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Análise de Sistemas ·
Introdução à Lógica e Programação
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Manual do PIM V Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Sumário 1 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 3 2 INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM 24 3 ENVIO DO PIM 27 4 PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM 27 5 DÚVIDAS SOBRE O PIM 28 6 IMPORTANTE 28 7 PLÁGIO 29 3 Serviço Social 1 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 11 Introdução O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como sua principal característica estrutural o desenvolvimento de uma atividade de acordo com as normas da ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas 12 Objetivos gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da Universidade Paulista UNIP Atualmente desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com caráter prático complementar do processo de ensinoaprendizagem O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais Para os futuros profissionais entretanto essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do gestor através de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais 13 Objetivos eEspecíficos São objetivos específicos do PIM Desenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica elaborando um trabalho conclusivo e ponderações acadêmicas Proporcionar condições para que o aluno desenvolva de maneira prática os conhecimentos teóricos adquiridos colaborando no processo de ensinoaprendizagem Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique de modo prático em seus trabalhos conclusivos as técnicas e metodologias de produção científica Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas 14 Apresentação do trabalhometodologia É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre metodologia como Antônio Joaquim Severino Eva Lakatos e Maria Marconi Antônio Carlos Gil Amado Cervo e Pedro Bervian Pedro Demo Lembrete É igualmente importante que o aluno padronize seu trabalho a partir dos padrões acadêmicos definidos pela ABNT em suas normas técnicas que podem ser acessadas aqui httpwww2unipbrservicosbibliotecadownloadmanual de normalizacaopdf O trabalho deverá conter embasamento teórico consulta bibliográfica consistente e comprovado a fim de facilitar a interpretação e avaliação das informações obtidas como também a análise 5 Serviço Social O objetivo disciplina PIM é desenvolver a habilidade de pesquisa do aluno capacitandoo a explorar as partes do desenvolvimento do trabalho em sua estrutura Para isso o aluno deve seguir um roteiro para a digitação dos trabalhos onde estão sugeridos tipo e tamanho de fonte posição e formato de títulos e sequência das partes integrantes do trabalho Cabe ressaltar que conforme a NBR 147242002 o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho Todavia as padronizações de elementos previstas pela ABNT deverão ser todas atendidas 15 Aspectos gerais Texto Papel A4 210x297mm branco Margens Superior e Esquerda 30 cm Inferior e Direita 20 cm Espaçamento entrelinhas e parágrafos O espaçamento entrelinhas deve ser de 15cm Embora a padronização do espaçamento pela NBR 147242002 seja por espaçamento entrelinhas duplo adotaremos o espaçamento entrelinhas de um e meio O início do texto de cada parágrafo deve ficar a 15 cm a partir da margem esquerda Podese optar por definir o recuo especial para a primeira linha utilizando os recursos do editor de textos As citações longas notas referências e os resumos em língua vernácula e em língua estrangeira devem ser digitados em espaço simples 6 Manual de Estágio Escrita Recomendase utilizar fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 para o corpo do texto e tamanho 10 para citações longas com mais de 3 linhas e para notas de rodapé assim como alinhamento justificado Paginação Todas as páginas do trabalho a partir da folha de rosto devem ser contadas sequencialmente mas não numeradas A numeração é colocada a partir da primeira página da parte textual Introdução em algarismos arábicos no canto superior direito da folha Havendo apêndice e anexo as páginas devem ser numeradas de maneira contínua sendo que a paginação deve dar seguimento à paginação do texto principal Estrutura do trabalho A estrutura do trabalho acadêmico dissertação tese monografia trabalho de conclusão de curso e similares definida na NBR147242002 com vigência a partir de 29092002 deve contemplar os elementos prétextuais textuais e póstextuais de acordo com que se indica na tabela a seguir 7 Serviço Social Tabela 1 Estrutura do trabalho Estrutura Elemento Condição Prétextuais Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo Resumo em língua estrangeira Sumário Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Obrigatório Opcional Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional Opcional Obrigatório Obrigatório Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional Textuais Introdução Desenvolvimento Conclusão Obrigatório Obrigatório Obrigatório Póstextuais Referências Glossário Apêndice Anexo Índices Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional 8 Manual de Estágio 16 O significado dos elementos prétextuais Capa externa São informações indispensáveis à sua identificação na seguinte ordem 1 NOME DO AUTOR 2 TÍTULO E SUBTÍTULO 3 LOCAL cidade da instituição onde deve ser apresentado 4 ANO DE DEPÓSITO da entrega Folha de rosto anverso Elemento opcional É a página que apresenta os elementos essenciais à identificação do trabalho Nela deve constar 5 NOME DO AUTOR responsável intelectual pelo trabalho 6 TÍTULO E SUBTÍTULO o primeiro em caixa alta ambos centralizados 7 NATUREZA contendo indicação do tipo de trabalho tese dissertação TCC etc objetivo aprovação em disciplina grau pretendido etc nome da instituição à qual o trabalho é submetido área de concentração justificada à direita 8 NOME DO ORIENTADOR justificado à direita 9 LOCAL e ANO 9 Serviço Social Folha de rosto verso Elemento opcional Deve conter a ficha catalográfica conforme Código de Catalogação AngloAmericano CCAA2 Lembrete Este item deve ser adaptado de acordo com a característica e destinação do trabalho podendo ser admitida sua supressão Errata Elemento opcional Tratase de uma lista com a indicação das páginas e linhas em que ocorreram erros com as correções necessárias Geralmente se apresenta em papel avulso ou encartado acrescido ao trabalho depois de impresso Folha de aprovação Elemento opcional Deve conter o nome do autor título por extenso e subtítulo se houver local e data de aprovação nome assinatura e instituição dos membros componentes da avaliação Lembrete Este item é indispensável para dissertações