Exercício Usp - Eletromagnetismo 2

404 Sorry, the space picnic you requested could not be found. ¯\_(ツ)_/¯ Would you like to search for something else? Grupo Exatas www.grupoexatas.com.br www.grupoexatas.com.br grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo Exercícios Objetivos grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo Professor:Leonardo Carvalho 4. (2001) Três fios verticais e muito longos atra- vessam uma superfície plana e horizontal, nos vértices de um triângulo isósceles, como na fi- gura abaixo desenhada no plano. Por dois deles 1, passa uma mesma corrente que sai (6). eW –C I I DE FUVEST CB CE DA do plano do papel e pelo terceiro (o), uma cor- rente que entra nesse plano. Desprezando-se os efeitos do campo magnético terrestre, a direção da agulha de uma bússola, colocada equidis- tante deles, seria melhor representada pela reta a) AA' b) BB' c) CC' d) DD' e) perpendicular ao plano do papel. 5. (2002) Quatro ímãs iguais em forma de barra, com as polaridades indicadas, estão apoiados sobre uma mesa horizontal, como na figura, vis- tos de cima. Uma pequena bússola é também colocada na mesa, no ponto central P, equidis- tante dos ímãs, indicando a direção e o sentido do campo magnético dos ímãs em P. Não levando em conta o efeito do campo magnético ter- restre, a figura que melhor representa a orientação da agulha da bússola é a) OS b) SO c) SINS d) NSY le 47.5 45°. 45% Depo 6. (2002) Um anel de alumínio, suspenso por um fio isolante, oscila entre os polos de um ímã, mantendo-se, inicialmente, no plano perpendi- cular ao eixo N-S e equidistante das faces pola- res. O anel oscila, entrando e saindo da região entre os polos, com uma certa amplitude. SN. Nessas condições, sem levar em conta a resi- stência do ar e ou- tras formas de atrito mecânico, Ns pode-se afirmar que, com o passar do tempo, a) a amplitude de oscilação do anel diminui. b) a amplitude de oscilação do anel aumenta. c) a amplitude de oscilação do anel permanece constante. d) o anel é atraído pelo pólo Norte do ímã e lá permanece. e) o anel é atraído pelo pólo Sul do ímã e lá permanece. 7. (2003) Um feixe de elétrons, todos com mesma velocidade, penetra em uma região do espaço ond Grupo Exatas www.grupoexatas.com.br grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo grIUPU 9. (2005) Assim como ocorre em tubos de TV, um feixe de elétrons move-se em direção ao ponto central O de uma tela, com velocidade cons- tante. A trajetória dos elétrons é modificada por um campo magnético vertical B, na direção perpendicular à trajetória do feixe, cuja intensi- dade varia em função do tempo t como indicado no gráfico. Devido a esse campo, os elétrons in- cidem na tela, deixando um traço representado por uma das duas figuras abaixo. X I fonte de elétrons 10. (2006) Sobre uma mesa plana e horizontal, é colocado um ímã em forma de barra, represen- tado na figura, visto de cima, juntamente com algumas linhas de seu campo magnético. Ele Uma pequena bússola Ọ é deslocada, lente- mente, sobre a mesa, a partir do ponto P, realizando uma volta circular completa em torno do ímã. Ao fi- nal desse movimento, a agulha da bússola terá completado, em torno de seu próprio eixo, um número de voltas igual a | B| c) 1 volta completa d) 2 voltas completas e) 4 voltas completas S heta P com 1000 1 2 Xe )( 44 44 a) perpendicular ao campo elétrico é a tra- jatória dos elétrons. b) paralelo e do sentido oposto ao do campo elétrico. c) paralelo e do mesmo sentido que o do campo elétrico. d) paralelo e do sentido oposto ao da veloci- dade dos elétrons. e) paralelo e do mesmo sentido que o da velo- cidade dos elétrons. Grupo Exatas www.grupoexatas.com.br www.grupoexatas.com.br grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo Nessas condições, desconsidere o campo magnético da terra. 