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Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Tipos de pesquisa i Pesquisa exploratória ii Pesquisa descritiva iii Pesquisa explicativa Classificadas em função dos propósitosobjetivos gerais do trabalho Rotular o tipo de pesquisa maior racionalidade quanto às etapas de execução otimização do tempo de pesquisa melhor utilização dos recursos Obtenção de resultados satisfatórios Classificação das pesquisas quanto ao método empregado ou quanto ao delineamento objetivos ambiente técnicas de coleta e análise dos dados Métodos regras básicas de como se deve agirconduzir o trabalho Cada método envolve uma ou mais técnicas Técnicas o próprio agir podendo ser mais de uma dentro de cada método Métodos Pesquisa bibliográfica Pesquisa documental Pesquisa experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa ação Pesquisa de métodos mistos I Pesquisa Bibliográfica Relato do que foi publicado em relação ao tema verificar o estado do conhecimento esclarecer o significado de conceitos utilizados na pesquisa discutir conceitos e teorias Seção específica do projetoartigo Introdução Livros periódicos científicos teses e dissertações anais de eventos científicos entre outros Plano provisório de Revisão de Literatura Fichamento Gil 2022 Exemplo Pesquisa sobre Interação do glifosato com o ecossistema agrícola e com a saúde humana 1 Herbicidas sistêmicos 2 Mecanismo de ação do glifosato nas plantas 3 Efeitos do glifosato ao ecossistema agrícola e à fisiologia vegetal 4 Resistência de ervas a herbicidas 5 Efeitos tóxicos do glifosato à saúde humana Google Acadêmico Busca restrita a sites acadêmicos Utilização de termos técnicos e específicos Busca por período específico Extração da referência nas normas MLA Modern Language Association APA American Psychological Association NBR 6023 ABNT com necessidade de revisão httpsscholargooglecombrschhphlptBRassdt05 Fichamento Textual CANCLINI Néstor García Consumidores e cidadãos conflitos multiculturais da globalização Rio de Janeiro Editora UFRJ 2006 Para o argentino Néstor García Canclini consumir está longe de ser uma ação alienante apenas é também um objeto de estudos pois o consumo serve para pensar Esta relação surge no momento no qual consumimos algo combinando o pragmático e o aprazível Desta maneira estamos realmente pensando pois atribuímos valores e qualidades aos nossos produtos na hora de consumilos Assim é capital estudar o consumo e a cidadania no cenário vigente de diversidade e processos culturais para assegurar a todos as iguais possibilidades de acesso aos bens da globalização Por fim o autor afirma que a cidadania deve estar em conexão com o consumo e também como estratégia política pois hoje com os meios de comunicação a articulação entre o público e o privado se facilita de modo que os velhos agentes ou seja os partidos sindicatos intelectuais vão paulatinamente sendo substituídos pela comunicação de massa gerando um novo cenário sóciocultural vigente II Levantamento Indicado para estudos descritivos de opiniões e atitudes Interrogação direta das pessoas sendo realizada análise quantitativa para se obter as conclusões prós conhecimento direto da realidade e contras fazsente x diz Consulta de todos os integrantes censo Na maioria dos levantamentos seleção de uma amostra significativa cujos resultados são projetados para o todo Utilizase geralmente as seguintes técnicas de interrogação Questionário conjunto de questões respondidas pelo entrevistado Formulário pesquisador faz as perguntas e anota as respostas Entrevista 2 pessoas face a face uma pergunta e a outra responde III Método de Pesquisa Experimental Objeto de estudo Variáveis capazes de influenciálo Formas de controle e de observação dos efeitos sobre o objeto Engenharia agronômica estudos sobre o efeito de produtos fatores ambientais tratos culturais sobre o desenvolvimento produtividade vegetal formulação de rações para animais etc Análise estatística dos dados análise de variância e testes para comparação de médias Experiment objective Theory causeeffect construct Cause construct Effect construct Observation treatmentoutcome construct Treatment Output Independent variable Dependent variable Experiment operation Pesquisa Experimental Relações do tipo CausaEfeito Variável dependente aquela que sofre variação em função de outra variável Variável independente aquela que pode ser manipuladacontrolada a fim de determinar seu efeito na variável dependente Exemplo Estudo do efeito de doses de um bioestimulante variável independente sobre o crescimento de uma determinada cultura altura da planta número de folhas comprimento de raiz variáveis dependentes Princípios importantes Com a ideia de relação causaefeito formulação de hipóteses a serem testadas Determinação do tratamento variável independente Execução do experimento e observação dos resultados dadosindicadores da variável dependente Se o experimento foi corretamente conduzido conclusões podem ser elaboradas envolvendo a relação causaefeito para a hipótese estabelecida Um ou mais grupos de controle para compreensão de como os fatores influenciam as variáveis mensuradas Controle Manipulaçãomodificação de algum aspectos da variável independente Manipulação Dos elementos e da coleta de dados a qual permite a generalização dos dados Aleatoriedade Gil 2017 Uma pesquisa experimental somente é válida se seguir os seguintes 3 critérios Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito Objeto de estudo Variáveis capazes de influenciálo variáveis independentes Forma de controle Forma de observação dos efeitos sobre o objeto variáveis operacionais dependentes Análise estatística realizada Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito httpswwwscielobrjbragaPyMsMfqSpvf89JczChbymQKformatpdflangpt Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito Objeto de estudo milho safrinha irrigado Variáveis capazes de influenciálo variáveis independentes fontes doses e épocas de aplicação de N Forma de controle 0 kg ha1 de N Forma de observação dos efeitos sobre o objeto variáveis operacionais dependentes teor de N foliar nº de fileiras de grãos na espiga nº de grãos na fileira da espiga nº de grãos por espiga massa de 100 grãos produtividade de grãos Análise estatística realizada análise de variância teste de Tukey regressão Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Perguntaproblema O que é um problema Gil 2018 um assunto controverso ainda não satisfatoriamente respondido em qualquer campo do conhecimento e que pode ser objeto de pesquisas científicas Como formular um problema Imersão sistemática no objeto Estudo da literatura existente Discussão com pessoas que acumulam experiência prática no campo de estudo Regras práticas para a formulação de problemas I Deve ser formulado como pergunta perguntaproblema Facilita a formulação para o pesquisador e o entendimento pelo leitor Exemplo Pesquisa sobre irrigação do feijoeiro A escolha do tema não constitui o problema é necessário formular perguntasdúvidas sobre o tema Qual a lâmina de irrigação adequada para o desenvolvimento do feijoeiro Qual o mínimo de água necessário para o desenvolvimento da cultura do feijoeiro Regras práticas para a formulação de problemas II O problema deve ser claro e preciso Como funciona a mente Quais mecanismos psicológicos podem ser identificados no processo de memorização Muito vago Regras práticas para a formulação de problemas III O problema deve ser empírico Não pode ser algo relacionado a um julgamento moralvalores ou considerações subjetivas Problema envolvendo a expressão maus professores indica valor mas é empírico senso comum Filhos de camponeses são melhores que filhos de operários Baseado em observação resultante do senso comum A mulher deve realizar estudos universitários Aqueles que seguem práticas autoritárias que não preparam suas aulas etc Regras práticas para a formulação de problemas IV O problema deve ser suscetível de solução Considerar problemas que temos à disposição ferramentas e tecnologias para solucionálo Exemplo Ligandose o nervo óptico às áreas auditivas do cérebro a visão seria sentida auditivamente Atualmente não há tecnologia neurofisiológica suficiente nem indícios de que está em fase de desenvolvimento Regras práticas para a formulação de problemas V O problema deve ser delimitado a uma dimensão viável DELIMITAR Em que pensam os jovens Muito vago amplo O que os jovens de 16 a 18 anos da cidade de Penápolis pensam a respeito do atual governo municipal de qual idade de qual localidade em qual aspecto religioso político Hipótese s Suposições que sempre vão de encontro com os objetivos do trabalho Explicação provisória para o problema expressão verbal que deve ser submetida a teste Todo procedimento de coleta de dados depende da formulação prévia de uma hipótese vai nortear o pesquisador no que precisa ser respondido para atingir o objetivo uma proposição que pode ser colocada à prova para determinar sua validade GOODE HATT 1969 H0 Hipótese nula formulada com o objetivo de rejeitála Diz que não há efeito não há diferença significativa Se os resultados diferem de H0 concluímos que há efeitodiferença e a rejeitamos neste caso aceitase outra hipótese H1 Hipótese alternativa Diz que há efeito há diferença significativa Apresentada no Projeto Objetivo geral Tem como resposta a conclusão do estudo traduz a ideia principal do estudo É como uma afirmativa adaptada do problema proposto Deve indicar com clareza o que será feito na pesquisa Não utilizar verbos que permitam interpretações vagas pesquisar entender e conhecer não conferem clareza e objetividade Sugestões analisar aplicar apresentar avaliar classificar comparar demonstrar descrever expor identificar investigar mostrar provar relatar verificar etc Exemplos Objetivo geral Avaliar a produção de mudas de maracujazeiroamarelo em função da aplicação de reguladores vegetais nas sementes Determinar a lâmina de irrigação adequada para o cultivo do feijoeiro comum Identificar a dose de óleo de calêndula que inibe o crescimento do fungo Rhizoctonia solani Avaliar o desempenho operacional de um trator agrícola em função do tipo de pneu e da lastragem líquida Título do trabalho Deve ser claro e preciso identificando o seu conteúdoassunto e possibilitando a indexação e recuperação da informação Subtítulo se houver deve ser separado do título por dois pontos evidenciando a sua subordinação ao título Visa esclarecer ou complementar o título Não iniciar o título com os termos influência efeito resposta comparativo É o primeiro contato com o leitor não o desaponte IMPORTANTE Utilizar as variáveis teóricas não colocar as variáveis operacionais Variáveis teóricas produção econômica crescimento desenvolvimento etc Variáveis operacionais altura de planta teor de carboidratos número de frutos massa de frutos etc Título do trabalho Desenvolvimento Altura da planta Comprimento da raiz Diâmetro do caule Massa seca da parte aérea Massa seca da raiz PALAVRASCHAVE Dica não regra para o título Eventualmente um dos questionamentos não é realizado Exemplo 1 Tema Irrigação do feijoeiro Onde Quando Como Irrigação do feijoeiro com diferentes quantidades de água Palavraschave Desenvolvimento inicial do feijoeiro submetido a diferentes lâminas de irrigação Exemplo 2 Tema Nutrição vegetal Onde Quando Como Produção da seringueira com potássio Palavraschave Nutrição da seringueira e produção de látex em função da aplicação de potássio Exemplo 3 Tema Efeito residual de herbicidas Onde Quando Como Germinação e formação de plântulas de soja sob influência do glifosato Palavraschave Germinação de sementes e desenvolvimento inicial de plântulas de soja em função de subdoses de glifosato Exemplo 4 Tema Bioestimulantes vegetais Onde Quando Como Desenvolvimento e produtividade do milho com ácido glutâmico Palavraschave Desenvolvimento e produtividade do milho em função do tratamento das sementes com ácido Lglutâmico DESEMPENHO DO MILHO COMUM EM FUNÇÃO DE DOSES E ÉPOCAS DE APLICAÇÃO DA ADUBAÇÃO NITROGENADA DE COBERTURA Desempenho de um trator em função do tipo de pneu da lastragem e da velocidade de trabalho Efeito da profundidade de semeadura na velocidade de germinação e emergência em variedade crioula de feijãocaupi Resposta da canadeaçúcar primeira soca a níveis de irrigação e adubação de cobertura INFLUÊNCIA DO TAMANHO E DA PROCEDÊNCIA DE SEMENTES DE Mimosa caesalpiniifolia Benth SOBRE A GERMINAÇÃO E VIGOR¹ Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Plágio acadêmico Reescrever frases citações ou conceitos ou ainda utilizar imagens de outros autores de qualquer obra sem dar os devidos créditos httpswwwufrgsbrbibengplagioacademicooqueecomo evitartextPara20evitar20o20plC3A1gio20acadC3AAmicocompleta20no2 0final20do20trabalho httpsplagiarismorgarticlewhatisplagiarism Colocar seu argumento com as suas próprias palavras e sustentar esse argumento com citações de autores que você tem como base Para conceitos mesmo que você utilize suas próprias palavras é preciso mencionar o autor do conceito Afinal a ideia não é sua Construção de Textos Técnica TSAC Construção do texto de forma clara