Projeto de Extensão 2 - Comércio Exterior

Público ALUNO CURSO CST EM COMÉRCIO EXTERIOR COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II COMÉRCIO EXTERIOR PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no centrado na articulação social através deste projeto ocorrerá uma maior integração entre a faculdade e a sociedade civil trazendo apoio à comunidade e à difusão do ensino Ao identificar as necessidades da comunidade os alunos compreenderão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de CST em Comércio Exterior pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Negociação internacional e relações multiculturais Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órgãos anuentes e intervenientes documentação e despacho Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Promover a comunicação a interação e a negociação nos ambientes organizacionais interno e externo respeitando a interculturalidade e suas características II Atuar junto às instituições públicas e privadas de controle e fiscalização no âmbito do comércio exterior III Orientar a execução das ações legais tributárias aduaneiras e cambiais inerentes ao comércio exterior PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso do curso de CST em Comércio Exterior idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que prospecta e pesquisa oportunidades de 1 Público mercados voltados a atividades de importação e exportação planeja gerencia a logística desembaraço seguros e operações de comércio exterior transações cambiais despacho e legislação aduaneira transações financeiras exportação importação e contratos negocia e executa operações nos âmbitos legais tributários e cambiais inerentes ao processo de importação e exportação SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Tomada de Decisão Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem da extensão do curso de CST em Comércio Exterior vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade está relacionado ao fato de disseminar o saber e a cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade que aliados ampliam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso preparando o egresso para uma atuação humanística focado no mercado de trabalho e articulada com à comunidade CONTEÚDOS I Negociação internacional e relações multiculturais II Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos III Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órg INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CAPARROZ Roberto Comércio internacional e legislação aduaneira esquematizado 6 ed São Paulo Saraiva 2019 DAMAS Roberto Dumas Crises econômicas internacionais São Paulo Saraiva 2017 MARTINELLI Dante Pinheiro NIELSEN Flávia Angeli Ghisi MARTINS Talita Mauad Orgs Negociação conceitos e aplicações práticas 2 ed São Paulo Saraiva 2011 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as 2 Público metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação 3 Público IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto 4 Público SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM COMÉRCIO EXTERIOR COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II COMÉRCIO EXTERIOR PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no centrado na articulação social através deste projeto ocorrerá uma maior integração entre a faculdade e a sociedade civil trazendo apoio à comunidade e à difusão do ensino Ao identificar as necessidades da comunidade os alunos compreenderão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de CST em Comércio Exterior pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Negociação internacional e relações multiculturais Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órgãos anuentes e intervenientes documentação e despacho Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Promover a comunicação a interação e a negociação nos ambientes organizacionais interno e externo respeitando a interculturalidade e suas características 1 II Atuar junto às instituições públicas e privadas de controle e fiscalização no âmbito do comércio exterior III Orientar a execução das ações legais tributárias aduaneiras e cambiais inerentes ao comércio exterior PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de CST em Comércio Exterior idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que prospecta e pesquisa oportunidades de mercados voltados a atividades de importação e exportação planeja gerencia a logística desembaraço seguros e operações de comércio exterior transações cambiais despacho e legislação aduaneira transações financeiras exportação importação e contratos negocia e executa operações nos âmbitos legais tributários e cambiais inerentes ao processo de importação e exportação SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Tomada de Decisão Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem da extensão do curso de CST em Comércio Exterior vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade está relacionado ao fato de disseminar o saber e a cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade que aliados ampliam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso preparando o egresso para uma atuação humanística focado no mercado de trabalho e articulada com à comunidade CONTEÚDOS I Negociação internacional e relações multiculturais II Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos III Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órg INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CAPARROZ Roberto Comércio internacional e legislação aduaneira esquematizado 6 ed São Paulo Saraiva 2019 DAMAS Roberto Dumas Crises econômicas internacionais São Paulo Saraiva 2017 MARTINELLI Dante Pinheiro NIELSEN Flávia Angeli Ghisi MARTINS Talita Mauad Orgs Negociação conceitos e aplicações práticas 2 ed São Paulo Saraiva 2011 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação 2 Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas 3 DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM COMÉRCIO EXTERIOR COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II COMÉRCIO EXTERIOR PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no