Portfolio Criminologia

Público ALUNO CURSO CRIMINOLOGIA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II CRIMINOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Criminologia tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos de modo aplicado permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade envolvida Ao identificar as dificuldades da comunidade os alunos compreendem a necessidade e a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas absorvidas durante sua jornada acadêmica Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Direito Penal Criminalística Segurança Pública e Privada Gestão de Conflito Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Conhecer e dominar conceitos e teorias relacionadas às penas e sua aplicação no cenário nacional II Dominar a linguagem pacificadora fomentando a solução de crises e conflitos de modo hábil colaborativo e restaurador III Aplicar técnicas de investigação e estudo do fenômeno criminógeno auxiliando na solução do caso criminal PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso do curso de Criminologia idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos criminógenos e sociais aliado a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para o 1 Público estudo do crime da violência da vítima e do criminoso domínio do diálogo construtivo e pacificador SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Criatividade e inovação Liderança OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Criminologia está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares e transversais desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico inovador e empreendedor explorando as Ciências Sociais fomentando a geração de conhecimentos técnicos desenvolvidos nas ações e aprimorando das habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Direito Penal II Criminalística Segurança Pública e Privada III Gestão de Conflito INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS GLINA Nathan Segurança pública direito e dever São Paulo Almedina 2020 ESTEFAM André GONÇALVES Victor Eduardo Rios Direito penal esquematizado parte geral vol 2 10 ed São Paulo Saraiva Educação 2021 MATOS Francisco Gomes de Negociação e conflito São Paulo Saraiva 2014 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja 2 Público Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO 3 Público IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO 4 Público Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CRIMINOLOGIA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II CRIMINOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Criminologia tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos de modo aplicado permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade envolvida Ao identificar as dificuldades da comunidade os alunos compreendem a necessidade e a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas absorvidas durante sua jornada acadêmica Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Direito Penal Criminalística Segurança Pública e Privada Gestão de Conflito Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Conhecer e dominar conceitos e teorias relacionadas às penas e sua aplicação no cenário nacional II Dominar a linguagem pacificadora fomentando a solução de crises e conflitos de modo hábil colaborativo e restaurador 1 III Aplicar técnicas de investigação e estudo do fenômeno criminógeno auxiliando na solução do caso criminal PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Criminologia idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos criminógenos e sociais aliado a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para o estudo do crime da violência da vítima e do criminoso domínio do diálogo construtivo e pacificador SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Criatividade e inovação Liderança OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Criminologia está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares e transversais desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico inovador e empreendedor explorando as Ciências Sociais fomentando a geração de conhecimentos técnicos desenvolvidos nas ações e aprimorando das habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Direito Penal II Criminalística Segurança Pública e Privada III Gestão de Conflito INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS GLINA Nathan Segurança pública direito e dever São Paulo Almedina 2020 ESTEFAM André GONÇALVES Victor Eduardo Rios Direito penal esquematizado parte geral vol 2 10 ed São Paulo Saraiva Educação 2021 MATOS Francisco Gomes de Negociação e conflito São Paulo Saraiva 2014 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Meta 117 Proporcionar o acesso universal a espaços públicos seguros inclusivos acessíveis e verdes particularmente para mulheres e crianças pessoas idosas e pessoas com deficiência Local de realização da atividade extensionista União das Associações de Moradores de Caçador Av Santa Catarina n5 Caçador SC Durante a ação O workshop sobre novas tecnologias para segurança residencial foi conduzido nas dependências da União das Associações de Moradores de Caçador ao longo de uma tarde previamente agendada com a comunidade local A atividade foi cuidadosamente planejada para ser executada de forma acessível interativa e informativa com o objetivo de promover o empoderamento dos moradores frente aos desafios da segurança domiciliar utilizando a tecnologia como uma aliada A programação foi estruturada em três momentos complementares exposição teórica introdutória demonstração prática de tecnologias e roda de conversa aberta ao público Na primeira etapa foi apresentada uma fundamentação teórica baseada nos princípios da Criminologia ambiental com foco na prevenção situacional do crime Foram abordados conceitos como o espaço defensável controle territorial