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Linguística

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UNIP INTERATIVA\nCódigo da Prova: 186990505799\nCurso: Letras Inglês\nSérie ou Período: 1º Bimestre - 3º Semestre\nTipo: Bimestral\nAluno: 474504 - CAMILA TATIANE M. OLIVEIRA\nI - Questões objetivas - valendo 5,00 pontos\nII - Questões discursivas - valendo 5,00 pontos\nGerada em: 13/04/2018 13:16:45\nModo de prova: Substitutiva;\n\nQuestões de múltipla escolha\nDisciplina: 544680 - Linguística\n\nQuestão 1: A teoria de Chomsky se diferencia das demais teorias estruturalistas porque pretende ser:\nA) Vacacionista.\nB) Intimista.\nC) Descritiva.\nD) Reformista.\nE) Explicativa.\n\nQuestão 2: O nível de escolaridade do falante pode determinar uma variação:\nA) Diastrática.\nB) Diatópica.\nC) Lexical.\nD) Morfológica.\nE) Diatípica.\n\nQuestão 3: \"É importante notar que os enunciados, ou atos de fala, são sempre motivados pela __________ com outro falante.\" Indique a alternativa que completa a frase:\nA) Subordinação.\nB) Determinação.\nC) Interação.\nD) Democratização.\nE) Seleção.\n\nQuestão 4: Assinale a alternativa que apresenta um dos fatores analisados nos primeiros estudos sociolinguísticos:\nA) O uso da norma culta.\nB) O uso dos gêneros textuais.\nC) A elaboração do processo de enunciação.\nD) A identidade social do emissor ou falante.\nE) Os processos interacionais de leitura.\n\nQuestão 5: Podemos afirmar que as relações entre linguagem e sociedade ganharam espaço como objeto de estudo:\nA) A partir dos estudos sobre retórica.\nB) A partir dos estudos da língua estrutural.\nC) A partir dos estudos linguísticos de Chomsky.\nD) A partir do estabelecimento da sociolinguística como área de investigação.\nE) A partir do estabelecimento da neurolinguística como área de investigação.\n\nQuestão 6: Dentro dos teóricos que vieram a contribuir para um melhor entendimento sobre a natureza social, histórica e ideológica dos fenômenos linguísticos está o estudioso:\nA) Vygotsky.\nB) Saussure.\nC) Labov.\nD) Lyotard.\nE) Chomsky.\n\nQuestão 7: Leia com atenção as afirmações a seguir:\nI - Raiz é a base de uma palavra que não pode mais ser decomposta.\nII - As palavras paroxítonas apresentam a última sílaba tônica.\nIII - O sistema vocálico da língua portuguesa apresenta vogais orais e nasais.\n\nPode-se afirmar que:\nA) As afirmativas I, II e III são verdadeiras.\nB) As afirmativas I e II são falsas.\nC) A afirmativa I é falsa.\nD) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.\nE) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.\n\nQuestão 8: Os desafios da Linguística atual propõem que se reflita sobre:\nA) A sonoridade da língua.\nB) As articulações dos sons.\nC) A diversidade entre os sons da língua.\nD) As questões sociais e as sociedades lingüísticas de diferentes países.\nE) As interações e a relação de elementos como o contexto histórico e social aos estudos linguísticos.\n\nQuestões discursivas\nQuestão 1: O que se deve considerar como objeto de estudo da morfologia?\nQuestão 2: Leia a tirinha:\nA tirinha pode ser analisada sob dois pontos de vista quanto ao uso da língua: um gramatical (normativo) e outro linguístico (variação linguística). Faça ambas as análises e relacione-as com a proposta atual de ensino de língua, conforme os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais).\n\nA fono de fala do personagem é de risco no escor- do ponto de vista dos gramáticos normais, mas também é um risco de língua.\nOs riscos de ensino da lingüística, não dos seus fatos - e de\n