e racional facilidade de leitura e entendimento formato visual atrativo Técnica TSAC Tópico Frasal Introdução ao temaideia tratado no parágrafo Sustentação Expor o temaideia tratado no parágrafo de maneira direta e breve utilizando outros autores Argumentação Explicação da relevância do tema da importância de tratar do tema em questão Conclusão Finalizar a abordagem dada ao temaideia no parágrafo T Conceituar o tema Apresentar ponto de vista S Sustentarembasar com a literatura Citar um autor com a mesma ideia A Levantar um problema pontos fortesfracos Argumentar opinião baseada no que foi lido C Concluir sobre o tópico frasal Deste modo Desta forma Assim Entretanto Variações de Tópico Frasal Declaração inicial apresentação de uma ideia inicial seja de afirmação ou negação Definição apresentação de um conceito Comparação apresentação de ideias opostas ou comparação entre importantes elementos relacionados ao assunto Divisão apresentação de um processo em etapas Alusão histórica apresentação de um fato histórico e relação com o tema Interrogação apresentação de uma pergunta que desperte o interesse trazendo na sequência a possível resposta Inspirada na cobertura permanente que caracteriza a estrutura arbórea da floresta tropical uma alternativa sustentável promissora de produção primária é a implantação dos diferentes modelos de sistemas agroflorestais SAFs Quando baseadas em princípios ecológicos são capazes de promover renda aos agricultores familiares e ainda favorecer o meio ambiente Esses sistemas diversificados de produção são caracterizados pelo cultivo simultâneo ou escalonado no espaço e no tempo de árvores com espécies agrícolas anuais plurianuais ou perenes na presença ou não de animais NAIR 2007 Existe portanto a necessidade da realização de estudos que venham dar subsídios à implantação e manejo adequado desses sistemas Adaptado de Rayol e AlvinoRayol 2019 httpswwwrevistasudescbrindexphpagroveterinariaarticleview11738pdf Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Pesquisa científica Ética em pesquisa O que é pesquisa científica Tipos de pesquisa Fases da pesquisa Ética em pesquisa Projeto de pesquisa O que é pesquisa científica Processo reflexivo sistemático controlado e crítico Para ser uma pesquisa científica deve contemplar o método científico Importância no contexto universitário Capacidade de elaboração própria criação diálogo inteligente com a realidade Desenvolvimento de diferentes capacidades conceitos procedimentos Teoria das inteligências múltiplas de Gardner Habilidade x Inteligência Por quê ou para quê fazer uma pesquisa Finalidades ex Pesquisa pura básica realizada pela própria satisfação do conhecer atualização do conhecimento Pesquisa aplicada com o objetivo de realizar algo de maneira mais eficiente ou eficaz contribuição com processosações Não se dispõe de informação suficiente para responder um determinado problema A informação disponível se encontra em estado de desordem e não é possível relacionála à resolução do problema Tipos de pesquisa i Pesquisa exploratória ii Pesquisa descritiva iii Pesquisa explicativa Classificadas em função dos propósitosobjetivos gerais do trabalho Rotular o tipo de pesquisa maior racionalidade quanto às etapas de execução otimização do tempo de pesquisa melhor utilização dos recursos Obtenção de resultados satisfatórios Exploratória Identificar melhor um objetogrupo familiarizar Levantamento bibliográfico entrevista de pessoas com prática Descritiva Descrever as características de um objetogrupo opiniões atitudes relacionar variáveis Pesquisas eleitorais Explicativa Identificar como determinados fatores interferem no objetogrupo Métodos experimentais cnaturais ou observacionais csociais Como elaborar projetos de pesquisa Gil 2022 VEJA MAIS Definição do tema da pesquisa Levantamento estado da arte Formulação identificação do problema Construção de hipóteses Delimitação quando como onde Definição métodos e técnicas Organização de recursos disponíveis Coleta de dados Análise dos dados Interpretação dos resultados Comunicação dos resultados Fases da pesquisa científica 1 Definição do tema da pesquisa Interesses e possibilidades pessoais Observação do cotidiano ou vida profissional Resultados de outras pesquisas 2 Levantamento estado da arte Revisão de literatura Conversa com profissionais da área O que já se sabe sobre o assunto O que ainda não foi respondidoexplicado 3 Formulaçãoidentificação do problema Conhecimento Clareza do que se pretende resolver Precisão aplicação delimitada Suscetível de solução Questão que a pesquisa pretende responder forma interrogativa 4 Construção de hipóteses Suposições afirmativas provisórias Possíveis respostas ao problema proposto 5 Delimitação da pesquisa Qual públicolocalcondição irá envolver Responder Onde Quando Como 6 Definição dos métodos Qual a melhor maneira de examinar o problema Pesquisa experimental 7 Organização dos recursos Materiais Humanos 8 Coleta de dados Dados qualitativos x Dados quantitativos 9 Sistematização e análise de dados Organização dos dados em tabelas Análise estatística 10 Interpretação de dados Significação dos dados Dados resultados da pesquisa 11 Comunicaçãodivulgação dos resultados Redação de um documento científico Publicaçãoapresentação Fonte de informação para a pesquisa Documentação indireta Pesquisa documental dados de arquivos fontes estatísticas IBGE etc Pesquisa bibliográfica artigos livros teses dissertações monografias etc Documentação direta Pesquisa de campo fatos e fenômenos em ambiente natural Laboratório fenômeno em ambiente controlado Meios de divulgação dos resultados Eventos científicos resumo simples resumo expandido trabalho completo Relatório de pesquisa instituições de pesquisa públicas e privadas Graduação MonografiaTrabalho de Conclusão de Curso Dissertação de Mestrado Tese de Doutorado Artigo em Periódicos Científicos Revista da área etc Ética em Pesquisa Art 1 Dispõe sobre as normas aplicáveis a pesquisas cujos procedimentos metodológicos envolvam a utilização de dados diretamente obtidos com os participantes ou de informações identificáveis ou que possam acarretar riscos maiores do que os existentes na vida cotidiana na forma definida nesta Resolução Resolução CNS nº 510 de 07 de abril de 2016 Seres Humanos Ética em Pesquisa Resolução CNS nº 510 de 07 de abril de 2016 Seres Humanos Art 1 Parágrafo único Não serão registradas nem avaliadas pelo sistema CEPCONEP VIII atividade realizada com o intuito exclusivamente de educação ensino ou treinamento sem finalidade de pesquisa científica de alunos de graduação de curso técnico ou de profissionais em especialização 1º Não se enquadram no inciso antecedente os Trabalhos de Conclusão de Curso monografias e similares devendose nestes casos apresentar o protocolo de pesquisa ao sistema CEPCONEP Ética em Pesquisa Baixa a Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em Atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica DBCA Resolução Normativa nº 30 de 02 de fevereiro de 2016 Ética em Pesquisa Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em Atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica DBCA A finalidade desta Diretriz é apresentar os princípios e as condutas que permitem garantir o cuidado e o manejo eticamente correto de animais produzidos mantidos ou utilizados em atividades de ensino ou de pesquisa científica Esta Diretriz traz orientações para pesquisadores professores estudantes técnicos instituições Comissões de Ética no Uso de Animais CEUAs e todos os demais envolvidos no cuidado ou no manejo de animais produzidos Agir de acordo com a Lei nº 11794 de 08 de outubro de 2008 regulamenta o inciso VII do 1o do art 225 da Constituição Federal estabelecendo procedimentos para o uso científico de animais Antes de realizar uma Pesquisa científica elaborar um Projeto de pesquisa Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Busca Leitura e Fichamento de Artigos Científicos Onde e como encontrar trabalhos acadêmicos Otimização do tempo de leitura Fichamento de textos Google Acadêmico Busca restrita a sites acadêmicos Utilização de termos técnicos e específicos Busca por período específico Extração da referência nas normas MLA Modern Language Association APA American Psychological Association NBR 6023 ABNT com necessidade de revisão httpsscholargooglecombrschhphlptBRassdt05 Técnica de leitura SQ3R Morgan e Deese 1969 1 Survey pesquisar 2 Question questionar 3 Read ler 4 Recite recitar 5 Review revisar Observar estrutura e assuntos abordados analisar títulos subtítulos palavras destacadas figuras e tabelas Questionar a si mesmo Qual a principal ideia do assunto Quais são os pontos mais importantes que devo lembrar Leitura ativa sublinhando buscando responder às questões Falar em voz alta ou mentalmente o que entendeu escrever resumos e anotações Revisar resumos e anotações para chegar a uma conclusão geral sobre o que foi lido Baseado no SQ3R Molina 1992 propõe que a leitura seja realizada por meio de 7 passos 1 Visão geral do capítulo Leitura inspecional que buscar responder a Qual o assunto tratado b Qual a ordem das ideias expostas Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto Fazer perguntas a si mesmo sobre o que vai encontrar no texto Exemplo Características do sol Quais são as características do sol Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário Fazer esforço para compreender palavras desconhecidas dentro do contexto Consulta o dicionário Estudar a etimologia origem das palavras significado dos termos que a compõe Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal Observar com atenção fotos mapas tabelas gráficos quadros etc Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto Identificar as ideias principais do texto e situar o autor no contexto ideológico Proposições Argumentos Tese Ideias expostas Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto Identificar as ideias principais do texto e situar o autor no contexto ideológico Proposições Argumentos Tese Ideias expostas Identificar o Tópico frasal de cada parágrafo resume por conta própria o texto lido TSAC Tópico Frasal Sustentação Argumentação e conclusão Tópico frasal Marketing é um processo usado para determinar que produtos ou serviços possam interessar aos consumidores assim como a estratégia que será utilizada nas vendas comunicações e no desenvolvimento do negócio Sustentação Para Bazzo e Pereira 2009 o Marketing serve para promover a troca saudável entre pessoas busca a solução de necessidades das pessoas a fim de resolver possíveis problemas Argumentação A importância do marketing é buscar equilibrar esforços em preço produto distribuição e promoção de modo a melhorar o relacionamento empresaconsumidor Conclusão Fica evidente diante desse quadro que para uma publicidade honesta portanto levando o que as pessoas precisam no momento exato da vida dela é isso determina a estratégia de vendas e o desenvolvimento do negócio Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto Recriação do texto original distinguindo o essencial do não essencial Oralmente e por escrito Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto 7 Avaliação Resposta às questões feitas no passo 2 e às oferecidas pelo texto Se o leitor entendeu o que leu nada o impede de concordar ou discordar do autor Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto 7 Avaliação Resposta às questões feitas no passo 2 e às oferecidas pelo texto Se o leitor entendeu o que leu nada o impede de concordar ou discordar do autor Fichamento Criado no século XVII pelo botânico e agrônomo Abade Rozier para a descrição e classificação de plantas Ficha onde se registram as principais informações de um determinado assuntoobra Estrutura da ficha Referência bibliográfica completa NBR 60232018 Anotações Finalidade do fichamento Identificação das obras consultadas Registro dos conteúdos relevantes Fazer citações Anotação das ideias que surgiram durante a leitura Elaboração de críticas e comentários acerca das obras Organização das informações na sequência lógica do trabalho Porém o fichamento reflete em Sistematização de dados e opiniões Organização das próprias ideias Melhor utilização do material selecionado na elaboração do novo documento Dispensa a releitura das obras Computador x Internet Internet quantidade extraordinária de informações disponíveis Elaboração de fichas Computador fichas semelhantes às de Rozier com maior praticidade e eficiência na elaboração e utilização Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Citação Como diz o nome é uma ficha com transcrição fiel de trechos relevantes do texto Realizar a transcrição dos trechos que trazem a ideia principal suprimindo trechos menos relevantes com A confecção de fichas evita problemas muito comuns como o esquecimento de referências bibliográficas ou da autoria de uma citação importante ou a indisponibilidade da informação Gil 2018 p 56 Fichamento de Citação MARTINS Carlos Estevam A Questão da Cultura Popular Rio de Janeiro Tempo Brasileiro 1963 todo um complexo universo criado pelo trabalho e que tem por finalidade garantir a um nível cada vez mais integral a realização