Conceitos Fundamentais sobre Concreto e Argamassa

CONCEITOS FUNDAMENTAIS 1 O concreto é um material proveniente da mistura entre água cimento e agregados ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 2 Pasta Cimento água Associando esses materiais entre si temos ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 3 Argamassa Pasta Agregado miúdo ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 4 Concreto simples Argamassa Agregado graúdo ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 5 Microconcreto Concreto em que o agregado graúdo tem dimensões reduzidas Concreto de alto desempenho Considerase em geral o concreto cuja resistência à compressão supera os 40 MPa ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 6 Elevado custo do cimento com relação aos demais Acrescentar agregado graúdo para aumentar volume A ruptura em concretos normais se da na pasta Pasta é a região que liga os agregados graúdos Concreto pouca resistência à tração 10 da compressão ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 7 ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 8 Devese melhorar o concreto à tração Associação do concreto com outro material aço Aço trabalha bem à tração Concreto e aço trabalhando em conjunto aderência A aderência garante que essa associação de materiais funcione como um material estrutural ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 9 Vale ressaltar que o concreto e o aço têm coeficientes de dilatação térmica próximos 𝜶𝒄𝒐𝒏𝒄 𝟏 𝟏𝟎𝟓𝟏 e 𝜶𝒂ç𝒐 𝟏 𝟐 𝟏𝟎𝟓𝟏 e também que o concreto ao envolver o aço o protege satisfatoriamente em condições normais contra oxidação e altas temperaturas ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA CONCEITOS FUNDAMENTAIS 10 ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Recomendações de Norma Cobrimentos mínimos c VANTAGENS E DESVANTAGENS 11 Apresenta boa resistência à maioria das solicitações Boa trabalhabilidade se adequando a diversas situações Estruturas monolíticas evitando ligações Técnicas de execução dominadas em todo país Custos bem atrativos em diversas situações Produto com boa durabilidade Boa resistência ao fogo Pode ser utilizado como prémoldado É resistente a choques e vibrações efeitos térmicos atmosféricos e desgastes mecânicos Materiais em grande abundância na natureza Como tudo que conhecemos o concreto também apresenta vantagens e desvantagens quanto ao seu uso VANTAGENS ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA VANTAGENS E DESVANTAGENS 12 Elevado peso específico Maiores seções para grandes vãos Dificuldades em reformas e adaptações Bom condutor de calor e som São necessários um sistema de fôrmas e escoramentos Inloco possui menor controle de qualidade DESVANTAGENS ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 13 Elementos planos A maioria das ações são aplicadas na laje Carregamentos distribuídos em área linearmente e concentrados Em modelos convencionais as ações das lajes são transferidas para as vigas de apoio As principais ações nas lajes são provenientes de pessoas móveis pisos paredes etc LAJES ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 14 LAJES Laje maciça ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 15 LAJES Laje lisa com capitel ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 16 LAJES Laje nervurada moldada no local ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 17 LAJES Laje nervurada com enchimento em isopor ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 18 LAJES Laje nervurada moldada no local ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 19 LAJES Laje plana Protendida ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 20 LAJES Laje nervurada Protendida ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 21 LAJES Laje treliçada préfabricada unidirecional ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 22 LAJES Laje préfabricada alveolar ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 23 Elementos lineares normalmente retos e horizontais Recebem ações das lajes de outras vigas paredes e eventualmente pilares Utilizada para vencer vãos e transmitir as ações que atuam nela para os apoios geralmente pilares As vigas contribuem de forma significativa na estabilidade global da edificação formando pórticos de contraventamento junto com os pilares VIGAS ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 24 VIGAS Detalhamento de uma viga ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 25 Elementos lineares usualmente dispostos na vertical Recebem as cargas das vigas e lajes e transmitem para as fundações ou outro elemento de apoio Elemento estrutural de grande importância Assim como as vigas os pilares contribuem na estabilidade global do edifício PILAR ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 26 PILAR Pilar de edifício ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 27 PILAR Armação junto ao pilar ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 28 PILAR Arranque dos pilares ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 29 PILAR Arranque dos pilares ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 30 PILAR Detalhe de utilização de telas para ligação com alvenaria ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 31 Recebem as cargas dos pilares e transmitem ao solo diretamente ou através de estacas e tubulões As estacas são utilizadas para transmitir as ações ao solo por meio do atrito lateral e pela resistência de ponta Existe diversos tipos de estacas BLOCO DE FUNDAÇÃO ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 32 BLOCO DE FUNDAÇÃO Desenho de tubulão ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 33 BLOCO DE FUNDAÇÃO Esquemas dos blocos sobre estacas ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 34 BLOCO DE FUNDAÇÃO Blocos sobre estacas ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 35 Recebem as cargas dos pilares e transmitem diretamente ao solo Podem ser classificadas como isoladas associadas corridas equilíbrio e etc SAPATAS ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ELEMENTOS ESTRUTURAIS 36 SAPATAS ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA SISTEMAS E ELEMENTOS ESTRUTURAIS 37 Vigas lajes e pilares Elementos convencionais Combinação dos elementos formam os sistemas estruturais Os sistemas estruturais podem ser simples ou complexos discretização do problema Métodos simplificados de cálculo Métodos complexos de cálculo Em ambos os métodos utilizase de hipóteses simplificadoras ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA SISTEMAS E ELEMENTOS ESTRUTURAIS 38 Modelos Simplificados X Modelos Complexos Qual o melhor modelo ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA SISTEMAS E ELEMENTOS ESTRUTURAIS 39 Para contemplar ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA SISTEMAS E ELEMENTOS ESTRUTURAIS 40 Para contemplar ESTES SLIDES SÃO UTILIZADOS SOMENTE PARA ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA EM HIPÓTESE ALGUMA SUBSTITUEM A BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA httpsautodesk2Dx7tk1