• Home
  • Chat IA
  • Recursos
  • Guru IA
  • Professores
Home
Recursos
Chat IA
Professores

·

Cursos Gerais ·

Biologia Molecular

Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora

Recomendado para você

Avaliação Prática sobre Genética e Química Pré-Biológica

2

Avaliação Prática sobre Genética e Química Pré-Biológica

Biologia Molecular

UMG

Organelas-Trafego-de-Proteinas-e-Sinalizacao-Celular

1

Organelas-Trafego-de-Proteinas-e-Sinalizacao-Celular

Biologia Molecular

UMG

Estrategia-de-Isolamento-Peptideo-C-Cromatografia-de-Troca-Ionica

1

Estrategia-de-Isolamento-Peptideo-C-Cromatografia-de-Troca-Ionica

Biologia Molecular

UMG

Calculo-da-Porcentagem-de-Aminoacidos-Basicos-em-Peptideos

1

Calculo-da-Porcentagem-de-Aminoacidos-Basicos-em-Peptideos

Biologia Molecular

UMG

Biológia Cel

3

Biológia Cel

Biologia Molecular

UMG

Atividade

1

Atividade

Biologia Molecular

UMG

Planilha de Atividades a - Kreuzer H

7

Planilha de Atividades a - Kreuzer H

Biologia Molecular

UMG

Calculo-Massa-Molecular-Lista-de-Exercicios-Quimica

1

Calculo-Massa-Molecular-Lista-de-Exercicios-Quimica

Biologia Molecular

UMG

Estrategia de Isolamento de Peptideo por Cromatografia de Troca Ionica

1

Estrategia de Isolamento de Peptideo por Cromatografia de Troca Ionica

Biologia Molecular

UMG

Apresentacao Power Point Celulas Macromoleculas Membranas e Transporte de Solutos

1

Apresentacao Power Point Celulas Macromoleculas Membranas e Transporte de Solutos

Biologia Molecular

UMG

Texto de pré-visualização

A seguir são descritos dois procedimentos realizados Flor A recebeu em seu pistilo pólen de outra flor de tomateiro Flor B recebeu em seu pistilo pasta contendo auxina hormônio vegetal em uma concentração suficiente para estimular o crescimento do ovário seus estames foram retirados precocemente Com base nesses dados devese prever que a da flor A tenha se desenvolvido tomate com semente b da flor A tenha se desenvolvido tomate sem semente c da flor B tenha se desenvolvido tomate com semente d da flor B tenha se desenvolvido apenas semente e não fruto e das flores A e B não se tenham desenvolvido fruto e semente ATIVIDADES DISCURSIVAS 1 UFRJ O etileno é um hormônio vegetal gasoso e incolor produzido nas folhas nos tecidos em fase de envelhecimento e nos frutos nos quais determina o seu amadurecimento e sua queda Que relação pode ser feita entre a ação do etileno e o hábito bastante comum de se embrulhar em jornal os frutos verdes retirados precocemente para que amadureçam mais rapidamente 2 UFES Uma prática comum na agricultura é a poda de árvores frutíferas Em uma laranjeira por exemplo a formação de novos ramos contribui para a produção de mais flores e de mais frutos 1 Gema apical ativa Gema lateral inibida 2 Estimulação Raiz Gema lateral Inibição Gema apical Concentração Relativa do Hormônio Com base nas figuras apresentadas anteriormente e em seus conhecimentos biológicos responda aos itens a seguir a Qual é a denominação do fenômeno evidenciado nas figuras 1 e 2 b Qual é o hormônio vegetal envolvido no fenômeno em questão e representado no gráfico c A partir da interpretação do gráfico explique o fenômeno em análise

Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora

Recomendado para você

Avaliação Prática sobre Genética e Química Pré-Biológica

2

Avaliação Prática sobre Genética e Química Pré-Biológica

Biologia Molecular

UMG

Organelas-Trafego-de-Proteinas-e-Sinalizacao-Celular

1

Organelas-Trafego-de-Proteinas-e-Sinalizacao-Celular

Biologia Molecular

UMG

Estrategia-de-Isolamento-Peptideo-C-Cromatografia-de-Troca-Ionica

1

Estrategia-de-Isolamento-Peptideo-C-Cromatografia-de-Troca-Ionica

Biologia Molecular

UMG

Calculo-da-Porcentagem-de-Aminoacidos-Basicos-em-Peptideos

1

Calculo-da-Porcentagem-de-Aminoacidos-Basicos-em-Peptideos

Biologia Molecular

UMG

Biológia Cel

3

Biológia Cel

Biologia Molecular

UMG

Atividade

1

Atividade

Biologia Molecular

UMG

Planilha de Atividades a - Kreuzer H

7

Planilha de Atividades a - Kreuzer H

Biologia Molecular

UMG

Calculo-Massa-Molecular-Lista-de-Exercicios-Quimica

1

Calculo-Massa-Molecular-Lista-de-Exercicios-Quimica

Biologia Molecular

UMG

Estrategia de Isolamento de Peptideo por Cromatografia de Troca Ionica

1

Estrategia de Isolamento de Peptideo por Cromatografia de Troca Ionica

Biologia Molecular

UMG

Apresentacao Power Point Celulas Macromoleculas Membranas e Transporte de Solutos

1

Apresentacao Power Point Celulas Macromoleculas Membranas e Transporte de Solutos

Biologia Molecular

UMG

Texto de pré-visualização

A seguir são descritos dois procedimentos realizados Flor A recebeu em seu pistilo pólen de outra flor de tomateiro Flor B recebeu em seu pistilo pasta contendo auxina hormônio vegetal em uma concentração suficiente para estimular o crescimento do ovário seus estames foram retirados precocemente Com base nesses dados devese prever que a da flor A tenha se desenvolvido tomate com semente b da flor A tenha se desenvolvido tomate sem semente c da flor B tenha se desenvolvido tomate com semente d da flor B tenha se desenvolvido apenas semente e não fruto e das flores A e B não se tenham desenvolvido fruto e semente ATIVIDADES DISCURSIVAS 1 UFRJ O etileno é um hormônio vegetal gasoso e incolor produzido nas folhas nos tecidos em fase de envelhecimento e nos frutos nos quais determina o seu amadurecimento e sua queda Que relação pode ser feita entre a ação do etileno e o hábito bastante comum de se embrulhar em jornal os frutos verdes retirados precocemente para que amadureçam mais rapidamente 2 UFES Uma prática comum na agricultura é a poda de árvores frutíferas Em uma laranjeira por exemplo a formação de novos ramos contribui para a produção de mais flores e de mais frutos 1 Gema apical ativa Gema lateral inibida 2 Estimulação Raiz Gema lateral Inibição Gema apical Concentração Relativa do Hormônio Com base nas figuras apresentadas anteriormente e em seus conhecimentos biológicos responda aos itens a seguir a Qual é a denominação do fenômeno evidenciado nas figuras 1 e 2 b Qual é o hormônio vegetal envolvido no fenômeno em questão e representado no gráfico c A partir da interpretação do gráfico explique o fenômeno em análise

Sua Nova Sala de Aula

Sua Nova Sala de Aula

Empresa

Contato Blog

Legal

Termos de uso Política de privacidade Política de cookies Código de honra

Baixe o app

4,8
(35.000 avaliações)
© 2026 Meu Guru® • 42.269.770/0001-84