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Texto de pré-visualização
História e Historiografia Produzir uma Cartilha de Educação Patrimonial para alunos do 5o ano apresentando o patrimônio da cidade de CONGONHAS MG A cartilha deve conter a Uma INTRODUÇÃO dizendo o que é Patrimônio e Educação Patrimonial Até 50 linhas para cada definição b Identificar e escrever a História e a importância para o município de 03 patrimônios material e 03 patrimônios imateriais mesmo que ainda não tenham sido reconhecidos oficialmente Usem imagens e tudo que possa agradar às crianças c Propor uma atividade pedagógico com os patrimônios apresentados para um público de alunos do 5o ano cerca de 10 anos Referências Bibliográficas incluindo fotos Modelos de Cartilha em anexo
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História e Historiografia Produzir uma Cartilha de Educação Patrimonial para alunos do 5o ano apresentando o patrimônio da cidade de CONGONHAS MG A cartilha deve conter a Uma INTRODUÇÃO dizendo o que é Patrimônio e Educação Patrimonial Até 50 linhas para cada definição b Identificar e escrever a História e a importância para o município de 03 patrimônios material e 03 patrimônios imateriais mesmo que ainda não tenham sido reconhecidos oficialmente Usem imagens e tudo que possa agradar às crianças c Propor uma atividade pedagógico com os patrimônios apresentados para um público de alunos do 5o ano cerca de 10 anos Referências Bibliográficas incluindo fotos Modelos de Cartilha em anexo