11. (2007) Uma bússola é colocada sobre uma mesa horizontal, próxima a dois fios compridos, F1 e F2, percorridos por correntes de mesma intensidade. Os fios estão dispostos perpendicularmente à mesa e a atravessam. Quando a bússola e colocada em P, sua agulha aponta na direção indicada. Em seguida, a bússola e colocada na posição 1 e depois na posição 2, ambas equidistantes dos fios. Nosse posições, a agulha da bússola indicará, respectivamente, as direcões 13. (2009) Em uma experiência, um longo fio de a) o o\ cobre foi enrolado, formando dois conjuntos de b) --- o\ espiras, E1 e E2, ligados entre sí e mantidos c) \\\ o\ mutu distantes um do outro. Em um dos con d) ını o\ juntas, E2, foi colocada uma bússola, com a e) o o\ agulha apontando para o Norte, na direção perpendicular ao eixo das espiras. A experiência consistiu em investigar possíveis efeitos sobre essa bússola, causados por um ímã, que é movimentado ao longo do eixo do conjunto de espiras E1. Foram analisadas três situações: N I. Enquanto o ímã é empurrado para o centro do conjunto das espiras E1. II. Quando o ímá é mantido parado no centro do conjunto das espiras E1. 12. (2008) Um objeto de ferro, de pequena espessura e em forma de cruz, está magnetizado e apresenta dois pólos Norte (N) e dois pólos Sul (S). Quando esse objeto é colocado horizontalmente sobre uma mesa plana, as linhas que melhor representam, no plano da mesa, o campo magnético por ele criado, são as indicadas em III. Enquanto o ímã é puxado, do centro das espiras E1, retornando a sua posição inicial. Um possível resultado a ser observado, quanto à posição da agulha da bússola, nas três situações dessa experiência, poderia ser representado por S N S N Professor:Leonardo Carvalho FUVEST contato:spcexatas@gmail.com Grupo Exatas série1 www grupoexatas.com.br www.grupoexatas.com.br + grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo 14. (2010) Aproxima-se um ímã de um anel metálico fixo em um suporte isolante, como mostra a figura. O movimento do ímã, em direção ao anel, (situação inicial) ímã muito afastado situação I) ímã • empurrado situação II) (C) A ímã \ situação parada Un \ 120 h\ h\ jóvenes O eixo do conjunto de espiras E2 tem direção leste-oeste. a) não causa efeitos no anel. b) produz corrente alternada no anel. c) faz com que o polo sul do ímã vire polo norte e vice-versa. d) produz corrente elétrica no anel, causando uma força de atração entre anel e ímã. e) produz corrente elétrica no anel, causando uma força de repulsão entre anel e ímã. 15. (2012) Em uma aula de laboratório, os estudantes foram divididos em dois grupos. O grupo A fez experimentos com o objetivo de desenhar linhas de campo elétrico e magnético. Os desenhos feitos estão apresentados nas figuras I, II, III e IV abaixo. Professor:Leonardo Carvalho I \ II FUVEST Aos alunos do grupo B, coube analisar os desenhos produzidos pelo grupo A e formular hipóteses. Dentre elas, a única correta é que as figuras I, II, III e IV podem representar, respectivamente, linhas de campo contato:spcexatas@gmail.com a) eletrostático, eletrostático, magnético e magnético. b) magnético, magnético, eletrostático e eletrostático. c) eletrostático, magnético, eletrostático e magnético. d) magnético, eletrostático, eletrostático e eletrostático. e) eletrostático, magnético, magnético e magnético. 16. (2014) Partículas com carga elétrica positiva penetram em uma câmara em vácuo, onde há, em todo seu interior, um campo elétrico de módulo E e um campo magnético de módulo B, ambos uniformes e constantes, perpendiculares entre sí, nas direções e sentidos indicados na figura. As partículas entram na câmara com velocidades perpendiculares aos campos e de módulos v1 (grupo 1), v2 (grupo 2) e v3 (grupo 3). As partículas do grupo 1 têm sua trajetória encurvada em um sentido, ás do grupo 2, em sentido oposto, e as do grupo 3 não têm sua trajetória desviada. A situação está ilustrada na figura abaixo. S N Anel metálico Suporte isolante imã Grupo Exatas www.grupoexatas.com.br www.grupoexatas.com.br grupoexatas.wordpress.com Eletromagnetismo Se Considero as seguintes afirmações sobre as velocidades das partículas de cada grupo: Gabarto G(- , ® (=z) (1) v1 > vz : v1> ElB (11) v1 <vz < V1<E/B Estã correto apenas o que se afirma em Ele lectromagnetismo a) I - b) II. c) III. (d) I e III. e) II e III 14/aT Note e adote: Os módulos das forças elétrica (F;F) e magnética (F): FE= qe F M = qv θB Professor: Leonardo Carvalho 1. e 5. a 9. e 13. a 2. e 6. a 10. d 14 e 3. d 7. a 11. a 15. a 4. a 8. e 12. a 16. e FUVEST contato: اسپاكساتج@mail.com