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Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Unidade 1 Extensão Universitária Aula 1 Projeto de Extensão Boasvindas Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Boasvindas estudante Iniciamos neste momento o projeto de Extensão Universária Assista ao vídeo e compreenda melhor as diretrizes e lei que amparam este projeto Estratégia Pedagógica Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Vamos mergulhar no seu Projeto de Extensão Assista ao vídeo sobre a estratégia pedagógica e seus programas Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Jornada Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Chegamos a mais uma etapa Neste momento falaremos sobre sua jornada repassando as diretrizes essenciais do manual Para acessálo clique aqui Unidade 2 Projeto de extensão I Gestão Financeira Aula 1 Relatório Vamos começar seu projeto Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Anhanguera Olá estudante Agora que você já sabe as principais premissas de seu Projeto de Extensão disponibilizamos dois importantes arquivos Carta de Apresentação esse documento serve para você comprovar seu vínculo com a IES ao fazer contato com a instituição parceira onde pretende aplicar o seu projeto de extensão Template PDCA modelo de documento para auxiliar na condução da aplicação da metodologia PDCA estão organizados em cada fase de aplicação Esse template não precisa ser entregue ele existe para ajudar você na condução da elaboração de seu projeto extensionista Relatório Final de Atividades Extensionistas modelo de documento para escrita final de seu relatório após a realização das atividadesações planejadas junto ao local escolhido para a realização das atividades extensionistas Esse é o documento comprobatório da realização da atividade in loco Importante esse documento deve ser entregue em seu Ambiente Virtual pois será avaliado para posterior atribuição de sua nota Anhanguera DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO FINANCEIRA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema identificado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa COMPETÊNCIAS I Gerenciar recursos financeiros com eficácia eficiência e efetividade II Utilizar instrumentos e métodos quantitativos e qualitativos para tomada de decisões em finanças III Planejar e tomar decisões financeiras com base na análise do ambiente econômico e das questões conjunturais PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão Financeira possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver 1 habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Financeira por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar CONTEÚDOS I Análise de cenário econômico II Matemática financeira III Planejamento orçamentário IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 GARCIA Regis CARDOSO JÚNIOR Leuter Duarte PROENÇA Fábio Rogério Estretégia econômica e empresarial Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 PETROKAS Leandro Augusto BUENO Thiago Von Atzingen Planejamento financeiro e orçamentário Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 SANTOS João Carlos dos Matemática financeira Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA p 216 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas 2 Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 1 Erradicação da pobreza Contribuir para a melhoria da gestão financeira de famílias e pequenas empresas em situação de vulnerabilidade visando aumentar sua renda e reduzir a pobreza ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Apoiar micro e pequenas empresas na organização de suas finanças promovendo sua sustentabilidade e potencializando a geração de empregos e renda na comunidade ODS 10 Redução das desigualdades Promover a inclusão financeira e o acesso a informações sobre gestão financeira para grupos marginalizados buscando reduzir as desigualdades econômicas Local de realização da atividade extensionista Coloque aqui alguma associação de moradores da sua região descrevendo o nome da associação e endereço Rua bairro cidade estado país e CEP se possível Durante a ação A iniciativa começou com minhas primeiras imersões na comunidade onde conversas informais revelaram uma necessidade por orientação em gestão financeira pessoal e familiar Essa percepção inicial me levou a estruturar uma ação mais formal A etapa diagnóstica ficou sob minha responsabilidade desde a elaboração de um questionário simples até a aplicação em reuniões