Português - Interpretação de Texto e Emprego de Regras Gramaticais - Modulo 2

iniciado em\nsábado, 18 fev 2023, 22:06\nEstado\nFinalizada\nconcluído em 18 fev 2023, 22:14\nTempo empregado\n8 minutos 4 segundos\nNotas\n13,00/13,00\nAvaliar\n50,00 de um máximo de 50,00(100%)\n\nQuestão 1\nLeia o trecho do Manual de redação da Presidência da República:\nA clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como clara aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Não se concede que um documento oficial ou um normativo possua redação obscura, que o torne obscuro, a Guildford un impossibilidade sua compreensão. A \ntecnicamente e requer um direito depresidente.\n(Manual de redação da Presidência da República, p. 17, 2018)\nEscolha uma opção:\n\na. Referencial\nb. Pática\nc. Emotiva\nd. Metalinguística\n\nSua resposta está correta.\nA função metalinguística diz respeito ao uso do código para falar ou explicar o próprio código. Nesse caso, um texto explicando como fazer um texto. A função poética foca na construção da mensagem e a emotiva, nos sentimentos e percepções do emissor.\nA resposta correta é: Metalinguística Questão 2\nLeia o trecho do Manual de redação da Presidência da República:\nPara a obtenção da clareza, sugere-se:\na) utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto \nevidencia assunto técnico, hipóteses que em se utilizarão nomenclatura própria da área;\nb) usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar \nintersacções excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção \nde certas alterações da oração;\nc) buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto;\nd) evitar regionalismos e neologismos;\ne) apresentar a linguagem ao texto;\nf) explicar o significado dos termos da primeira referência a ela; e\ng) utilizar palavras e expressões em outro idioma apenas quando indispensáveis, em razão \nde serem designações ex usu o consagrado ou do que não ter em inglês exato a tradução. Nesse caso, grafe-as em itálico, conforme orientações do subitem 10.2 deste \nManual.\n(Manual de redação da Presidência da República, p. 17, 2018)\nAssinale a alternativa com a função de linguagem presente no trecho citado.\nEscolha uma opção:\na. Emotiva\nb. Poética\nc. Apelativa\nd. Fática\n\nSua resposta está correta.\nA função apelativa tem seu foco no receptor, com o objetivo de persuadi-lo a fazer algo, a realizar uma ação específica. Nesse caso, como se trata de uma função metalinguística diz respeito ao uso do código para falar ou explicitar significado. A função poética foca na construção da mensagem e a emotiva, nos sentimentos e percepções do emissor.\nA resposta correta é: Fática Questão 3\nLeia, a seguir, um trecho de bula de remédio.\nO que devo fazer quando me esquecer de usar o Dipirona Comprimidos — FUR?\nCaso eu esqueça de tomar uma dose, tome-a assim que possível. No entanto, se estiver próximo do horário da próxima dose, espere por este horário, repondo sempre o intervalo determinado pelo modo de usar. Não usar o medicamento em dobro para compensar doses esquecidas.\n(Fonte: https://consultaremedios.com.br/dipirona-comprimido-fur/bula)\nAssinale a alternativa que apresenta o tipo de texto em que a bula se encaixa.\nEscolha uma opção:\na. Narrativo\nb. Descritivo\nc. Dissertativo-argumentativo\nd. Expositivo\ne. Injuntivo\n\nSua resposta está correta.\nO texto injuntivo tem como função convencer o leitor a realizar determinada ação. No caso da bula, a administrar o medicamento de forma correta. O tipo narrativo apresenta personagens, enredo, narrador, tempo e espaço. Já o texto descritivo apenas descreve um objeto ou situação; o texto dissertativo-argumentativo tenta, por meio de argumentos, convencer o leitor do seu ponto de vista. E, por fim, o texto expositivo apenas expõe o ponto de vista do autor, sem a intenção de convencer o leitor.\nA resposta correta é: Injuntivo Leia o trecho, a seguir, da peça \"Tu só tu, puro amor\", de Machado de Assis:\n\nCENA I\nD. MANUEL DE PORTUGAL\n(Caminhando de fundo, da esquerda, vai a entrar pela porta da direita, quando lhe sai Manuel de Portugal, a rir).\nCAMINHA – Alegre vinde, Senhor D. Manuel de Portugal. Dissestes-Ei-lhe alguma coisa graciosa, de certo.\nD. MANUEL – Não; não hei Ele. Adivinhai o que seria, se é que não sabeis já.\nCAMINHA – Que foi?\nD. MANUEL – Não sabeis o caso da galinha do duque de Aveiro?\nCAMINHA – Não sabeis? – Pois é isto: os versos meus galantes do nosso Camões. (O trecho encerra e faz um gesto de montagem.) Uns versos como eu os sei fazer. (Para – De-he a notica. (Alto.) Mas, deveras não sabeis o enredo de Camões com a galinha do duque de Aveiro?