Simulado - Inovação Tecnológica 02

12/5/2014 Aluno: DIEGO LAMEIRA TAVARES - INOVAÇÃO TECNOLOGICA Simulado: CCT0209_SM_20120705785I V.2 VOLTAR Aluno(a): DIEGO LAMEIRA TAVARES Matrícula: 20120705785I Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 21/04/2014 10:52:35 (Finalizada) 1ª Questão (Ref.: 20120127263) Pontos: 0,0 / 1,0 Pedro desde pequeno observava seu pai desmontar e consertar qualquer aparelho elétrico e eletrônico. Quando fez 15 anos, Pedro resolveu entrar em um cursinho e aprendeu muitos detalhes com seu professor e todas as apostilas do curso. Assinale a opção que representa o modo de conversão do conhecimento relatado: Comparação Combinação Socialização Centralização Internalização 2ª Questão (Ref.: 201207127254) Pontos: 1,0 / 1,0 A inovação é imprescindível para o crescimento das organizações e para seu diferencial competitivo, vários tem sido os modelos propostos para desenvolvê-la ou criar um ambiente organizacional inovador. São exemplos destes modelos: Autônomo e interativo Linear e inovador Automatizado e difundido Linear e difuso Linear e interativo 3ª Questão (Ref.: 201201272634) Pontos: 1,0 / 1,0 Podemos definir inovação tecnológica como: desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem ou processo, em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas. Uma empresa não entra neste contexto de desenvolvimento ou aprimoramento. o desenvolvimento de uma empresa em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades da empresa e dos clientes da mesma. desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem, processo, empresa ou mercado em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas. inovação de um produto, em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas. desenvolvimento de uma estratégia de negócios na qual os clientes atendem às necessidades da empresa e dos empresários do conselho administrativo. 1/4 http://estacio.webaula.com.br/sala/frame.asp?curso=1006&turma=3939389&topico=840523 12/5/2014 Aluno: DIEGO LAMEIRA TAVARES - 4ª Questão (Ref.: 201201272390) Pontos: 1,0 / 1,0 A empresa XYZ - LTDA enfrentou uma grave crise financeira devido à grande perda de clientes. De um lado, os clientes não se interessavam mais pelo produto da empresa e de outro lado, a empresa estava ultrapassada, com tecnologia antiquada, cheia de concorrentes que possuíam um pessoal mais qualificado e com tecnologia de ponta. Os gestores da XYZ-LTDA refletiram sobre o que estava acontecendo e começaram a planejar sua volta ao crescimento. A situação retratada representa: Flutuação e redundância, com a repetição de uma situação ruim Flutuação e intenção destrutiva Flutuação e caos destrutivo Intenção e caos destrutivo Flutuação e caos criativo 5ª Questão (Ref.: 201207127402) Pontos: 1,0 / 1,0 O Google pode ser considerado um caso de sucesso no processo de inovação tecnológica em várias dimensões porque: oferece buscas por livros raros, gerando um novo mercado e continua oferecendo buscas por notícias atualizadas. gerou um produto, gerou uma nova empresa, gerou um novo processo e gerou um novo mercado. gerou um grande bem, que é a manipulação e exibição de notícias atualizadas. apenas realiza a realização de buscas por imagens e notícias atualizadas. permite apenas a geração de um novo mercado, apesar de não contribuir para a geração de uma nova empresa. 6ª Questão (Ref.: 201207129414) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual das alternativas abaixo não corresponde ao Conhecimento Explícito? Está documentado em livros, manuais, bases de dados, etc Formado dentro de um contexto social e individual Envolve conhecimento dos fatos Quase sempre pela educação formal É adquirido principalmente pela informação 7ª Questão (Ref.: 201207129245) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma empresa ou organização, para desenvolvimento do processo de criação do conhecimento precisa: estimular a criatividade dos grupos de funcionários, sem que no entanto haja construção de conhecimento em nível também individual. deslocar seus funcionários para salas de aula presenciais ou de EaD, com o objetivo de formá-los primariamente em cursos superiores. estabelecer condições básicas para desenvolvimento da espiral do conhecimento, oportunizando situações e ferramentas que facilitem as atividades cooperativas para criação e acúmulo de conhecimento em nível também individual. desenvolver a espiral do conhecimento utilizando somente conhecimentos tácitos, nunca implícitos. Isso 2/4 http://estacio.webaula.com.br/sala/frame.asp?curso=1006&turma=3939389&topico=840523 12/5/2014 Aluno: DIEGO LAMEIRA TAVARES - oportuniza a criação e o acúmulo de conhecimento em nível grupal. estabelecer condições abrangentes para criação e acúmulo somente de conhecimento grupal, desenvolvendo na espiral do conhecimento oportunidades que facilitem as atividades dispersivas para criação e acúmulo de conhecimento. 8ª Questão (Ref.: 201207127780) Pontos: 1,0 / 1,0 A família Vicentti abriu um salão de beleza no qual oferecia uma nova forma de tratar cabelos com tintura (pintados). O tratamento oferecido, à base de novas técnicas e cremes, permitia garantir o brilho, a maciez, a eliminação de pontas duplas e evitar o desbotamento da cor dos cabelos. Assinale a opção correta. O exemplo da família Vicentti demonstra: que não há inovação e nem descoberta, pois há inúmeros salões de beleza. apenas uma descoberta. uma descoberta e não uma inovação, pois a família Vicentti descobriu a fórmula de cremes especiais. uma inovação. nada demais, pois qualquer um seria capaz de fazer isso, mesmo sem pesquisa e observação. 9ª Questão (Ref.: 201207120835) Defina Conhecimento Tácito Sua Resposta: Compare com a sua resposta: é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente ao conceito inglês conhecido como "know-how". A palavra tácito vem do latim tacitus que significa "não expresso por palavras". Isto se deve ao fato de levar em conta algo subjetivo, não mensurável, quase impossível de se ensinar, de se passar através de manuais ou mesmo numa sala de aula. 10ª Questão (Ref.: 201207120836) Defina Conhecimento Explícito Sua Resposta: Compare com a sua resposta: É aquele formal, claro, regrado, fácil de ser comunicado. Pode ser formalizado em textos, desenhos, diagramas, etc. assim como guardado em bases de dados ou publicações. A palavra explícito vem do latim explicitus que significa "formal, explicado, declarado". Geralmente está registrado em artigos, revistas, livros e documentos. Alguns dizem que este tipo de conhecimento é confundido com a própria informação, na sua forma mais simples. 3/4 http://estacio.webaula.com.br/sala/frame.asp?curso=1006&turma=3939389&topico=840523 12/5/2014 Aluno: DIEGO LAMEIRA TAVARES http://estacio.webaula.com.br/ava/salaframework/frame.asp?curso=10066&tuma=393399&tópico=840523 4/4