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PLANO DE AULAS CAMPUS Pirituba 1 IDENTIFICAÇÃO Disciplina Professores Série do Ensino Médio Nº horasaulas Link da videoaula 2 TÓPICO DA AULA 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM São os propósitos do componente curricular isto é aquilo que se pretende alcançar Evidenciase que o objetivo deve indicar a competência ou habilidade que o aluno deve desenvolver na perspectiva da aprendizagem e formação de habilidades cognitivas procedimentais sociais Os objetivos devem iniciar com o verbo no infinitivo Exemplo discutir identificar relacionar construir comparar traduzir integrar selecionar ilustrar interpretar distinguir resumir classificar enumerar aplicar resolver localizar confeccionar assinalar escrever indicar descrever caracterizar elaborar encaminhar instrumentalizar capacitar formular propor intervir participar investigar verificar questionar e qualificar 4 CONTEÚDO Ex Serão desenvolvidos os seguintes conteúdos fazer a lista de itens Organizar os temas a serem trabalhados por itens e cada linha terminar com 5 METODOLOGIA RECURSOS E FORMA DE AVALIAÇÃO Descrever a estratégia metodológica para que os objetivos sejam atingidos como será o desenvolvimento da aula a sequência das atividades etc A descrição das etapas da aula podem ser em forma de tópicos Indicar a duração de tempo estimada para cada etapa ou atividade Descrever sucintamente os recursos equipamentos materiais ou sites a serem utilizados Descrever a forma de avaliação 6 REFERÊNCIAS
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PLANO DE AULAS CAMPUS Pirituba 1 IDENTIFICAÇÃO Disciplina Professores Série do Ensino Médio Nº horasaulas Link da videoaula 2 TÓPICO DA AULA 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM São os propósitos do componente curricular isto é aquilo que se pretende alcançar Evidenciase que o objetivo deve indicar a competência ou habilidade que o aluno deve desenvolver na perspectiva da aprendizagem e formação de habilidades cognitivas procedimentais sociais Os objetivos devem iniciar com o verbo no infinitivo Exemplo discutir identificar relacionar construir comparar traduzir integrar selecionar ilustrar interpretar distinguir resumir classificar enumerar aplicar resolver localizar confeccionar assinalar escrever indicar descrever caracterizar elaborar encaminhar instrumentalizar capacitar formular propor intervir participar investigar verificar questionar e qualificar 4 CONTEÚDO Ex Serão desenvolvidos os seguintes conteúdos fazer a lista de itens Organizar os temas a serem trabalhados por itens e cada linha terminar com 5 METODOLOGIA RECURSOS E FORMA DE AVALIAÇÃO Descrever a estratégia metodológica para que os objetivos sejam atingidos como será o desenvolvimento da aula a sequência das atividades etc A descrição das etapas da aula podem ser em forma de tópicos Indicar a duração de tempo estimada para cada etapa ou atividade Descrever sucintamente os recursos equipamentos materiais ou sites a serem utilizados Descrever a forma de avaliação 6 REFERÊNCIAS