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Biologia ·
Fisiologia Humana
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS UNEAL CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA FISIOLOGIA HUMANA E BIOFÍSICA PROFESSORA Me GRACIELLY MARIA DA SILVA SOUZA Atividade Avaliativa 2 240723 a 010823 CRIAÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS SOBRE FISIOLOGIA SENSORIAL COMPARADA História em Quadrinhos HQ Na busca em diversificar as atividades em sala de aula as Histórias em Quadrinhos se tornaram uma ferramenta atrativa lúdica capaz de contribuir para o ensino e aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento Segundo Calazans 2005 as HQ estimulam a criatividade a imaginação dos alunos o que contribui para a apropriação do conhecimento científico A leitura das HQ propicia aos alunos o hábito da leitura e enriquece o vocabulário Passos para a construção da História em Quadrinhos 1 Realizar pesquisa na internet eou em livrosartigos que tratem do estudo sobre a Fisiologia Sensorial Comparada ver material de apoio disponibilizado no classroom 2 Realizar leitura sobre HQ a partir do material disponibilizado no classroom e ou internet 3 Realizar leitura analítica e selecionar os aspectos características conceitos mais relevantes sobre a Fisiologia Sensorial Comparada para construção da sua História em Quadrinhos 4 Construir a HQ a partir dos modelos de roteiro no material disponibilizado no classroom 5 A sua HQ deve conter no mínimo 10 quadrinhos independente do formato e quantidade de páginas 6 A sua HQ deve conter termosconceitos científicos sobre o tema em questão E ter caráter significativo 7 A partir da construção da HQ responder as seguintes questões a Quais as principais dificuldades que você encontrou para construir a HQ b Utilizou algum recurso digital para construir a HQ Qual Por quê c Cite no mínimo duas vantagens de utilizar HQ no processo de aprendizagem em Fisiologia Humana e Comparada d Realize uma pesquisa na internet sobre HQ no Ensino e Ciências eou Biologia e selecione duas evidências positivas ou exitosas sobre a utilização de HQ no Ensino de Ciências eou Biologia trazidas nas considerações finais do artigo Envie como anexo o artigo utilizado 8 Enviar a HQ sobre a Fisiologia Sensorial Comparada as respostas do item 7 e artigo para o email graciellysouzaunealedubr até o dia 010823 Hmm que fome Acho que vou fazer algo para comer Meu sistema nervoso me ajuda nisso Pensando bem meu sistema nervoso me ajuda a andar até a cozinha e escolher os alimentos Meu sistema nervoso me ajuda em tudo que eu faço Sim o sistema nervoso é responsável por tudo que nós fazemos Por meio de neuronios sempre que precisamos fazer algo eles enviam transmissores para que a mensagem consiga ser processada Como assim transmissores Fale mais sobre isso Os neurotransmissores são cargas químicas do cérebro São eles os responsáveis por passar informações entre um neurônio e outro São alguns exemplos Acetilcolina Norepinefrina Epinefrina Dopamina GABA Glutamato Serotonina Histamina etc Nossa mas como você sabe de tudo isso Prestei muita atenção na aula de fisiologia do sistema nervoso FIM a Além da dificuldade gráfica e criativa houve a dificuldade de contextualizar em uma história curta o conteúdo b Sim um site de contrução de HQ para facilitar a parte gráfica da história c Lúdico e facil entendimento d
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