Empreendedorismo Educação Profissional Emprego e Renda

PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 Título Arial tamanho 18 1 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Nome da sua faculdade DISCIPLINA Nome da disciplina CURSOS PROPONENTES Cursos do alunos que produziram o projeto ÁREA TEMÁTICA Tema central disponibilizado na web e no material DISCENTES RESPONSÁVEIS nome e matrícula 1 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 2 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 3 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 4 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 5 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 6 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade Mínimo de 01 aluno ou no máximo de 10 alunos QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO Número de alunos que fazem parte da equipe REGULAMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO 1 Objetivo Liste os objetivos do projeto de extensão começando cada sentença com verbo no infinitivo Ex Apresentar observar reconhecer preparar Letra Arial tamanho 12 Apresentar 01 objetivo geral que foi apresentado na carta temática proposta Apresentar 03 objetivos específicos Criar os objetivos específicos 2 3 1 Introdução Contextualize de acordo com o tema proposto do que se tratará o projeto da equipe Especifique ao longo do texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha 1 Parágrafo uma introdução 2 Parágrafos traga as citações para criar uma conexão do tema central com o seu projeto 3 Parágrafos traga as citações para criar uma conexão do tema central com o seu projeto 4 Parágrafo Apresente o contexto local e a importância deste tema para seu púbico 2 Caracterização da área Apresente dados sociais culturais ambientais econômicos e geográficos que retratem onde o projeto pode ser desenvolvido Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha Nos primeiros parágrafos você deve descrever o município onde a ação será realizada apontando as características sociais culturais ambientais geográficas e econômicas pode ser colocado uma foto ou imagem do mapa local Depois descreva o bairro ou comunidade onde a ação será desenvolvida 3 Local de execução e públicoalvo Apresente o local onde o projeto será executado e quem se destina Letra Arial tamanho 12 Descreva o endereço específico do local Descreva o local de forma geral Descreve seu público alvo carta temática proposta incluindo a faixa etária e apontando a importância do tema central proposta para este grupo Coloque 01 foto do local de sua autoria de preferência PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 2 Materiais e métodos de abordagem Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto especificando os tipos de produtos e materiais que serão utilizados eou como serão construídos Indique como será a participação do público Letra Arial tamanho 12 Descreva o roteiro da sua ação de extensão Descrava os métodos que serão utilizados na ação palestra roda de diálogo oficinas etc Aponte a hora de início e fim tempo planejado da ação Descreva quais serão os materiais envolvidos na atividade 3 Resultados esperados Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode impactar no públicoalvo Letra Arial tamanho 12 Como base nos seus objetivos descrava os resultados esperados para cada objetivo proposto 4 Cronograma Escrever a data exata ou o período de realização da atividade do projeto Letra Arial tamanho 10 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada ABAIXO UMA SUGESTÃO 2025 JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO 1 Início da disciplina 1 web 16 2 Levantamento dos dados estudos do tema central 1701 até 2002 1701 até 2002 3 Visita ao local da ação de extensão 1202 4 Reunião com grupo para definição da ação 1202 5 Escrita do Projeto de Extensão Av1 1502 até 2003 6 Envio do Projeto de Extensão Av1 1503 7 Compra do material ou produção do material para a palestra 150 até 2503 8 Realização da ação de extensão 1204 9 Escrita do Relatório de Extensão Av2 1304 até 1405 10 Envio do Relatório de Extensão Av2 1505 5 Referências Bibliográficas Conforme normas da ABNT 3 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 EMPREENDEDORISMO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EMPREGO E RENDA NA CIDADE DE JUÍNA MATO GROSSO 1 5 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Nome da sua faculdade DISCIPLINA Nome da disciplina CURSOS PROPONENTES Cursos do alunos que produziram o projeto ÁREA TEMÁTICA Tema central disponibilizado na web e no material DISCENTES RESPONSÁVEIS nome e matrícula 1 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 2 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 3 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 4 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 5 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade 6 Nome do aluno Matrícula curso polo e modalidade Mínimo de 01 aluno ou no máximo de 10 alunos QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO Número de alunos que fazem parte da equipe REGULAMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO 1 Objetivo 2 5 1 Introdução A presente proposta de projeto de extensão visa promover o empoderamento através do empreendedorismo e da educação profissional com foco em geração de emprego e renda na cidade de Juína Mato Grosso Esse projeto se insere no contexto da crescente necessidade de qualificação profissional para a inclusão de jovens e adultos no mercado de trabalho tendo como ponto de partida as iniciativas locais que fomentam o desenvolvimento de novas habilidades para a população A região de Juína enfrenta desafios típicos de cidades em processo de desenvolvimento como a falta de acesso a oportunidades de educação profissionalizada e a escassez de empreendimentos que possibilitem a geração de empregos sustentáveis A educação empreendedora tem sido reconhecida como uma das formas de superação dessas