e teses mas de acordo com a característica e destinação do trabalho podese admitir sua supressão 10 Manual de Estágio Dedicatória Elemento opcional em que o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho A dedicatória deve figurar à direita na parte inferior da folha Agradecimentos Elemento opcional em que são registrados agradecimentos às pessoas eou instituições que colaboraram com o autor Epígrafe Elemento opcional em que o autor inclui uma citação seguida de indicação de autoria relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho A citação deve figurar à direita na parte inferior da folha Resumo Elemento obrigatório que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho por meio de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas não sendo uma simples enumeração de tópicos não ultrapassando 500 palavras e sendo seguido pelas palavraschave ou descritores que são palavras mais representativas do conteúdo do trabalho Abstract ou Resumen ou Résumé Elemento obrigatório que consiste em uma versão do resumo em um idioma de divulgação internacional inglês espanhol ou francês Deve ser seguido por palavras chave ou descritores na mesma língua em que estiver A tradução do resumo deve ser feita apenas em uma língua 11 Serviço Social Lembrete Este item deve ser adaptado de acordo com a característica e destinação do trabalho Sumário Elemento obrigatório É a relação das principais seções do trabalho na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial As seções do trabalho devem ser numeradas em algarismos arábicos Elementos como listas de figuras tabelas abreviaturas símbolos resumos e apêndices não devem constar no sumário A apresentação tipográfica das divisões e subdivisões utilizada no sumário deve ser idêntica às utilizadas no texto Para maiores informações consultar as normas da ABNT Listas São itens opcionais que relacionam elementos selecionados do texto na ordem da ocorrência com a respectiva indicação de páginas Pode haver uma lista única para todos os tipos de ilustrações ou uma lista para cada tipo As listas devem apresentar o número da figura sua legenda e a página onde se encontra 17 O significado dos elementos textuais Como regra geral devese considerar que o texto poderá ser lido por um leitor não especialista no assunto Assim o texto deve ser claro objetivo e de fácil leitura cuidando para que não seja sucinto em demasia pois o leitor não domina necessariamente os mesmos conhecimentos e informações do autor Devese ainda cuidar para que o referencial teórico utilizado ofereça a sustentação adequada ao tema discutido 12 Manual de Estágio Introdução Elemento obrigatório A introdução deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no PIM a metodologia utilizada e uma breve apresentação da empresa selecionada para a investigação Ela deve permitir ao leitor um entendimento suscinto da proposta do trabalho em pauta Desenvolvimento dos capítulos Elemento obrigatório O desenvolvimento é a parte mais extensa do trabalho também pode ser chamado de corpo do assunto O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa É a apresentação do tema de forma lógica e progressivamente ordenada por meio de capítulos e subcapítulos e dos pontos principais do trabalho Sugerese consultar as normas da ABNT Contém revisão de literatura descrição de métodos e materiais utilizados apresentação de resultados e a discussão dos resultados que conduziram às principais conclusões apresentadas Devese cuidar para que as citações menção a uma informação extraída de outra fonte as citações diretas transcrição dos conceitos do autor consultado as citações indiretas transcrição livre do texto do autor consultado e as citações de citações transcrição direta ou indireta de um texto cujo original não se pôde acessar estejam de acordo com as normas da ABNT Conclusão Elemento obrigatório Embora reúna um conjunto de conclusões o título deve permanecer no singular já que remente à seção não ao número de conclusões formuladas As conclusões devem ser apresentadas de maneira lógica clara e concisa fundamentadas nos resultados e na discussão abordada ao longo do desenvolvimento do trabalho capítulos 13 Serviço Social O autor deve ainda retomar as propostas iniciais apresentadas na Introdução e reafirmar de maneira sintética a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho 18 O significado dos elementos póstextuais Referências Elemento obrigatório É o conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento que permite sua identificação individual relação de autores consultados ou citados em ordem alfabética da palavra de ordem Vide normas da ABNT Glossário Elemento opcional Consiste em uma lista em ordem alfabética de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no texto acompanhadas das respectivas definições Apêndice Elemento opcional Consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar sua argumentação sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho Geralmente são questionários entrevistas fotos etc que auxiliam na fundamentação da pesquisa A citação ao Apêndice no decorrer dos capítulos deve ocorrer entre parênteses identificados por algarismos romanos ou letras maiúsculas consecutivas travessões e respectivos títulos Exemplo Apêndice A Título ou Apêndice I Título Apêndice B Título ou Apêndice II Título 14 Manual de Estágio Anexo Elemento opcional Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor que serve de fundamentação comprovação e ilustração São geralmente documentos projetos de leis decretos etc cuja função é complementar o trabalho Quando apresentados na forma de fotocópias recomendase cuidado com sua nitidez e legibilidade Cabe lembrar que os Anexos são todos os documentos de autoria de terceiros apenas podendo ser utilizados se o conteúdo e a referência estiverem compondo o desenvolvimento do trabalho São identificados por algarismos romanos ou letras maiúsculas consecutivas travessões e respectivos títulos Exemplo Anexo A Título ou Anexo I Título Anexo B Título ou Anexo II Título Índice Elemento opcional Consiste na lista de palavras ou frases ordenadas de acordo com determinado critério que localiza e remete às informações contidas no texto Para complementação consultar NBR6034 15 Serviço Social ANEXO 19 Modelos para o corpo do PIM 191 Capa UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EaD Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas NOME DO ALUNO RA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo se houver Local cidade da instituição onde o trabalho deve ser apresentado ANO da entrega 16 Manual de Estágio 192 Folha de rosto NOME DO ALUNO RA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo se houver Projeto Integrado Multidisciplinar