da associação e em entrevistas individuais buscando entender os desafios financeiros o nível de conhecimento existente e o interesse em aprender mais Com as informações coletadas tracei o plano das oficinas definindo os temas cruciais e a duração de cada encontro sempre alinhado aos conteúdo do curso que considerava mais relevantes para a realidade local Me dediquei então à criação do material educativo preparando slides com explicações acessíveis planilhas práticas para controle de gastos e compilando dicas para economizar e evitar o endividamento sem esquecer de incluir informações básicas sobre os direitos do consumidor Em cada encontro busquei uma linguagem clara e exemplos do cotidiano incentivando a participação ativa dos moradores Na primeira oficina introduzi os fundamentos do orçamento na segunda ensinei a usar planilhas para controlar gastos e definir metas a terceira focou em estratégias para evitar dívidas e entender o crédito e a última explorou o universo dos investimentos simples e a importância do planejamento futuro Após cada sessão reservei tempo para atendimentos individuais oferecendo orientações personalizadas para as diversas situações financeiras apresentadas Também preparei e conduzi uma roda de conversa sobre os direitos do consumidor em serviços financeiros explicando a legislação de forma acessível Ao final das atividades coletei feedbacks informais e avaliei o engajamento dos participantes o que me permitiu elaborar um relatório detalhado da ação descrevendo as etapas os resultados percebidos e minhas conclusões sobre a relevância do projeto tanto 3 para a comunidade quanto para minha formação Pude observar um crescente interesse dos participantes ao longo das oficinas com perguntas mais específicas e relatos de tentativas de aplicar as dicas em suas vidas Senti que consegui transmitir conceitos importantes de maneira compreensível e que alguns se mostraram mais seguros para tomar decisões financeiras Acredito que a utilização das planilhas e a conscientização sobre o endividamento foram os pontos de maior impacto Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Os resultados da ação trouxeram benefícios tangíveis para a comunidade Primeiramente houve um aumento notável no conhecimento dos participantes sobre gestão financeira básica Através das oficinas e do material educativo os moradores tiveram a oportunidade de compreender conceitos como orçamento controle de gastos poupança e a importância de evitar o endividamento Esse novo conhecimento capacitouos a tomar decisões financeiras mais informadas e conscientes Um segundo benefício significativo foi a adoção de práticas de controle financeiro no dia a dia Muitos participantes relataram começar a registrar seus gastos e a elaborar orçamentos simples mesmo que pela primeira vez Essa mudança de comportamento ainda que inicial representa um passo importante para uma melhor organização financeira e para a redução do endividamento familiar A ação também contribuiu para uma maior segurança e redução da ansiedade financeira entre os participantes Ao compreenderem melhor suas finanças e terem acesso a ferramentas práticas de gestão muitos expressaram sentirse mais no controle da situação e menos preocupados com o futuro financeiro imediato A troca de experiências e o apoio mútuo durante as oficinas também fortaleceram a comunidade nesse aspecto Além disso a iniciativa promoveu uma maior conscientização sobre os direitos do consumidor em relação a serviços financeiros A roda de conversa específica sobre o tema forneceu informações valiosas sobre como se proteger de práticas abusivas e como buscar seus direitos capacitando os moradores a se relacionarem de forma mais segura com instituições financeiras e comerciais Embora os resultados em termos de redução concreta do endividamento e aumento da renda exijam um acompanhamento a longo prazo a ação lançou as bases para uma mudança positiva na cultura financeira da comunidade Ao fornecer conhecimento ferramentas e despertar a consciência sobre a importância da gestão financeira a iniciativa contribuiu para o empoderamento dos moradores tornandoos mais capazes de construir uma vida financeira mais estável e segura Em última análise essa melhoria individual tem o potencial de se refletir positivamente na economia local e no bemestar geral da comunidade Conclusão A ação de extensão representou um elo valioso entre o saber acadêmico do CST em Gestão Financeira e as necessidades prementes da comunidade Ao direcionar as competências de