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Cursos Gerais ·
Linguística
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Instruções para a realização da prova:\n1. Leia as questões com atenção.\n2. Confira seu nome e R.A e verifique se o caderno de questões e folha de respostas correspondem à sua disciplina.\n3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois respasse para a folha de respostas.\n4. Serão desconsideradas as marcações feitas na folha de respostas.\n5. Utilize caneta para preencher a folha de respostas.\n6. Preencha com um X a alternativa referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não preencha com ultrapassos os meios para preenchimento.\n7. Esteja atento(a) para deixar nenhuma questão sem assinalar.\n8. O assinante deverá assinar as questões dissertativas, quando houver, e entregar a folha de respostas para o tutor não presencial, devida assinada.\n9. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).\nBoa prova!\n\nQuestões de múltipla escolha\nDisciplina: 544660 - LINGUÍSTICA\n\nQuestão 1: O termo extralinguístico é empregado:\nA) Para designar a análise das ocorrências no nível morfológico.\nB) Para designar as ocorrências no nível fonético.\nC) Para designar a análise das ocorrências no nível sintático.\nD) Para designar a relação dos fatores semânticos e contextuais com os fatores linguísticos.\nE) Para designar a relação dos fatores gramaticais e contextuais com os fatores morfológicos.\n\nQuestão 2: O nível de escolaridade do falante pode determinar uma variação:\nA) Diastática.\nB) Diafásica.\nC) Lexical.\nD) Morfológica.\nE) Fonológica.\n\nQuestão 3: Podemos afirmar que o objeto de estudo da fonética:\nA) É o mesmo objeto de estudo da fonologia.\nB) É a produção dos sons da língua por meio do aparelho fonador.\nC) É a produção de morfemas de uma língua.\nD) É a sintaxe de uma determinada língua.\nE) É relação entre a sintaxe e os morfemas de uma língua.\n\nQuestão 4: Pode-se afirmar que o ponto de partida do estruturalismo foi:\nA) A concepção de língua como sistema de regras passíveis de descrição.\nB) Descobrir as realidades mentais subjacentes ao modo como as pessoas usam a língua. C) Utilizar uma metodologia prescritiva do uso da língua.\nD) Analisar apenas os fonemas de uma língua.\nE) Analisar apenas os morfemas de uma língua.\n\nQuestão 5: Leia com atenção as afirmações a seguir:\nI - As informações implícitas estão relacionadas ao ponto de vista semântico.\nII - De acordo com a visão funcionalista, a comunicação não é autônoma, pois ocorre entre os membros de uma sociedade.\nIII - Com a pragmática, há uma visão unidisciplinar da língua.\n\nPode-se afirmar que:\nA) As afirmativas I, II e III são verdadeiras.\nB) As afirmativas I e II são falsas.\nC) A afirmativa I é falsa.\nD) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.\nE) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.\n\nQuestão 6: Antes mesmo do estabelecimento da sociolinguística como área de estudos linguísticos, trabalhos pioneiros relacionados linguagem e sociedade já preparavam o cenário para a nova abordagem que começava a emergir.\n\nIndique a alternativa que apresenta o nome a ser destacado no contexto descrito:\nA) Noam Chomsky.\nB) Julia Kristeva.\nC) Ferdinand de Saussure.\nD) Roman Jakobson.\nE) William Labov.\n\nQuestão 7: As teorias de Chomsky, em relação aos estudos da linguagem, tinham como objetivo:\nA) Analisar comparativamente os fonemas de uma língua.\nB) Descobrir as realidades mentais subjacentes ao modo como as pessoas usam a língua.\nC) Determinar a língua como sistema de regras passíveis de descrição.\nD) Analisar todos os aspectos morfológicos de uma língua.\nE) Analisar alguns fenômenos da oralidade.\n\nQuestão 8: Dentre os teóricos que vieram a contribuir para um melhor entendimento sobre a natureza social, histórica e ideológica dos fenômenos linguísticos está o estudioso:\nA) Vygotsky.\nB) Saussure.\nC) Labov.\nD) Bakhtin.\nE) Chomsky.\n\nQuestões dissertativas\n\nQuestão 1: Observe as exigências lexicais do verbo em itálico na sentença a seguir:\n\"O governo irritou os trabalhadores com o aumento da carga tributária sobre seus salários.\"\n\nQue elemento atende a cada uma dessas exigências?\n\nQuestão 2: Leia atentamente o poema Canção do vento e da minha vida, de Manuel Bandeira:\nO vento varria as folhas,\nO vento varria os frutos,\nO vento varria as flores...\nE a minha vida ficava\nCada vez mais cheia\nDe frutos, de flores, de folhas.
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