Portifolio

ATV Público PRÁTICAS PEDAGÓGICAS IDENTIDADE DOCENTE Olá estudante Neste momento você realizará uma atividade prática relacionada a uma reflexão da atuação do professor Objetivo Desenvolver a compreensão e reflexão sobre a construção da identidade docente reconhecendo a importância de suas experiências pessoais e profissionais na formação de sua prática pedagógica Situaçãoproblema Imagine que você é um professor dedicado imerso na dinâmica desafiadora da educação básica contemporânea Diante de uma diversidade crescente de alunos oriundos de diferentes contextos culturais e socioeconômicos você se vê diante de um complexo desafio a conciliação entre a preservação dos valores tradicionais e a necessidade de adaptação às demandas contemporâneas A busca por uma identidade docente autêntica que respeite a diversidade cultural dos alunos integre tecnologias emergentes e promova práticas pedagógicas inovadoras tornase um dilema para muitos educadores Como construir uma identidade que preserve a essência do papel do educador ao mesmo tempo que abraça a evolução constante do cenário educacional A reflexão sobre este desafio tornase crucial para promover uma prática docente que seja tanto enraizada em valores fundamentais quanto capaz de inspirar e capacitar os estudantes para os desafios complexos do mundo contemporâneo Passo 1 1 Pesquisa e Reflexão Inicial o Realize uma pesquisa sobre os principais desafios enfrentados pelos educadores na atualidade focando em diversidade cultural integração de tecnologias e práticas pedagógicas inovadoras o Reflita sobre como esses desafios impactam a construção da identidade docente 2 Entrevista com Educadores o Entreviste pelo menos dois professores da educação básica que atuem em contextos culturais e socioeconômicos diversos o Pergunte sobre suas experiências desafios e estratégias para conciliar valores tradicionais com as demandas contemporâneas 3 Análise Crítica o Analise as entrevistas e identifique temas comuns e divergentes o Relacione essas análises com a pesquisa inicial e com suas próprias reflexões sobre a identidade docente 4 Planejamento de Aula o Desenvolva um plano de aula que integre práticas pedagógicas inovadoras e ATV Público tecnologias emergentes respeitando a diversidade cultural dos alunos o O plano deve incluir objetivos conteúdos metodologias recursos tecnológicos e formas de avaliação Passo 2 Elaboração do trabalho para postagem no AVA contendo 1 Capa da Instituição conforme orientação disponível na biblioteca virtual 1 Introdução Contextualização do desafio e objetivos da atividade 2 Pesquisa e Reflexão Inicial Resumo das pesquisas e reflexões iniciais 3 Entrevistas Síntese das entrevistas com os educadores 4 Análise Crítica Discussão dos temas identificados nas entrevistas e sua relação com a pesquisa inicial 5 Plano de Aula Detalhamento do plano de aula desenvolvido 6 Conclusão Considerações finais sobre a construção de uma identidade docente autêntica NORMAS PARA ENTREGA DA ATIVIDADE PRÁTICA Você deverá postar seu trabalho final no AVA na pasta específica relacionada à atividade prática obedecendo o prazo limite de postagem conforme disposto no AVA O trabalho deve ser enviado em formato Word ou PDF em um ARQUIVO ÚNICO de até 10 MB O sistema permite anexar apenas um arquivo Caso haja mais de uma postagem será considerada a última versão IMPORTANTE A entrega da atividade de acordo com a proposta solicitada é um critério de aprovação na disciplina Não há prorrogação para a postagem da atividade Aproveite essa oportunidade para aprofundar ainda mais seus conhecimentos Bons estudos