do ser do homem no mundop 38 de um lado precisamos infundir no povo uma cultura que ele não tem e que lhes faz falta mas a qual ele não consegue chegar sozinho pois ela é produzida e cultivada fora do povo ele encontrase à margem do processo que produz e cultiva essa cultura De outro lado não podemos entregar ao povo essa nova cultura sem que primeiro nós próprios nos apossemos da velha cultura do povop 47 Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Bibliográfico Descrição dos principais pontos abordados principais conceitos do texto com suas próprias palavras Embora não seja necessário apontar o número da página na citação dentro do seu texto na ficha é importante para ajudar a reencontrar o conteúdo em questão Fichamento Bibliográfico MARTINS Carlos Estevam A Questão da Cultura Popular Rio de Janeiro Tempo Brasileiro 1963 Conceito de cultura é complexo porque é muito abrangente e se origina de muito trabalho O seu objetivo é fazer com que o homem se realize p 38 Cultura popular reflete um papel de consciência que expressa caráter revolucionário p 38 Problemática central necessidade de dar a conhecer ao povo a cultura que existe fora do âmbito popular não sem antes entender o que é cultura popular p47 Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Resumo fichamento textual ou de conteúdo Anotação das suas reflexões quanto ao trabalho quanto às colocaçõesconsiderações do autor expressão da opiniãoentendimento Assemelhase à etapa recite da técnica SQ3R Falar em voz alta ou mentalmente o que entendeu posteriormente registrar tudo isso por escrito Fichamento Textual CANCLINI Néstor García Consumidores e cidadãos conflitos multiculturais da globalização Rio de Janeiro Editora UFRJ 2006 Para o argentino Néstor García Canclini consumir está longe de ser uma ação alienante apenas é também um objeto de estudos pois o consumo serve para pensar Esta relação surge no momento no qual consumimos algo combinando o pragmático e o aprazível Desta maneira estamos realmente pensando pois atribuímos valores e qualidades aos nossos produtos na hora de consumilos Assim é capital estudar o consumo e a cidadania no cenário vigente de diversidade e processos culturais para assegurar a todos as iguais possibilidades de acesso aos bens da globalização Por fim o autor afirma que a cidadania deve estar em conexão com o consumo e também como estratégia política pois hoje com os meios de comunicação a articulação entre o público e o privado se facilita de modo que os velhos agentes ou seja os partidos sindicatos intelectuais vão paulatinamente sendo substituídos pela comunicação de massa gerando um novo cenário sóciocultural vigente Ficha de leitura Ficha especial com todos os tipos anotações Criar um arquivo de word e inserir nele obra por obra Referência nas normas ABNT Citações diretas trechos idênticos Transcrições com as suas palavras Resumocomentários dos resultadosconsiderações mais relevantes Cada tipo de anotação com uma Cor tamanho negrito sublinhado realces coloridos Ficha de leitura Elaborar fichas separadas para cada parte do trabalho Introdução subseções da Revisão Discussão Registrar o nome do arquivo lido Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr plágio Ação ou efeito de plagiar de expor ou de mostrar uma obra intelectual de outra pessoa como se fosse de sua própria autoria Apresentação que alguém faz de algo como se fosse de própria autoria quando na verdade foi criado ou pertence a outrem cópia imitação O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei Art 1º O art 184 e seus 1º 2º e 3º do DecretoLei nº 2848 de 7 de dezembro de 1940 passam a vigorar com a seguinte redação acrescentandose um 4º Art 184 Violar direitos de autor e os que lhe são conexos Pena detenção de 3 três meses a 1 um ano ou multa 1º Se a violação consistir em reprodução total ou parcial com intuito de lucro direto ou indireto por qualquer meio ou processo de obra intelectual autorização expressa do autor do artista intérprete ou executante do produtor conforme o caso ou de quem os represente Pena reclusão de 2 dois a 4 quatro anos e multa Plágio acadêmico Reescrever frases citações ou conceitos ou ainda utilizar imagens de outros autores de qualquer obra sem dar os devidos créditos httpswwwufrgsbrbibengplagioacademicooqueecomo evitartextPara20evitar20o20plC3A1gio20acadC3AAmicocompleta20no20final 20do20trabalho Citações DiretaCitação literal até 3 linhas ou com mais de 3 linhas IndiretaParáfrase Citação de citação apud ou citado por Citação diretaliteral Até 3 linhas entre aspas Com mais de 3 linhas fonte 10 espaçamento simples recuo de 4 cm Mangueira Gomes e Souza 2019 p 11 ainda relatam que Quando adicionado ao solo o composto melhora as propriedades físicas e físicoquímicas e a atividade biológica podendo recuperar solos degradados ou nutricionalmente desequilibrados reduzindo a necessidade de usar herbicidas e pesticidas aumentando a capacidade de absorção de água pelo solo melhorando também a aeração do solo e ativando substancialmente a vida microbiana Mangueira Gomes e Sousa 2019 p 11 concluem o estudo afirmando que a compostagem promove o aproveitamento dos resíduos de poda como matériaprima para produção de um composto estabilizado e benéfico para o desenvolvimento de organismos vegetais Citação diretaliteral Para supressão de trechos utilizar Mangueira Gomes e Souza 2019 p 11 ainda relatam que a compostagem funciona também como uma ferramenta de gestão de resíduos sólidos que apresenta como principal benefício a diminuição do uso de recursos naturais e financeiros com coleta de resíduos transporte e disposição final em aterros sanitários Citação indiretaparáfrase A utilização de aminoácidos na agricultura brasileira e nos demais países vem aumentando de forma acentuada devido aos inúmeros benefícios que estas substâncias orgânicas proporcionam às plantas A utilização de aminoácidos contribui para o aumento da produtividade de diversas culturas e da qualidade dos produtos agrícolas Deste modo a importância dos aminoácidos nas plantas assim como em todos os seres vivos é indiscutível pois estão envolvidos em grande parte do metabolismo primário e secundário levando à síntese de vários compostos que influenciam no desenvolvimento e produção das plantas Albuquerque Dantas 2010 Conforme aponta Martins et al 2014 a busca por elevar os níveis de produtividade e reduzir os custos de produção do milho no país faz surgir a utilização de novas tecnologias que são incorporadas aos sistemas de produção sendo uma delas a utilização de bioestimulantes aplicados via tratamento de sementes Citação de citação Nos Estados Unidos os ganhos de produtividade de milho foram proporcionais ao aumento do uso de fertilizantes minerais nitrogenados Cardwell 1982 apud Barros Neto 2008 Dentre as hortaliças folhosas a alface sempre se caracterizou como a mais cultivada e a mais consumida por toda a população No entanto desde o fim dos anos 90 a rúcula vem apresentando destaque pelo rápido crescimento e ciclo curto assim alcançando maior espaço no mercado brasileiro Filgueira 2000 apud Solino et al 2010 p 05 Citações 1 autor Gimenez 2024 2 autores Gimenez Lopes 2024 3 autores Gimenez Lopes Carvalho 2024 4 ou mais autores Gimenez et al 2024 x 1 autor Gimenez 2024 2 autores Gimenez e Lopes 2024 3 autores Gimenez Lopes e Carvalho 2024 4 ou mais autores Gimenez et al 2024 et al é a abreviatura de et alii em latim significa e outros ou e colaboradores Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Referências ABNT NBR 6023 de 2018 Não adicionar recuo no início de cada referência Espaçamento simples entrelinhas Alinhamento à esquerda Uma linha em branco entre as referências Utilizar o negrito para o destaque de elementos da referência Sobrenome e iniciais dos nomes dos autores em CAIXA ALTA Até 3 autores todos devem ser mencionados 4 ou mais autores mencionar o primeiro autor a expressão et al Até 3 autores todos devem ser mencionados 1 autor GIMENEZ J I Metabolismo de sementes de Annona emarginata Schltdl H Rainer durante tratamentos de imersão em soluções aquosas 2016 Tese Doutorado em Ciências Biológicas Botânica Instituto de Biociências Universidade Estadual Paulista Botucatu 2016 Disponível em httpsrepositoriounespbrbitstreamhandle11449146696gimenezjidrboti ntpdfsequence8isAllowedy Acesso em 09 mar 2022 2 autores TAIZ L ZEIGER E Fisiologia e Desenvolvimento Vegetal 6 ed Porto Alegre Artmed 2017 3 autores GIMENEZ J I FERREIRA G CORSATO J M Soluble sugars and germination of Annona emarginata Schltdl H Rainer seeds submitted to immersion in GA3 up to different water contentes Revista Brasileira de Fruticultura Jaboticabal v 36 p281287 2014 Disponível em httpswwwscielobrjrbfa897pNZy8bvm6VvrQkYrZVRFformatpdflang en Acesso em 02 maio 2022 4 ou mais autores mencionar o primeiro autor a expressão et al GIMENEZ J I et al Slow imbibition of Annona emarginata Annonaceae seeds metabolic and ultrastructural evaluations Botany Ottawa v 95 p 10331040 2017 Disponível em httpscdnsciencepubcomdoiabs101139cjb20170110 Acesso em 29 abr 2024 Livro Manual Guia Catálogo Enciclopédia Dicionário outros Elementos essenciais AUTOR ES Título subtítulo se houver não negrito Edição se houver Cidade de publicação Editora ano de publicação Exemplos TAIZ L ZEIGER E Fisiologia e Desenvolvimento Vegetal 6 ed Porto Alegre Artmed 2017 FERREIRA A G BORGHETTI F Germinação do básico ao aplicado Porto Alegre Artmed 2004 BEWLEY J D et al Seeds physiology of development germination and dormancy 3 ed New York Springer 2013 TCC Dissertação Tese Elementos essenciais AUTOR Título subtítulo se houver não negrito Ano de depósito Tipo do trabalho¹ Grau² e área Instituição Cidade Ano de apresentação ou defesa ¹Tipo do trabalho Tese Dissertação Trabalho de conclusão de curso ²Grau Doutorado Mestrado Graduação Exemplo GIMENEZ J I Metabolismo de sementes de Annona emarginata Schltdl H Rainer durante tratamentos de imersão em soluções aquosas 2016 Tese Doutorado em Ciências Biológicas Botânica Instituto de Biociências Universidade Estadual Paulista Botucatu 2016 Disponível em httpsrepositoriounespbrbitstreamhandle11449146696gimenezjidrbo tintpdfsequence8isAllowedy Acesso em 09 mar 2022 Artigo de revista científica periódica em meio eletrônico AUTOR ES Título do artigo subtítulo se houver Nome do periódico Cidade da publicação volume número eou edição páginas inicialfinal ano Disponível em link Acesso em dia mês¹ ano ¹ Abreviar com as 3 primeiras letras exceto maio Exemplo GIMENEZ J I et al Slow imbibition of Annona emarginata Annonaceae seeds metabolic and ultrastructural evaluations Botany Ottawa v 95 p 10331040 2017 Disponível em httpscdnsciencepubcomdoiabs101139cjb20170110 Acesso em 02 maio 2022 ArtigoMatéria de jornal em meio eletrônico AUTOR Título da matéria subtítulo se houver Nome do jornal Cidade da publicação dia mês¹ ano da publicação SeçãoCadernoParte do jornal se houver Disponível em site Acesso em dia mês¹ ano ¹ Abreviar com as 3 primeiras letras exceto maio Exemplo SMITH A Por que preço global de alimentos hoje é um dos mais altos da história moderna Folha de S Paulo São Paulo 02 out 2021 Mercado Disponível em httpswww1folhauolcombrmercado202110porque precoglobaldealimentoshojeeumdosmaisaltosdahistoria modernashtml Acesso em 09 mar 2022 Legislação Constituição Decreto Leis em meio eletrônico JURISDIÇÃOENTIDADE Epígrafe Ementa transcrita conforme publicada Dados da publicação Disponível em link Acesso em dia mês abreviado¹ ano ¹ Utilizar as 3 primeiras letras do mês exceto maio Exemplo BRASIL Lei nº 11472 de 2 de maio de 2007 Altera e acresce dispositivos à Lei nº 11438 de 29 de dezembro de 2006 que dispõe sobre incentivos e benefícios para fomentar as atividades de caráter desportivo Brasília Casa Civil 2007 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03Ato200720102007LeiL11472htm Acesso em 28 abr 2020 i PLANO PROVISÓRIO DE PESQUISA 11 Tema O Uso de Biofertilizantes como Alternativa Sustentável à Adubação Mineral na Cultura do Milho Zea mays em Sistemas de Produção Brasileiros 12 Justificativa Esta pesquisa se justifica porque três pontos se cruzam o milho é estratégico no Brasil a dependência de fertilizantes minerais importados nos deixa vulneráveis e os biofertilizantes podem impulsionar um novo modelo de produção agrícola sustentável Primeiramente a importância econômica e social do milho Zea mays L é inquestionável O Brasil se consolida como um dos maiores produtores globais com uma produção estimada para a safra 20242025 que se aproxima de 137 milhões de toneladas CONAB 2025 Este volume massivo não apenas sustenta a balança comercial mas é a base para diversas cadeias produtivas essenciais com destaque para a nutrição animal Estimase que entre 70 e 80 do milho produzido no país seja destinado à fabricação de ração para aves e suínos setores nos quais o Brasil também detém liderança mundial EMBRAPA 2006 A manutenção de altas produtividades que em sistemas tecnificados superam 10000 kgha depende de um manejo nutricional intensivo e eficaz CRUZ et al 2009 Em segundo lugar o modelo produtivo vigente é marcado por uma acentuada dependência de fertilizantes minerais