Projeto de Extensão I Enfermagem - Programa Ação e Difusão Cultural

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENFERMAGEM BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ENFERMAGEM PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado ao fomento à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Enfermagem e profissão processo de cuidar em enfermagem enfermagem e ciência Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articuladas com os anseios da comunidade II Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de novos saberes relevantes a formação do egresso III Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior enriquecimento cultural locorregional PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades CONTEÚDOS I Conhecimentos em Ciências Biológicas II Conhecimentos em Ciências Humanas III Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OLIVEIRA Mailme CURADO Ana Carolina Castro Enfermagem ciência e trabalho Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2019 SANTOS Álvaro S PASCHOAL Vânia DelArco Educação em saúde e enfermagem São Paulo Manole 2017 NASCIMENTO Alexandra Bulgarelli do Conhecimento e métodos do cuidar em enfermagem Porto Alegre SAGAH 2019 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 2 Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 4 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Público ALUNO CURSO ENFERMAGEM BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ENFERMAGEM PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado ao fomento à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Enfermagem e profissão processo de cuidar em enfermagem enfermagem e ciência Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articuladas com os anseios da comunidade II Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de novos saberes relevantes a formação do egresso III Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior enriquecimento cultural locorregional PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor 1 Público da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades CONTEÚDOS I Conhecimentos em Ciências Biológicas II Conhecimentos em Ciências Humanas III Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OLIVEIRA Mailme CURADO Ana Carolina Castro Enfermagem ciência e trabalho Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2019 SANTOS Álvaro S PASCHOAL Vânia DelArco Educação em saúde e enfermagem São Paulo Manole 2017 NASCIMENTO Alexandra Bulgarelli do Conhecimento e métodos do cuidar em enfermagem Porto Alegre SAGAH 2019 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta 2 Público Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO 3 Público IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO 4 Público Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENFERMAGEM BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ENFERMAGEM PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado ao fomento à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Enfermagem e profissão processo de cuidar em enfermagem enfermagem e ciência Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articuladas com os anseios da comunidade II Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de novos saberes relevantes a formação do egresso III Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior enriquecimento cultural locorregional PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades CONTEÚDOS I Conhecimentos em Ciências Biológicas II Conhecimentos em Ciências Humanas III Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OLIVEIRA Mailme CURADO Ana Carolina Castro Enfermagem ciência e trabalho Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2019 SANTOS Álvaro S PASCHOAL Vânia DelArco Educação em saúde e enfermagem São Paulo Manole 2017 NASCIMENTO Alexandra Bulgarelli do Conhecimento e métodos do cuidar em enfermagem Porto Alegre SAGAH 2019 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 2 Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Objetivo 3 Saúde e BemEstar Meta 34 Até 2030 reduzir em um terço a mortalidade prematura por doenças não transmissíveis por meio de prevenção e tratamento e promover a saúde mental e o bem estar Objetivo 4 Educação de Qualidade Meta 47 Até 2030 garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável inclusive por meio da educação para a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável Objetivo 10 Redução das Desigualdades Meta 102 Até 2030 empoderar e promover a inclusão social econômica e política de todos independentemente da idade gênero deficiência raça etnia origem religião ou situação econômica Objetivo 17 Parcerias e Meios de Implementação Meta 1717 Encorajar e promover a constituição de parcerias eficazes a nível global regional nacional e local com base em princípios e valores compartilhados orientados por soluções e resultados Local de realização da atividade extensionista A atividade extensionista de implantação da matéria de primeiros socorros nas escolas públicas será realizada nas escolas públicas da região alvo A escolha das escolas específicas será determinada em conjunto com as autoridades educacionais locais priorizando aquelas que mais necessitam de intervenção Durante a ação Durante a ação a equipe responsável pelo projeto irá ministrar cursos de primeiros socorros para professores e alunos elaborar materiais didáticos adequados à faixa etária dos alunos e garantir a disponibilidade de kits de primeiros socorros em todas as escolas envolvidas Além disso serão promovidas atividades de conscientização sobre a importância dos primeiros socorros