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Segurança Pública ·
Direitos Humanos
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Extensão de Diretos Humanos
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Trabalho de Extensão Atividade de extensão obrigatória que deve ser completada no semestre e possui valor de 6 seis pontos Título do Projeto Prazo de envio 24092024 2359 Expandir Tudo 1 DIAGNÓSTICO E TEBRIZAÇÃO 11 Identificação das partes envolvidas e parceiros 12 Situaçãoproblema identificada 13 Demanda sociocomunitária e motivação acadêmica 14 Objetivos a serem alcançados em relação à situaçãoproblema identificada 2 PLANEJAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 21 Plano de trabalho com cronograma das atividades 22 Envolvimento do público participante 23 Avaliação dos resultados alcançados 3 ENCERRAMENTO DO PROJETO 31 Relato da experiência individual no desenvolvimento do projeto 32 Evidências das atividades realizadas 1 ATIVIDADE DE EXTENSÃO Tema Comunidade segura Parceria entre universidade e sociedade para a prevenção da criminalidade Projeto Programas de proteção e autodefesa para os moradores da comunidade do bairro de Santa Rosa 2 1 DIAGNÓSTICO E TEORIZAÇÃO 11 Identificação das partes envolvidas e parceiros Há uma necessidade crescente de conscientizar a comunidade sobre segurança local e autodefesa abrangendo todos os residentes do bairro Santa Rosa desde crianças pequenas até idosos Este grupo representa uma grande diversidade socioeconômica e cultural reunindo inúmeras famílias distintas Dessa forma o presente projeto de extensão visa incluir todos os habitantes do bairro Santa Rosa integrando teoria e prática para abranger toda a comunidade No entanto será necessário organizar palestras específicas para diferentes faixas etárias utilizando uma linguagem adequada para crianças outra para adultos e adolescentes e uma terceira para idosos Diante disso é fundamental acreditar na capacidade dos moradores de criar um ambiente seguro para suas famílias onde as crianças possam se desenvolver sem riscos à segurança do qual essas pessoas possuem a capacidade de proteger suas residências e a si mesmas seja através da melhoria da qualidade dos equipamentos de segurança em suas casas ou apartamentos do aprendizado de habilidades de autodefesa ou mesmo buscando refúgio em locais seguros para conseguir tempo e chamar a polícia protegendose de possíveis ameaças Portanto este projeto busca fomentar uma maior participação comunitária visando a redução da criminalidade e promovendo um ambiente mais seguro para todos os moradores Além disso pretende fortalecer o sentimento de comunidade e pertencimento entre os membros contribuindo para a coesão social e a segurança coletiva 12 Situaçãoproblema identificada No bairro de Santa Rosa a principal situaçãoproblema identificada é a 3 carência de conhecimento adequado por parte dos habitantes sobre segurança e cultura de paz cuja lacuna informativa tem gerado diversos transtornos na comunidade incluindo malentendidos frequentes insatisfação com o local de moradia e um sentimento persistente de insegurança em que a ausência de informações claras e acessíveis sobre segurança pública resulta em um ambiente hostil e inseguro Sob esse viés muitos moradores desconhecem detalhes cruciais sobre seus direitos e deveres o que pode levar a situações onde esses direitos são inadvetidamente violados ou mal interpretados Exemplos disso são o direito de ir e vir que permite ao indivíduo se deslocar livremente e o direito à privacidade que assegura tranquilidade em sua residência Assim a violação desses direitos gera um sentimento de hostilidade em relação à própria comunidade Ademais há uma evidente falta de comunicação entre os moradores do bairro Santa Rosa o que contribui para uma maior insegurança e ausência de um sentimento de comunidade do qual a identificação dessa situação problema evidencia a necessidade urgente de uma intervenção educativa propondose portanto a realização de palestras sobre direitos e deveres para os habitantes do bairro Santa Rosa visando educar pessoas de diferentes idades sobre noções de segurança dentro e fora de suas residências fomentando a cultura da paz e o sentimento de comunidade Em suma se o projeto for bemsucedido poderá ser implementado em outros bairros residenciais que enfrentam problemas semelhantes promovendo uma transformação positiva e abrangente na sociedade 13 Demanda socio comunitária e motivação acadêmica A situaçãoproblema identificada no bairro Santa Rosa evidencia uma lacuna significativa no conhecimento dos moradores sobre seus direitos e deveres como cidadãos em que essa falta de compreensão afeta 4 negativamente o ambiente de convivência e moradia gerando conflitos insatisfação e insegurança cuja demanda sociocomunitária emerge da necessidade de promover um ambiente de convivência mais seguro e informado onde os