Projeto Criminologia

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CRIMINOLOGIA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso está relacionado ao fomento à cultura locorregional fomentando a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Antropologia Fundamentos da Criminologia Psicologia Social Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Compreender o fenômeno criminal II Atuar de modo ético nas análises e estudos dos fenômenos criminológicos e de enfrentamento à violência III Fomentar pesquisas empíricas relativas à criminalidade coordenando com 1 estudos de fatores sociais e econômicos para a proposição de soluções para o enfrentamento da criminalidade PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Criminologia idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com sólida formação geral humanística capacidade de análise domínio de conceitos da criminologia capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos criminógenos e sociais aliado a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para o estudo do crime da violência da vítima e do criminoso SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências relacionados diretamente à Criminologia e com a articulação da tecnologia junto à comunidade CONTEÚDOS I Antropologia II Fundamentos da Criminologia III Psicologia Social INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS PREVITALLI Ivete Miranda Fundamentos da antropologia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 GONZAGA Christiano Manual de Criminologia 2ed São Paulo Saraiva 2020 LOPES Daiane Duarte Psicologia social Porto Alegre Grupo A 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou 2 como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 4 Público ALUNO CURSO CRIMINOLOGIA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso está relacionado ao fomento à cultura locorregional fomentando a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Antropologia Fundamentos da Criminologia Psicologia Social Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Compreender o fenômeno criminal II Atuar de modo ético nas análises e estudos dos fenômenos criminológicos e de enfrentamento à violência III Fomentar pesquisas empíricas relativas à criminalidade coordenando com estudos de fatores sociais e econômicos para a proposição de soluções para o enfrentamento da criminalidade PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso do curso de Criminologia idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com sólida formação geral humanística capacidade de análise domínio de conceitos da criminologia capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos criminógenos e sociais aliado a uma postura reflexiva e 1 Público de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para o estudo do crime da violência da vítima e do criminoso SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências relacionados diretamente à Criminologia e com a articulação da tecnologia junto à comunidade CONTEÚDOS I Antropologia II Fundamentos da Criminologia III Psicologia Social INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS PREVITALLI Ivete Miranda Fundamentos da antropologia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 GONZAGA Christiano Manual de Criminologia 2ed São Paulo Saraiva 2020 LOPES Daiane Duarte Psicologia social Porto Alegre Grupo A 2018 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu 2 Público Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 3 Público 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM 4 Público NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA Unidade 1 Extensão Universitária Aula 1 Projeto de Extensão Boasvindas Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Boasvindas estudante Iniciamos neste momento o projeto de Extensão Universária Assista ao vídeo e compreenda melhor as diretrizes e lei que amparam este projeto Estratégia Pedagógica Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Vamos mergulhar no seu Projeto de Extensão Assista ao vídeo sobre a estratégia pedagógica e seus programas Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA Jornada Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Chegamos a mais uma etapa Neste momento falaremos sobre sua jornada repassando as diretrizes essenciais do manual Para acessálo clique aqui Unidade 2 Projeto de Extensão I Criminologia Aula 1 Relatório Vamos começar seu projeto Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA Olá estudante Agora que você já sabe as principais premissas de seu Projeto de Extensão disponibilizamos dois importantes arquivos Carta de Apresentação esse documento serve para você comprovar seu vínculo com a IES ao fazer contato com a instituição parceira onde pretende aplicar o seu projeto de extensão Template PDCA modelo de documento para auxiliar na condução da aplicação da metodologia PDCA estão organizados em cada fase de aplicação Esse template não precisa ser entregue ele existe para ajudar você na condução da elaboração de seu projeto extensionista Relatório Final de Atividades Extensionistas modelo de documento para escrita final de seu relatório após a realização das atividadesações planejadas