importados o que constitui um risco estratégico para a nação O país importa aproximadamente 85 de seu consumo total de fertilizantes com índices que alcançam 90 para nitrogenados e potássicos EMBRAPA 2022 Essa dependência externa submete o agronegócio brasileiro a volatilidades geopolíticas flutuações cambiais e crises logísticas como as observadas em conflitos internacionais recentes que impactam diretamente os custos de produção e a rentabilidade do agricultor EMBRAPA 2022 A transição para fontes de nutrientes domésticas e renováveis não é portanto apenas uma questão ambiental mas uma necessidade de segurança e soberania nacional Finalmente os biofertilizantes surgem como uma solução robusta e multifacetada para esses desafios Eles representam uma tecnologia alinhada aos princípios da economia circular permitindo a transformação de resíduos agropecuários como dejetos líquidos de suínos DLS e cama de aviário em insumos de alto valor agronômico que reciclam nutrientes e melhoram as propriedades físicas químicas e biológicas do solo MORAES et al 2014 Paralelamente o avanço da biotecnologia consolidou o uso de inoculantes microbianos como a bactéria Azospirillum brasilense que ao promover o crescimento vegetal e a fixação biológica de nitrogênio permite reduzir significativamente a aplicação de fertilizantes sintéticos Esta prática diminui os custos de produção e mitiga a emissão de gases de efeito estufa como o óxido nitroso associado à adubação nitrogenada HUNGRIA NOGUEIRA 2021 A adoção dessas tecnologias é fomentada por políticas públicas estratégicas como o Programa Nacional de Bioinsumos e os incentivos do Plano Safra que sinalizam um movimento governamental coordenado para fortalecer uma agricultura de base biológica mais resiliente e competitiva no cenário global BRASIL 2020 GOVERNO FEDERAL 2023 13 Problema de Pesquisa Em que medida a substituição parcial ou total da adubação mineral convencional por biofertilizantes de origem animal dejetos de suínos e microbiana Azospirillum brasilense impacta a produtividade de grãos a eficiência nutricional e os indicadores de sustentabilidade econômica e ambiental na cultura do milho Zea mays em solos tropicais 14 Objetivos 141 Objetivo Geral Analisar a viabilidade técnica econômica e ambiental da utilização de diferentes fontes de biofertilizantes como alternativa à adubação mineral na cultura do milho 142 Objetivos Específicos 1 Comparar a resposta produtiva kgha do milho submetido a tratamentos com adubação mineral adubação com dejeto líquido de suínos DLS e inoculação com Azospirillum brasilense 2 Avaliar o efeito dos diferentes tratamentos na absorção de macronutrientes N P K pela planta de milho 3 Discutir as implicações da adoção de biofertilizantes para a sustentabilidade do sistema produtivo considerando a redução da dependência de insumos importados e a mitigação de impactos ambientais REFERÊNCIAS BRASIL Decreto nº 10375 de 26 de maio de 2020 Institui o Programa Nacional de Bioinsumos e o Conselho Estratégico do Programa Nacional de Bioinsumos Diário Oficial da União Brasília DF 27 maio 2020 COMPANHIA NACIONAL DE ABASTECIMENTO CONAB Acompanhamento da Safra Brasileira de Grãos Brasília DF Conab 2025 CRUZ J C et al Manejo da cultura do milho Sete Lagoas Embrapa Milho e Sorgo 2009 EMBRAPA A importância do milho na agropecuária brasileira Sete Lagoas Embrapa Milho e Sorgo 2006 Circular Técnica 74 EMBRAPA Fertilizantes vulnerabilidade brasileira e algumas ações para revertê la Brasília DF Embrapa 2022 GOVERNO FEDERAL Plano Safra 20232024 Brasília DF Ministério da Agricultura e Pecuária 2023 ii FICHAMENTO DE 2 ARTIGOS CIENTÍFICOS 21 Fichamento do Artigo 1 Biofertilizante de Origem Animal Referência Completa ABNT MORAES Moacir Tuzzin de et al Dejetos líquidos de suínos como alternativa a adubação mineral na cultura do milho Semina Ciências Agrárias Londrina v 35 n 6 p 29452954 novdez 2014 Resumo Analítico O estudo investigou a eficácia do dejeto líquido de suínos DLS como um substituto integral ou parcial da adubação mineral convencional na cultura do milho Zea mays L Conduzido em um Latossolo Vermelho de textura muito argilosa o trabalho teve como objetivo central avaliar se o uso de um resíduo orgânico abundante na suinocultura brasileira poderia manter os níveis de produtividade alcançados com fertilizantes químicos Foram comparados tratamentos com diferentes doses de DLS 0 25 50 75 e 100 m³ha contra um tratamento com adubação NPK recomendada para a cultura e uma testemunha sem adubação Os parâmetros de avaliação focaram nos componentes de rendimento que determinam a produtividade final como as dimensões da espiga o número de grãos e o peso de mil grãos Metodologia Empregada O experimento foi realizado em condições de campo utilizando um delineamento experimental que permitiu a comparação estatística rigorosa entre os diferentes regimes de fertilização As variáveis agronômicas mensuradas foram comprimento e diâmetro da espiga número de grãos por espiga massa de mil grãos PMG e a produtividade final de grãos corrigida para 13 de umidade e expressa em kgha A metodologia permitiu isolar o efeito da fonte de nutrientes mineral vs orgânica sobre o desempenho da cultura Resultados Principais Os dados revelaram que a aplicação de DLS em doses a partir de 50 m³ha proporcionou produtividades de grãos estatisticamente iguais às obtidas com a adubação mineral Os tratamentos com 50 75 e 100 m³ha de DLS não apenas igualaram mas em alguns casos superaram numericamente os resultados do tratamento com NPK demonstrando que o DLS foi capaz de suprir adequadamente as demandas nutricionais do milho ao longo do seu ciclo A testemunha sem adubação apresentou produtividade significativamente inferior confirmando a alta responsividade da cultura à fertilização Conclusões dos Autores Os autores concluíram de forma inequívoca que a adubação mineral na cultura do milho pode ser completamente substituída por doses de DLS a partir de 50 m³ha em condições de Latossolo Vermelho argiloso sem acarretar perdas de produtividade Esta conclusão posiciona o DLS não apenas como uma alternativa viável mas como uma solução sustentável para um duplo desafio o manejo de um resíduo com alto potencial poluente da suinocultura e a redução da dependência de fertilizantes minerais diminuindo os custos de produção e o impacto ambiental associado 22 Fichamento do Artigo 2 Biofertilizante de Origem Microbiana Referência Completa ABNT HUNGRIA Mariangela NOGUEIRA Marco Antonio Inoculação de Azospirillum brasilense em milho tecnologia de baixo custo com alto potencial de contribuição para a sustentabilidade da cultura Londrina Embrapa Soja 2021 Documento técnico adaptado de publicações da Embrapa Resumo Analítico Este documento técnico sintetiza os resultados de mais de uma década de pesquisas conduzidas pela Embrapa sobre a inoculação de sementes de milho com as estirpes AbV5 e AbV6 da bactéria promotora de crescimento de plantas BPCP Azospirillum brasilense O trabalho demonstra como esta tecnologia de bioinsumo aumenta a eficiência do uso de fertilizantes nitrogenados permitindo uma redução substancial na aplicação de adubos de cobertura O foco é apresentar os benefícios econômicos para o produtor economia com fertilizantes e os benefícios ambientais redução da pegada de carbono consolidando a inoculação como uma prática chave para a sustentabilidade da produção de milho no Brasil Metodologia Empregada A base metodológica consiste em uma ampla rede de experimentos de campo conduzidos ao longo de vários anos em diferentes regiões produtoras solos e condições climáticas do Brasil A abordagem comparou sistematicamente o desempenho de lavouras de milho sob três cenários 1 adubação nitrogenada completa conforme recomendação técnica 2 adubação nitrogenada reduzida tipicamente em 25 combinada com a inoculação das sementes com Azospirillum e 3 tratamentos controle Foram avaliados parâmetros de desenvolvimento da planta altura matéria seca desenvolvimento do sistema radicular absorção de N e crucialmente a produtividade final de grãos Resultados Principais Os resultados consolidados e validados em larga escala indicam que a inoculação com Azospirillum brasilense permite uma redução média de 25 da adubação nitrogenada de cobertura considerando uma dose de referência de 90 kgha de N sem qualquer prejuízo à produtividade de grãos O mecanismo de ação da bactéria é duplo além da fixação biológica de nitrogênio atmosférico ela produz fitormônios como auxinas que estimulam um crescimento mais vigoroso do sistema radicular Raízes mais desenvolvidas aumentam a capacidade da planta de explorar um maior volume de solo otimizando a absorção de água e nutrientes já presentes tornando a lavoura mais resiliente a estresses hídricos e nutricionais Conclusões dos Autores A inoculação do milho com Azospirillum brasilense é uma tecnologia robusta acessível e altamente sustentável já consolidada no campo Ela representa uma estratégia fundamental para o Brasil avançar em sua agenda de agricultura de baixo carbono ao mesmo tempo em que reduz a sua vulnerabilidade estratégica à importação de fertilizantes nitrogenados A tecnologia gera economia direta para o agricultor aumenta a resiliência do sistema produtivo e contribui para a mitigação das emissões de gases de efeito estufa alinhando produtividade com responsabilidade ambiental iii NORMAS DA ABNT 1 CITAÇÃO DIRETA 1 CITAÇÃO INDIRETA E 1 CITAÇÃO DE CITAÇÃO 31 Citação Direta Curta Os resultados neste estudo em um Latossolo Vermelho Aluminoférrico demonstram a eficácia da utilização de DLS como fonte de nutrientes MORAES et al 2014 p 2952 32 Citação Indireta A pesquisa desenvolvida pela Embrapa evidencia que a inoculação de sementes com microrganismos como o Azospirillum brasilense constitui uma estratégia tecnológica crucial para o Brasil visto que o país importa a maior parte dos fertilizantes que consome viabilizando a substituição parcial de adubos químicos e fomentando uma agricultura mais sustentável HUNGRIA NOGUEIRA 2021 33 Citação de Citação Apud Segundo Aita Port e Giacomini 2006 apud MORAES et al 2014 p 2947 a aplicação de dejetos líquidos de suínos demonstrou elevado potencial como fertilizante aumentando o acúmulo de nutrientes e a produção de matéria seca em plantas de cobertura o que beneficia a cultura subsequente iv 1 PARÁGRAFO CONSTRUÍDO BASEADO NA TÉCNICA TSAC A utilização de biofertilizantes especialmente os derivados de dejetos animais representa uma estratégia consolidada e eficaz para o manejo nutricional sustentável da cultura do milho permitindo a substituição de insumos sintéticos sem comprometer a performance agronômica Essa viabilidade é comprovada empiricamente pois conforme destacam Moraes et al 2014 p 2952 os resultados neste estudo em um Latossolo Vermelho Aluminoférrico demonstram a eficácia da utilização de DLS como fonte de nutrientes A lógica por trás desse sucesso reside no fato de que segundo Aita Port e Giacomini 2006 apud MORAES et al 2014 p 2947 a aplicação de dejetos líquidos de suínos demonstrou elevado potencial como fertilizante aumentando o acúmulo de nutrientes e a produção de matéria seca em plantas de cobertura o que beneficia a cultura subsequente Complementarmente essa abordagem de reciclagem de nutrientes pode ser potencializada por tecnologias microbianas uma vez que a pesquisa desenvolvida pela Embrapa evidencia que a inoculação de sementes com microrganismos como o Azospirillum brasilense constitui uma estratégia tecnológica crucial para o Brasil visto que o país importa a maior parte dos fertilizantes que consome viabilizando a substituição parcial de adubos químicos e fomentando uma agricultura mais sustentável HUNGRIA NOGUEIRA 2021 O encontro dessas duas frentes tecnológicas o aproveitamento de resíduos orgânicos ricos em nutrientes e a potencialização da eficiência nutricional via inoculantes desenha um novo paradigma para a produção de milho A substituição do fertilizante mineral pelo DLS não apenas soluciona um passivo ambiental da suinocultura mas também reduz a dependência do produtor em relação a insumos dolarizados e voláteis Ao mesmo tempo a introdução de bactérias promotoras de crescimento otimiza o aproveitamento do nitrogênio seja ele de fonte orgânica ou mineral fortalecendo o sistema radicular e tornando a lavoura mais resiliente a estresses abióticos Portanto a integração de biofertilizantes de origem animal e microbiana não é apenas uma alternativa mas uma evolução necessária para a cultura do milho no Brasil alinhando alta produtividade com resiliência econômica e responsabilidade ambiental v REFERÊNCIAS HUNGRIA Mariangela NOGUEIRA Marco Antonio Inoculação de Azospirillum brasilense em milho tecnologia de baixo custo com alto potencial de contribuição para a sustentabilidade da cultura Londrina Embrapa Soja 2021 MORAES Moacir Tuzzin de et al Dejetos líquidos de suínos como alternativa a adubação mineral na cultura do milho Semina Ciências Agrárias Londrina v 35 n 6 p 29452954 novdez 2014

