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Língua Portuguesa
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Escola Municipal Antonio Custódio Professor a Maria Elania Estudante Data 12032024 Ano 9º Único Nota Questão 1 Leia o trecho a seguir No filme O Senhor dos Anéis A Sociedade do Anel o personagem Gandalf é um poderoso mago que guia a Sociedade do Anel em sua jornada para destruir o Um Anel Qual é o significado da palavra mago no trecho A Guerreiro B Rei C Bruxo com poderes mágicos D Líder religioso Questão 2 Leia o trecho a seguir No livro O Pequeno Príncipe de Antoine de SaintExupéry o protagonista encontra um aviador perdido no deserto do Saara O que significa a palavra protagonista no trecho A Personagem secundário B Personagem principal C Personagem vilão D Personagem misterioso Questão 3 Leia o trecho a seguir No poema Soneto de Fidelidade de Vinicius de Moraes o eu lírico declara seu amor incondicional e eterno a alguém O que significa a palavra eu lírico no trecho A Uma pessoa falando sobre si mesma B Um narrador onisciente C Um personagem enigmático D Uma figura de linguagem Questão 4 Leia o trecho a seguir No conto A Cartomante de Machado de Assis Vilela desconfia da fidelidade de sua esposa Rita O que significa a palavra desconfia no trecho A Confirma B Aceita C Duvida D Acredita 4ª Semana I PRÁTICAS DE LEITURAS D08 Inferir o sentido de palavra ou expressão a partir do contexto Por meio deste descritor podese avaliar a habilidade de relacionar informações inferindo quanto ao sentido de uma palavra ou expressão no texto ou seja dando a determinadas palavras seu sentido conotativo Inferir significa realizar um raciocínio com base em informações já conhecidas a fim de se chegar a informações novas que não estejam explicitamente marcadas no texto É possível verificar se o leitor é capaz de inferir um significado para uma palavra ou expressão que ele desconhece O Descritor D8 referese à habilidade de inferir o sentido de uma palavra ou expressão em um texto com base no contexto em que está inserida Ou seja é a capacidade de compreender o significado de um termo desconhecido através das informações e pistas presentes no próprio texto Quando nos deparamos com uma palavra ou expressão que não conhecemos durante a leitura podemos recorrer a algumas estratégias para inferir seu sentido O contexto em que a palavra é utilizada é fundamental para essa compreensão O texto pode fornecer dicas como sinônimos antônimos exemplos comparações explicações ou mesmo a relação entre a palavra desconhecida e outras palavras do mesmo campo semântico Inferir o sentido de uma palavra ou expressão é uma habilidade crucial para a leitura compreensiva Ela permite ao leitor superar desafios e obter um entendimento mais aprofundado do texto tornandose mais independente na busca pelo significado das palavras Essa habilidade também é importante para a compreensão de textos mais complexos e acadêmicos em que o vocabulário pode ser mais especializado e exigir a capacidade de dedução do leitor Para inferir e compreender o sentido da palavra ou expressão é preciso considerar o contexto as pistas linguísticas fornecidas pelo texto e levar em consideração o seu conhecimento de mundo É importante as palavras podem ter sentidos diferentes a depender do contexto em que estão inseridas PAEBES Leia o texto abaixo Querida Ângela Depois que você foi embora para Ribeirão Pretoeu fiquei um tempão andando pela casa que nem barata tonta achando tudo muito sem graça Cada vez que eu pensava que ia ter que esperar as outras férias para brincar outra vez com você me dava vontade de sair gritando de raiva Mamãe me deu um picolé para eu ficar contente mas a raiva era tanta que eu mastiguei toda a ponta do pauzinho até ficar franjinha Mais tarde a Maria e a Cláudia vieram me chamar para brincar Nós ficamos pulando corda na calçada e depois sentamos no muro e ficamos brincando de botar apelidos nos meninos O Carlinhos ficou sendo o Carlãosem sabão Toda vez que a mãe dele chamava para tomar banho ele volta depois com outra roupa mas com a mesma cara A Cláudia disse que o Carlinhos abre o chuveiro só pra mãe dele ouvir o barulho mas vai ver ele fica sentado na privada vendo a água correr Aí troca de roupa e pronto A mania do Chico é dizer que um jogo não valeu sempre que ele está perdendo Então o apelido dele ficou sendo mesmo Chiconãovaleu Não deu para inventar mais apelido porque os meninos ficaram loucos da vida quiseram tomar a corda da gente e começaram a puxar nosso cabelo No fim cansou a gente acabou indo todo mundo jogar queimada na casa do Fernando Eu voltei para casa contente da vida mas quando o Fábio me viu foi dizendo Tá tristinha porque a priminha foi embora Vai ser ruim mexericar sozinha por aí né Ah Ângela que raiva Às vezes dá vontade de trocar esse irmão marmanjo por uma irmã do meu tamanho como você Um beijo Marisa 5 No trecho que nem barata tonta 2parágrafo a expressão destacada tem o sentido de A estar doente B ficar sem saber o que fazer C estar preocupado D ficar cansado de rodar PAEBES Leia o texto abaixo Bucolismo Bucolismo é o termo utilizado para designar uma espécie de poesia pastoral que descreve a qualidade ou o caráter dos costumes rurais exaltando as belezas da vida campestre e da natureza característica do Arcadismo A base material do progresso consubstanciavase nas cidades Mudava o mundo modernizavamse as cidades e consequentemente redobravam os problemas dos conglomerados urbanos A natureza acenava com a ordem nos prados e nos campos os indivíduos resgatavam sentimentos corroídos pelo progresso Os árcades buscavam uma vida simples bucólica longe do burburinho citadino Eles tinham preferência pela vida nos campos próxima à natureza 6 Nesse texto no trecho Os árcades buscavam