em Análise e Desenvolvimento de Projetos Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção do título de tecnólogo em nome do curso apresentado à Universidade Paulista UNIP EaD Orientador a Local cidade da instituição onde o trabalho deve ser apresentado ANO da entrega 17 Serviço Social 193 Resumo RESUMO De 150 a 500 palavras Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Palavraschave Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx 18 Manual de Estágio 194 Abstract ABSTRACT Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Keywords Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx 19 Serviço Social 195 Sumário SUMÁRIO 1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 3 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 4 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 20 Manual de Estágio 196 Introdução 1 INTRODUÇÃO Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 21 Serviço Social 197 Desenvolvimento do PIM Neste item começa o desenvolvimento dos capítulos e subcapítulos se houver Mínimo de 15 e máximo de 20 páginas 2 NOME DO CAPÍTULO Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 22 Manual de Estágio 198 Conclusão 3 CONCLUSÃO Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 23 Serviço Social 199 Referências REFERÊNCIAS Utilizar a normalização da ABNT 24 2 INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM PIM V Tema Sistema de Reserva de Equipamentos 21 Objetivo geral Com base no conteúdo das disciplinas de Economia e Mercado Engenharia de Software II Projeto de Interface com o Usuário e Programação Orientada a Objetos I o aluno ou grupo do PIM deverá apresentar um Projeto de um Sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que tem como propósito agilizar e controlar o empréstimo de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensino Fundamental e Médio 22 Objetivos específicos Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Economia e Mercado Engenharia de Software II Projeto de Interface com Usuários e Programação Orientada a Objetos I Fomentar o hábito de executar atividades envolvendo múltiplas disciplinas Desenvolver a capacidade de identificar necessidades e propor soluções técnicas Elencar argumentar e justificar sobre metodologias referentes à Análise de Sistemas Qualidade de Software e Projeto de Interface com Usuário que são utilizadas nos sistemas computacionais Aplicar as normas ABNT para a produção de trabalhos acadêmicos 23 Contextualização do caso Antigamente para ministrar suas aulas o professor utilizava apenas giz lousa livros e seu conhecimento para apresentar o conteúdo de sua disciplina aos seus alunos Considerando o aumento de informações a serem apresentadas em cada disciplina o comportamento da nova geração dos alunos que são totalmente ligados à tecnologia e às ferramentas de interação humanocomputador a área educacional está aderindo gradativamente à utilização de ferramentas audiovisuais para apoiar a dinâmica das aulas dos colégios de Ensino Fundamental e Médio O Colégio Vencer Sempre disponibiliza equipamentos de informática e vídeo tais como datashow TV com VCR TV com DVD projetor de slides sistemas de áudiomicrofone caixa amplificada notebooks kits multimídia etc como ferramentas de apoio para aulas e palestras aos professores e coordenadores da instituição alocandoos em salas de aula e auditórios a pedido antecipado dos colaboradores O sistema de reservas de empréstimo de equipamentos e recursos audiovisuais tem como propósito agilizar e controlar o empréstimo de equipamentos e recursos de apoio aos professores e dos demais colaboradores que necessitem utilizar os recursos mencionados 24 Atividades a serem desenvolvidas e o relacionamento com as disciplinas O aluno ou grupo de PIM deverá apresentar um sistema para reserva de equipamentos audiovisuais para um Colégio de Ensino Fundamental e Médio contemplando os seguintes itens e relacionamento com as disciplinas Com o auxílio da disciplina de Economia e Mercado mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar também a viabilidade econômica para a implementação do projeto do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão do projeto e o investimento financeiro necessário Com o auxílio da disciplina de Engenharia de Software II o aluno ou grupo deve propor quais requisitos funcionais não funcionais e de negócios serão necessários para a confecção deste sistema Serão necessárias as especificações de interfaces das regras de negócio e das mensagens a serem exibidas Sua empresa de software não possui muitos recursos financeiros é nova no mercado mas pretende trabalhar com metodologias de qualidade de software Qual metodologia frente às Normas Internacionais ISO CMMI MPSbr seria mais adequada à sua empresa de software Selecione a opção mais adequada para este problema computacional e explique como a metodologia funciona no detalhe justificando sua opção tecnicamente Elabore um planejamento de teste para os requisitos funcionais e descreva um roteiro de testes para os requisitos mencionados Com o auxílio da disciplina Projeto de Interface com o Usuário desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta para os requisitos funcionais e explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Com o auxílio da disciplina de Programação Orientada a Objetos I descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre objetos classes herança e polimorfismo e identifique estes elementos técnicos em seu sistema O aluno ou grupo responsável pelo projeto do PIM V deve estar atento à padronização do trabalho que deve conter Capa Resumo Abstract Sumário Introdução Desenvolvimento mínimo de 15 e máximo de 20 páginas Conclusão Referências indicar a bibliografia utilizada dentro dos moldes da ABNT 27 Serviço Social 3 ENVIO DO PIM O envio do PIM deve ser feito somente através da plataforma acadêmica em TRABALHOS ACADÊMICOS As datas encontramse publicadas no Calendário Acadêmico e em avisos publicados na comunidade do curso Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só poderão reenviar seu trabalho caso estejam matriculados em regime de dependência verificar os prazos na Secretaria Virtual 4 PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM Não serão aceitos em hipótese alguma trabalhos após as datas publicadas ou por outros meios que não sejam os definidos pela Unip EaD Portanto não haverá possibilidade de entrega do PIM via email correio Dropbox fax ou qualquer outro meio que não esteja ligado ao campo de envio destinado ao PIM O PIM é uma disciplina que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas para cada PIM totalizando 100 horas no semestre equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno desde que este apresente conceito