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Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Tipos de pesquisa i Pesquisa exploratória ii Pesquisa descritiva iii Pesquisa explicativa Classificadas em função dos propósitosobjetivos gerais do trabalho Rotular o tipo de pesquisa maior racionalidade quanto às etapas de execução otimização do tempo de pesquisa melhor utilização dos recursos Obtenção de resultados satisfatórios Classificação das pesquisas quanto ao método empregado ou quanto ao delineamento objetivos ambiente técnicas de coleta e análise dos dados Métodos regras básicas de como se deve agirconduzir o trabalho Cada método envolve uma ou mais técnicas Técnicas o próprio agir podendo ser mais de uma dentro de cada método Métodos Pesquisa bibliográfica Pesquisa documental Pesquisa experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa ação Pesquisa de métodos mistos I Pesquisa Bibliográfica Relato do que foi publicado em relação ao tema verificar o estado do conhecimento esclarecer o significado de conceitos utilizados na pesquisa discutir conceitos e teorias Seção específica do projetoartigo Introdução Livros periódicos científicos teses e dissertações anais de eventos científicos entre outros Plano provisório de Revisão de Literatura Fichamento Gil 2022 Exemplo Pesquisa sobre Interação do glifosato com o ecossistema agrícola e com a saúde humana 1 Herbicidas sistêmicos 2 Mecanismo de ação do glifosato nas plantas 3 Efeitos do glifosato ao ecossistema agrícola e à fisiologia vegetal 4 Resistência de ervas a herbicidas 5 Efeitos tóxicos do glifosato à saúde humana Google Acadêmico Busca restrita a sites acadêmicos Utilização de termos técnicos e específicos Busca por período específico Extração da referência nas normas MLA Modern Language Association APA American Psychological Association NBR 6023 ABNT com necessidade de revisão httpsscholargooglecombrschhphlptBRassdt05 Fichamento Textual CANCLINI Néstor García Consumidores e cidadãos conflitos multiculturais da globalização Rio de Janeiro Editora UFRJ 2006 Para o argentino Néstor García Canclini consumir está longe de ser uma ação alienante apenas é também um objeto de estudos pois o consumo serve para pensar Esta relação surge no momento no qual consumimos algo combinando o pragmático e o aprazível Desta maneira estamos realmente pensando pois atribuímos valores e qualidades aos nossos produtos na hora de consumilos Assim é capital estudar o consumo e a cidadania no cenário vigente de diversidade e processos culturais para assegurar a todos as iguais possibilidades de acesso aos bens da globalização Por fim o autor afirma que a cidadania deve estar em conexão com o consumo e também como estratégia política pois hoje com os meios de comunicação a articulação entre o público e o privado se facilita de modo que os velhos agentes ou seja os partidos sindicatos intelectuais vão paulatinamente sendo substituídos pela comunicação de massa gerando um novo cenário sóciocultural vigente II Levantamento Indicado para estudos descritivos de opiniões e atitudes Interrogação direta das pessoas sendo realizada análise quantitativa para se obter as conclusões prós conhecimento direto da realidade e contras fazsente x diz Consulta de todos os integrantes censo Na maioria dos levantamentos seleção de uma amostra significativa cujos resultados são projetados para o todo Utilizase geralmente as seguintes técnicas de interrogação Questionário conjunto de questões respondidas pelo entrevistado Formulário pesquisador faz as perguntas e anota as respostas Entrevista 2 pessoas face a face uma pergunta e a outra responde III Método de Pesquisa Experimental Objeto de estudo Variáveis capazes de influenciálo Formas de controle e de observação dos efeitos sobre o objeto Engenharia agronômica estudos sobre o efeito de produtos fatores ambientais tratos culturais sobre o desenvolvimento produtividade vegetal formulação de rações para animais etc Análise estatística dos dados análise de variância e testes para comparação de médias Experiment objective Theory causeeffect construct Cause construct Effect construct Observation treatmentoutcome construct Treatment Output Independent variable Dependent variable Experiment operation Pesquisa Experimental Relações do tipo CausaEfeito Variável dependente aquela que sofre variação em função de outra variável Variável independente aquela que pode ser manipuladacontrolada a fim de determinar seu efeito na variável dependente Exemplo Estudo do efeito de doses de um bioestimulante variável independente sobre o crescimento de uma determinada cultura altura da planta número de folhas comprimento de raiz variáveis dependentes Princípios importantes Com a ideia de relação causaefeito formulação de hipóteses a serem testadas Determinação do tratamento variável independente Execução do experimento e observação dos resultados dadosindicadores da variável dependente Se o experimento foi corretamente conduzido conclusões podem ser elaboradas envolvendo a relação causaefeito para a hipótese estabelecida Um ou mais grupos de controle para compreensão de como os fatores influenciam as variáveis mensuradas Controle Manipulaçãomodificação de algum aspectos da variável independente Manipulação Dos elementos e da coleta de dados a qual permite a generalização dos dados Aleatoriedade Gil 2017 Uma pesquisa experimental somente é válida se seguir os seguintes 3 critérios Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito Objeto de estudo Variáveis capazes de influenciálo variáveis independentes Forma de controle Forma de observação dos efeitos sobre o objeto variáveis operacionais dependentes Análise estatística realizada Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito httpswwwscielobrjbragaPyMsMfqSpvf89JczChbymQKformatpdflangpt Elementos da Pesquisa Experimental Relação CausaEfeito Objeto de estudo milho safrinha irrigado Variáveis capazes de influenciálo variáveis independentes fontes doses e épocas de aplicação de N Forma de controle 0 kg ha1 de N Forma de observação dos efeitos sobre o objeto variáveis operacionais dependentes teor de N foliar nº de fileiras de grãos na espiga nº de grãos na fileira da espiga nº de grãos por espiga massa de 100 grãos produtividade de grãos Análise estatística realizada análise de variância teste de Tukey regressão Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Perguntaproblema O que é um problema Gil 2018 um assunto controverso ainda não satisfatoriamente respondido em qualquer campo do conhecimento e que pode ser objeto de pesquisas científicas Como formular um problema Imersão sistemática no objeto Estudo da literatura existente Discussão com pessoas que acumulam experiência prática no campo de estudo Regras práticas para a formulação de problemas I Deve ser formulado como pergunta perguntaproblema Facilita a formulação para o pesquisador e o entendimento pelo leitor Exemplo Pesquisa sobre irrigação do feijoeiro A escolha do tema não constitui o problema é necessário formular perguntasdúvidas sobre o tema Qual a lâmina de irrigação adequada para o desenvolvimento do feijoeiro Qual o mínimo de água necessário para o desenvolvimento da cultura do feijoeiro Regras práticas para a formulação de problemas II O problema deve ser claro e preciso Como funciona a mente Quais mecanismos psicológicos podem ser identificados no processo de memorização Muito vago Regras práticas para a formulação de problemas III O problema deve ser empírico Não pode ser algo relacionado a um julgamento moralvalores ou considerações subjetivas Problema envolvendo a expressão maus professores indica valor mas é empírico senso comum Filhos de camponeses são melhores que filhos de operários Baseado em observação resultante do senso comum A mulher deve realizar estudos universitários Aqueles que seguem práticas autoritárias que não preparam suas aulas etc Regras práticas para a formulação de problemas IV O problema deve ser suscetível de solução Considerar problemas que temos à disposição ferramentas e tecnologias para solucionálo Exemplo Ligandose o nervo óptico às áreas auditivas do cérebro a visão seria sentida auditivamente Atualmente não há tecnologia neurofisiológica suficiente nem indícios de que está em fase de desenvolvimento Regras práticas para a formulação de problemas V O problema deve ser delimitado a uma dimensão viável DELIMITAR Em que pensam os jovens Muito vago amplo O que os jovens de 16 a 18 anos da cidade de Penápolis pensam a respeito do atual governo municipal de qual idade de qual localidade em qual aspecto religioso político Hipótese s Suposições que sempre vão de encontro com os objetivos do trabalho Explicação provisória para o problema expressão verbal que deve ser submetida a teste Todo procedimento de coleta de dados depende da formulação prévia de uma hipótese vai nortear o pesquisador no que precisa ser respondido para atingir o objetivo uma proposição que pode ser colocada à prova para determinar sua validade GOODE HATT 1969 H0 Hipótese nula formulada com o objetivo de rejeitála Diz que não há efeito não há diferença significativa Se os resultados diferem de H0 concluímos que há efeitodiferença e a rejeitamos neste caso aceitase outra hipótese H1 Hipótese alternativa Diz que há efeito há diferença significativa Apresentada no Projeto Objetivo geral Tem como resposta a conclusão do estudo traduz a ideia principal do estudo É como uma afirmativa adaptada do problema proposto Deve indicar com clareza o que será feito na pesquisa Não utilizar verbos que permitam interpretações vagas pesquisar entender e conhecer não conferem clareza e objetividade Sugestões analisar aplicar apresentar avaliar classificar comparar demonstrar descrever expor identificar investigar mostrar provar relatar verificar etc Exemplos Objetivo geral Avaliar a produção de mudas de maracujazeiroamarelo em função da aplicação de reguladores vegetais nas sementes Determinar a lâmina de irrigação adequada para o cultivo do feijoeiro comum Identificar a dose de óleo de calêndula que inibe o crescimento do fungo Rhizoctonia solani Avaliar o desempenho operacional de um trator agrícola em função do tipo de pneu e da lastragem líquida Título do trabalho Deve ser claro e preciso identificando o seu conteúdoassunto e possibilitando a indexação e recuperação da informação Subtítulo se houver deve ser separado do título por dois pontos evidenciando a sua subordinação ao título Visa esclarecer ou complementar o título Não iniciar o título com os termos influência efeito resposta comparativo É o primeiro contato com o leitor não o desaponte IMPORTANTE Utilizar as variáveis teóricas não colocar as variáveis operacionais Variáveis teóricas produção econômica crescimento desenvolvimento etc Variáveis operacionais altura de planta teor de carboidratos número de frutos massa de frutos etc Título do trabalho Desenvolvimento Altura da planta Comprimento da raiz Diâmetro do caule Massa seca da parte aérea Massa seca da raiz PALAVRASCHAVE Dica não regra para o título Eventualmente um dos questionamentos não é realizado Exemplo 1 Tema Irrigação do feijoeiro Onde Quando Como Irrigação do feijoeiro com diferentes quantidades de água Palavraschave Desenvolvimento inicial do feijoeiro submetido a diferentes lâminas de irrigação Exemplo 2 Tema Nutrição vegetal Onde Quando Como Produção da seringueira com potássio Palavraschave Nutrição da seringueira e produção de látex em função da aplicação de potássio Exemplo 3 Tema Efeito residual de herbicidas Onde Quando Como Germinação e formação de plântulas de soja sob influência do glifosato Palavraschave Germinação de sementes e desenvolvimento inicial de plântulas de soja em função de subdoses de glifosato Exemplo 4 Tema Bioestimulantes vegetais Onde Quando Como Desenvolvimento e produtividade do milho com ácido glutâmico Palavraschave Desenvolvimento e produtividade do milho em função do tratamento das sementes com ácido Lglutâmico DESEMPENHO DO MILHO COMUM EM FUNÇÃO DE DOSES E ÉPOCAS DE APLICAÇÃO DA ADUBAÇÃO NITROGENADA DE COBERTURA Desempenho de um trator em função do tipo de pneu da lastragem e da velocidade de trabalho Efeito da profundidade de semeadura na velocidade de germinação e emergência em variedade crioula de feijãocaupi Resposta da canadeaçúcar primeira soca a níveis de irrigação e adubação de cobertura INFLUÊNCIA DO TAMANHO E DA PROCEDÊNCIA DE SEMENTES DE Mimosa caesalpiniifolia Benth SOBRE A GERMINAÇÃO E VIGOR¹ Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Plágio acadêmico Reescrever frases citações ou conceitos ou ainda utilizar imagens de outros autores de qualquer obra sem dar os devidos créditos httpswwwufrgsbrbibengplagioacademicooqueecomo evitartextPara20evitar20o20plC3A1gio20acadC3AAmicocompleta20no2 0final20do20trabalho httpsplagiarismorgarticlewhatisplagiarism Colocar seu argumento com as suas próprias palavras e sustentar esse argumento com citações de autores que você tem como base Para conceitos mesmo que você utilize suas próprias palavras é preciso mencionar o autor do conceito Afinal a ideia não é sua Construção de Textos Técnica TSAC Construção do texto de forma clara e racional facilidade de leitura e entendimento formato visual atrativo Técnica TSAC Tópico Frasal Introdução ao temaideia tratado no