Portfólio Extensão em Empreendedorismo

APRESENTAÇÃO Prezado Aluno Prezada Aluna Você deverá realizar atividade extensionistas que são componentes previstos em seu currículo e que necessitam estar em sua interação junto à comunidade em observância à Resolução CNECEES nº 72018 Nesse componente curricular você atuará junto à comunidade por meio da implementação do Projeto de Extensão que versa sobre a sua atuaçãointeração que apresenta soluções coletivas que melhoram a vida de um grupo ou da própria comunidade Essa atividade se inicia com a compreensão dos projetos que devem desenvolver durante sua formação acadêmica que abrangem as ações de extensão prevista no a Comunidade b Programa de Ação de Extensão Cultural c Programa de inovação e Empreendedorismo d Pesquisa Comunitária que são apresentadas no Template PDCA no Relatório Final de Extensão Este direcionamento foi proposto com base em quatro eixos i Área de Artes e Comunicação ii Área de Exatas e Negócios iii Área de Humanas é Ciências Sociais Aplicadas e iv Área da Saúde e Biológicas Conforme a sequência dos itens você irá desenvolver seus projetos com a ferramenta Template PDCA O template está disponível no AVA que apresentará o conteúdo a seguir e orientará o desenvolvimento curricular que está cursando no semestremódulo Curso cada curso tem seu conjunto de componentes curriculares de extensão distribuídos ao longo da matriz curricular Componente Curricular identificação do componente curricular que a ação a ser realizada está prevista Programa de Extensão identificação do programa que a ação será realizada durante os componentes curriculares Finalidade e Motivação apresentação da finalidade e motivação da ação apresentando sugestões de locais que você poderá desenvolver a atividade de extensão Competências apresentação das competências que serão desenvolvidas durante a realização da atividade 1 2 cogin educação digital PLANO DE ENSINO Disciplina Projeto de Extensão Empreendedorismo Ementa Desenvolvimento prático e teórico do empreendedorismo Estratégias de criação gestão e viabilidade de negócios Identificação de oportunidades e mercado para a teoria prática Promover habilidades empreendedoras e competências do empreendedor Objetivos Generalizar a compreensão dos conhecimentos e desenvolvimento de ações voltadas ao empreendedorismo Compreender a multiplicidade das constituídas de resolução de problemas de caráter empreendedor Especificar a área geral para trabalho ao empreendedorismo considerando o impacto na qualidade de vida na comunidade Compreender o uso dos mecanismos e ferramentas de empreendedorismo no desenvolvimento social Proposta O programa de contexto a comunidade através da realização das atividades extensionistas em empreendedorismo saber universitário com a comunidade por meio das contribuições à população local e seu desenvolvimento bem como ao desenvolvimento da região onde se encontra inserido e de forma ineditada e inovadora para a sociedade A forma de implementação é por meio de Apoio técnica Serviços à população Usuários atividades de extensão e aplicação curricular e dos trabalhadores da saúde ao Ministério da Saúde Secretaria da Saúde do Estado do Rio de Janeiro Prefeitura e Igreja escola micro e pequena empresa Procedimentos Metodológicos Adotado modelo interdisciplinar Implantação do processo acadêmico viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e aprendizagem em métodos de ensino e aprendizagem baseados em atividades extensionistas aplicados a comunidade formando estudantes com capacidade de integração de diferentes momentos didáticos Um aspecto fundamental é permitir ao aluno aprofundar seu conhecimento na prática com desenvolvimento do conhecimento da criatividade das experiências Nessa jornada acadêmica o aluno é desafiado em outros contextos e situações que despertam sua capacidade de detectar os problemas elaborar soluções para serem avaliados e implementar as soluções Assim o aluno e propõe visual de propostas que vai conduzir digital objetos ou de pensamento e agir trabalhando textos e outros recursos Sistema de Avaliação O desempenho que o alumno contribui com soluções de problemas diversificados presentes no contexto social e com atitude de autonomia que podem ocorrer em muitos contextos econômico e produtivo e estando sempre em uma melhoria continua do conhecimento A Extensão tem a permissão de abordar a interdisciplinaridade como uma estratégia em que por meio das atividades propostas e dos projetos realizados ou conquistados atualmente os conhecimentos permitindo ainda que as competências para novos