igual ou maior que 60 seis Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 60 seis ou não envie o PIM dentro do semestre ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar seu trabalho caso esteja matriculado em regime de dependência via Secretaria Virtual e siga as informações sobre o PIM contidas na plataforma Blackboard no semestre que estiver cursando Lembrete Atenção quanto aos prazos estipulados pela Secretaria para a realização das matrículas nas disciplinas em que tiver sido reprovado 28 Manual de Estágio 5 DÚVIDAS SOBRE O PIM Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM poderá contatar seu tutor a distância que estará à disposição pela Central de Atendimento pelo Fórum de discussão do PIM ou pela Tutoria 6 IMPORTANTE 1 O PIM poderá ser realizado individualmente ou em grupo de até 6 integrantes do mesmo curso e turma sendo que somente o líder deve acessar o local de postagem compor o grupo no AVA relacionando os demais componentes e enviar o PIM 2 É possível confirmar o conteúdo enviado no mesmo local de postagem caso o arquivo esteja corrompido não abra ou não apresente conteúdo nenhum o aluno ou grupo será reprovado no PIM Portanto verifique com atenção o arquivo antes e depois de postálo 3 A pesquisa é extremamente importante para a sua formação profissional e acadêmica No entanto além do embasamento teórico ao utilizar um conteúdo pesquisado é importante transcrevêlo com as suas próprias palavras de modo que esse exercício resulte em um enlace teóricoprático Textos descritos na íntegra deverão ser devidamente citados e referenciados de acordo com a ABNT 4 Confirme se todas as partes obrigatórias e se todas as atividades solicitadas no manual do PIM foram desenvolvidas 5 Não serão aceitos trabalhos preexistentes que apresentem textos produzidos por outros autores O trabalho precisa ser inédito Trabalhos encontrados em sites que disponibilizam trabalhos prontos na web mesmo que de autoria do aluno ou que sejam trechos de vários sites sem a devida citação e referência serão REPROVADOS 6 Acompanhe os avisos publicados e o Calendário Acadêmico para não perder o prazo de postagem 7 PLÁGIO Um trabalho é considerado plágio quando contém trechos copiados de outros trabalhos sem citação da fonte No Brasil plágio é considerado crime pois é uma violação do direito autoral Este tema é de grande preocupação das instituições de ensino pois além de colocar a reputação dos autores em risco pode também colocar a reputação da instituição em uma situação desconfortável Em trabalhos acadêmicos é necessário sempre citar a fonte no corpo do texto logo em seguida à apresentação da ideia E no final do trabalho no espaço destinado às referências é preciso identificar as obras utilizadas seguindo as normas da ABNT A UNIP utiliza um software que compara o trabalho apresentado por outros alunos com conteúdos disponibilizados na internet Caso o percentual de similaridade do trabalho esteja em nível elevado isso ocasionará a reprovação 71 Tipos de plágio Integral o plágio integral ocorre quando a obra é copiada na sua totalidade e a fonte não é apresentada Parcial o plágio parcial consiste na utilização de trechos de diversas obras para a criação de novo trabalho Conceitual o plágio conceitual acontece quando uma ideia é reescrita com outras palavras sem apresentação da autoria original MENEZES Pedro O que é plágio Disponível em httpswwwsignificadoscombr plagio Acesso em 28 jul 2022 Não se deve também incorrer na prática de má conduta acadêmica do autoplagío que consiste na apresentação total ou parcial de textos já publicados pelo mesmo autor sem as devidas referências aos trabalhos anteriores ou ainda a publicação do próprio PIM em sites sem credibilidade acadêmica Bons estudos Atenciosamente CST em Análise e Desenvolvimento de Sistema Profa Ma Gislaine Stachissini Orientação do PIM V Observações importantes para seu PIM 1 A estrutura do PIM está totalmente descrita no manual 2 Devese seguir rigorosamente o que está no manual quanto às normas de formatação para que possa ser aceito 3 Procure no calendário do aluno as datas de postagem e preste atenção para não perder essa data caso contrário não poderá ser atribuída nota Estrutura do PIM 4 O PIM deve ser inédito A capa do manual pode ser diferente Principais disciplinas envolvidas Engenharia de Software II Economia e Mercado Projeto de Interface com o Usuário Programação Orientada a Objetos I Objetivo Desenvolver um sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que agilize e controle empréstimos de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensinos Fundamental e Médio Conteúdo O Colégio Vencer Sempre disponibiliza equipamentos de informática e vídeo tais como datashows TV com VCR TV com DVD projetor de slides sistemas de áudiomicrofone caixa amplificada notebooks kits multimídia etc como ferramentas de apoio para aulas e palestras aos professores e aos coordenadores da instituição alocandoos em salas de aula e auditórios a pedido antecipado dos colaboradores Atualmente o sistema de reserva é manual e muitos professores não conseguem utilizar os recursos que precisam pois o agendamento é ineficiente vendo isso o colégio contratou sua empresa de software para desenvolver esse sistema Contexto I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Contexto do PIM Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes Dicas para a elaboração ATÉ A PRÓXIMA É para Desenvolver um sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que agilize e controle empréstimos de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensinos Fundamental e Médio Ai Criar um Trabalho Acadêmico com as normas da ABNT e descrever sobre os tópicos abaixo Colocando as imagens do sistema desenvolvido I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto do PIM Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Dicas para a elaboração Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto do PIM Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Dicas para a elaboração Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes
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Manual do PIM V Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Sumário 1 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 3 2 INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM 24 3 ENVIO DO PIM 27 4 PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM 27 5 DÚVIDAS SOBRE O PIM 28 6 IMPORTANTE 28 7 PLÁGIO 29 3 Serviço Social 1 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 11 Introdução O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como sua principal característica estrutural o desenvolvimento de uma atividade de acordo com as normas da ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas 12 Objetivos gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da Universidade Paulista UNIP Atualmente desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com caráter prático complementar do processo de ensinoaprendizagem O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais Para os futuros profissionais entretanto essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do gestor através de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais 13 Objetivos eEspecíficos São objetivos específicos do PIM Desenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica elaborando um trabalho conclusivo e ponderações acadêmicas Proporcionar condições para que o aluno desenvolva de maneira prática os conhecimentos teóricos adquiridos colaborando no processo de ensinoaprendizagem Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique de modo prático em seus trabalhos conclusivos as técnicas e metodologias de produção científica Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas 14 Apresentação do trabalhometodologia É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre metodologia como Antônio Joaquim Severino Eva Lakatos e Maria Marconi Antônio Carlos Gil Amado Cervo e Pedro Bervian Pedro Demo Lembrete É igualmente importante que o aluno padronize seu trabalho a partir dos padrões acadêmicos definidos pela ABNT em suas normas técnicas que podem ser acessadas aqui httpwww2unipbrservicosbibliotecadownloadmanual de normalizacaopdf O trabalho deverá conter embasamento teórico consulta bibliográfica consistente e comprovado a fim de facilitar a interpretação e avaliação das informações obtidas como também a análise 5 Serviço Social O objetivo disciplina PIM é desenvolver a habilidade de pesquisa do aluno capacitandoo a explorar as partes do desenvolvimento do trabalho em sua estrutura Para isso o aluno deve seguir um roteiro para a digitação dos trabalhos onde estão sugeridos tipo e tamanho de fonte posição e formato de títulos e sequência das partes integrantes do trabalho Cabe ressaltar que conforme a NBR 147242002 o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho Todavia as padronizações de elementos previstas pela ABNT deverão ser todas atendidas 15 Aspectos gerais Texto Papel A4 210x297mm branco Margens Superior e Esquerda 30 cm Inferior e Direita 20 cm Espaçamento entrelinhas e parágrafos O espaçamento entrelinhas deve ser de 15cm Embora a padronização do espaçamento pela NBR 147242002 seja por espaçamento entrelinhas duplo adotaremos o espaçamento entrelinhas de um e meio O início do texto de cada parágrafo deve ficar a 15 cm a partir da margem esquerda Podese optar por definir o recuo especial para a primeira linha utilizando os recursos do editor de textos As citações longas notas referências e os resumos em língua vernácula e em língua estrangeira devem ser digitados em espaço simples 6 Manual de Estágio Escrita Recomendase utilizar fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 para o corpo do texto e tamanho 10 para citações longas com mais de 3 linhas e para notas de rodapé assim como alinhamento justificado Paginação Todas as páginas do trabalho a partir da folha de rosto devem ser contadas sequencialmente mas não numeradas A numeração é colocada a partir da primeira página da parte textual Introdução em algarismos arábicos no canto superior direito da folha Havendo apêndice e anexo as páginas devem ser numeradas de maneira contínua sendo que a paginação deve dar seguimento à paginação do texto principal Estrutura do trabalho A estrutura do trabalho acadêmico dissertação tese monografia trabalho de conclusão de curso e similares definida na NBR147242002 com vigência a partir de 29092002 deve contemplar os elementos prétextuais textuais e póstextuais de acordo com que se indica na tabela a seguir 7 Serviço Social Tabela 1 Estrutura do trabalho Estrutura Elemento Condição Prétextuais Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo Resumo em língua estrangeira Sumário Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Obrigatório Opcional Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional Opcional Obrigatório Obrigatório Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional Textuais Introdução Desenvolvimento Conclusão Obrigatório Obrigatório Obrigatório Póstextuais Referências Glossário Apêndice Anexo Índices Obrigatório Opcional Opcional Opcional Opcional 8 Manual de Estágio 16 O significado dos elementos prétextuais Capa externa São informações indispensáveis à sua identificação na seguinte ordem 1 NOME DO AUTOR 2 TÍTULO E SUBTÍTULO 3 LOCAL cidade da instituição onde deve ser apresentado 4 ANO DE DEPÓSITO da entrega Folha de rosto anverso Elemento opcional É a página que apresenta os elementos essenciais à identificação do trabalho Nela deve constar 5 NOME DO AUTOR responsável intelectual pelo trabalho 6 TÍTULO E SUBTÍTULO o primeiro em caixa alta ambos centralizados 7 NATUREZA contendo indicação do tipo de trabalho tese dissertação TCC etc objetivo aprovação em disciplina grau pretendido etc nome da instituição à qual o trabalho é submetido área de concentração justificada à direita 8 NOME DO ORIENTADOR justificado à direita 9 LOCAL e ANO 9 Serviço Social Folha de rosto verso Elemento opcional Deve conter a ficha catalográfica conforme Código de Catalogação AngloAmericano CCAA2 Lembrete Este item deve ser adaptado de acordo com a característica e destinação do trabalho podendo ser admitida sua supressão Errata Elemento opcional Tratase de uma lista com a indicação das páginas e linhas em que ocorreram erros com as correções necessárias Geralmente se apresenta em papel avulso ou encartado acrescido ao trabalho depois de impresso Folha de aprovação Elemento opcional Deve conter o nome do autor título por extenso e subtítulo se houver local e data de aprovação nome assinatura e instituição dos membros componentes da avaliação Lembrete Este item é indispensável para dissertações e teses mas de acordo com a característica e destinação do trabalho podese admitir sua supressão 10 Manual de Estágio Dedicatória Elemento opcional em que o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho A dedicatória deve figurar à direita na parte inferior da folha Agradecimentos Elemento opcional em que são registrados agradecimentos às pessoas eou instituições que colaboraram com o autor Epígrafe Elemento opcional em que o autor inclui uma citação seguida de indicação de autoria relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho A citação deve figurar à direita na parte inferior da folha Resumo Elemento obrigatório que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho por meio de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas não sendo