parágrafo Sustentação Expor o temaideia tratado no parágrafo de maneira direta e breve utilizando outros autores Argumentação Explicação da relevância do tema da importância de tratar do tema em questão Conclusão Finalizar a abordagem dada ao temaideia no parágrafo T Conceituar o tema Apresentar ponto de vista S Sustentarembasar com a literatura Citar um autor com a mesma ideia A Levantar um problema pontos fortesfracos Argumentar opinião baseada no que foi lido C Concluir sobre o tópico frasal Deste modo Desta forma Assim Entretanto Variações de Tópico Frasal Declaração inicial apresentação de uma ideia inicial seja de afirmação ou negação Definição apresentação de um conceito Comparação apresentação de ideias opostas ou comparação entre importantes elementos relacionados ao assunto Divisão apresentação de um processo em etapas Alusão histórica apresentação de um fato histórico e relação com o tema Interrogação apresentação de uma pergunta que desperte o interesse trazendo na sequência a possível resposta Inspirada na cobertura permanente que caracteriza a estrutura arbórea da floresta tropical uma alternativa sustentável promissora de produção primária é a implantação dos diferentes modelos de sistemas agroflorestais SAFs Quando baseadas em princípios ecológicos são capazes de promover renda aos agricultores familiares e ainda favorecer o meio ambiente Esses sistemas diversificados de produção são caracterizados pelo cultivo simultâneo ou escalonado no espaço e no tempo de árvores com espécies agrícolas anuais plurianuais ou perenes na presença ou não de animais NAIR 2007 Existe portanto a necessidade da realização de estudos que venham dar subsídios à implantação e manejo adequado desses sistemas Adaptado de Rayol e AlvinoRayol 2019 httpswwwrevistasudescbrindexphpagroveterinariaarticleview11738pdf Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Pesquisa científica Ética em pesquisa O que é pesquisa científica Tipos de pesquisa Fases da pesquisa Ética em pesquisa Projeto de pesquisa O que é pesquisa científica Processo reflexivo sistemático controlado e crítico Para ser uma pesquisa científica deve contemplar o método científico Importância no contexto universitário Capacidade de elaboração própria criação diálogo inteligente com a realidade Desenvolvimento de diferentes capacidades conceitos procedimentos Teoria das inteligências múltiplas de Gardner Habilidade x Inteligência Por quê ou para quê fazer uma pesquisa Finalidades ex Pesquisa pura básica realizada pela própria satisfação do conhecer atualização do conhecimento Pesquisa aplicada com o objetivo de realizar algo de maneira mais eficiente ou eficaz contribuição com processosações Não se dispõe de informação suficiente para responder um determinado problema A informação disponível se encontra em estado de desordem e não é possível relacionála à resolução do problema Tipos de pesquisa i Pesquisa exploratória ii Pesquisa descritiva iii Pesquisa explicativa Classificadas em função dos propósitosobjetivos gerais do trabalho Rotular o tipo de pesquisa maior racionalidade quanto às etapas de execução otimização do tempo de pesquisa melhor utilização dos recursos Obtenção de resultados satisfatórios Exploratória Identificar melhor um objetogrupo familiarizar Levantamento bibliográfico entrevista de pessoas com prática Descritiva Descrever as características de um objetogrupo opiniões atitudes relacionar variáveis Pesquisas eleitorais Explicativa Identificar como determinados fatores interferem no objetogrupo Métodos experimentais cnaturais ou observacionais csociais Como elaborar projetos de pesquisa Gil 2022 VEJA MAIS Definição do tema da pesquisa Levantamento estado da arte Formulação identificação do problema Construção de hipóteses Delimitação quando como onde Definição métodos e técnicas Organização de recursos disponíveis Coleta de dados Análise dos dados Interpretação dos resultados Comunicação dos resultados Fases da pesquisa científica 1 Definição do tema da pesquisa Interesses e possibilidades pessoais Observação do cotidiano ou vida profissional Resultados de outras pesquisas 2 Levantamento estado da arte Revisão de literatura Conversa com profissionais da área O que já se sabe sobre o assunto O que ainda não foi respondidoexplicado 3 Formulaçãoidentificação do problema Conhecimento Clareza do que se pretende resolver Precisão aplicação delimitada Suscetível de solução Questão que a pesquisa pretende responder forma interrogativa 4 Construção de hipóteses Suposições afirmativas provisórias Possíveis respostas ao problema proposto 5 Delimitação da pesquisa Qual públicolocalcondição irá envolver Responder Onde Quando Como 6 Definição dos métodos Qual a melhor maneira de examinar o problema Pesquisa experimental 7 Organização dos recursos Materiais Humanos 8 Coleta de dados Dados qualitativos x Dados quantitativos 9 Sistematização e análise de dados Organização dos dados em tabelas Análise estatística 10 Interpretação de dados Significação dos dados Dados resultados da pesquisa 11 Comunicaçãodivulgação dos resultados Redação de um documento científico Publicaçãoapresentação Fonte de informação para a pesquisa Documentação indireta Pesquisa documental dados de arquivos fontes estatísticas IBGE etc Pesquisa bibliográfica artigos livros teses dissertações monografias etc Documentação direta Pesquisa de campo fatos e fenômenos em ambiente natural Laboratório fenômeno em ambiente controlado Meios de divulgação dos resultados Eventos científicos resumo simples resumo expandido trabalho completo Relatório de pesquisa instituições de pesquisa públicas e privadas Graduação MonografiaTrabalho de Conclusão de Curso Dissertação de Mestrado Tese de Doutorado Artigo em Periódicos Científicos Revista da área etc Ética em Pesquisa Art 1 Dispõe sobre as normas aplicáveis a pesquisas cujos procedimentos metodológicos envolvam a utilização de dados diretamente obtidos com os participantes ou de informações identificáveis ou que possam acarretar riscos maiores do que os existentes na vida cotidiana na forma definida nesta Resolução Resolução CNS nº 510 de 07 de abril de 2016 Seres Humanos Ética em Pesquisa Resolução CNS nº 510 de 07 de abril de 2016 Seres Humanos Art 1 Parágrafo único Não serão registradas nem avaliadas pelo sistema CEPCONEP VIII atividade realizada com o intuito exclusivamente de educação ensino ou treinamento sem finalidade de pesquisa científica de alunos de graduação de curso técnico ou de profissionais em especialização 1º Não se enquadram no inciso antecedente os Trabalhos de Conclusão de Curso monografias e similares devendose nestes casos apresentar o protocolo de pesquisa ao sistema CEPCONEP Ética em Pesquisa Baixa a Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em Atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica DBCA Resolução Normativa nº 30 de 02 de fevereiro de 2016 Ética em Pesquisa Diretriz Brasileira para o Cuidado e a Utilização de Animais em Atividades de Ensino ou de Pesquisa Científica DBCA A finalidade desta Diretriz é apresentar os princípios e as condutas que permitem garantir o cuidado e o manejo eticamente correto de animais produzidos mantidos ou utilizados em atividades de ensino ou de pesquisa científica Esta Diretriz traz orientações para pesquisadores professores estudantes técnicos instituições Comissões de Ética no Uso de Animais CEUAs e todos os demais envolvidos no cuidado ou no manejo de animais produzidos Agir de acordo com a Lei nº 11794 de 08 de outubro de 2008 regulamenta o inciso VII do 1o do art 225 da Constituição Federal estabelecendo procedimentos para o uso científico de animais Antes de realizar uma Pesquisa científica elaborar um Projeto de pesquisa Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Busca Leitura e Fichamento de Artigos Científicos Onde e como encontrar trabalhos acadêmicos Otimização do tempo de leitura Fichamento de textos Google Acadêmico Busca restrita a sites acadêmicos Utilização de termos técnicos e específicos Busca por período específico Extração da referência nas normas MLA Modern Language Association APA American Psychological Association NBR 6023 ABNT com necessidade de revisão httpsscholargooglecombrschhphlptBRassdt05 Técnica de leitura SQ3R Morgan e Deese 1969 1 Survey pesquisar 2 Question questionar 3 Read ler 4 Recite recitar 5 Review revisar Observar estrutura e assuntos abordados analisar títulos subtítulos palavras destacadas figuras e tabelas Questionar a si mesmo Qual a principal ideia do assunto Quais são os pontos mais importantes que devo lembrar Leitura ativa sublinhando buscando responder às questões Falar em voz alta ou mentalmente o que entendeu escrever resumos e anotações Revisar resumos e anotações para chegar a uma conclusão geral sobre o que foi lido Baseado no SQ3R Molina 1992 propõe que a leitura seja realizada por meio de 7 passos 1 Visão geral do capítulo Leitura inspecional que buscar responder a Qual o assunto tratado b Qual a ordem das ideias expostas Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto Fazer perguntas a si mesmo sobre o que vai encontrar no texto Exemplo Características do sol Quais são as características do sol Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário Fazer esforço para compreender palavras desconhecidas dentro do contexto Consulta o dicionário Estudar a etimologia origem das palavras significado dos termos que a compõe Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal Observar com atenção fotos mapas tabelas gráficos quadros etc Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto Identificar as ideias principais do texto e situar o autor no contexto ideológico Proposições Argumentos Tese Ideias expostas Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto Identificar as ideias principais do texto e situar o autor no contexto ideológico Proposições Argumentos Tese Ideias expostas Identificar o Tópico frasal de cada parágrafo resume por conta própria o texto lido TSAC Tópico Frasal Sustentação Argumentação e conclusão Tópico frasal Marketing é um processo usado para determinar que produtos ou serviços possam interessar aos consumidores assim como a estratégia que será utilizada nas vendas comunicações e no desenvolvimento do negócio Sustentação Para Bazzo e Pereira 2009 o Marketing serve para promover a troca saudável entre pessoas busca a solução de necessidades das pessoas a fim de resolver possíveis problemas Argumentação A importância do marketing é buscar equilibrar esforços em preço produto distribuição e promoção de modo a melhorar o relacionamento empresaconsumidor Conclusão Fica evidente diante desse quadro que para uma publicidade honesta portanto levando o que as pessoas precisam no momento exato da vida dela é isso determina a estratégia de vendas e o desenvolvimento do negócio Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto Recriação do texto original distinguindo o essencial do não essencial Oralmente e por escrito Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto 7 Avaliação Resposta às questões feitas no passo 2 e às oferecidas pelo texto Se o leitor entendeu o que leu nada o impede de concordar ou discordar do autor Baseado no SQ3R a leitura pode ser realizada por meio dos seguintes 7 passos 1 Visão geral do capítulo 2 Questionamento despertado pelo texto 3 Estudo do vocabulário 4 Linguagem não verbal 5 Essência do texto 6 Resumo do texto 7 Avaliação Resposta às questões feitas no passo 2 e às oferecidas pelo texto Se o leitor entendeu o que leu nada o impede de concordar ou discordar do autor Fichamento Criado no século XVII pelo botânico e agrônomo Abade Rozier para a descrição e classificação de plantas Ficha onde se registram as principais informações de um determinado assuntoobra Estrutura da ficha Referência bibliográfica completa NBR 60232018 Anotações Finalidade do fichamento Identificação das obras consultadas Registro dos conteúdos relevantes Fazer citações Anotação das ideias que surgiram durante a leitura Elaboração de críticas e comentários acerca das obras Organização das informações na sequência lógica do trabalho Porém o fichamento reflete em Sistematização de dados e opiniões Organização das próprias ideias Melhor utilização do material selecionado na elaboração do novo documento Dispensa a releitura das obras Computador x Internet Internet quantidade extraordinária de informações disponíveis Elaboração de fichas Computador fichas semelhantes às de Rozier com maior praticidade e eficiência na elaboração e utilização Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Citação Como diz o nome é uma ficha com transcrição fiel de trechos relevantes do texto Realizar a transcrição dos trechos que trazem a ideia principal suprimindo trechos menos relevantes com A confecção de fichas evita problemas muito comuns como o esquecimento de referências bibliográficas ou da autoria de uma citação importante ou a indisponibilidade da informação Gil 2018 p 56 Fichamento de Citação MARTINS Carlos Estevam A Questão da Cultura Popular Rio de Janeiro Tempo Brasileiro 1963 todo um complexo universo criado pelo trabalho e que tem por finalidade garantir a um nível