Questões Resolvidas sobre Crase e Mudanças na Língua Portuguesa para Concursos

QUESTAO 2 VALOR 03 O medo é um sentimento conhecido de toda criatura viva Os humanos porém conhecem algo mais além disso uma espécie de medo de segundo grau um medo por assim dizer social e culturalmente reciclado um medo derivado que orienta o comportamento haja ou não uma ameaça imediatamente presente O medo secundário pode ser visto como um rastro de uma experiência passada de enfrentamento de uma ameaça direta um resquício que sobrevive ao encontro e se torna um fator importante na modelagem da conduta humana mesmo que não haja mais ameaça direta à vida ou à integridade Zygmunt Bauman in Medo líquido Unb adaptado Julgue os itens a seguir C E Em ameaça direta à vida ou à integridade O uso da crase é facultativo C E Se tivéssemos a oração ameaça direta à alguém o uso de crase estaria incorreto C E Segundo o texto o medo de segundo grau é um resquício de uma experiência passada de enfrentamento QUESTÃO 5 VALOR 05 A língua padrão muda no tempo Este é um fato elementar para quem quer entender as línguas todas as línguas mudam ao longo do tempo As formas linguísticas consideradas padrões principalmente na escrita são mais resistentes à mudança porque vivem sobre controle severo mas também mudam Vejamos algumas consequências que decorrem da mudança Uma delas é a relativa imprecisão de suas características Um exemplo bastante visível é o caso da regência de alguns verbos Há uma tendência muito forte na linguagem oral do português brasileiro de tornar transitivos diretos alguns verbos que tradicionalmente eram indiretos Assisti um filme por exemplo em vez de Assisti a um filme Nesses casos a tendência já está passando à escrita e talvez seja muito mais frequente o emprego errado que o emprego certo mesmo em textos de boa qualidade escritos por bons escritores ou jornalistas Quando o uso chega a esse ponto podese dizer que a mudança de padrão começa a se consolidar FARACO Carlos Alberto TEZZA Cristóvão Prática de texto língua portuguesa para estudantes universitários Petrópolis Vozes 1995 Após ler o texto justifique a regência correta do verbo assistir que foi citada no texto QUESTÃO 3 VALOR 04 Tudo no mundo começou com um sim Uma molécula disse sim a outra molécula e nasceu a vida Mas antes da préhistória havia a préhistória da préhistória e havia o nunca e havia o sim Sempre houve Não sei o quê mas sei que o universo jamais começou Enquanto eu tiver perguntas e não houver resposta continuarei a escrever Como começar pelo início se as coisas acontecem antes de acontecer Se antes da pré préhistória já havia os monstros apocalípticos Se esta história não existe passará a existir Pensar é um ato Sentir é um fato Os dois juntos sou eu que escrevo o que estou escrevendo LISPECTOR C A hora da estrela Rio de Janeiro Rocco 1998 Pas adaptado Julgue os itens a seguir C E Na linha 1 a opção pela omissão do acento indicativo de crase nas duas ocorrências de a indica que a autora imprimiu um sentido genérico à expressão outra molécula e à palavra vida visto que não empregou o artigo definido feminino antes de ambas C E Em continuarei a escrever o uso da crase é facultativo QUESTÃO 10 VALOR 05 Eu aspirava a um cargo melhor Então capriche nos cantinhos Justifique gramaticalmente e semanticamente a regência do verbo aspirar