Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova 1932 - Análise e Reflexões

Nesse sentido o Manifesto considera uma nova concepção de escola a ser desenvolvida que vai contra as concepções passistas das escolas tradicionalistas nesse sentido a base dessa nova escola deve estar pautada na atividade espontânea dirigida à satisfação das necessidades do próprio indivíduo Dessa forma promova uma reflexão voltada para o papel do Manifesto dos Pioneiros da Educação em nossa sociedade destacando por meio de um texto dissertativoargumentativo os pontos positivos que este grupo de educadores escolanovistas estabeleceram no contexto educacional após o ano de 1932 e que perpetuam até os dias atuais Como vimos em nosso material de apoio o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova 1932 promoveu uma nova organização para o sistema educacional brasileiro pautado nos aspectos da Escola Nova consolidando a visão de uma parcela da elite intelectual Logo podemos dizer que esse documento foi efetivado fundamentado À luz dessas verdades e sob a inspiração de novos ideais de educação foi que se gerou no Brasil o movimento de reconstrução educacional com que reagindo contra o empirismo dominante pretendeu um grupo de educadores nestes últimos doze anos transferir do terreno administrativo para os planos político sociais a solução dos problemas escolares Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova 1932 p 32 apud httpwwwdominiopublicogovbrdownloadtextome4707pdf TAREFA Tal manifesto propôs mudanças significas e extremamente relevantes para o setor educacional pois buscou estabelecer uma estrutura educacional visando o aluno como eixo central do ensino Além disso a proposta buscou oferecer oportunidades de estudo para toda a população tendo em vista a mais vulnerável e que não podia pagar estudos Tendo em vista que o conhecimento é libertador e um dos percussores da autonomia e crítica tal transformação sócio educacional possibilitou o desenvolvimento de diversos indivíduos sendo um dos principais objetivos o aprimoramento da capacidade e potencialidade de cada um Isto é foi um dos primeiros passos para a diminuição de submissão ao governo e maior posicionamento sobre suas próprias decisões e vontades Ao partir dessa perspectiva deuse voz a diversas populações que antes não eram ouvidas A comunicação precisa estar alinhada entre todos e quando não há conhecimento ou vocabulário específico relacionado a ela se torna difícil propor estratégias que viabilizem direito de todos Por fim essa mudança se tornou um marco na história da educação do Brasil e promoveu diversos benefícios que perpetuam até os dias atuais sento um deles o direito a educação e ao aprendizado