análise financeira planejamento orçamentário e compreensão do cenário econômico para o contexto local a iniciativa não apenas promoveu o desenvolvimento de soft skills essenciais mas também gerou impactos positivos e concretos na vida dos participantes Os resultados observados que incluem o aumento do conhecimento financeiro a adoção de práticas de controle de gastos a redução da ansiedade financeira e a maior consciência 4 sobre os direitos do consumidor demonstram o potencial transformador da educação financeira para indivíduos e comunidades Ao fornecer ferramentas e conhecimentos práticos a ação capacitou os moradores a tomar decisões financeiras mais conscientes e a construir uma base para uma maior segurança econômica Embora os desafios financeiros sejam complexos e demandem soluções de longo prazo a semente do conhecimento plantada por esta iniciativa representa um passo significativo em direção ao empoderamento financeiro da comunidade Acredito que a continuidade de ações como esta adaptadas e aprimoradas com base nas experiências e nos feedbacks da própria comunidade pode fortalecer ainda mais o tecido social e contribuir para o alcance das metas da Agenda 2030 especialmente no que tange à erradicação da pobreza e à redução das desigualdades A experiência reforça o papel fundamental da universidade como agente de transformação social capaz de gerar impacto positivo no seu entorno através da aplicação do conhecimento e do engajamento com as demandas da comunidade Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A atuação nas ações extensionistas do projeto proporcionou um aprimoramento significativo das minhas habilidades profissionais Em primeiro lugar a necessidade de traduzir conceitos complexos de gestão financeira para uma linguagem acessível à comunidade desenvolveu consideravelmente minhas habilidades de comunicação e didática Planejar e conduzir as oficinas exigiu clareza na exposição das ideias uso de exemplos práticos e a capacidade de responder a dúvidas de diferentes naturezas adaptando a abordagem conforme a necessidade do público Essa experiência prática de comunicação é inestimável para qualquer profissional da área financeira Em segundo lugar a organização e a execução de todas as etapas do projeto desde o diagnóstico inicial até a elaboração do material educativo e a condução dos atendimentos individualizados fortaleceram minhas habilidades de planejamento e organização Foi necessário estruturar o cronograma das atividades gerenciar o tempo de cada encontro e garantir que todos os materiais estivessem prontos e adequados Essa vivência prática de gestão de um projeto ainda que em menor escala é fundamental para o desenvolvimento profissional No que diz respeito à identificação de melhoria ou resolução do problema percebi avanços importantes embora graduais A melhoria no conhecimento dos participantes sobre gestão financeira foi evidente através das avaliações informais e do aumento da 5 participação e das perguntas ao longo das oficinas Muitos relataram ter começado a implementar práticas de controle de gastos e a se sentir mais seguros em relação às suas finanças No entanto a resolução completa do problema do endividamento e da insegurança financeira é um processo de longo prazo que depende de diversos fatores além da educação financeira Acredito que a ação extensionista plantou uma semente importante oferecendo ferramentas e conhecimentos que podem levar a mudanças positivas ao longo do tempo mas seria irreal esperar uma solução imediata para questões estruturais Consegui articular de forma eficaz os conhecimentos adquiridos no curso de CST em Gestão Financeira com as ações extensionistas Os conceitos de planejamento orçamentário matemática financeira básica aplicada ao cálculo de juros e à análise de crédito análise do cenário econômico na discussão sobre inflação e seus impactos e até mesmo a compreensão da sociedade e dos direitos humanos na abordagem dos direitos do consumidor foram fundamentais para a elaboração do conteúdo das oficinas e para a orientação individualizada A experiência prática de aplicar esses conhecimentos em um contexto real não apenas consolidou meu aprendizado mas também me proporcionou uma compreensão mais profunda da relevância da gestão financeira para o bemestar social e para o desenvolvimento comunitário Essa articulação entre a teoria e a prática foi sem dúvida um dos aspectos mais enriquecedores da participação nas ações extensionistas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Em