desafios em situações que ainda não se enumerou O sistema de avaliação adotado nos cursos de graduação é o EAO via avaliar desempenho individual e coletivo Também considera a participação do discente nas atividades desenvolvidas durante o processo A avaliação por texto individual total respeitará 1000 pontos e o obter média final da disciplina o critério de avaliação Atingir a pontuação mínima na produção textual 6000 pontos e obter 112 PLANO DE ENSINO Bibliografia básica BORELLI José Empreendedorismo mitos e verdades do empreendedor de sucesso 5ª ed São Paulo Atlas 2023 Minha Biblioteca KOSOGOV Abby MAKER Suerte Gerenciamento de projetos para não gestores São Paulo Alta Books 2019 Minha Biblioteca LACRUZ Adolfo Plano de Negócios Passo a Passo Transformando sonhos em negócios 4th edição Rio de Janeiro REA Rela vista da Administração de Empresas 2010 ISSN 00347590 ProQuest Bibliografia Complementar ANDRESEN T Gestão estratégica uma introdução São Paulo Saraiva 2014 Minha biblioteca BALTAZN N Tecnologias orientada para gestão Grupo 4 2016 ISBN 9788585179491 Minha Biblioteca MARTINEZ EI 2015 Cultura organizacional de questão estética a questão teórica e visão estratégica 2ª ed Barueri SP Manole RAUS Management Journal 2013 ISSN 25310488 ProQuest MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS ORIENTAÇÕES DISCENTES 2023 cogna EDUCAÇÃO 112 2023 cogna EDUCAÇÃO Sumário APRESENTAÇÃO 2 ORIENTAÇÕES PREVIAS PARA O INÍCIO DO PROJETO 4 INICIANDO O PROJETO EXTENSIONISTA 5 21 PLANEJAR PLAN 5 22 DO FAZER 6 23 CHECK VERIFICAR 7 24 ACT AGIR 7 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 Perfil de Egresso expressa as competências a serem desenvolvidas por você articulando com as necessidades locais e regionais havendo planejamento para sua ampliação em função do mundo do trabalho Soft skills São as competências socioemocionais que desenvolvemos as habilidades comportamentais e que supõe o relacionamento com outras pessoas como atitudes crenças qualidades e traços de personalidade aspectos motivacionais e temperamentos Objetivo de Aprendizagem corresponde ao propósito que deseja desenvolver com a atividade realizada articulando as competências habilidades e conhecimentos Conteúdos consistem nos temas previstos em seu curso que serão articulados durante a aplicação do conhecimento por meio da realização de atividades práticas permitindo o aprendizado durante seu percurso formativo Indicadores são critérios estabelecidos para facilitar a comprovação da aprendizagem Bibliografias lista de títulos associados aos conteúdos que já vem para apoiar suas pesquisas durante a realização do problema identificado Caso você não saiba o que é PDCA não se preocupe ao longo do documento faremos um resumo bibliográfico Já o Relatório Final de Atividades Extensionistas que você entregará para avaliação após realizar suas ações complementarão as seguintes itens Os itens já existentes no Template PDCA Curso Componente Curricular Programa de Extensão Finalidade Competências Perfil de Egresso Soft Skills Objetivos de Aprendizagem e Motivação Descrição da Ação com Resultados Alcançados neste item você deve relatar as seguintes etapas 1 Local de realização da atividade extensionista 2 Durante a ação 3 Frequência dos participantes e atividade executada 4 Os dados coletados podendo haver mudança de estratégia durante o desenvolvimento das ações para alcançar o resultado esperado 5 Conclusão e 6 Depoimentos se houver cogna EDUCAÇÃO 3 712 2 INICIANDO O PROJETO EXTENSIONISTA Após a conclusão das atividades de formalização do projeto você deve elaborar seu projeto extensionista e para isso há a recomendação do uso da metodologia PDCA Caso não conheça que está disponibilizado um tutorial sobre como deve ser sua trajetória na Extensão em seu Ambiente Virtual 1 ORIENTAÇÕES PREVIAS PARA O INICIO DO PROJETO Você fará acesso ao Template PDCA pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado ao programa de extensão Nele você deverá buscar suporte para a concepção do seu projeto de extensão Você identificará que terá realizar deverão avaliar os conteúdos e complementos informados no template e traçar uma estratégia para desenvolver cada etapa do seu projeto 3 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS A elaboração do Relatório Final de Atividades Extensionistas consiste na consolidação de todas as demais informações que foram detalhadas em seu template PDCA Essas informações deverão obedecer as normas técnicas pelo ABNT para a redação do documento e a indicação de bibliografia utilizada e se atente ao uso da norma culta de linguagem