Projeto de Extensão I em Estética e Cosmética: Inovação e Empreendedorismo

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 Público ALUNO CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DE EGRESSO 1 Público O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode 2 Público baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação 3 Público IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM 4 Público NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Meta 34 Reduzir até 2030 em um terço a mortalidade prematura por doenças não transmissíveis por meio de prevenção e tratamento e promover a saúde mental e o bem estar Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Durante a execução do projeto de capacitação em técnicas de estética e cosmética para mulheres de baixa renda na clínica de estética implementei o método PDCA como uma estratégia essencial para alcançar nossos objetivos Inicialmente estabeleci metas específicas e mensuráveis como capacitar 30 mulheres em cursos práticos abrangendo cuidados com a pele maquiagem massagens terapêuticas e cuidados capilares ao longo de quatro meses Em seguida desenvolvi e conduzi os cursos com a ajuda de instrutores voluntários e recursos fornecidos pela clínica parceira Durante essa fase monitorei de perto o progresso das participantes e coletei feedback para avaliar o sucesso do programa Felizmente todos os objetivos foram alcançados evidenciando um aumento notável na autoestima e nas habilidades de cuidados pessoais das mulheres Com base na análise dos dados e no feedback recebido tomei medidas para aprimorar ainda mais o programa Realizei ajustes nos cursos com base nas sugestões das participantes visando a melhorar a qualidade da experiência de aprendizado Ademais planejei a padronização e expansão do programa uma vez que o piloto foi bemsucedido com o objetivo de estender esses benefícios a um número ainda maior de mulheres de baixa renda em nossa comunidade O ciclo PDCA com sua abordagem sistemática e iterativa foi fundamental para o sucesso do projeto permitindome atingir minhas metas e proporcionar um impacto positivo na vida das participantes promovendo sua autoconfiança e capacitação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação 3 O resultado da ação de capacitação em técnicas de estética e cosmética para mulheres de baixa renda na clínica de estética foi notável e profundamente positivo As participantes experimentaram uma transformação não apenas em sua aparência mas também em sua autoestima e confiança Relatos de melhorias na saúde da pele e na habilidade de aplicar maquiagem de forma eficaz demonstram os benefícios tangíveis dessa iniciativa Além disso é empolgante observar que algumas mulheres agora consideram a possibilidade de iniciar pequenos empreendimentos relacionados à estética e aos cuidados com a beleza o que sinaliza não apenas uma melhoria na qualidade de vida individual mas também a geração de potenciais oportunidades econômicas em nossa comunidade Esse resultado é uma prova concreta de como a educação e o acesso a habilidades práticas podem capacitar as pessoas a transformarem suas vidas A ação não apenas melhorou a aparência física das participantes mas também desencadeou um senso renovado de autovalorização e empreendedorismo O impacto positivo dessa iniciativa não se limita apenas às mulheres envolvidas mas se estende a suas famílias e comunidade criando um ciclo virtuoso de empoderamento e desenvolvimento É uma clara demonstração de como a educação em estética e cosmética pode ser uma ferramenta poderosa na promoção do bemestar e do crescimento econômico mesmo em comunidades de baixa renda Conclusão A ação teve um impacto positivo na vida das mulheres atendidas Capacitálas em técnicas de estética não apenas melhorou sua autoimagem mas também lhes proporcionou habilidades que podem ser usadas para gerar renda contribuindo assim para o seu bem estar e desenvolvimento econômico Depoimentos se houver Este programa mudou minha vida Antes eu não sabia como cuidar adequadamente da minha pele e cabelo Agora me sinto mais bonita e confiante Participante do curso Estou pensando em abrir meu próprio negócio na área de estética As habilidades que aprendi aqui serão muito úteis Participante do curso RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Participar ativamente das ações extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo no âmbito do curso de Estética e Cosmética se mostrou uma experiência excepcionalmente enriquecedora e gratificante Inicialmente destaco o aprimoramento substancial das minhas habilidades profissionais como um dos principais benefícios A oportunidade de interagir diretamente com as mulheres atendidas nesse 4 contexto proporcionou um valioso desenvolvimento das minhas capacidades de comunicação paciência e empatia Tais habilidades revelaramse cruciais para transmitir conhecimento de forma eficaz e oferecer suporte sólido às participantes em suas jornadas de cuidados pessoais É igualmente notável destacar a significativa melhoria na autoestima e na qualidade de vida das mulheres beneficiadas pelo programa Testemunhar a transformação positiva em sua autoconfiança e aparência física foi uma experiência profundamente recompensadora ressaltando o impacto genuíno e positivo que a educação em estética e cosmética pode exercer nas vidas das pessoas No que diz respeito à resolução de problemas uma questão crítica que surgiu foi a escassez de informações acessíveis sobre cuidados pessoais e o uso adequado de produtos cosméticos enfrentada por muitas das participantes O programa não apenas abordou essa deficiência de conhecimento mas também teve o efeito adicional de despertar o espírito empreendedor em algumas delas Essa motivação empreendedora tem o potencial de contribuir significativamente para o crescimento econômico da comunidade destacando a dimensão multifacetada dos benefícios obtidos por meio dessa iniciativa A habilidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso nas ações extensionistas desempenhou um papel essencial em todo o processo A integração efetiva da teoria acadêmica com a prática demonstrou a relevância prática do aprendizado obtido em sala de aula enfatizando como o conhecimento acadêmico pode ser uma ferramenta poderosa para promover o bemestar social e a autonomia das pessoas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A parceria com a estudante foi altamente benéfica para nossa clínica As participantes dos cursos tiveram uma experiência incrível e saíram com habilidades valiosas Estamos ansiosas para continuar colaborando no futuro e ajudar mais mulheres a se sentirem bem consigo mesmas Proprietária REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 5 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 6