junto ao local escolhido para a realização das atividades extensionistas Esse é o documento comprobatório da realização da atividade in loco Importante esse documento deve ser entregue em seu Ambiente Virtual pois será avaliado para posterior atribuição de sua nota DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CRIMINOLOGIA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CRIMINOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso está relacionado ao fomento à cultura locorregional fomentando a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Antropologia Fundamentos da Criminologia Psicologia Social Os locais que poderão contemplar esse projeto são Entidades pertencentes à Administração Pública municipal estadual ou federal escolas colégios Organizações não governamentais ONG Instituições privadas com ações sociais fundações entidades do Judiciário como Procons e Tribunais Entidades religiosas 1 como igrejas ordens templos congregações missões e casas de acolhimento ou assistência entidades de saúde e assistência social Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público OSCIPs Organizações de moradores e Cooperativas entre outras COMPETÊNCIAS I Compreender o fenômeno criminal II Atuar de modo ético nas análises e estudos dos fenômenos criminológicos e de enfrentamento à violência III Fomentar pesquisas empíricas relativas à criminalidade coordenando com estudos de fatores sociais e econômicos para a proposição de soluções para o enfrentamento da criminalidade PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Criminologia idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com sólida formação geral humanística capacidade de análise domínio de conceitos da criminologia capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos criminógenos e sociais aliado a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para o estudo do crime da violência da vítima e do criminoso SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal Gestão do Tempo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências relacionados diretamente à Criminologia e com a articulação da tecnologia junto à comunidade CONTEÚDOS I Antropologia II Fundamentos da Criminologia 2 III Psicologia Social INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS PREVITALLI Ivete Miranda Fundamentos da antropologia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 GONZAGA Christiano Manual de Criminologia 2ed São Paulo Saraiva 2020 LOPES Daiane Duarte Psicologia social Porto Alegre Grupo A 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de qualidade Meta 43 Garantir o acesso igualitário e inclusivo a oportunidades de aprendizagem técnica profissional e superior incluindo para jovens e adultos em situação de vulnerabilidade como egressos do sistema prisional ODS 10 Redução das desigualdades Meta 102 Promover a inclusão social econômica e política de todos independentemente de idade sexo deficiência raça etnia origem religião ou status econômico ou outro ODS 16 Paz justiça e instituições eficazes Meta 163 Promover o estado de direito nas esferas nacional e internacional e garantir a igualdade de acesso à justiça para todos incluindo medidas para a reintegração social de ex detentos e adolescentes egressos do sistema prisional 3 Local de realização da atividade extensionista Escola Municipal João Batista em Londrina Durante a ação 1 Apresentação e Sensibilização Inicial A equipe iniciou o projeto com uma roda de conversa introdutória na qual foi apresentado o tema da reinserção social para adolescentes egressos do sistema prisional Foram discutidos os conceitos básicos da criminologia relacionados ao ciclo da criminalidade e à importância da reinserção para a construção de uma sociedade mais justa Os participantes foram convidados a compartilhar suas percepções e dúvidas promovendo um ambiente de escuta ativa 2 Dinâmicas de Grupo e Reflexão Crítica Para estimular a reflexão crítica foram aplicadas dinâmicas de grupo que abordaram situações cotidianas enfrentadas por jovens em vulnerabilidade social Por exemplo a equipe conduziu o jogo de papéis onde os adolescentes representavam diferentes atores envolvidos no sistema criminal vítima agressor família comunidade para compreenderem as múltiplas perspectivas do fenômeno criminal Essa atividade promoveu empatia e maior compreensão dos fatores sociais que envolvem a criminalidade juvenil 3 Oficinas de Habilidades Socioemocionais Foram realizadas oficinas específicas para desenvolvimento de competências essenciais à reinserção social tais como comunicação eficaz resolução de conflitos autoestima gestão do tempo e planejamento de metas pessoais e profissionais Por meio de atividades práticas como debates criação de planos de vida e exercícios de autoconhecimento os jovens foram estimulados a reconhecer suas potencialidades e a traçar caminhos para seu futuro 4 Apresentação de Depoimentos e Vídeos Educativos A equipe utilizou vídeos curtos e depoimentos reais de exadolescentes egressos do sistema prisional que conseguiram se reinserir na sociedade com sucesso Essas narrativas ajudaram a humanizar o tema despertando a identificação e esperança nos participantes além de demonstrar que a superação