e da segurança em geral para toda a comunidade escolar A ação também incluirá a avaliação contínua do impacto da implantação da matéria de primeiros socorros nas escolas públicas visando garantir a eficácia e a sustentabilidade do projeto Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado A equipe responsável monitorou constantemente o progresso e a eficácia das estratégias adotadas No surgimento de desafios inesperados ou obstáculos na execução do projeto a equipe estava disposta a ajustar suas abordagens para garantir o alcance dos objetivos estabelecidos Isso incluiu a adaptação dos materiais didáticos a realização de mais treinamentos para os professores e a implementação de ações adicionais de 3 conscientização Resultado da ação Os resultados da ação foram extremamente positivos Ao longo do período de implementação as escolas públicas conseguiram integrar efetivamente a matéria de primeiros socorros em seus currículos garantindo que os alunos adquirissem habilidades valiosas em situações de emergência Além disso houve uma melhoria significativa na conscientização sobre a importância dos primeiros socorros em toda a comunidade escolar incluindo professores alunos e seus familiares Conclusão O projeto de implantação da matéria de primeiros socorros nas escolas públicas foi bem sucedido em alcançar seus objetivos Contribuiu para a promoção da saúde do bemestar e da segurança das crianças e jovens ao mesmo tempo em que capacitou toda a comunidade escolar a agir de forma eficaz em situações de emergência Além disso o projeto demonstrou como a educação pode desempenhar um papel fundamental na realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável fortalecendo o acesso à educação de qualidade e promovendo a redução das desigualdades A parceria com as autoridades educacionais e a flexibilidade na abordagem garantiram o sucesso dessa iniciativa que continuará a beneficiar as futuras gerações Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Minha experiência com as ações extensionistas desenvolvidas no programa de implantação da matéria de primeiros socorros nas escolas públicas foi incrivelmente enriquecedora Pude perceber um notável aprimoramento nas minhas habilidades profissionais especialmente em termos de comunicação trabalho em equipe e capacidade de ensino Minha atuação como instrutor nas sessões de treinamento para os alunos e professores me permitiu desenvolver minhas habilidades de apresentação e facilitação além de aprimorar minha empatia e paciência ao lidar com diferentes públicos Além disso ao longo do projeto testemunhei de perto a melhoria e resolução do problema identificado A conscientização sobre primeiros socorros nas escolas aumentou significativamente e muitas pessoas agora se sentem mais confiantes em lidar com 4 situações de emergência Houve relatos de casos em que os alunos aplicaram com sucesso o que aprenderam durante o treinamento para ajudar colegas ou familiares em situações de necessidade Acredito que consegui articular de forma eficaz os conhecimentos adquiridos durante o curso com as ações extensionistas Isso me permitiu transmitir informações de maneira clara e acessível durante os treinamentos adaptando meu discurso ao nível de compreensão dos alunos Além disso as discussões em sala de aula durante o curso me deram uma base sólida para responder a perguntas e fornecer exemplos práticos durante a implementação do projeto Minha participação nas ações extensionistas foi uma experiência valiosa que não apenas contribuiu para meu crescimento profissional mas também teve um impacto positivo real na comunidade escolar e na promoção da segurança e do bemestar dos alunos DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A instituição que represento teve a grande oportunidade de participar do programa de implantação da matéria de primeiros socorros nas escolas públicas e essa experiência foi extremamente positiva A ação extensionista trouxe um diferencial significativo para nossa escola Os alunos e professores que participaram dos treinamentos adquiriram conhecimentos cruciais em primeiros socorros e isso se traduziu em maior confiança e capacidade de resposta em situações de emergência Os resultados foram notáveis Houve relatos de casos em que os alunos aplicaram com sucesso as técnicas de primeiros socorros que aprenderam para ajudar colegas ou familiares o que demonstra claramente o impacto positivo dessa iniciativa Além disso a conscientização sobre a importância dos primeiros socorros e da segurança em nossa escola aumentou substancialmente O trabalho conjunto com os voluntários que lideraram as ações extensionistas foi extremamente produtivo Eles demonstraram grande comprometimento e profissionalismo adaptando seus métodos de ensino às necessidades e características de nossos alunos A parceria com o programa foi fundamental para o sucesso dessa iniciativa Em nome de nossa instituição gostaria de expressar nossa profunda gratidão pela oportunidade de participar deste programa e pelos benefícios tangíveis que ele trouxe para nossa comunidade escolar Esperamos que iniciativas como esta continuem a ser promovidas para o bemestar e a segurança de nossos alunos Dimas Augusto diretor da escola REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e 5 as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto MARQUES Marcelo Filipe Carvalho Agenda 2030 objetivos do desenvolvimento sustentável ODS da ONU desafios ao desenvolvimento tecnológico e à inovação empresarial 2020 Tese de Doutorado Instituto Superior de Engenharia de Lisboa AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 6