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Texto de pré-visualização
Experiência II Como minha segunda experiência participativa e de instrutoria posso falar sobre minha busca em atuar na minha área onde trabalho pois além de ser professor das áreas de matemática educação física pedagogia e formando em sociologia também trabalho no Poder Judiciário Federal onde atuo como Policial Judicial e me foi dada a oportunidade de instrutoria nas disciplinas operacionais Para ser instrutor no Poder Judiciário Federal é feita uma seleção onde se procura através de análise curricular os melhores instrutores assim como a busca de aperfeiçoamento dos profissionais envolvidos professores e alunos Como instrutor dos Policiais Judiciais apresentei o programa da disciplina através de vídeos fotos documentos e slides junto com às práticas todo o meu conhecimento buscando a interatividade e troca de conhecimentos pois o professor quando ensina também está aprendendo Com o advento do Mestrado na área de Docência Superior e por estar em uma instituição em que o pré requisito exigido para ingresso é possuir Ensino Superior Completo busquei aplicar os conhecimentos adquiridos durante meu aprendizado no Mestrado aplicando as teorias fóruns e atividades desenvolvidas durante às aulas Foi me de grande utilidade até mesmo pela didática aplicada e a forma de se passar o conhecimento pois teoria sem didática tornase inócua
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Experiência II Como minha segunda experiência participativa e de instrutoria posso falar sobre minha busca em atuar na minha área onde trabalho pois além de ser professor das áreas de matemática educação física pedagogia e formando em sociologia também trabalho no Poder Judiciário Federal onde atuo como Policial Judicial e me foi dada a oportunidade de instrutoria nas disciplinas operacionais Para ser instrutor no Poder Judiciário Federal é feita uma seleção onde se procura através de análise curricular os melhores instrutores assim como a busca de aperfeiçoamento dos profissionais envolvidos professores e alunos Como instrutor dos Policiais Judiciais apresentei o programa da disciplina através de vídeos fotos documentos e slides junto com às práticas todo o meu conhecimento buscando a interatividade e troca de conhecimentos pois o professor quando ensina também está aprendendo Com o advento do Mestrado na área de Docência Superior e por estar em uma instituição em que o pré requisito exigido para ingresso é possuir Ensino Superior Completo busquei aplicar os conhecimentos adquiridos durante meu aprendizado no Mestrado aplicando as teorias fóruns e atividades desenvolvidas durante às aulas Foi me de grande utilidade até mesmo pela didática aplicada e a forma de se passar o conhecimento pois teoria sem didática tornase inócua