é possível 5 Atendimento Individualizado e Orientação Social Durante toda a ação houve espaço para atendimentos individuais onde os adolescentes puderam conversar com os extensionistas sobre suas situações específicas receber orientações e quando necessário ser encaminhados para serviços de apoio social psicológico ou jurídico disponíveis na rede local 6 Palestras com Profissionais Especializados Foram convidadas assistentes sociais e psicólogos para ministrar palestras que abordaram temas como direitos humanos prevenção à violência e recursos disponíveis para apoio à reinserção social Essas palestras proporcionaram um olhar profissional e aprofundado complementando o conhecimento dos participantes 4 7 Encerramento com Avaliação Participativa No final das atividades foi realizada uma avaliação participativa com os jovens para que pudessem expressar suas impressões sobre o projeto sugerir melhorias e relatar aprendizados Essa etapa fortaleceu o vínculo entre a comunidade escolar e a equipe extensionista além de fornecer subsídios para o aprimoramento do projeto Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não houve Resultado da ação A ação desenvolvida na Escola Municipal João Batista trouxe resultados positivos tanto para os adolescentes participantes quanto para a comunidade escolar como um todo Observou se um engajamento significativo dos jovens nas atividades propostas evidenciado pela participação ativa nas rodas de conversa dinâmicas de grupo e oficinas o que indicou uma receptividade favorável ao tema da reinserção social Os adolescentes demonstraram maior conscientização sobre os desafios e possibilidades da reinserção social para jovens egressos do sistema prisional ampliando sua visão crítica sobre o fenômeno criminal e os fatores sociais que o envolvem Houve também um fortalecimento das habilidades socioemocionais trabalhadas como a comunicação interpessoal autoestima e resolução de conflitos o que contribui para o desenvolvimento pessoal e social dos participantes Além disso o atendimento individualizado permitiu identificar demandas específicas possibilitando encaminhamentos para serviços de apoio psicológico social e jurídico fortalecendo a rede de proteção e suporte à juventude em vulnerabilidade A participação dos profissionais convidados enriqueceu o debate oferecendo informações técnicas e orientações valiosas para a comunidade escolar A avaliação participativa ao final da ação evidenciou a percepção dos adolescentes sobre a relevância do projeto para suas vidas destacando o sentimento de pertencimento esperança e motivação para a construção de trajetórias sociais positivas A escola reforçou seu papel como espaço estratégico para promoção de ações culturais e sociais que enfrentam a criminalidade e promovem a cidadania Por fim o projeto contribuiu para a articulação entre o curso de Criminologia e a comunidade local promovendo a transferência de conhecimentos acadêmicos para a prática social em consonância com os objetivos do Programa de Ação e Difusão Cultural e proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para os extensionistas envolvidos Conclusão O projeto de extensão Reinserção social e egressos do sistema prisional para adolescentes 5 mostrouse fundamental para a sensibilização e conscientização dos jovens da Escola Municipal João Batista em Londrina sobre os desafios enfrentados no processo de reintegração social Por meio das atividades realizadas foi possível estimular a reflexão crítica sobre a criminalidade juvenil e promover o desenvolvimento de habilidades socioemocionais que são essenciais para a prevenção da reincidência A atuação extensionista junto à comunidade escolar evidenciou o papel estratégico da escola como espaço de transformação social onde conhecimentos acadêmicos podem ser aplicados para atender demandas reais da sociedade A participação ativa dos adolescentes e o engajamento dos profissionais convidados enriqueceram o processo ampliando as perspectivas e possibilitando uma abordagem multidisciplinar do tema Além disso o projeto contribuiu para o fortalecimento da rede de apoio aos jovens em situação de vulnerabilidade por meio de atendimentos individualizados e encaminhamentos para serviços sociais e psicológicos Essa articulação entre universidade escola e comunidade reforça a importância de ações integradas para promover a cidadania e a justiça social Por fim a experiência proporcionou um aprendizado significativo aos estudantes de Criminologia que puderam aplicar seus conhecimentos teóricos em um contexto prático e social desenvolvendo competências essenciais para sua formação profissional especialmente no que tange à ética à responsabilidade social e à capacidade de atuar de forma crítica e reflexiva frente aos fenômenos criminológicos Depoimentos se houver Gostei muito das rodas de conversa porque pude entender que existem várias formas de sair da situação difícil em que muitos de nós estamos Agora me sinto mais confiante para enfrentar meus problemas Aluno participante As oficinas de comunicação e autoestima foram importantes para eu aprender a me expressar melhor e a acreditar mais em mim Quero continuar aprendendo para não voltar aos erros do passado Aluno