·
Pedagogia ·
Português
Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora
Recomendado para você
1
Aprofundamento da Didática na Educação Escolar
Português
UEPB
1
Anotacoes-Resenha-Capitulo-Prazo-e-Orientacoes
Português
UEPB
1
Resenha Critica do Capitulo 3 do Livro Didatica de Libaneo - 1993
Português
UEPB
1
Didática: Teoria da Instrução e do Ensino
Português
UEPB
1
Didática: Teoria da Instrução e Ensino
Português
UEPB
1
Resenha Capitulo 3 Didatica Jose Carlos Libaneo - Analise e Resumo
Português
UEPB
4
Resenha do Capítulo 3 - Didática de Libâneo: Fundamentos Educacionais e Processo de Ensino
Português
UEPB
2
Semantica e Pragmatica - Avaliacao I Unidade Tematica
Português
UEPB
20
Análise Crítica da Nova Política de Educação Especial e seus Impactos nos Direitos Humanos
Português
UEPB
2
Classe de Palavras - Gramática
Português
UEPB
Texto de pré-visualização
Didática José Carlos Libâneo Capítulo 3 Didática Teoria da Instrução e do Ensino Nos capítulos anteriores procuramos formar uma visão geral da problemática da educação escolar da Pedagogia e da Didática introduzindo já o necessário entrelaçamento entre conhecimentos teóricos e as exigências práticas Retomaremos agora algumas questões com a finalidade de aprofundar mais os vínculos da Didática com os fundamentos educacionais proporcionados pela teoria pedagógica explicitar o seu objeto de estudo e seus elementos constitutivos para em seguida delinear alguns traços do desenvolvimento histórico dessa disciplina No tópico final incluímos os principais temas da Didática indispensáveis ao exercício profissional dos professores Neste capítulo serão tratados os seguintes temas a Didática como atividade pedagógica escolar objeto de estudo os processos da instrução e do ensino os componentes do processo didático desenvolvimento histórico da Didática e as tendências pedagógicas a Didática e as tarefas do professor 51
Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora
Recomendado para você
1
Aprofundamento da Didática na Educação Escolar
Português
UEPB
1
Anotacoes-Resenha-Capitulo-Prazo-e-Orientacoes
Português
UEPB
1
Resenha Critica do Capitulo 3 do Livro Didatica de Libaneo - 1993
Português
UEPB
1
Didática: Teoria da Instrução e do Ensino
Português
UEPB
1
Didática: Teoria da Instrução e Ensino
Português
UEPB
1
Resenha Capitulo 3 Didatica Jose Carlos Libaneo - Analise e Resumo
Português
UEPB
4
Resenha do Capítulo 3 - Didática de Libâneo: Fundamentos Educacionais e Processo de Ensino
Português
UEPB
2
Semantica e Pragmatica - Avaliacao I Unidade Tematica
Português
UEPB
20
Análise Crítica da Nova Política de Educação Especial e seus Impactos nos Direitos Humanos
Português
UEPB
2
Classe de Palavras - Gramática
Português
UEPB
Texto de pré-visualização
Didática José Carlos Libâneo Capítulo 3 Didática Teoria da Instrução e do Ensino Nos capítulos anteriores procuramos formar uma visão geral da problemática da educação escolar da Pedagogia e da Didática introduzindo já o necessário entrelaçamento entre conhecimentos teóricos e as exigências práticas Retomaremos agora algumas questões com a finalidade de aprofundar mais os vínculos da Didática com os fundamentos educacionais proporcionados pela teoria pedagógica explicitar o seu objeto de estudo e seus elementos constitutivos para em seguida delinear alguns traços do desenvolvimento histórico dessa disciplina No tópico final incluímos os principais temas da Didática indispensáveis ao exercício profissional dos professores Neste capítulo serão tratados os seguintes temas a Didática como atividade pedagógica escolar objeto de estudo os processos da instrução e do ensino os componentes do processo didático desenvolvimento histórico da Didática e as tendências pedagógicas a Didática e as tarefas do professor 51