cada vez mais integral a realização do ser do homem no mundop 38 de um lado precisamos infundir no povo uma cultura que ele não tem e que lhes faz falta mas a qual ele não consegue chegar sozinho pois ela é produzida e cultivada fora do povo ele encontrase à margem do processo que produz e cultiva essa cultura De outro lado não podemos entregar ao povo essa nova cultura sem que primeiro nós próprios nos apossemos da velha cultura do povop 47 Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Bibliográfico Descrição dos principais pontos abordados principais conceitos do texto com suas próprias palavras Embora não seja necessário apontar o número da página na citação dentro do seu texto na ficha é importante para ajudar a reencontrar o conteúdo em questão Fichamento Bibliográfico MARTINS Carlos Estevam A Questão da Cultura Popular Rio de Janeiro Tempo Brasileiro 1963 Conceito de cultura é complexo porque é muito abrangente e se origina de muito trabalho O seu objetivo é fazer com que o homem se realize p 38 Cultura popular reflete um papel de consciência que expressa caráter revolucionário p 38 Problemática central necessidade de dar a conhecer ao povo a cultura que existe fora do âmbito popular não sem antes entender o que é cultura popular p47 Tipos de fichamento Variação de acordo com a função Resumo fichamento textual ou de conteúdo Anotação das suas reflexões quanto ao trabalho quanto às colocaçõesconsiderações do autor expressão da opiniãoentendimento Assemelhase à etapa recite da técnica SQ3R Falar em voz alta ou mentalmente o que entendeu posteriormente registrar tudo isso por escrito Fichamento Textual CANCLINI Néstor García Consumidores e cidadãos conflitos multiculturais da globalização Rio de Janeiro Editora UFRJ 2006 Para o argentino Néstor García Canclini consumir está longe de ser uma ação alienante apenas é também um objeto de estudos pois o consumo serve para pensar Esta relação surge no momento no qual consumimos algo combinando o pragmático e o aprazível Desta maneira estamos realmente pensando pois atribuímos valores e qualidades aos nossos produtos na hora de consumilos Assim é capital estudar o consumo e a cidadania no cenário vigente de diversidade e processos culturais para assegurar a todos as iguais possibilidades de acesso aos bens da globalização Por fim o autor afirma que a cidadania deve estar em conexão com o consumo e também como estratégia política pois hoje com os meios de comunicação a articulação entre o público e o privado se facilita de modo que os velhos agentes ou seja os partidos sindicatos intelectuais vão paulatinamente sendo substituídos pela comunicação de massa gerando um novo cenário sóciocultural vigente Ficha de leitura Ficha especial com todos os tipos anotações Criar um arquivo de word e inserir nele obra por obra Referência nas normas ABNT Citações diretas trechos idênticos Transcrições com as suas palavras Resumocomentários dos resultadosconsiderações mais relevantes Cada tipo de anotação com uma Cor tamanho negrito sublinhado realces coloridos Ficha de leitura Elaborar fichas separadas para cada parte do trabalho Introdução subseções da Revisão Discussão Registrar o nome do arquivo lido Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr plágio Ação ou efeito de plagiar de expor ou de mostrar uma obra intelectual de outra pessoa como se fosse de sua própria autoria Apresentação que alguém faz de algo como se fosse de própria autoria quando na verdade foi criado ou pertence a outrem cópia imitação O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei Art 1º O art 184 e seus 1º 2º e 3º do DecretoLei nº 2848 de 7 de dezembro de 1940 passam a vigorar com a seguinte redação acrescentandose um 4º Art 184 Violar direitos de autor e os que lhe são conexos Pena detenção de 3 três meses a 1 um ano ou multa 1º Se a violação consistir em reprodução total ou parcial com intuito de lucro direto ou indireto por qualquer meio ou processo de obra intelectual autorização expressa do autor do artista intérprete ou executante do produtor conforme o caso ou de quem os represente Pena reclusão de 2 dois a 4 quatro anos e multa Plágio acadêmico Reescrever frases citações ou conceitos ou ainda utilizar imagens de outros autores de qualquer obra sem dar os devidos créditos httpswwwufrgsbrbibengplagioacademicooqueecomo evitartextPara20evitar20o20plC3A1gio20acadC3AAmicocompleta20no20final 20do20trabalho Citações DiretaCitação literal até 3 linhas ou com mais de 3 linhas IndiretaParáfrase Citação de citação apud ou citado por Citação diretaliteral Até 3 linhas entre aspas Com mais de 3 linhas fonte 10 espaçamento simples recuo de 4 cm Mangueira Gomes e Souza 2019 p 11 ainda relatam que Quando adicionado ao solo o composto melhora as propriedades físicas e físicoquímicas e a atividade biológica podendo recuperar solos degradados ou nutricionalmente desequilibrados reduzindo a necessidade de usar herbicidas e pesticidas aumentando a capacidade de absorção de água pelo solo melhorando também a aeração do solo e ativando substancialmente a vida microbiana Mangueira Gomes e Sousa 2019 p 11 concluem o estudo afirmando que a compostagem promove o aproveitamento dos resíduos de poda como matériaprima para produção de um composto estabilizado e benéfico para o desenvolvimento de organismos vegetais Citação diretaliteral Para supressão de trechos utilizar Mangueira Gomes e Souza 2019 p 11 ainda relatam que a compostagem funciona também como uma ferramenta de gestão de resíduos sólidos que apresenta como principal benefício a diminuição do uso de recursos naturais e financeiros com coleta de resíduos transporte e disposição final em aterros sanitários Citação indiretaparáfrase A utilização de aminoácidos na agricultura brasileira e nos demais países vem aumentando de forma acentuada devido aos inúmeros benefícios que estas substâncias orgânicas proporcionam às plantas A utilização de aminoácidos contribui para o aumento da produtividade de diversas culturas e da qualidade dos produtos agrícolas Deste modo a importância dos aminoácidos nas plantas assim como em todos os seres vivos é indiscutível pois estão envolvidos em grande parte do metabolismo primário e secundário levando à síntese de vários compostos que influenciam no desenvolvimento e produção das plantas Albuquerque Dantas 2010 Conforme aponta Martins et al 2014 a busca por elevar os níveis de produtividade e reduzir os custos de produção do milho no país faz surgir a utilização de novas tecnologias que são incorporadas aos sistemas de produção sendo uma delas a utilização de bioestimulantes aplicados via tratamento de sementes Citação de citação Nos Estados Unidos os ganhos de produtividade de milho foram proporcionais ao aumento do uso de fertilizantes minerais nitrogenados Cardwell 1982 apud Barros Neto 2008 Dentre as hortaliças folhosas a alface sempre se caracterizou como a mais cultivada e a mais consumida por toda a população No entanto desde o fim dos anos 90 a rúcula vem apresentando destaque pelo rápido crescimento e ciclo curto assim alcançando maior espaço no mercado brasileiro Filgueira 2000 apud Solino et al 2010 p 05 Citações 1 autor Gimenez 2024 2 autores Gimenez Lopes 2024 3 autores Gimenez Lopes Carvalho 2024 4 ou mais autores Gimenez et al 2024 x 1 autor Gimenez 2024 2 autores Gimenez e Lopes 2024 3 autores Gimenez Lopes e Carvalho 2024 4 ou mais autores Gimenez et al 2024 et al é a abreviatura de et alii em latim significa e outros ou e colaboradores Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Juliana Iassia Gimenez julianagimenezfunepeedubr Referências ABNT NBR 6023 de 2018 Não adicionar recuo no início de cada referência Espaçamento simples entrelinhas Alinhamento à esquerda Uma linha em branco entre as referências Utilizar o negrito para o destaque de elementos da referência Sobrenome e iniciais dos nomes dos autores em CAIXA ALTA Até 3 autores todos devem ser mencionados 4 ou mais autores mencionar o primeiro autor a expressão et al Até 3 autores todos devem ser mencionados 1 autor GIMENEZ J I Metabolismo de sementes de Annona emarginata Schltdl H Rainer durante tratamentos de imersão em soluções aquosas 2016 Tese Doutorado em Ciências Biológicas Botânica Instituto de Biociências Universidade Estadual Paulista Botucatu 2016 Disponível em httpsrepositoriounespbrbitstreamhandle11449146696gimenezjidrboti ntpdfsequence8isAllowedy Acesso em 09 mar 2022 2 autores TAIZ L ZEIGER E Fisiologia e Desenvolvimento Vegetal 6 ed Porto Alegre Artmed 2017 3 autores GIMENEZ J I FERREIRA G CORSATO J M Soluble sugars and germination of Annona emarginata Schltdl H Rainer seeds submitted to immersion in GA3 up to different water contentes Revista Brasileira de Fruticultura Jaboticabal v 36 p281287 2014 Disponível em httpswwwscielobrjrbfa897pNZy8bvm6VvrQkYrZVRFformatpdflang en Acesso em 02 maio 2022 4 ou mais autores mencionar o primeiro autor a expressão et al GIMENEZ J I et al Slow imbibition of Annona emarginata Annonaceae seeds metabolic and ultrastructural evaluations Botany Ottawa v 95 p 10331040 2017 Disponível em httpscdnsciencepubcomdoiabs101139cjb20170110 Acesso em 29 abr 2024 Livro Manual Guia Catálogo Enciclopédia Dicionário outros Elementos essenciais AUTOR ES Título subtítulo se houver não negrito Edição se houver Cidade de publicação Editora ano de publicação Exemplos TAIZ L ZEIGER E Fisiologia e Desenvolvimento Vegetal 6 ed Porto Alegre Artmed 2017 FERREIRA A G BORGHETTI F Germinação do básico ao aplicado Porto Alegre Artmed 2004 BEWLEY J D et al Seeds physiology of development germination and dormancy 3 ed New York Springer 2013 TCC Dissertação Tese Elementos essenciais AUTOR Título subtítulo se houver não negrito Ano de depósito Tipo do trabalho¹ Grau² e área Instituição Cidade Ano de apresentação ou defesa ¹Tipo do trabalho Tese Dissertação Trabalho de conclusão de curso ²Grau Doutorado Mestrado Graduação Exemplo GIMENEZ J I Metabolismo de sementes de Annona emarginata Schltdl H Rainer durante tratamentos de imersão em soluções aquosas 2016 Tese Doutorado em Ciências Biológicas Botânica Instituto de Biociências Universidade Estadual Paulista Botucatu 2016 Disponível em httpsrepositoriounespbrbitstreamhandle11449146696gimenezjidrbo tintpdfsequence8isAllowedy Acesso em 09 mar 2022 Artigo de revista científica periódica em meio eletrônico AUTOR ES Título do artigo subtítulo se houver Nome do periódico Cidade da publicação volume número eou edição páginas inicialfinal ano Disponível em link Acesso em dia mês¹ ano ¹ Abreviar com as 3 primeiras letras exceto maio Exemplo GIMENEZ J I et al Slow imbibition of Annona emarginata Annonaceae seeds metabolic and ultrastructural evaluations Botany Ottawa v 95 p 10331040 2017 Disponível em httpscdnsciencepubcomdoiabs101139cjb20170110 Acesso em 02 maio 2022 ArtigoMatéria de jornal em meio eletrônico AUTOR Título da matéria subtítulo se houver Nome do jornal Cidade da publicação dia mês¹ ano da publicação SeçãoCadernoParte do jornal se houver Disponível em site Acesso em dia mês¹ ano ¹ Abreviar com as 3 primeiras letras exceto maio Exemplo SMITH A Por que preço global de alimentos hoje é um dos mais altos da história moderna Folha de S Paulo São Paulo 02 out 2021 Mercado Disponível em httpswww1folhauolcombrmercado202110porque precoglobaldealimentoshojeeumdosmaisaltosdahistoria modernashtml Acesso em 09 mar 2022 Legislação Constituição Decreto Leis em meio eletrônico JURISDIÇÃOENTIDADE Epígrafe Ementa transcrita conforme publicada Dados da publicação Disponível em link Acesso em dia mês abreviado¹ ano ¹ Utilizar as 3 primeiras letras do mês exceto maio Exemplo BRASIL Lei nº 11472 de 2 de maio de 2007 Altera e acresce dispositivos à Lei nº 11438 de 29 de dezembro de 2006 que dispõe sobre incentivos e benefícios para fomentar as atividades de caráter desportivo Brasília Casa Civil 2007 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03Ato200720102007LeiL11472htm Acesso em 28 abr 2020 i PLANO PROVISÓRIO DE PESQUISA 11 Tema O Uso de Biofertilizantes como Alternativa Sustentável à Adubação Mineral na Cultura do Milho Zea mays em Sistemas de Produção Brasileiros 12 Justificativa Esta pesquisa se justifica porque três pontos se cruzam o milho é estratégico no Brasil a dependência de fertilizantes minerais importados nos deixa vulneráveis e os biofertilizantes podem impulsionar um novo modelo de produção agrícola sustentável Primeiramente a importância econômica e social do milho Zea mays L é inquestionável O Brasil se consolida como um dos maiores produtores globais com uma produção estimada para a safra 20242025 que se aproxima de 137 milhões de toneladas CONAB 2025 Este volume massivo não apenas sustenta a balança comercial mas é a base para diversas cadeias produtivas essenciais com destaque para a nutrição animal Estimase que entre 70 e 80 do milho produzido no país seja destinado à fabricação de ração para aves e suínos setores nos quais o Brasil também detém liderança mundial EMBRAPA 2006 A manutenção de altas produtividades que em sistemas tecnificados superam 10000 kgha depende de um manejo nutricional intensivo e eficaz CRUZ et al 2009 Em segundo lugar o modelo