vigilância natural e redução de alvos vulneráveis os quais foram explicados de forma simples e direta com o auxílio de imagens ilustrativas e exemplos cotidianos A segurança foi tratada como um componente essencial do bemestar urbano e doméstico ressaltandose a importância da arquitetura da iluminação pública e da organização comunitária na dissuasão de práticas criminosas Em seguida foi iniciada a etapa prática da atividade na qual foram apresentados diversos dispositivos de segurança residencial que têm ganhado popularidade por sua eficiência facilidade de uso e acessibilidade financeira Entre os itens demonstrados destacaramse câmeras de videomonitoramento com acesso remoto via smartphone sensores de presença com alertas sonoros fechaduras digitais com senha ou biometria interfones inteligentes e alarmes conectados a aplicativos de monitoramento Todos os dispositivos foram exibidos em funcionamento simulando seu uso em ambientes residenciais Os participantes puderam observar na prática como esses equipamentos são ativados desativados configurados e instalados o que facilitou a compreensão do seu potencial de aplicação em residências comuns Durante essa etapa foi dado espaço para que os participantes fizessem perguntas compartilhassem dúvidas e discutissem sobre os custos durabilidade manutenção e funcionamento de cada tecnologia Também foram discutidos aspectos legais e éticos sobre o uso desses dispositivos como o limite entre segurança e privacidade o uso responsável de 3 imagens captadas por câmeras e as implicações da vigilância em áreas públicas e comuns Na última parte do workshop uma roda de conversa foi organizada permitindo que os moradores compartilhassem suas experiências locais relacionadas à segurança Foram mencionados casos de invasões furtos e tentativas de arrombamento ocorridos em bairros vizinhos bem como estratégias informais já adotadas como grupos de vigilância por aplicativos de mensagens mutirões para instalação de iluminação e ações colaborativas entre vizinhos Esse momento revelou o protagonismo da comunidade e sua capacidade de organizar soluções coletivas além de reforçar a importância de medidas preventivas aliadas ao uso consciente das tecnologias apresentadas Durante toda a ação foi percebido um alto grau de interesse e envolvimento dos participantes O conteúdo foi bem recebido e gerou reflexões significativas sobre como pequenas mudanças e investimentos podem representar grandes avanços em termos de proteção e tranquilidade no ambiente doméstico A comunidade demonstrou disposição para aplicar os conhecimentos adquiridos e muitos moradores relataram já estarem planejando adaptações em suas residências com base no que foi aprendido A atividade também serviu como um ponto de partida para futuras discussões sobre segurança urbana e a construção de redes comunitárias mais fortalecidas A ação portanto não apenas difundiu conhecimento técnico mas também promoveu o senso de pertencimento e cooperação entre os moradores que passaram a compreender a segurança não como um dever exclusivamente estatal mas como uma construção coletiva e contínua Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não houve mudança de estratégia Resultado da ação Como resultado da realização do workshop sobre novas tecnologias para segurança residencial constatouse um impacto significativo na conscientização dos moradores da comunidade atendida sobre a importância da prevenção situacional do crime A ação foi avaliada de forma positiva pelos participantes tanto em termos de conteúdo transmitido quanto pela aplicabilidade prática das soluções apresentadas Verificouse que ao longo do evento os moradores demonstraram crescente interesse pelas tecnologias exibidas especialmente por aquelas que aliam funcionalidade baixo custo e facilidade de instalação o que reforça a eficácia da estratégia adotada para a aproximação entre saber técnico e realidade local O conhecimento técnico antes restrito a profissionais da área de segurança foi difundido de maneira clara e acessível contribuindo para a formação de uma consciência coletiva voltada à proteção dos lares e ao fortalecimento do senso de responsabilidade comunitária Diversos participantes relataram ao final do evento que pretendem aplicar as medidas aprendidas em suas residências como a instalação de sensores de movimento câmeras com acesso remoto e melhorias na iluminação perimetral Além disso foi observado que o debate coletivo durante a roda de conversa ampliou a percepção dos moradores sobre o papel da cooperação entre vizinhos na construção de um ambiente mais seguro A ideia de vigilância compartilhada e de comunicação constante por 4 meio de aplicativos e grupos comunitários foi fortemente valorizada apontando para a possibilidade de criação ou fortalecimento de redes locais de proteção A atividade também promoveu um importante estímulo à reflexão sobre o uso ético das tecnologias de monitoramento incentivando uma postura crítica quanto à privacidade e aos limites legais A discussão sobre essas questões mostrouse essencial para garantir que a adoção de dispositivos de segurança ocorra de forma responsável respeitando os direitos individuais e coletivos Por fim destacouse o fortalecimento do vínculo entre a comunidade e a proposta de extensão universitária que foi percebida como uma oportunidade concreta de transformação social A experiência proporcionada pelo projeto não apenas transmitiu conhecimento técnico mas também promoveu um espaço de escuta valorização da experiência local e estímulo à autonomia dos moradores na busca por soluções para os desafios cotidianos relacionados à segurança Conclusão O desenvolvimento do projeto de extensão na área de Criminologia realizado na União das Associações de Moradores de Caçador permitiu um balanço extremamente positivo desde as etapas iniciais de planejamento até o encerramento da ação Desde o princípio