participante RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 6 extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Participar das ações extensionistas no âmbito do projeto de reinserção social para adolescentes egressos do sistema prisional foi uma experiência profundamente enriquecedora que contribuiu significativamente para meu desenvolvimento profissional e pessoal Ao atuar diretamente com a comunidade escolar da Escola Municipal João Batista pude vivenciar na prática os desafios e as complexidades envolvidas no processo de reintegração social algo que muitas vezes permanece apenas na teoria acadêmica Essa vivência permitiu aprimorar minhas habilidades de comunicação escuta ativa e empatia essenciais para a atuação ética e eficaz na área da Criminologia O contato direto com os adolescentes e com a realidade local possibilitou compreender melhor as causas sociais que influenciam o fenômeno criminal reforçando a importância de abordagens multidisciplinares e integradas para enfrentar esses problemas A partir das oficinas e rodas de conversa observei uma mudança gradual no engajamento e na percepção dos jovens sobre suas próprias possibilidades o que sinaliza um avanço na resolução dos desafios de reinserção e prevenção da criminalidade juvenil Além disso a articulação dos conhecimentos teóricos adquiridos no curso especialmente em antropologia e psicologia social com as atividades práticas favoreceu a construção de soluções contextualizadas e adequadas às necessidades da comunidade A experiência também evidenciou a relevância da extensão universitária como um espaço de diálogo entre academia e sociedade onde o conhecimento científico pode ser transferido e aplicado em benefício direto da população Pude perceber que para além da formação técnica é imprescindível desenvolver uma postura crítica ética e comprometida com a transformação social valores que foram fortalecidos durante todo o processo Esse contato com a realidade social dos adolescentes contribuiu para ampliar minha visão sobre o papel do criminólogo enquanto agente de mudança e promotor de justiça social Por fim a atuação extensionista possibilitou o fortalecimento do trabalho em equipe o planejamento de atividades e a gestão do tempo competências fundamentais para a prática profissional A troca de experiências com colegas e profissionais convidados enriqueceu ainda mais a ação tornando o aprendizado mais dinâmico e plural Sinto que essa vivência deixou uma marca duradoura em minha trajetória acadêmica e profissional motivandome a continuar investindo em ações que promovam a inclusão social o respeito aos direitos humanos e a construção de uma sociedade mais justa e segura DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você 7 A parceria com o curso de Criminologia da universidade proporcionou uma experiência enriquecedora para nossa escola e comunidade As atividades desenvolvidas junto aos adolescentes trouxeram uma abordagem inovadora sobre a reinserção social abordando temas importantes que muitas vezes não são explorados no ambiente escolar Notamos um aumento no engajamento dos alunos que passaram a demonstrar maior interesse e consciência sobre suas escolhas e possibilidades de futuro Além disso a presença da equipe extensionista e dos profissionais convidados reforçou o papel da escola como espaço de acolhimento e transformação social ampliando a rede de apoio aos nossos estudantes em situação de vulnerabilidade Estamos muito satisfeitos com os resultados alcançados e esperamos continuar fortalecendo essa parceria para o benefício de nossos alunos e da comunidade em geral Jailton Mendes Diretor da Escola Municipal João Batista REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto PREVITALLI Ivete Miranda Fundamentos da antropologia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 GONZAGA Christiano Manual de Criminologia 2ed São Paulo Saraiva 2020 LOPES Daiane Duarte Psicologia social Porto Alegre Grupo A 2018 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 8 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão A execução do projeto de extensão permitiu a aplicação concreta dos conhecimentos teóricos da Criminologia promovendo uma aproximação efetiva com a comunidade escolar da Escola Municipal João Batista Observamos uma boa receptividade dos adolescentes às atividades que resultou em maior conscientização sobre os desafios da reinserção social e no desenvolvimento de habilidades socioemocionais importantes para a prevenção da reincidência criminal Esse engajamento reforça a relevância do projeto e a importância da extensão universitária como espaço de diálogo entre a academia e a sociedade Por outro lado identificamos a necessidade de aprofundar o diagnóstico inicial para melhor compreender as especificidades e demandas locais o que permitirá a personalização das ações e maior efetividade nos resultados Sugerimos também ampliar parcerias com órgãos públicos e instituições sociais para fortalecer o acompanhamento dos jovens após a conclusão das atividades A continuidade do projeto e a realização de avaliações periódicas são fundamentais para garantir um impacto duradouro e o aprimoramento constante das estratégias adotadas 9