nome da Associação de Moradores gostaríamos de expressar nossa profunda gratidão pela valiosa parceria e pela dedicação demonstrada ao longo da realização do projeto A iniciativa conduzida com profissionalismo trouxe uma luz importante para a nossa comunidade em um tema tão crucial como a gestão financeira As oficinas oferecidas foram extremamente esclarecedoras e acessíveis proporcionando aos nossos moradores conhecimentos e ferramentas práticas que temos certeza farão uma grande diferença em suas vidas Vimos de perto o engajamento e a paciência de todos os envolvidos que se dedicaram a compartilhar seu conhecimento de forma clara e atenciosa respondendo às dúvidas e incentivando a participação de todos Acreditamos que a semente do conhecimento financeiro foi plantada em nosso bairro e esperamos colher frutos positivos nos lares de cada participante Agradecemos imensamente a oportunidade de estreitar laços com a universidade e de receber essa contribuição tão significativa para o nosso desenvolvimento Esperamos que esta parceria possa continuar a gerar frutos e a beneficiar ainda mais a nossa comunidade no futuro Nosso muito obrigado REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto 6 ARAÚJO R S SILVA M A Educação financeira como ferramenta de inclusão social Revista Brasileira de Ciências Sociais São Paulo v 33 n 98 p 118 out 2018 BRITO M J ALMEIDA V S O papel da extensão universitária no desenvolvimento local um estudo de caso Revista de Administração da UFSM Santa Maria v 11 n 4 p 1058 1075 outdez 2018 CERQUEIRA C A SOUZA A N Gestão de finanças pessoais um estudo sobre o comportamento financeiro de famílias de baixa renda Cadernos de Finanças São Paulo v 20 n 49 p 85102 maioago 2019 OLIVEIRA S M PEREIRA L D A importância da educação financeira para a tomada de decisões econômicas conscientes Revista de Educação Contábil Rio de Janeiro v 15 n 1 p 5570 janabr 2020 SANTOS I C FERREIRA G M Extensão universitária e o enfrentamento de problemas sociais reflexões sobre a prática Revista Brasileira de Extensão Universitária S l v 10 n 1 p 115 janjun 2019 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 8
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Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Unidade 1 Extensão Universitária Aula 1 Projeto de Extensão Boasvindas Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Boasvindas estudante Iniciamos neste momento o projeto de Extensão Universária Assista ao vídeo e compreenda melhor as diretrizes e lei que amparam este projeto Estratégia Pedagógica Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Vamos mergulhar no seu Projeto de Extensão Assista ao vídeo sobre a estratégia pedagógica e seus programas Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Jornada Este conteúdo é um vídeo Para assistir este conteúdo é necessário que você acesse o AVA pelo computador ou pelo aplicativo Você pode baixar os vídeos direto no aplicativo para assistir mesmo sem conexão à internet Chegamos a mais uma etapa Neste momento falaremos sobre sua jornada repassando as diretrizes essenciais do manual Para acessálo clique aqui Unidade 2 Projeto de extensão I Gestão Financeira Aula 1 Relatório Vamos começar seu projeto Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA Anhanguera Olá estudante Agora que você já sabe as principais premissas de seu Projeto de Extensão disponibilizamos dois importantes arquivos Carta de Apresentação esse documento serve para você comprovar seu vínculo com a IES ao fazer contato com a instituição parceira onde pretende aplicar o seu projeto de extensão Template PDCA modelo de documento para auxiliar na condução da aplicação da metodologia PDCA estão organizados em cada fase de aplicação Esse template não precisa ser entregue ele existe para ajudar você na condução da elaboração de seu projeto extensionista Relatório Final de Atividades Extensionistas modelo de documento para escrita final de seu relatório após a realização das atividadesações planejadas junto ao local escolhido para a realização das atividades extensionistas Esse é o documento comprobatório da realização da atividade in loco Importante esse documento deve ser entregue em seu Ambiente Virtual pois será avaliado para posterior atribuição de sua nota Anhanguera DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO FINANCEIRA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO FINANCEIRA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema identificado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa COMPETÊNCIAS I Gerenciar recursos financeiros com eficácia eficiência e efetividade II Utilizar instrumentos e métodos quantitativos e qualitativos para tomada de decisões em finanças III Planejar e tomar decisões financeiras com base na análise do ambiente econômico e das questões conjunturais PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão Financeira possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver 1 habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Financeira por meio do Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar CONTEÚDOS I Análise de cenário econômico II Matemática financeira III Planejamento orçamentário IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 GARCIA Regis CARDOSO JÚNIOR Leuter Duarte PROENÇA Fábio Rogério Estretégia econômica e empresarial Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 PETROKAS Leandro Augusto BUENO Thiago Von Atzingen Planejamento financeiro e orçamentário Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 SANTOS João Carlos dos Matemática financeira Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA p 216 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas 2 Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 1 Erradicação da pobreza Contribuir para a melhoria da gestão financeira de famílias e pequenas empresas em situação de vulnerabilidade visando aumentar sua renda e reduzir a pobreza ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Apoiar micro e pequenas empresas na organização de suas finanças promovendo sua sustentabilidade e potencializando a geração de empregos e renda na comunidade ODS 10 Redução das desigualdades Promover a inclusão financeira e o acesso a informações sobre gestão financeira para grupos marginalizados buscando reduzir as desigualdades econômicas Local de realização da atividade extensionista Coloque aqui alguma associação de moradores da sua região descrevendo o nome da associação e endereço Rua bairro cidade estado país e CEP se possível Durante a ação A iniciativa começou com minhas primeiras imersões na comunidade onde conversas informais revelaram uma necessidade por orientação em gestão financeira pessoal e familiar Essa percepção inicial me levou a estruturar uma ação mais formal A etapa diagnóstica ficou sob minha responsabilidade desde a elaboração de um questionário simples até a aplicação em reuniões da associação e em entrevistas individuais buscando entender os desafios financeiros o nível de conhecimento existente e o interesse em aprender mais Com as informações coletadas tracei o plano das oficinas definindo os temas cruciais e a duração de cada encontro sempre alinhado aos conteúdo do curso que considerava mais relevantes para a realidade local Me dediquei então à criação do material educativo preparando slides com explicações acessíveis planilhas práticas para controle de gastos e compilando dicas para economizar e evitar o endividamento sem esquecer de incluir informações básicas sobre os direitos do consumidor Em cada encontro busquei uma linguagem clara e exemplos do cotidiano incentivando a participação ativa dos moradores Na primeira oficina introduzi os fundamentos do orçamento na segunda ensinei a usar planilhas para controlar gastos e definir metas a terceira focou em estratégias para evitar dívidas e entender o crédito e a última explorou o universo dos investimentos simples e a importância do planejamento futuro Após cada sessão reservei tempo para atendimentos individuais oferecendo orientações personalizadas para as diversas situações financeiras apresentadas Também preparei e conduzi uma roda de conversa sobre os direitos do consumidor em serviços financeiros explicando a legislação de forma acessível Ao final das atividades coletei feedbacks informais e avaliei o engajamento dos participantes o que me permitiu elaborar um relatório detalhado da ação descrevendo as etapas os resultados percebidos e minhas conclusões sobre a relevância do projeto tanto 3 para a comunidade quanto para minha formação Pude observar um crescente interesse dos participantes ao longo das oficinas com perguntas mais específicas e relatos de tentativas de aplicar as dicas em suas vidas Senti que consegui transmitir conceitos importantes de maneira compreensível e que alguns se mostraram mais seguros para tomar decisões financeiras Acredito que a utilização das planilhas e a conscientização sobre o endividamento foram os pontos de maior impacto Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Os resultados da