centrado na articulação social através deste projeto ocorrerá uma maior integração entre a faculdade e a sociedade civil trazendo apoio à comunidade e à difusão do ensino Ao identificar as necessidades da comunidade os alunos compreenderão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de CST em Comércio Exterior pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Negociação internacional e relações multiculturais Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órgãos anuentes e intervenientes documentação e despacho Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Promover a comunicação a interação e a negociação nos ambientes organizacionais interno e externo respeitando a interculturalidade e suas características 1 II Atuar junto às instituições públicas e privadas de controle e fiscalização no âmbito do comércio exterior III Orientar a execução das ações legais tributárias aduaneiras e cambiais inerentes ao comércio exterior PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de CST em Comércio Exterior idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que prospecta e pesquisa oportunidades de mercados voltados a atividades de importação e exportação planeja gerencia a logística desembaraço seguros e operações de comércio exterior transações cambiais despacho e legislação aduaneira transações financeiras exportação importação e contratos negocia e executa operações nos âmbitos legais tributários e cambiais inerentes ao processo de importação e exportação SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Tomada de Decisão Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem da extensão do curso de CST em Comércio Exterior vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade está relacionado ao fato de disseminar o saber e a cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade que aliados ampliam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso preparando o egresso para uma atuação humanística focado no mercado de trabalho e articulada com à comunidade CONTEÚDOS I Negociação internacional e relações multiculturais II Práticas cambiais e financeiras internacionais modalidade de pagamentos e contratos III Processos e procedimentos de exportação e de importação tratamento administrativo sistemática órg INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CAPARROZ Roberto Comércio internacional e legislação aduaneira esquematizado 6 ed São Paulo Saraiva 2019 DAMAS Roberto Dumas Crises econômicas internacionais São Paulo Saraiva 2017 MARTINELLI Dante Pinheiro NIELSEN Flávia Angeli Ghisi MARTINS Talita Mauad Orgs Negociação conceitos e aplicações práticas 2 ed São Paulo Saraiva 2011 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação 2 Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 2 Fome Zero e Agricultura Sustentável Meta 23 Até 2030 dobrar a produtividade agrícola e a renda dos pequenos produtores de alimentos particularmente das mulheres povos indígenas agricultores familiares pastores e pescadores inclusive através do acesso seguro e igualitário à terra outros recursos produtivos e insumos conhecimento serviços financeiros mercados e oportunidades de agregação de valor e de emprego não agrícola ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Meta 83 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas criação de empregos decentes empreendedorismo criatividade e inovação e incentivar a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive através do acesso a serviços financeiros ODS 12 Consumo e Produção Responsáveis Meta 128 Até 2030 assegurar que as pessoas em todos os lugares tenham informação relevante e conscientização para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia com a natureza Local de realização da atividade extensionista Aqui coloque uma comunidade rural próxima a sua cidade coloque o endereço bairro cidade estado e país para que seu professor aceite a atividade no portal Durante a ação Atividades Desenvolvidas O projeto iniciouse com um diagnóstico detalhado da comunidade onde identificamos o potencial de diversos produtores locais para a exportação de seus produtos A partir desse diagnóstico desenvolvemos um plano de ação que incluía capacitações em comércio exterior apoio à comercialização e acompanhamento individualizado dos produtores Participei ativamente de todas as etapas do projeto desde a elaboração dos materiais de capacitação até a organização de rodadas de negócios com compradores internacionais Tive a oportunidade de aplicar meus conhecimentos em legislação aduaneira marketing internacional e negociação intercultural além de desenvolver novas habilidades em comunicação liderança e trabalho em equipe Diagnóstico e Seleção Realização de visitas à comunidade para identificar os produtores com potencial de exportação e interesse em participar do projeto Aplicação de questionários e entrevistas para mapear os produtos a capacidade produtiva e as necessidades de cada produtor 3 Capacitação em Comércio Exterior Oficinas e workshops sobre Legislação e regulamentação do comércio exterior Documentação e procedimentos aduaneiros Cálculo de custos e formação de preços para exportação Marketing internacional e estratégias de promoção de produtos Negociação intercultural e comunicação em inglês Criação de identidade visual e embalagens adequadas para o mercado internacional Apoio à Comercialização Criação de um catálogo digital bilíngue com os produtos dos produtores participantes Participação em feiras e eventos de negócios internacionais Realização de rodadas de negócios online com potenciais compradores estrangeiros Auxílio na criação de páginas em redes sociais e marketplaces internacionais Acompanhamento e Monitoramento Acompanhamento individualizado dos produtores durante todo o processo de exportação Monitoramento dos resultados das vendas e do impacto do projeto na comunidade Apoio na formalização e acesso a linhas de crédito para exportação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Aumento da Exportação Ao final do projeto observouse que 15 dos 25 produtores participantes iniciaram o processo de exportação de seus produtos