetivo motivo pelo qual deve ser usada no processo seletivo com cautela e A entrevista de seleção por competências tem menor valor de confiabilidade que uma dinâmica de grupo