ação trouxeram benefícios tangíveis para a comunidade Primeiramente houve um aumento notável no conhecimento dos participantes sobre gestão financeira básica Através das oficinas e do material educativo os moradores tiveram a oportunidade de compreender conceitos como orçamento controle de gastos poupança e a importância de evitar o endividamento Esse novo conhecimento capacitouos a tomar decisões financeiras mais informadas e conscientes Um segundo benefício significativo foi a adoção de práticas de controle financeiro no dia a dia Muitos participantes relataram começar a registrar seus gastos e a elaborar orçamentos simples mesmo que pela primeira vez Essa mudança de comportamento ainda que inicial representa um passo importante para uma melhor organização financeira e para a redução do endividamento familiar A ação também contribuiu para uma maior segurança e redução da ansiedade financeira entre os participantes Ao compreenderem melhor suas finanças e terem acesso a ferramentas práticas de gestão muitos expressaram sentirse mais no controle da situação e menos preocupados com o futuro financeiro imediato A troca de experiências e o apoio mútuo durante as oficinas também fortaleceram a comunidade nesse aspecto Além disso a iniciativa promoveu uma maior conscientização sobre os direitos do consumidor em relação a serviços financeiros A roda de conversa específica sobre o tema forneceu informações valiosas sobre como se proteger de práticas abusivas e como buscar seus direitos capacitando os moradores a se relacionarem de forma mais segura com instituições financeiras e comerciais Embora os resultados em termos de redução concreta do endividamento e aumento da renda exijam um acompanhamento a longo prazo a ação lançou as bases para uma mudança positiva na cultura financeira da comunidade Ao fornecer conhecimento ferramentas e despertar a consciência sobre a importância da gestão financeira a iniciativa contribuiu para o empoderamento dos moradores tornandoos mais capazes de construir uma vida financeira mais estável e segura Em última análise essa melhoria individual tem o potencial de se refletir positivamente na economia local e no bemestar geral da comunidade Conclusão A ação de extensão representou um elo valioso entre o saber acadêmico do CST em Gestão Financeira e as necessidades prementes da comunidade Ao direcionar as competências de análise financeira planejamento orçamentário e compreensão do cenário econômico para o contexto local a iniciativa não apenas promoveu o desenvolvimento de soft skills essenciais mas também gerou impactos positivos e concretos na vida dos participantes Os resultados observados que incluem o aumento do conhecimento financeiro a adoção de práticas de controle de gastos a redução da ansiedade financeira e a maior consciência 4 sobre os direitos do consumidor demonstram o potencial transformador da educação financeira para indivíduos e comunidades Ao fornecer ferramentas e conhecimentos práticos a ação capacitou os moradores a tomar decisões financeiras mais conscientes e a construir uma base para uma maior segurança econômica Embora os desafios financeiros sejam complexos e demandem soluções de longo prazo a semente do conhecimento plantada por esta iniciativa representa um passo significativo em direção ao empoderamento financeiro da comunidade Acredito que a continuidade de ações como esta adaptadas e aprimoradas com base nas experiências e nos feedbacks da própria comunidade pode fortalecer ainda mais o tecido social e contribuir para o alcance das metas da Agenda 2030 especialmente no que tange à erradicação da pobreza e à redução das desigualdades A experiência reforça o papel fundamental da universidade como agente de transformação social capaz de gerar impacto positivo no seu entorno através da aplicação do conhecimento e do engajamento com as demandas da comunidade Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A atuação nas ações extensionistas do projeto proporcionou um aprimoramento significativo das minhas habilidades profissionais Em primeiro lugar a necessidade de traduzir conceitos complexos de gestão financeira para uma linguagem acessível à comunidade desenvolveu consideravelmente minhas habilidades de comunicação e didática Planejar e conduzir as oficinas exigiu clareza na exposição das ideias uso de exemplos práticos e a capacidade de responder a dúvidas de diferentes naturezas adaptando a abordagem conforme a necessidade do público Essa experiência prática de comunicação é inestimável para