uma simples enumeração de tópicos não ultrapassando 500 palavras e sendo seguido pelas palavraschave ou descritores que são palavras mais representativas do conteúdo do trabalho Abstract ou Resumen ou Résumé Elemento obrigatório que consiste em uma versão do resumo em um idioma de divulgação internacional inglês espanhol ou francês Deve ser seguido por palavras chave ou descritores na mesma língua em que estiver A tradução do resumo deve ser feita apenas em uma língua 11 Serviço Social Lembrete Este item deve ser adaptado de acordo com a característica e destinação do trabalho Sumário Elemento obrigatório É a relação das principais seções do trabalho na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial As seções do trabalho devem ser numeradas em algarismos arábicos Elementos como listas de figuras tabelas abreviaturas símbolos resumos e apêndices não devem constar no sumário A apresentação tipográfica das divisões e subdivisões utilizada no sumário deve ser idêntica às utilizadas no texto Para maiores informações consultar as normas da ABNT Listas São itens opcionais que relacionam elementos selecionados do texto na ordem da ocorrência com a respectiva indicação de páginas Pode haver uma lista única para todos os tipos de ilustrações ou uma lista para cada tipo As listas devem apresentar o número da figura sua legenda e a página onde se encontra 17 O significado dos elementos textuais Como regra geral devese considerar que o texto poderá ser lido por um leitor não especialista no assunto Assim o texto deve ser claro objetivo e de fácil leitura cuidando para que não seja sucinto em demasia pois o leitor não domina necessariamente os mesmos conhecimentos e informações do autor Devese ainda cuidar para que o referencial teórico utilizado ofereça a sustentação adequada ao tema discutido 12 Manual de Estágio Introdução Elemento obrigatório A introdução deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no PIM a metodologia utilizada e uma breve apresentação da empresa selecionada para a investigação Ela deve permitir ao leitor um entendimento suscinto da proposta do trabalho em pauta Desenvolvimento dos capítulos Elemento obrigatório O desenvolvimento é a parte mais extensa do trabalho também pode ser chamado de corpo do assunto O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa É a apresentação do tema de forma lógica e progressivamente ordenada por meio de capítulos e subcapítulos e dos pontos principais do trabalho Sugerese consultar as normas da ABNT Contém revisão de literatura descrição de métodos e materiais utilizados apresentação de resultados e a discussão dos resultados que conduziram às principais conclusões apresentadas Devese cuidar para que as citações menção a uma informação extraída de outra fonte as citações diretas transcrição dos conceitos do autor consultado as citações indiretas transcrição livre do texto do autor consultado e as citações de citações transcrição direta ou indireta de um texto cujo original não se pôde acessar estejam de acordo com as normas da ABNT Conclusão Elemento obrigatório Embora reúna um conjunto de conclusões o título deve permanecer no singular já que remente à seção não ao número de conclusões formuladas As conclusões devem ser apresentadas de maneira lógica clara e concisa fundamentadas nos resultados e na discussão abordada ao longo do desenvolvimento do trabalho capítulos 13 Serviço Social O autor deve ainda retomar as propostas iniciais apresentadas na Introdução e reafirmar de maneira sintética a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho 18 O significado dos elementos póstextuais Referências Elemento obrigatório É o conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento que permite sua identificação individual relação de autores consultados ou citados em ordem alfabética da palavra de ordem Vide normas da ABNT Glossário Elemento opcional Consiste em uma lista em ordem alfabética de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no texto acompanhadas das respectivas definições Apêndice Elemento opcional Consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar sua argumentação sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho Geralmente são questionários entrevistas fotos etc que auxiliam na fundamentação da pesquisa A citação ao Apêndice no decorrer dos capítulos deve ocorrer entre parênteses identificados por algarismos romanos ou letras maiúsculas consecutivas travessões e respectivos títulos Exemplo Apêndice A Título ou Apêndice I Título Apêndice B Título ou Apêndice II Título 14 Manual de Estágio Anexo Elemento opcional Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor que serve de fundamentação comprovação e ilustração São geralmente documentos projetos de leis decretos etc cuja função é complementar o trabalho Quando apresentados na forma de fotocópias recomendase cuidado com sua nitidez e legibilidade Cabe lembrar que os Anexos são todos os documentos de autoria de terceiros apenas podendo ser utilizados se o conteúdo e a referência estiverem compondo o desenvolvimento do trabalho São identificados por algarismos romanos ou letras maiúsculas consecutivas travessões e respectivos títulos Exemplo Anexo A Título ou Anexo I Título Anexo B Título ou Anexo II Título Índice Elemento opcional Consiste na lista de palavras ou frases ordenadas de acordo com determinado critério que localiza e remete às informações contidas no texto Para complementação consultar NBR6034 15 Serviço Social ANEXO 19 Modelos para o corpo do PIM 191 Capa UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EaD Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas NOME DO ALUNO RA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo se houver Local cidade da instituição onde o trabalho deve ser apresentado ANO da entrega 16 Manual de Estágio 192 Folha de rosto NOME DO ALUNO RA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo se houver Projeto Integrado Multidisciplinar em Análise e Desenvolvimento de Projetos Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção do título de tecnólogo em nome do curso apresentado à Universidade Paulista UNIP EaD Orientador a Local cidade da instituição onde o trabalho deve ser apresentado ANO da entrega 17 Serviço Social 193 Resumo RESUMO De 150 a 500 palavras Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Palavraschave Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx 18 Manual de Estágio 194 Abstract ABSTRACT Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Keywords Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx 19 Serviço Social 195 Sumário SUMÁRIO 1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 3 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 4 