direitos de cada indivíduo sejam amplamente compreendidos e respeitados e onde a segurança seja garantida Desse modo a comunidade do bairro de Santa Rosa busca maior clareza e acesso a informações sobre seus direitos autodefesa e segurança dentro e fora de suas residência refletindo uma necessidade contínua de educação e suporte de interpretação das leis de direitos humanos direitos básicos e segurança Essa demanda é impulsionada pelo desejo de reduzir conflitos de convivência insegurança e medo recorrente aumentando a satisfação com o ambiente em que vivem e assegurando maior proteção para os moradores Nesse sentido a motivação acadêmica para esta atividade de extensão está enraizada na oportunidade de aplicar teorias e práticas de recursos humanos direito e segurança pública em um contexto real e dinâmico Para os acadêmicos envolvidos essa iniciativa oferece uma plataforma para pesquisar desenvolver e implementar estratégias educativas que possam efetivamente melhorar o entendimento e a aplicação dos direitos humanos afinal a aplicação prática desse conhecimento é fundamental para demonstrar como os conteúdos aprendidos podem ser utilizados para solucionar demandas reais da comunidade Contudo através dessa atividade de extensão os estudantes podem observar diretamente como a aplicação do conhecimento teórico pode impactar positivamente a vida das pessoas ao seu redor do qual a interação direta com a comunidade não só enriquece a experiência educacional mas também fortalece a ligação entre teoria e prática Por fim ao educar os moradores sobre autodefesa e segurança dentro e fora de casa esperase promover um ambiente de convivência mais equitativo 5 reduzir conflitos e aumentar a satisfação e segurança Dessa forma o projeto não apenas atende às necessidades imediatas da comunidade mas também demonstra a relevância e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no ensino superior beneficiando tanto os acadêmicos quanto a comunidade 14 Objetivos a serem alcançados em relação à situaçãoproblema identificada Promover a segurança pública por meio da integração entre universidade e comunidade implementando ações preventivas e educativas que visem à educação da criminalidade e ao fortalecimento dos laços sociais Desenvolver programas de capacitação para moradores sobre práticas de segurança e prevenção de crimes aumentando a segurança de seu lar Realizar palestras e workshops com especialistas em segurança pública para discutir temas relevantes com a comunidade Separando diferentes palestras para cada público diferenciandoos pela idade Implementar projetos de monitoramento comunitário incentivando a participação ativa dos moradores na segurança do bairro Santa Rosa fomentando o sentimento de pertencimento e tornando o morador protegonista de sua própria segurança Estabelecer parcerias com órgãos de seguranças públicas locais para a realização de ações conjuntas garantindo assim uma segurança mais efetiva e completa Criar materiais educativos cartilhas vídeos podcasts para disseminar informações sobre segurança pública abrangindo dessa forma o público mais jovem e podendo disseminar conhecimento de um modo mais prático e rápido Promover atividades culturais e esportivas que fortaleçam o sentimento 6 de pertencimento e cooperação entre os moradores trazendo assim a satisfação de morar no bairro Santa Rosa e o conforto de estar com seus vizinhos 2 PLANEJAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 21 Plano de trabalho com cronograma das atividades O Que Fazer Quando Fazer Como Fazer Ação Para Quem Fazer Onde Fazer Diagnóstic o inicial Abril 2024 Entregar um questionário à todos os moradores do bairro X para colher informações acerca de sua segurança ou sentimento de segurança em relação ao lugar em que mora Analisar a comunidade Estudantes de segurança pública participant es do projeto Bairro Santa Rosa Planejamen to de ações Abril 2024 Será decidido com base nas respostas do formulário o assunto tratado nas palestras workshops o modo de intervenção onde será feito etc Ou seja será formulado o plano de ação Se reunir com os participantes do projeto Participantes do projeto de estensão estudantes de segurança pública Google Meet de forma online Capacitaçã o e educação da comunidad Mai o202 4 Iniciar as diferentes palestras para públicos Palestras Profissionais da área de segurança pública Praça ou em algum local público ou escola pública dentro do 7 e distintos começando pela população mais idosa e indo para as crianças que estarão acompanha das de seus respectivos responsávei s Bairro Santa Rosa Capacitaçã o e educação da comunidad e Junho 2024 Será oferecido aulas de autodefesa para adultos e adolescentes sendo separados em grupos diferenciand oos pelo gênero Aulas de autodefesa Profissionais da área de segurança pública e de educação física focado em autodefesa Escola pública do bairro Santa Rosa Ações conjuntas Julho 