\n\n(1994, p. 2)\n\nO texto pode ser classificado como dramático. Assinale a alternativa que expressa as características desse gênero presente no texto.\n\nEscolha uma opção:\n\nA. Texto para ser encenado e ausência de diálogos.\nB. Texto para ser encenado e presença de observações.\nC. Texto para ser encenado e presença de rubricas.\nD. Texto para ser encenado e presença de rubricas.\n\nSua resposta está correta.\nO texto traz o caráter como objetivo principal ser dramatizado, encaixando as declamações abarcando as rubricas. No texto para o teatro os diálogos são os essenciais e caracterizam o gênero. As rubricas são característica cíclica dos textos dramáticos, já que indicam como o personagem agirá. Por fim, há a presença de enredo, uma história sendo contada. Os trechos a seguir, fazem parte da notícia \"PF prende, no Rio de Janeiro, traficante de armas foragido da Justiça\", publicada em 14/09/21, no site do Ministério da Justiça e Segurança Pública. (http://www.gov.br/pf/br/assuntos/noticias/2021/pgf-prende-no-rio-de-janeiro-traficante-de-armas-foragido-da-justica)\n\nAssinale a alternativa que apresenta o LIDE da notícia.\n\nEscolha uma opção:\n\nO preso, foragido há mais de 1 ano, fugiu do sistema prisional fazendo uso de identidade falsa e foi localizado pelos policiais federais, trabalhando em uma borracharia.\n\nO mandado de prisão preventiva foi expedido pelo juiz da 20ª Vara Federal de Salgueiro/PE.\n\nApós os procedimentos de praxe, ele foi conduzido ao sistema prisional sob denúncia e disposição da Justiça.\n\nSua resposta está correta.\nA alternativa apresenta as informações elementares do lide: \no que? A Polícia Federal localizou e prendeu um homem, de 42 anos. \nQuem? A Polícia Federal e um homem, de 42 anos. \nOnde? Em Rio de Janeiro/RJ, na segunda-feira, zona de rio. \nQuando? Na segunda-feira, 13/9. \nAs demais alternativas abordam apenas o caso, como a questão da identidade falsa e o local para onde ele foi.\nO correto é: Rio de Janeiro/RJ - Na segunda-feira, 13/9, a Polícia Federal localizou e prendeu um homem, de 42 anos, no bairro do Itanhangá, zona oeste do Rio. Bernardo Soares\n\nA inação consola de tudo.\n\nA inação consola de tudo. Não agir dá-nos tudo. Imaginar é tudo, desde que não tenda para agir. Ninguém pode ser roi de mundo senão em sonho. E cada um de nós, se deveras se conhece, quer ser de mundo.\n\nNão ser, pensando, é o trono. Não querer, desejando, é o carro. Temos o que abandonamos, porque o conservamos, sonhando, intacto eternamente à luz do sol que não há, ou da lua que não pode ser.\n\nLivro do Desassossego. Vol. I. Fernando Pessoa. (Organização e fixação de inéditos de Teresa Sobral Cunha.) Coimbra: Presença, 1989, p. 221.\n\no texto pertence ao gênero lírico. Assinale a alternativa que contém apenas características do gênero presente neste texto de Fernando Pessoa.\n\nEscolha uma opção:\n\nA. Subjectividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras.\nB. Subjectividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de rimas.\nC. Subjectividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de rimas.\nD. Objetividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de palavras.\n\nSua resposta está correta.\nO texto de Fernando Pessoa é lírico, uma vez que traz o caráter subjetivo, a visão do autor acerca do mundo. O texto está escrito em prosa (parágrafos) e não em versos, o que configura no gênero lírico. A escolha do vocabulário é feita de modo a criar efeitos e jogos de palavras. Há sons parecidos e rítmicos, mas não há um jogo de rimas. Questão 13\n\nLeia o texto, a seguir,\n\n_____________ depende mais da capacidade analítica e combinatória do leitor. Analisa-se, para analisar o contexto e a combinatória, para combinar com outras informações que ele já tem, além de fazer deduções e inferências.\n\nAssinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.\n\nEscolha uma opção:\n\na. O nível intuitivo\nb. O posto\nc. O nível descritivo\nd. O subentendido ✔️\ne. O pressuposto\n\nSua resposta está correta.\n\nO subentendido mobiliza as capacidades do leitor de extrapolar o texto e adicionar sua visão de mundo à leitura da situação. O posto é unicamente aquilo que o texto oferece, e não a maneira de leitura. O pressuposto utiliza-se de deduções simples, ancorando aquilo que está posto no texto, não aprofundando em\n\nA resposta correta é: O subentendido\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nConteúdo do Módulo 2\n\n\n\n\n\n\nSeguir para...\nAvaliação de Satisfação do Curso ➤