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x 20 Manual de Estágio 196 Introdução 1 INTRODUÇÃO Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 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O PIM PIM V Tema Sistema de Reserva de Equipamentos 21 Objetivo geral Com base no conteúdo das disciplinas de Economia e Mercado Engenharia de Software II Projeto de Interface com o Usuário e Programação Orientada a Objetos I o aluno ou grupo do PIM deverá apresentar um Projeto de um Sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que tem como propósito agilizar e controlar o empréstimo de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensino Fundamental e Médio 22 Objetivos específicos Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Economia e Mercado Engenharia de Software II Projeto de Interface com Usuários e Programação Orientada a Objetos I Fomentar o hábito de executar atividades envolvendo múltiplas disciplinas Desenvolver a capacidade de identificar necessidades e propor soluções técnicas Elencar argumentar e justificar sobre metodologias referentes à Análise de Sistemas Qualidade de Software e Projeto de Interface com Usuário que são utilizadas nos sistemas computacionais Aplicar as normas ABNT para a produção de trabalhos acadêmicos 23 Contextualização do caso Antigamente para ministrar suas aulas o professor utilizava apenas giz lousa livros e seu conhecimento para apresentar o conteúdo de sua disciplina aos seus alunos Considerando o aumento de informações a serem apresentadas em cada disciplina o comportamento da nova geração dos alunos que são totalmente ligados à tecnologia e às ferramentas de interação humanocomputador a área educacional está aderindo gradativamente à utilização de ferramentas audiovisuais para apoiar a dinâmica das aulas dos colégios de Ensino Fundamental e Médio O Colégio Vencer Sempre disponibiliza equipamentos de informática e vídeo tais como datashow TV com VCR TV com DVD projetor de slides sistemas de áudiomicrofone caixa amplificada notebooks kits multimídia etc como ferramentas de apoio para aulas e palestras aos professores e coordenadores da instituição alocandoos em salas de aula e auditórios a pedido antecipado dos colaboradores O sistema de reservas de empréstimo de equipamentos e recursos audiovisuais tem como propósito agilizar e controlar o empréstimo de equipamentos e recursos de apoio aos professores e dos demais colaboradores que necessitem utilizar os recursos mencionados 24 Atividades a serem desenvolvidas e o relacionamento com as disciplinas O aluno ou grupo de PIM deverá apresentar um sistema para reserva de equipamentos audiovisuais para um Colégio de Ensino Fundamental e Médio contemplando os seguintes itens e relacionamento com as disciplinas Com o auxílio da disciplina de Economia e Mercado mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar também a viabilidade econômica para a implementação do projeto do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão do projeto e o investimento financeiro necessário Com o auxílio da disciplina de Engenharia de Software II o aluno ou grupo deve propor quais requisitos funcionais não funcionais e de negócios serão necessários para a confecção deste sistema Serão necessárias as especificações de interfaces das regras de negócio e das mensagens a serem exibidas Sua empresa de software não possui muitos recursos financeiros é nova no mercado mas pretende trabalhar com metodologias de qualidade de software Qual metodologia frente às Normas Internacionais ISO CMMI MPSbr seria mais adequada à sua empresa de software Selecione a opção mais adequada para este problema computacional e explique como a metodologia funciona no detalhe justificando sua opção tecnicamente Elabore um planejamento de teste para os requisitos funcionais e descreva um roteiro de testes para os requisitos mencionados Com o auxílio da disciplina Projeto de Interface com o Usuário desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta para os requisitos funcionais e explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Com o auxílio da disciplina de Programação Orientada a Objetos I descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre objetos classes herança e polimorfismo e identifique estes elementos técnicos em seu sistema O aluno ou grupo responsável pelo projeto do PIM V deve estar atento à padronização do trabalho que deve conter Capa Resumo Abstract Sumário Introdução Desenvolvimento mínimo de 15 e máximo de 20 páginas Conclusão Referências indicar a bibliografia utilizada dentro dos moldes da ABNT 27 Serviço Social 3 ENVIO DO PIM O envio do PIM deve ser feito somente através da plataforma acadêmica em TRABALHOS ACADÊMICOS As datas encontramse publicadas no Calendário Acadêmico e em avisos publicados na comunidade do curso Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só poderão reenviar seu trabalho caso estejam matriculados em regime de dependência verificar os prazos na Secretaria Virtual 4 PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM Não serão aceitos em hipótese alguma trabalhos após as datas publicadas ou por outros meios que não sejam os definidos pela Unip EaD Portanto não haverá possibilidade de entrega do PIM via email correio Dropbox fax ou qualquer outro meio que não esteja ligado ao campo de envio destinado ao PIM O PIM é uma disciplina que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas para cada PIM totalizando 100 horas no semestre equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno desde que este apresente conceito igual ou maior que 60 seis Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 60 seis ou não envie o PIM dentro do semestre ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar seu trabalho caso esteja matriculado em regime de dependência via Secretaria Virtual e siga as informações sobre o PIM contidas na plataforma Blackboard no semestre que estiver cursando Lembrete Atenção quanto aos prazos estipulados pela Secretaria para a realização das matrículas nas disciplinas em que tiver sido reprovado 28 Manual de Estágio 5 DÚVIDAS SOBRE O PIM Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM poderá contatar seu tutor a distância que estará à disposição pela Central de Atendimento pelo Fórum de discussão do PIM ou pela Tutoria 6 IMPORTANTE 1 O PIM poderá ser realizado individualmente ou em grupo de até 6 integrantes do mesmo curso e turma sendo que somente o líder deve acessar o local de postagem compor o grupo no AVA relacionando os demais componentes e enviar o PIM 2 É possível confirmar o conteúdo enviado no mesmo local de postagem caso o arquivo esteja corrompido não abra ou não apresente conteúdo nenhum o aluno ou grupo será reprovado no PIM Portanto verifique