representando um aumento significativo na atividade comercial internacional da comunidade Os principais produtos exportados foram artesanato em cerâmica peças de vestuário em algodão orgânico e doces de frutas regionais Crescimento da Renda Os produtores que iniciaram a exportação registraram um aumento médio de 30 em sua renda mensal devido aos preços mais elevados praticados no mercado internacional Esse aumento de renda contribuiu para a melhoria da qualidade de vida das famílias e para o desenvolvimento econômico da comunidade Fortalecimento da Economia Local O projeto gerou um efeito multiplicador na economia local com o aumento da demanda por serviços de transporte embalagem e logística A criação de novas oportunidades de trabalho tanto diretas quanto indiretas contribuiu para a redução do desemprego na comunidade Promoção da Imagem da Comunidade A participação em feiras e eventos internacionais bem como a divulgação dos produtos em catálogos digitais e redes sociais contribuiu para a construção de uma imagem positiva da comunidade no mercado global A valorização dos produtos locais como produtos de alta qualidade e com identidade cultural contribuiu para o aumento da demanda e para a conquista de novos mercados Contribuição para a ODS 2030 O projeto contribuiu diretamente para o alcance das metas da ODS 2030 em especial as metas 23 83 e 128 ao promover o desenvolvimento sustentável a geração de renda e a inclusão social O projeto forneceu acesso a informação relevante e conscientização para o 4 desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia com a natureza Conclusão O projeto demonstrou o potencial do comércio exterior como ferramenta de desenvolvimento social e econômico Ao capacitar e apoiar micro e pequenos produtores locais o projeto contribuiu para a geração de renda a criação de empregos e a promoção do desenvolvimento sustentável A experiência do projeto evidenciou a importância da articulação entre a universidade a comunidade e as instituições públicas e privadas para o sucesso de iniciativas de extensão Acreditamos que o modelo do projeto pode ser replicado em outras comunidades contribuindo para a construção de um futuro mais justo e próspero para todos Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Participei ativamente do projeto uma iniciativa que me proporcionou uma experiência enriquecedora e transformadora Ao longo do projeto tive a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos no curso de Comércio Exterior desenvolver novas habilidades e contribuir para o desenvolvimento de uma comunidade local A atuação nas ações extensionistas aprimorou minhas habilidades profissionais de forma significativa Coloquei em prática conhecimentos teóricos desenvolvi novas habilidades em comunicação negociação e trabalho em equipe e aprendi a lidar com os desafios do comércio exterior na prática Essa experiência me proporcionou um aprendizado muito mais completo do que o obtido apenas em sala de aula O projeto contribuiu para a melhoria e resolução do problema identificado que era a dificuldade dos produtores locais em acessar o mercado internacional Ao fornecer capacitação apoio à comercialização e acompanhamento individualizado o projeto permitiu que os produtores superassem as barreiras à exportação e conquistassem novos mercados Consegui articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas de forma eficaz A experiência prática me permitiu consolidar os conceitos teóricos e compreender a aplicação do comércio exterior em um contexto real Essa articulação entre teoria e prática foi fundamental para o meu aprendizado e desenvolvimento profissional O projeto foi uma experiência transformadora que me proporcionou um aprendizado 5 valioso e a oportunidade de contribuir para o desenvolvimento de uma comunidade local Acredito que a extensão universitária é fundamental para a formação de profissionais comprometidos com a sociedade e para a construção de um futuro mais justo e sustentável DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Em nome de todos os produtores e moradores da comunidade expressamos nossa profunda gratidão pelo trabalho incrível que vocês realizaram aqui O projeto abriu portas que jamais imaginávamos que poderiam ser abertas Antes nossos produtos feitos com tanto carinho e dedicação ficavam restritos ao nosso pequeno mercado local Com a ajuda de vocês aprendemos a enxergar o mundo além das nossas fronteiras As capacitações em comércio exterior nos deram a confiança e o conhecimento necessários para enfrentar os desafios do mercado internacional Hoje nossos artesanatos roupas e alimentos orgânicos estão sendo apreciados em outros países gerando renda e orgulho para nossa comunidade O aumento da renda das famílias está transformando vidas e trazendo esperança para o futuro Agradecemos especialmente pela paciência dedicação e profissionalismo de cada um de vocês Vocês não apenas nos ensinaram sobre comércio exterior mas também nos inspiraram a acreditar em nosso potencial O projeto um legado duradouro em nossa comunidade As sementes que vocês plantaram continuarão a florescer gerando frutos para as próximas gerações Que vocês continuem a realizar projetos tão importantes como este levando esperança e oportunidades para outras comunidades REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto ROCHA Pedro Luiz Messana Niero Fatores de sucesso e de custo ao comércio exterior um estudo do projeto de extensão industrial exportador PEIEX de Franca 2022 Tese de Doutorado Universidade de São Paulo SPEROTTO Laura Galvão OELKE Carlos Alexandre SPEROTTO Leandro Tiago A EXTENSÃO RURAL E A BIOSSEGURIDADE In ZOOTECNIA TÓPICOS ATUAIS EM PESQUISA VOLUME 6 Editora Científica Digital 2024 p 925 LEGAL Thiago Matheus SCHROEDER Ivanir A IMPORTÂNCIA DO GESTOR NO COMÉRCIO EXTERIOR Anais da Semana Científica e de Extensão do Centro de Ciências Sociais AplicadasGestão v 2 n 1 2016 ROCHINHESKI Denise de Fátima O projeto extensão industrial exportadora PEIEX e sua contribuição ao desenvolvimento regional 2014 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 6 Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 7