a proposta foi concebida com o objetivo de aproximar o conhecimento técnicoacadêmico das demandas reais da comunidade especialmente no que diz respeito à segurança residencial tema de grande relevância social e cotidiana O planejamento foi realizado com base em um diagnóstico prévio da realidade local e na escolha de uma abordagem acessível e prática capaz de dialogar diretamente com as vivências dos moradores A seleção do tema centrado nas novas tecnologias aplicadas à segurança revelouse acertada pois atendeu a uma necessidade concreta e despertou grande interesse por parte do públicoalvo A organização logística e o cronograma foram executados conforme previsto garantindo o bom andamento das atividades Durante a realização do workshop observouse um alto grau de participação dos moradores que se mostraram abertos ao aprendizado dispostos a compartilhar experiências e receptivos às soluções apresentadas O formato interativo da ação contribuiu significativamente para o envolvimento do público e para a construção de um ambiente colaborativo onde o conhecimento foi compartilhado de forma horizontal e respeitosa Ao final da atividade pôdese constatar que os objetivos propostos foram plenamente alcançados A comunidade recebeu informações relevantes práticas e aplicáveis e demonstrou interesse em replicar o que foi aprendido em seu cotidiano Além disso o projeto possibilitou uma rica experiência de extensão universitária promovendo a integração entre teoria e prática e contribuindo para a formação cidadã acadêmica e social dos envolvidos Como saldo final a ação cumpriu seu papel social e educativo promovendo o fortalecimento do tecido comunitário e incentivando a adoção de práticas seguras e responsáveis Acreditase que iniciativas como essa devam ser ampliadas e continuadas pois representam um caminho efetivo de transformação local e de valorização do conhecimento 5 como ferramenta de autonomia e melhoria da qualidade de vida Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A participação nas ações extensionistas realizadas por meio do workshop sobre novas tecnologias para segurança residencial representou uma experiência transformadora e profundamente enriquecedora tanto no aspecto pessoal quanto acadêmico Ao longo do processo desde o planejamento até a execução foi possível perceber um desenvolvimento significativo de habilidades essenciais para a prática profissional na área da Criminologia especialmente no que diz respeito à comunicação com a comunidade à escuta ativa e à capacidade de traduzir conceitos técnicos em linguagem acessível Durante a ação tornouse evidente que o problema identificado inicialmente a insegurança percebida pelos moradores e a dificuldade de acesso a soluções viáveis pôde ser enfrentado de maneira direta e efetiva A troca de saberes promovida pelo workshop não apenas ofereceu alternativas tecnológicas como também proporcionou um espaço de diálogo e conscientização fortalecendo o protagonismo da comunidade e incentivando ações colaborativas de prevenção O engajamento do público e os relatos de intenção de aplicar as práticas aprendidas demonstraram que houve impacto concreto e positivo indicando uma clara contribuição para a melhoria da realidade local A articulação entre teoria e prática foi outro aspecto marcante da experiência Os conhecimentos adquiridos ao longo do curso sobre prevenção ao crime criminologia ambiental tecnologias aplicadas à segurança e cidadania puderam ser aplicados de maneira contextualizada e prática o que reforçou a relevância da formação acadêmica para a transformação social A ação também permitiu desenvolver um olhar mais empático e sensível às reais necessidades das comunidades ampliando a compreensão sobre o papel do profissional da Criminologia na sociedade Participar dessa atividade extensionista fortaleceu a convicção de que a universidade deve estar ativamente conectada com a comunidade atuando como agente de mudança social e como ponte entre o saber científico e as necessidades populares A experiência contribuiu portanto não apenas para o aprimoramento técnico mas também para o crescimento humano ético e cidadão consolidando a importância do compromisso social 6 no exercício da profissão DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A realização do workshop sobre novas tecnologias para segurança residencial foi extremamente relevante para a nossa comunidade A ação veio ao encontro de uma das maiores preocupações dos nossos moradores a segurança dos lares e do entorno A forma como o conteúdo foi apresentado com clareza e aplicabilidade prática facilitou muito a compreensão e gerou bastante interesse entre os participantes Percebemos um grande engajamento durante a atividade especialmente no momento da troca de experiências e nas discussões sobre soluções tecnológicas acessíveis Acreditamos que a ação contribuiu não apenas com conhecimento mas também com a valorização do nosso senso comunitário e do cuidado coletivo O impacto foi muito positivo e muitos moradores relataram que já começaram a pensar em formas de aplicar as ideias discutidas em suas residências e na vizinhança Ficamos muito satisfeitos com a parceria e agradecemos imensamente pela dedicação e seriedade com que o projeto foi conduzido Iniciativas como essa fazem a diferença e mostram como a universidade pode estar verdadeiramente conectada com a comunidade Esperamos poder contar com outras ações como esta no futuro Emerson Busato Haymussi coordenador da União das Associações de Moradores de Caçador REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto GLINA Nathan Segurança pública direito e dever São Paulo Almedina 2020 ESTEFAM André GONÇALVES Victor Eduardo Rios Direito penal esquematizado parte geral vol 2 10 ed São Paulo Saraiva Educação 2021 MATOS Francisco Gomes de Negociação e conflito São Paulo Saraiva 2014 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 8