dificuldades proporcionando o fortalecimento de uma economia local mais diversificada e sustentável De acordo com Silva 2019 a educação profissionalizante desempenha um papel crucial na redução da desigualdade social pois oferece aos indivíduos as ferramentas necessárias para se inserirem de maneira mais qualificada no mercado de trabalho Além disso o empreendedorismo é fundamental para a inovação social e econômica sendo uma chave para a autossuficiência em regiões carentes Lima 2020 A formação de empreendedores aliados ao apoio em processos educativos oferece aos cidadãos da cidade de Juína não apenas um caminho para o emprego mas também uma alternativa de renda própria e sustentável A importância do tema para o contexto local se destaca pela busca incessante por alternativas que possibilitem uma inserção produtiva da comunidade em um mercado de trabalho cada vez mais competitivo Segundo Souza 2021 a combinação de educação e empreendedorismo é essencial para o fortalecimento do capital humano e por consequência da própria economia local A ação proposta visa atender aos jovens e adultos da comunidade promovendo a capacitação para o desenvolvimento de pequenos negócios o que contribuirá diretamente para a geração de emprego e a redução da vulnerabilidade social PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 Objetivo Geral Promover a capacitação profissional para o desenvolvimento do empreendedorismo e a geração de renda com foco na inclusão social e profissional da população de Juína Mato Grosso Objetivos Específicos 1 Identificar as necessidades de qualificação profissional da população local para o desenvolvimento de novos empreendimentos 2 Capacitar os participantes em temas como administração de negócios marketing e gestão financeira para viabilizar a criação de novos empreendimentos 3 Fomentar o espírito empreendedor e a busca pela autonomia financeira por meio de oficinas práticas e palestras com especialistas Materiais e métodos de abordagem A ação será realizada por meio de palestras oficinas e 3 5 Caracterização da área Juína é um município localizado no norte de Mato Grosso com características econômicas predominantemente voltadas para a agricultura e a pecuária A cidade apresenta um crescimento demográfico significativo e uma economia em expansão porém ainda enfrenta desafios quanto à qualificação profissional da população e à geração de empregos sustentáveis A cidade conta com cerca de 60000 habitantes e apresenta uma infraestrutura básica razoável mas com limitações para o acesso a qualificações de maior complexidade O bairro da Vila Nova localizado na zona sul de Juína foi selecionado para a realização do projeto O bairro enfrenta dificuldades relacionadas à falta de oportunidades de emprego e à escassez de atividades que promovam o desenvolvimento pessoal e econômico A comunidade é formada em sua maioria por jovens e adultos que buscam alternativas para melhorar sua condição socioeconômica Local de execução e públicoalvo O projeto será realizado no Centro Comunitário da Vila Nova localizado na Rua Amazonas nº 123 Juína MT O Centro Comunitário é um espaço adequado para a realização de atividades presenciais e já serve como ponto de apoio para outras ações comunitárias O públicoalvo deste projeto são jovens e adultos da comunidade da Vila Nova com idades entre 18 e 45 anos que buscam qualificação profissional e alternativas de emprego e renda Este público é essencial para o sucesso da ação pois está em busca de novas oportunidades e conhecimentos que possam transformar sua realidade econômica e social PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 rodas de diálogo com o objetivo de promover o conhecimento sobre empreendedorismo administração de negócios e planejamento financeiro As atividades serão iniciadas às 9h e finalizadas às 16h com intervalo para almoço Os materiais utilizados incluirão Apostilas sobre gestão financeira e empreendedorismo Material para as oficinas práticas papel canetas cartolinas etc Recursos audiovisuais para as palestras data show projetores Certificados de participação A participação do público será garantida por meio de dinâmicas interativas como estudo de casos e simulações de situações empreendedoras incentivando o público a aplicar os conhecimentos adquiridos de forma prática Resultados esperados Esperase que com a realização do projeto os participantes desenvolvam habilidades e conhecimentos fundamentais para a criação e gestão de empreendimentos sustentáveis A formação profissional da equipe envolvida também será impactada positivamente proporcionando uma vivência prática do processo de educação e capacitação Além disso o projeto deve resultar em Aumento da autonomia financeira dos participantes Redução da vulnerabilidade social Estímulo à inovação e à criatividade na criação de novos negócios 2 Cronograma Escrever a data exata ou o período de realização da atividade do projeto Letra Arial tamanho 10 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada ABAIXO UMA SUGESTÃO 2025 JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO 1 Início da disciplina 1 web 16 2 Levantamento dos dados estudos do tema central 1701 até 2002 1701 até 2002 3 Visita ao local da ação de extensão 1202 4 Reunião com grupo para definição da ação 1202 5 Escrita do Projeto de Extensão Av1 1502 até 2003 4 5 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 6 Envio do Projeto de Extensão Av1 1503 7 Compra do material ou produção do material para a palestra 150 até 2503 8 Realização da ação de extensão 1204 9 Escrita do Relatório de Extensão Av2 1304 até 1405 10 Envio do Relatório de Extensão Av2 1505 3 Referências Bibliográficas SILVA A C Educação Profissional e Empreendedorismo Caminhos para a Inclusão Social São Paulo Editora Atlas 2019 LIMA J F Empreendendo no Brasil desafios e oportunidades Rio de Janeiro Editora FGV 2020 SOUZA M A Gestão de Negócios e Desenvolvimento Local Porto Alegre Editora Sulina 2021 5 5