2019 - Dicembre - Livello B1 - 3 - Test Di Analisi Delle Strutture Di Comunicazione

Università per Stranieri di Siena\nCentro Cils\nCertificazione di Italiano come Lingua Straniera\nTempo a disposizione: 1 ora\nTest di analisi delle strutture di comunicazione\nNumero delle prove 4 Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 1\nCompleta il testo con gli articoli e le preposizioni semplici e articolate: utilizza le preposizioni fra parentesi. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL 'FOGLIO DELLE RISPOSTE':\nVISITA ___ ZOO SAFARI\nGli Zoo Safari sono una grande attrazione naturalistica (di) ___ nostro territorio e sono mete ideali per fare gite durante (la) ___ bella stagione.\n(A) ___ interno degli Zoo Safari possiamo vedere ___ animali selvatici e imparare a rispettare la natura. ___ obiettivo principale di questi luoghi è proteggere animali importanti (per) ___ ambiente. Ecco alcuni Zoo in Italia.\n(A) Pombia, vicino a Novara, si trova Safari Park Pombia, che presenta due diverse aree.\n(m) ___ prima area troviamo animali rari ed esotici che vivono in libertà e che possiamo osservare grazie (a) ___ escursioni con dei trenini: vi sono zebre, leoni e specie a rischio d'estinzione come (i) ___ tigri siberiane e i rinoceronti bianchi. La seconda area del Safari Park ospita il \"Rettilario\" con serpenti e tartarughe e la \"Riserva\" (d) ___ insetti con farfalle di ogni tipo.\nC'è poi lo Zoo Safari di Ravenna che ospita leoni, tigri, ippopotami e anche babbuini. Questi ultimi vivono (in) ___ \"Isola dei Babbuini\", un luogo tutto per loro. Inoltre è possibile osservare (12)___ tartarughe del lago provenienti dall'Etiopia. Infine, (in) ___ fattoria i bambini possono vedere come vivono cavalli, mucche e galline. Questo Zoo Safari è famoso anche per il suo percorso di 4 chilometri che possiamo fare in treno. In alternativa possiamo percorrere (14) ___ stesso itinerario con l'auto.\nInfine consigliamo il Parco Zoo La Rupe a Pescara in cui possiamo osservare non solo (15) ___ specie animali, ma anche piante e fiori stupendi che crescono solo (in) ___ montagne dell'Appennino.\nInoltre ci sono laboratori per bambini dove è possibile conoscere (17) ___ mondo minerale. Durante (18)___ laboratori i bambini possono conoscere (19) ___ conchiglie e le pietre tipiche (d) ___ zona. Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 2\nCompleta il testo con le forme dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL 'FOGLIO DELLE RISPOSTE':\nVI (RACCONTARE) RACCONTiamo DI BELMONTE CALABRO\nIn Italia ci sono molte iniziative per rinascer e i paesi senza nessun abitante.\nUn esempio è quello di Belmonte Calabro, in provincia di Cosenza. Qualche tempo fa questo piccolo paese (diventare) ___ un albergo.\nQuattro cugini di circa quaranta anni, che da tempo vivevano poco lontano dal loro paese d'origine, (decidere) ___ di ridargli vita. I quattro (possedere) ___ due vecchie abitazioni dove da piccoli (abitare) ___ con i genitori e, a spese proprie, (ristorare) ___ entrambe le abitazioni per affittarle ai turisti di passaggio. L'idea che a loro (sembrare) ___ quasi un sogno, ha avuto successo: i primi che (utilizzare) ___ queste strutture sono turisti che (venire) ___ prevalentemente dal Nord Europa e dall'Asia.\nI quattro cugini, con i soldi che (guadagnare) ___ con gli affitti, hanno iniziato ad acquistare altre case abbandonate vicino al loro e a ristrutturarle: adesso (possedere) ___ quattordici case in totale.\nAnche altri proprietari di case a Belmonte Calabro ora seguono il loro esempio, così le case per i turisti (aumentare) ___ ogni giorno e le vie (tornare) ___ a vivere. Infatti grazie a questa iniziativa, i vecchi negozi hanno (essere) ___ più pieni di gente, (prendere) ___ le loro attività. Forse non tutti (sapere) ___ le possibilità di scoprire il territorio vicino, che è pieno di luoghi di interesse: dal parco marino \"Scogli di Isca\" alla cima del monte Cocuzzo che (trovare) ___ a 1541 metri sul mare e (permettere) ___ di ammirare un panorama incredibile.\nUltimamente, dopo l'iniziativa di Belmonte Calabro, il sindaco di un piccolo comune vicino, (proporre) ___ di vendere alcune case oramai disabitate alla cifra simbolica di 100 euro.\nPubblicizziamo queste iniziative e (visitare) ___ questi luoghi! Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 3\nCompleta il testo. Scegli una delle proposte di completamento. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL 'FOGLIO DELLE RISPOSTE:\nUNA FESTA DIVERSA\nL'Associazione \"Amici del Po di Torino\" da qualche mese nella città di Torino una nuova per giovani e adulti che si chiama \"ImbarcaTo\". L'iniziativa comprende feste che si svolgono in un particolare e diverso dal solito, cioè barche lungo il fiume Po. Le feste rendono ancora più vive il di Torino; le barche infatti, mentre attraversano il fiume, fanno divertire se i partecipanti possono scendere e andare a riprendersi con musiche sempre della città. Durante il giro in barca i passeggeri possono mettersi diverse; gli di musica \"live\" alcune volte possono trovare un gruppo di musicisti che dal vivo. Il giro in barca fino a mezzanotte.\nPer informazioni, e anche per acquistare il biglietto è possibile visitare il sito www. imbarcato.com. Ricordate che per salire sulle barche \"ImbarcaTo\" avere già il biglietto. \nIl biglietto costa 20 euro, ovviamente ridotto e per almeno 10 persone euro a testa. Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 4\nScegli per ogni espressione una delle quattro situazioni di comunicazione. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL 'FOGLIO DELLE RISPOSTE:\n1. Museo Archeologico. Ingresso ridotto ultimo sabato del mese. Per entrare è necessario acquistare il biglietto sul sito del Museo.\nA) È la proposta di un professore ai suoi studenti.\nB) È un dialogo tra due persone che vanno al museo.\nC) È il regolamento di un museo per l’ingresso dei visitatori.\nD) È un buono omaggio per visitare il museo.\n2. Pizzeria \"Da Antonio\" Via della Repubblica 99, 70127 Bari, telefono 080 34768. Pizza a taglio da asporto e a domicilio.\nA) È la recensione di una pizzeria su internet.\nB) È il consiglio di un amico su dove mangiare la pizza.\nC) È la pubblicità di una pizzeria.\nD) È la telefonata di un signore per ordinare la pizza.\n3. Sara, de cosa mangiamo stasera? Ti va un risotto ai frutti di mare?\nA) A menù ci dicono che il risotto ai frutti di mare è finito.\nB) Un amico invita un messaggio a Sara per invitarla a cena a casa sua.\nC) In un ristorante, un signore ordina un primo piatto a una cameriera.\nD) A casa, ma chiedere dalla figlia che cosa vorrebbe mangiare per cena.\n4. Signor Giuletti, è da due mesi che le dico che il forno non funziona! Posso avere almeno una riduzione sulla bolletta?\nA) Una signora consiglia la marca di un forno a un vicino di casa.\nB) Il signor Giuletti scrive alla sua inquilina per il pagamento dell’affitto.\nC) Un incuinile protesta con il proprietario dell’appartamento.\nD) Il signor Giuletti chiama un tecnico per riparare il forno.\n5. Buongiorno, a quale piano deve andare? Io vado al terzo.\nA) Chiedi al portiere di un albergo a quale piano è la tua camera.\nB) Saluti un collega che incontri per le scale.\nC) Incontri in ascensore una persona che non conosci.\nD) Parli con un tuo vicino di casa.\n6. Biglietti in vendita esclusiva dalle ore 8:30 di sabato 2 aprile alle 17:00 di lunedì 4 aprile per il concerto \"Pescara Jazz 2020\".\nA) Scrivi una mail a un biglietteria per sapere le date di un concerto.\nB) Leggi su internet un’informazione sui biglietti di un evento musicale.\nC) Chiedi a un amico di comprare i biglietti per un evento di musica jazz.\nD) Telefoni ai tuoi genitori per avvertirli che vai a un concerto. Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 5\n7. Taglia l’insalata e i pomodori, poi aggiungi le carote, il sale e l’olio. Tempo di preparazione 5 minuti.\nA) Sono gli ingredienti dei contorni sul menù di un ristorante.\nB) Una cameriera ti spiega come il ristorante prepara l’insalata.\nC) Chiedi a un amico di insegnarti a preparare un’insalata.\nD) Sono le istruzioni che trovi su una rivista di cucina.\n8. Cerco urgentemente madrelingua russa per traduzione russo-italiano.\nA) È un avviso per cercare una persona con cui parlare russo.\nB) È un annuncio su internet per cercare un coinquilino straniero.\nC) È un annuncio in una bacheca per cercare un traduttore.\nD) È un messaggio per ringraziare un amico delle lezioni di russo.\n9. Lunedì ho rotto il cellulare! Per fortuna, ho trovato un negozio che l’ha riparato in pochissimo tempo!\nA) Un amico ti consiglia un negozio dove riparare il cellulare.\nB) Una pubblicità propone un negozio di riparazioni di cellulari.\nC) Un tuo amico è contento perché ha riparato velocemente un cellulare.\nD) Il commesso di un negozio ti propone un prezzo basso per riparare il cellulare.\n10. Sono Giorgia. Arrivo più tardi, perché il treno ha venti minuti di ritardo.\nA) Telefoni a un amico per avvertirlo che ha perso il treno.\nB) Scrivi un messaggio per avvertire che fai tardi.\nC) Protesti con il controllore perché il treno è in ritardo.\nD) Chiami un’amica per darle appuntamenti alla stazione.