com atenção o arquivo antes e depois de postálo 3 A pesquisa é extremamente importante para a sua formação profissional e acadêmica No entanto além do embasamento teórico ao utilizar um conteúdo pesquisado é importante transcrevêlo com as suas próprias palavras de modo que esse exercício resulte em um enlace teóricoprático Textos descritos na íntegra deverão ser devidamente citados e referenciados de acordo com a ABNT 4 Confirme se todas as partes obrigatórias e se todas as atividades solicitadas no manual do PIM foram desenvolvidas 5 Não serão aceitos trabalhos preexistentes que apresentem textos produzidos por outros autores O trabalho precisa ser inédito Trabalhos encontrados em sites que disponibilizam trabalhos prontos na web mesmo que de autoria do aluno ou que sejam trechos de vários sites sem a devida citação e referência serão REPROVADOS 6 Acompanhe os avisos publicados e o Calendário Acadêmico para não perder o prazo de postagem 7 PLÁGIO Um trabalho é considerado plágio quando contém trechos copiados de outros trabalhos sem citação da fonte No Brasil plágio é considerado crime pois é uma violação do direito autoral Este tema é de grande preocupação das instituições de ensino pois além de colocar a reputação dos autores em risco pode também colocar a reputação da instituição em uma situação desconfortável Em trabalhos acadêmicos é necessário sempre citar a fonte no corpo do texto logo em seguida à apresentação da ideia E no final do trabalho no espaço destinado às referências é preciso identificar as obras utilizadas seguindo as normas da ABNT A UNIP utiliza um software que compara o trabalho apresentado por outros alunos com conteúdos disponibilizados na internet Caso o percentual de similaridade do trabalho esteja em nível elevado isso ocasionará a reprovação 71 Tipos de plágio Integral o plágio integral ocorre quando a obra é copiada na sua totalidade e a fonte não é apresentada Parcial o plágio parcial consiste na utilização de trechos de diversas obras para a criação de novo trabalho Conceitual o plágio conceitual acontece quando uma ideia é reescrita com outras palavras sem apresentação da autoria original MENEZES Pedro O que é plágio Disponível em httpswwwsignificadoscombr plagio Acesso em 28 jul 2022 Não se deve também incorrer na prática de má conduta acadêmica do autoplagío que consiste na apresentação total ou parcial de textos já publicados pelo mesmo autor sem as devidas referências aos trabalhos anteriores ou ainda a publicação do próprio PIM em sites sem credibilidade acadêmica Bons estudos Atenciosamente CST em Análise e Desenvolvimento de Sistema Profa Ma Gislaine Stachissini Orientação do PIM V Observações importantes para seu PIM 1 A estrutura do PIM está totalmente descrita no manual 2 Devese seguir rigorosamente o que está no manual quanto às normas de formatação para que possa ser aceito 3 Procure no calendário do aluno as datas de postagem e preste atenção para não perder essa data caso contrário não poderá ser atribuída nota Estrutura do PIM 4 O PIM deve ser inédito A capa do manual pode ser diferente Principais disciplinas envolvidas Engenharia de Software II Economia e Mercado Projeto de Interface com o Usuário Programação Orientada a Objetos I Objetivo Desenvolver um sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que agilize e controle empréstimos de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensinos Fundamental e Médio Conteúdo O Colégio Vencer Sempre disponibiliza equipamentos de informática e vídeo tais como datashows TV com VCR TV com DVD projetor de slides sistemas de áudiomicrofone caixa amplificada notebooks kits multimídia etc como ferramentas de apoio para aulas e palestras aos professores e aos coordenadores da instituição alocandoos em salas de aula e auditórios a pedido antecipado dos colaboradores Atualmente o sistema de reserva é manual e muitos professores não conseguem utilizar os recursos que precisam pois o agendamento é ineficiente vendo isso o colégio contratou sua empresa de software para desenvolver esse sistema Contexto I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Contexto do PIM Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes Dicas para a elaboração ATÉ A PRÓXIMA É para Desenvolver um sistema de reserva de equipamentos audiovisuais que agilize e controle empréstimos de equipamentos e recursos de apoio aos professores de colégios de Ensinos Fundamental e Médio Ai Criar um Trabalho Acadêmico com as normas da ABNT e descrever sobre os tópicos abaixo Colocando as imagens do sistema desenvolvido I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto do PIM Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Dicas para a elaboração Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes I Apresentar para cada disciplina Economia e Mercado Mapear quem serão os agentes econômicos que atuam diretamente com a sua empresa de software que fornecerá o sistema Apresentar a viabilidade econômica para a implementação do software indicando além de outras informações relevantes o prazo para a conclusão e o investimento financeiro necessário Contexto do PIM Engenharia de Software II Definir e documentar os requisitos funcionais requisitos não funcionais e de negócios necessários para a confecção desse sistema Especificar as interfaces das regras de negócio e as mensagens a serem exibidas Definir qual é a melhor metodologia frente às normas de qualidade ISO CMMI MPSbr que seria mais adequada à sua empresa de software Explique como a metodologia funciona detalhadamente e justifique sua opção tecnicamente Elaborar um planejamento de teste para os requisitos funcionais e de negócios Descrever roteiro de testes para os requisitos mencionados Contexto do PIM Projeto de interface com o usuário Desenvolver protótipos de interfaces com alta fidelidade em qualquer ferramenta Detalhar cada interface apresentada explicar em detalhes o funcionamento de cada tipo de entrada de dados processamento ou saída de informação Contexto do PIM Programação Orientada a Objetos I Descreva tecnicamente os fundamentos acadêmicos sobre Objetos classes herança e polimorfismo Identifique esses elementos técnicos em seu sistema Dicas para a elaboração Roteiro de testes Para cada caso de teste deve ser elaborado um roteiro de testes que descreva o passo a passo do que deve ser testado exibindo no mínimo a condição inicial de teste o passo a ser executado qual o dado de entrada necessário para o teste e o resultado esperado conforme modelo constante no livrotexto Após a elaboração do roteiro executálo e gerar as evidências necessárias capturas de tela que provem que os testes foram aplicados Elaborar um relatório final com a análise dos resultados e o parecer final sobre os testes