qualquer profissional da área financeira Em segundo lugar a organização e a execução de todas as etapas do projeto desde o diagnóstico inicial até a elaboração do material educativo e a condução dos atendimentos individualizados fortaleceram minhas habilidades de planejamento e organização Foi necessário estruturar o cronograma das atividades gerenciar o tempo de cada encontro e garantir que todos os materiais estivessem prontos e adequados Essa vivência prática de gestão de um projeto ainda que em menor escala é fundamental para o desenvolvimento profissional No que diz respeito à identificação de melhoria ou resolução do problema percebi avanços importantes embora graduais A melhoria no conhecimento dos participantes sobre gestão financeira foi evidente através das avaliações informais e do aumento da 5 participação e das perguntas ao longo das oficinas Muitos relataram ter começado a implementar práticas de controle de gastos e a se sentir mais seguros em relação às suas finanças No entanto a resolução completa do problema do endividamento e da insegurança financeira é um processo de longo prazo que depende de diversos fatores além da educação financeira Acredito que a ação extensionista plantou uma semente importante oferecendo ferramentas e conhecimentos que podem levar a mudanças positivas ao longo do tempo mas seria irreal esperar uma solução imediata para questões estruturais Consegui articular de forma eficaz os conhecimentos adquiridos no curso de CST em Gestão Financeira com as ações extensionistas Os conceitos de planejamento orçamentário matemática financeira básica aplicada ao cálculo de juros e à análise de crédito análise do cenário econômico na discussão sobre inflação e seus impactos e até mesmo a compreensão da sociedade e dos direitos humanos na abordagem dos direitos do consumidor foram fundamentais para a elaboração do conteúdo das oficinas e para a orientação individualizada A experiência prática de aplicar esses conhecimentos em um contexto real não apenas consolidou meu aprendizado mas também me proporcionou uma compreensão mais profunda da relevância da gestão financeira para o bemestar social e para o desenvolvimento comunitário Essa articulação entre a teoria e a prática foi sem dúvida um dos aspectos mais enriquecedores da participação nas ações extensionistas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Em nome da Associação de Moradores gostaríamos de expressar nossa profunda gratidão pela valiosa parceria e pela dedicação demonstrada ao longo da realização do projeto A iniciativa conduzida com profissionalismo trouxe uma luz importante para a nossa comunidade em um tema tão crucial como a gestão financeira As oficinas oferecidas foram extremamente esclarecedoras e acessíveis proporcionando aos nossos moradores conhecimentos e ferramentas práticas que temos certeza farão uma grande diferença em suas vidas Vimos de perto o engajamento e a paciência de todos os envolvidos que se dedicaram a compartilhar seu conhecimento de forma clara e atenciosa respondendo às dúvidas e incentivando a participação de todos Acreditamos que a semente do conhecimento financeiro foi plantada em nosso bairro e esperamos colher frutos positivos nos lares de cada participante Agradecemos imensamente a oportunidade de estreitar laços com a universidade e de receber essa contribuição tão significativa para o nosso desenvolvimento Esperamos que esta parceria possa continuar a gerar frutos e a beneficiar ainda mais a nossa comunidade no futuro Nosso muito obrigado REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto 6 ARAÚJO R S SILVA M A Educação financeira como ferramenta de inclusão social Revista Brasileira de Ciências Sociais São Paulo v 33 n 98 p 118 out 2018 BRITO M J ALMEIDA V S O papel da extensão universitária no desenvolvimento local um estudo de caso Revista de Administração da UFSM Santa Maria v 11 n 4 p 1058 1075 outdez 2018 CERQUEIRA C A SOUZA A N Gestão de finanças pessoais um estudo sobre o comportamento financeiro de famílias de baixa renda Cadernos de Finanças São Paulo v 20 n 49 p 85102 maioago 2019 OLIVEIRA S M PEREIRA L D A importância da educação financeira para a tomada de decisões econômicas conscientes Revista de Educação Contábil Rio de Janeiro v 15 n 1 p 5570 janabr 2020 SANTOS I C FERREIRA G M Extensão universitária e o enfrentamento de problemas sociais reflexões sobre a prática Revista Brasileira de Extensão Universitária S l v 10 n 1 p 115 janjun 2019 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 8