uma vida simples bucólica longe do burburinho citadino a palavra destacada tem o sentido de A agitação B buzina C cansaço D sussurro Leia o texto abaixo O Sapo Era uma vez um lindo príncipe por quem todas as moças se apaixonavam Por ele também se apaixonou a bruxa horrenda que o pediu em casamento O príncipe nem ligou e a bruxa ficou muito brava Se não vai casar comigo não vai se casar com ninguém mais Olhou fundo nos olhos dele e disse Você vai virar um sapo Ao ouvir esta palavra o príncipe sentiu estremeção Teve medo Acreditou E ele virou aquilo que a palavra feitiço tinha dito Sapo Virou um sapo 7 No trecho O príncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou muito brava a expressão destacada significa que A não deu atenção ao pedido de casamento B não entendeu o pedido de casamento C não respondeu à bruxa D não acreditou na bruxa Leia o texto abaixo 8 O uso da expressão finalmente no primeiro quadrinho indica que a arrumação foi A completa B corrida C demorada D mal feita
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Questão 4 Leia o trecho a seguir No conto A Cartomante de Machado de Assis Vilela desconfia da fidelidade de sua esposa Rita O que significa a palavra desconfia no trecho A Confirma B Aceita C Duvida D Acredita 4ª Semana I PRÁTICAS DE LEITURAS D08 Inferir o sentido de palavra ou expressão a partir do contexto Por meio deste descritor podese avaliar a habilidade de relacionar informações inferindo quanto ao sentido de uma palavra ou expressão no texto ou seja dando a determinadas palavras seu sentido conotativo Inferir significa realizar um raciocínio com base em informações já conhecidas a fim de se chegar a informações novas que não estejam explicitamente marcadas no texto É possível verificar se o leitor é capaz de inferir um significado para uma palavra ou expressão que ele desconhece O Descritor D8 referese à habilidade de inferir o sentido de uma palavra ou expressão em um texto com base no contexto em que está inserida Ou seja é a capacidade de compreender o significado de um termo desconhecido através das informações e pistas presentes no próprio texto Quando nos deparamos com uma palavra ou expressão que não conhecemos durante a leitura podemos recorrer a algumas estratégias para inferir seu sentido O contexto em que a palavra é utilizada é fundamental para essa compreensão O texto pode fornecer dicas como sinônimos antônimos exemplos comparações explicações ou mesmo a relação entre a palavra desconhecida e outras palavras do mesmo campo semântico Inferir o sentido de uma palavra ou expressão é uma habilidade crucial para a leitura compreensiva Ela permite ao leitor superar desafios e obter um entendimento mais aprofundado do texto tornandose mais independente na busca pelo significado das palavras Essa habilidade também é importante para a compreensão de textos mais complexos e acadêmicos em que o vocabulário pode ser mais especializado e exigir a capacidade de dedução do leitor Para inferir e compreender o sentido da palavra ou expressão é preciso considerar o contexto as pistas linguísticas fornecidas pelo texto e levar em consideração o seu conhecimento de mundo É importante as palavras podem ter sentidos diferentes a depender do contexto em que estão inseridas PAEBES Leia o texto abaixo Querida Ângela Depois que você foi embora para Ribeirão Pretoeu fiquei um tempão andando pela casa que nem barata tonta achando tudo muito sem graça Cada vez que eu pensava que ia ter que esperar as outras férias para brincar outra vez com você me dava vontade de sair gritando de raiva Mamãe me deu um picolé para eu ficar contente mas a raiva era tanta que eu mastiguei toda a ponta do pauzinho até ficar franjinha Mais tarde a Maria e a Cláudia vieram me chamar para brincar Nós ficamos pulando corda na calçada e depois sentamos no muro e ficamos brincando de botar apelidos nos meninos O Carlinhos ficou sendo o Carlãosem sabão Toda vez que a mãe dele chamava para tomar banho ele volta depois com outra roupa mas com a mesma cara A Cláudia disse 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Bucolismo é o termo utilizado para designar uma espécie de poesia pastoral que descreve a qualidade ou o caráter dos costumes rurais exaltando as belezas da vida campestre e da natureza característica do Arcadismo A base material do progresso consubstanciavase nas cidades Mudava o mundo modernizavamse as cidades e consequentemente redobravam os problemas dos conglomerados urbanos A natureza acenava com a ordem nos prados e nos campos os indivíduos resgatavam sentimentos corroídos pelo progresso Os árcades buscavam uma vida simples bucólica longe do burburinho citadino Eles tinham preferência pela vida nos campos próxima à natureza 6 Nesse texto no trecho Os árcades buscavam uma vida simples bucólica longe do burburinho citadino a palavra destacada tem o sentido de A agitação B buzina C cansaço D sussurro Leia o texto abaixo O Sapo Era uma vez um lindo príncipe por quem todas as moças se apaixonavam Por ele também se apaixonou a bruxa horrenda que o pediu em casamento O príncipe nem ligou e a bruxa ficou muito brava Se não vai casar comigo não vai se casar com ninguém mais Olhou fundo nos olhos dele e disse Você vai virar um sapo Ao ouvir esta palavra o príncipe sentiu estremeção Teve medo Acreditou E ele virou aquilo que a palavra feitiço tinha dito Sapo Virou um sapo 7 No trecho O príncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou muito brava a expressão destacada significa que A não deu atenção ao pedido de casamento B não entendeu o pedido de casamento C não respondeu à bruxa D não acreditou na bruxa Leia o texto abaixo 8 O uso da expressão finalmente no primeiro quadrinho indica que a arrumação foi A completa B corrida C demorada D mal feita