produtivo vigente é marcado por uma acentuada dependência de fertilizantes minerais importados o que constitui um risco estratégico para a nação O país importa aproximadamente 85 de seu consumo total de fertilizantes com índices que alcançam 90 para nitrogenados e potássicos EMBRAPA 2022 Essa dependência externa submete o agronegócio brasileiro a volatilidades geopolíticas flutuações cambiais e crises logísticas como as observadas em conflitos internacionais recentes que impactam diretamente os custos de produção e a rentabilidade do agricultor EMBRAPA 2022 A transição para fontes de nutrientes domésticas e renováveis não é portanto apenas uma questão ambiental mas uma necessidade de segurança e soberania nacional Finalmente os biofertilizantes surgem como uma solução robusta e multifacetada para esses desafios Eles representam uma tecnologia alinhada aos princípios da economia circular permitindo a transformação de resíduos agropecuários como dejetos líquidos de suínos DLS e cama de aviário em insumos de alto valor agronômico que reciclam nutrientes e melhoram as propriedades físicas químicas e biológicas do solo MORAES et al 2014 Paralelamente o avanço da biotecnologia consolidou o uso de inoculantes microbianos como a bactéria Azospirillum brasilense que ao promover o crescimento vegetal e a fixação biológica de nitrogênio permite reduzir significativamente a aplicação de fertilizantes sintéticos Esta prática diminui os custos de produção e mitiga a emissão de gases de efeito estufa como o óxido nitroso associado à adubação nitrogenada HUNGRIA NOGUEIRA 2021 A adoção dessas tecnologias é fomentada por políticas públicas estratégicas como o Programa Nacional de Bioinsumos e os incentivos do Plano Safra que sinalizam um movimento governamental coordenado para fortalecer uma agricultura de base biológica mais resiliente e competitiva no cenário global BRASIL 2020 GOVERNO FEDERAL 2023 13 Problema de Pesquisa Em que medida a substituição parcial ou total da adubação mineral convencional por biofertilizantes de origem animal dejetos de suínos e microbiana Azospirillum brasilense impacta a produtividade de grãos a eficiência nutricional e os indicadores de sustentabilidade econômica e ambiental na cultura do milho Zea mays em solos tropicais 14 Objetivos 141 Objetivo Geral Analisar a viabilidade técnica econômica e ambiental da utilização de diferentes fontes de biofertilizantes como alternativa à adubação mineral na cultura do milho 142 Objetivos Específicos 1 Comparar a resposta produtiva kgha do milho submetido a tratamentos com adubação mineral adubação com dejeto líquido de suínos DLS e inoculação com Azospirillum brasilense 2 Avaliar o efeito dos diferentes tratamentos na absorção de macronutrientes N P K pela planta de milho 3 Discutir as implicações da adoção de biofertilizantes para a sustentabilidade do sistema produtivo considerando a redução da dependência de insumos importados e a mitigação de impactos ambientais REFERÊNCIAS BRASIL Decreto nº 10375 de 26 de maio de 2020 Institui o Programa Nacional de Bioinsumos e o Conselho Estratégico do Programa Nacional de Bioinsumos Diário Oficial da União Brasília DF 27 maio 2020 COMPANHIA NACIONAL DE ABASTECIMENTO CONAB Acompanhamento da Safra Brasileira de Grãos Brasília DF Conab 2025 CRUZ J C et al Manejo da cultura do milho Sete Lagoas Embrapa Milho e Sorgo 2009 EMBRAPA A importância do milho na agropecuária brasileira Sete Lagoas Embrapa Milho e Sorgo 2006 Circular Técnica 74 EMBRAPA Fertilizantes vulnerabilidade brasileira e algumas ações para revertê la Brasília DF Embrapa 2022 GOVERNO FEDERAL Plano Safra 20232024 Brasília DF Ministério da Agricultura e Pecuária 2023 ii FICHAMENTO DE 2 ARTIGOS CIENTÍFICOS 21 Fichamento do Artigo 1 Biofertilizante de Origem Animal Referência Completa ABNT MORAES Moacir Tuzzin de et al Dejetos líquidos de suínos como alternativa a adubação mineral na cultura do milho Semina Ciências Agrárias Londrina v 35 n 6 p 29452954 novdez 2014 Resumo Analítico O estudo investigou a eficácia do dejeto líquido de suínos DLS como um substituto integral ou parcial da adubação mineral convencional na cultura do milho Zea mays L Conduzido em um Latossolo Vermelho de textura muito argilosa o trabalho teve como objetivo central avaliar se o uso de um resíduo orgânico abundante na suinocultura brasileira poderia manter os níveis de produtividade alcançados com fertilizantes químicos Foram comparados tratamentos com diferentes doses de DLS 0 25 50 75 e 100 m³ha contra um tratamento com adubação NPK recomendada para a cultura e uma testemunha sem adubação Os parâmetros de avaliação focaram nos componentes de rendimento que determinam a produtividade final como as dimensões da espiga o número de grãos e o peso de mil grãos Metodologia Empregada O experimento foi realizado em condições de campo utilizando um delineamento experimental que permitiu a comparação estatística rigorosa entre os diferentes regimes de fertilização As variáveis agronômicas mensuradas foram comprimento e diâmetro da espiga número de grãos por espiga massa de mil grãos PMG e a produtividade final de grãos corrigida para 13 de umidade e expressa em kgha A metodologia permitiu isolar o efeito da fonte de nutrientes mineral vs orgânica sobre o desempenho da cultura Resultados Principais Os dados revelaram que a aplicação de DLS em doses a partir de 50 m³ha proporcionou produtividades de grãos estatisticamente iguais às obtidas com a adubação mineral Os tratamentos com 50 75 e 100 m³ha de DLS não apenas igualaram mas em alguns casos superaram numericamente os resultados do tratamento com NPK demonstrando que o DLS foi capaz de suprir adequadamente as demandas nutricionais do milho ao longo do seu ciclo A testemunha sem adubação apresentou produtividade significativamente inferior confirmando a alta responsividade da cultura à fertilização Conclusões dos Autores Os autores concluíram de forma inequívoca que a adubação mineral na cultura do milho pode ser completamente substituída por doses de DLS a partir de 50 m³ha em condições de Latossolo Vermelho argiloso sem acarretar perdas de produtividade Esta conclusão posiciona o DLS não apenas como uma alternativa viável mas como uma solução sustentável para um duplo desafio o manejo de um resíduo com alto potencial poluente da suinocultura e a redução da dependência de fertilizantes minerais diminuindo os custos de produção e o impacto ambiental associado 22 Fichamento do Artigo 2 Biofertilizante de Origem Microbiana Referência Completa ABNT HUNGRIA Mariangela NOGUEIRA Marco Antonio Inoculação de Azospirillum brasilense em milho tecnologia de baixo custo com alto potencial de contribuição para a sustentabilidade da cultura Londrina Embrapa Soja 2021 Documento técnico adaptado de publicações da Embrapa Resumo Analítico Este documento técnico sintetiza os resultados de mais de uma década de pesquisas conduzidas pela Embrapa sobre a inoculação de sementes de milho com as estirpes AbV5 e AbV6 da bactéria promotora de crescimento de plantas BPCP Azospirillum brasilense O trabalho demonstra como esta tecnologia de bioinsumo aumenta a eficiência do uso de fertilizantes nitrogenados permitindo uma redução substancial na aplicação de adubos de cobertura O foco é apresentar os benefícios econômicos para o produtor economia com fertilizantes e os benefícios ambientais redução da pegada de carbono consolidando a inoculação como uma prática chave para a sustentabilidade da produção de milho no Brasil Metodologia Empregada A base metodológica consiste em uma ampla rede de experimentos de campo conduzidos ao longo de vários anos em diferentes regiões produtoras solos e condições climáticas do Brasil A abordagem comparou sistematicamente o desempenho de lavouras de milho sob três cenários 1 adubação nitrogenada completa conforme recomendação técnica 2 adubação nitrogenada reduzida tipicamente em 25 combinada com a inoculação das sementes com Azospirillum e 3 tratamentos controle Foram avaliados parâmetros de desenvolvimento da planta altura matéria seca desenvolvimento do sistema radicular absorção de N e crucialmente a produtividade final de grãos Resultados Principais Os resultados consolidados e validados em larga escala indicam que a inoculação com Azospirillum brasilense permite uma redução média de 25 da adubação nitrogenada de cobertura considerando uma dose de referência de 90 kgha de N sem qualquer prejuízo à produtividade de grãos O mecanismo de ação da bactéria é duplo além da fixação biológica de nitrogênio atmosférico ela produz fitormônios como auxinas que estimulam um crescimento mais vigoroso do sistema radicular Raízes mais desenvolvidas aumentam a capacidade da planta de explorar um maior volume de solo otimizando a absorção de água e nutrientes já presentes tornando a lavoura mais resiliente a estresses hídricos e nutricionais Conclusões dos Autores A inoculação do milho com Azospirillum brasilense é uma tecnologia robusta acessível e altamente sustentável já consolidada no campo Ela representa uma estratégia fundamental para o Brasil avançar em sua agenda de agricultura de baixo carbono ao mesmo tempo em que reduz a sua vulnerabilidade estratégica à importação de fertilizantes nitrogenados A tecnologia gera economia direta para o agricultor aumenta a resiliência do sistema produtivo e contribui para a mitigação das emissões de gases de efeito estufa alinhando produtividade com responsabilidade ambiental iii NORMAS DA ABNT 1 CITAÇÃO DIRETA 1 CITAÇÃO INDIRETA E 1 CITAÇÃO DE CITAÇÃO 31 Citação Direta Curta Os resultados neste estudo em um Latossolo Vermelho Aluminoférrico demonstram a eficácia da utilização de DLS como fonte de nutrientes MORAES et al 2014 p 2952 32 Citação Indireta A pesquisa desenvolvida pela Embrapa evidencia que a inoculação de sementes com microrganismos como o Azospirillum brasilense constitui uma estratégia tecnológica crucial para o Brasil visto que o país importa a maior parte dos fertilizantes que consome viabilizando a substituição parcial de adubos químicos e fomentando uma agricultura mais sustentável HUNGRIA NOGUEIRA 2021 33 Citação de Citação Apud Segundo Aita Port e Giacomini 2006 apud MORAES et al 2014 p 2947 a aplicação de dejetos líquidos de suínos demonstrou elevado potencial como fertilizante aumentando o acúmulo de nutrientes e a produção de matéria seca em plantas de cobertura o que beneficia a cultura subsequente iv 1 PARÁGRAFO CONSTRUÍDO BASEADO NA TÉCNICA TSAC A utilização de biofertilizantes especialmente os derivados de dejetos animais representa uma estratégia consolidada e eficaz para o manejo nutricional sustentável da cultura do milho permitindo a substituição de insumos sintéticos sem comprometer a performance agronômica Essa viabilidade é comprovada empiricamente pois conforme destacam Moraes et al 2014 p 2952 os resultados neste estudo em um Latossolo Vermelho Aluminoférrico demonstram a eficácia da utilização de DLS como fonte de nutrientes A lógica por trás desse sucesso reside no fato de que segundo Aita Port e Giacomini 2006 apud MORAES et al 2014 p 2947 a aplicação de dejetos líquidos de suínos demonstrou elevado potencial como fertilizante aumentando o acúmulo de nutrientes e a produção de matéria seca em plantas de cobertura o que beneficia a cultura subsequente Complementarmente essa abordagem de reciclagem de nutrientes pode ser potencializada por tecnologias microbianas uma vez que a pesquisa desenvolvida pela Embrapa evidencia que a inoculação de sementes com microrganismos como o Azospirillum brasilense constitui uma estratégia tecnológica crucial para o Brasil visto que o país importa a maior parte dos fertilizantes que consome viabilizando a substituição parcial de adubos químicos e fomentando uma agricultura mais sustentável HUNGRIA NOGUEIRA 2021 O encontro dessas duas frentes tecnológicas o aproveitamento de resíduos orgânicos ricos em nutrientes e a potencialização da eficiência nutricional via inoculantes desenha um novo paradigma para a produção de milho A substituição do fertilizante mineral pelo DLS não apenas soluciona um passivo ambiental da suinocultura mas também reduz a dependência do produtor em relação a insumos dolarizados e voláteis Ao mesmo tempo a introdução de bactérias promotoras de crescimento otimiza o aproveitamento do nitrogênio seja ele de fonte orgânica ou mineral fortalecendo o sistema radicular e tornando a lavoura mais resiliente a estresses abióticos Portanto a integração de biofertilizantes de origem animal e microbiana não é apenas uma alternativa mas uma evolução necessária para a cultura do milho no Brasil alinhando alta produtividade com resiliência econômica e responsabilidade ambiental v REFERÊNCIAS HUNGRIA Mariangela NOGUEIRA Marco Antonio Inoculação de Azospirillum brasilense em milho tecnologia de baixo custo com alto potencial de contribuição para a sustentabilidade da cultura Londrina Embrapa Soja 2021 MORAES Moacir Tuzzin de et al Dejetos líquidos de suínos como alternativa a adubação mineral na cultura do milho Semina Ciências Agrárias Londrina v 35 n 6 p 29452954 novdez 2014

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