2024 Unir grupos de diferentes famílias para criar cartilhas fazer vídeos e falar em podcasts sobre o que foi aprendido nas palestras e nas aulas de autodefesa além de toda a experiência do projeto Fazer cartilhas gravar vídeos e aparecer em podcasts Pessoas da comunidade e participantes do projeto Essa etapa pode ser feito de forma conjunta em qualquer lugar e até mesmo na modalidade online Monitoram ento e avaliação dos resultados Agosto 2024 Aplicar o formulário para analisar se o projeto aplicado foi verdadeiram ente efetivo Aplicar um formulário para comparar as respostas com o primeiro formulário procurando Estudantes de segurança pública participantes do projeto Google meet de modo online 8 mudanças Este cronograma assegura que todas as ações sejam bem planejadas e executadas dentro do prazo especificado garantindo o cumprimento dos objetivos estabelecidos para a educação sobre a segurança da comunidade 9 22 Envolvimento do público participante Durante a execução da atividade de extensão focada na conscientização sobre segurança e autodefesa no bairro Santa Rosa a comunidade desempenhou um papel essencial em todas as etapas do projeto Desde o início os moradores foram ativamente envolvidos começando com o preencimento de um formulário inicial onde puderam expressar suas principais dúvidas e necessidades em relação à sua segurança e aos seus direitos Esse feedback inicial foi fundamental para orientar o desenvolvimento de materiais educativos e a estruturação das palestras e workshops assegurando que o conteúdo fosse relevante e eficaz Já nas atividades os residentes participaram de maneira engajada compartilhando suas experiências e levantando questões específicas O diálogo constante entre os participantes e os especialistas em direito e segurança enriqueceu as discussões fortalecendo a compreensão mútua e a aplicação prática dos temas discutidos As dinâmicas de grupo estudos de caso e simulações promoveram um ambiente de aprendizado dinâmico onde todos puderam contribuir e aprender uns com os outros Sob essa ótica a avaliação do impacto das atividades contou com a participação direta dos moradores que forneceram feedback valioso por meio de questionários Esse processo permitiu medir a eficácia das palestras e workshops identificar áreas de melhoria e ajustar futuras ações conforme as necessidades reais da comunidade Assim representantes sindicais e gestores de recursos humanos desempenharam um papel crucial como mediadores garantindo uma comunicação transparente e contínua entre a equipe do projeto e os participantes Portanto a troca de informações entre o estudante e os participantes foi facilitada por canais de comunicação abertos como fóruns online emails e reuniões periódicas Essa interação constante fortaleceu a relação entre a 10 instituição de ensino e a comunidade promovendo um ambiente de convivência mais informado justo e harmonioso 23 Avaliação dos resultados alcançados Após a implementação da atividade de extensão no bairro Santa Rosa a avaliação dos resultados foi conduzida por meio de diversos instrumentos Diante disso questionários de avaliação aplicados antes e depois das palestras e workshops indicaram um aumento significativo no nível de conhecimento dos participantes sobre direitos trabalhistas além de uma alta satisfação com o conteúdo apresentado e a forma de sua exposição Desse modo os questionários iniciais foram cruciais para identificar as principais lacunas de conhecimento e as áreas de maior interesse dos moradores fornecendo uma base sólida para o desenvolvimento das atividades Durante as palestras e workshops os participantes se envolveram em discussões interativas estudos de caso e simulações o que proporcionando uma experiência de aprendizado dinâmica e envolvente Além disso entrevistas individuais e em grupo forneceram insights valiosos sobre as percepções e experiências dos moradores em relação aos direitos e deveres Ficou evidente que a atividade de extensão teve um impacto positivo em suas atitudes e comportamentos no local de trabalho gerando maior confiança e empoderamento em relação aos seus direitos e deveres como cidadãos Os feedbacks recebidos por meio de canais de comunicação abertos foram extremamente positivos demonstrando um alto nível de engajamento e participação dos moradores Eles expressaram sua gratidão pela oportunidade de esclarecer dúvidas e resolver questões relacionadas à sua segurança habitacional destacando a importância dessa iniciativa para o bem estar e a qualidade de vida na comunidade Por fim os indicadores de desempenho monitorados mostraram uma 11 melhoria significativa no clima de convivência com uma redução no número de queixas relacionadas à segurança e um aumento na satifação dos habitantes Esses resultados confirmam que a atividade de extensão foi bem sucedida em promover um ambiente de convivência mais harmonioso transparente e seguro no bairro Santa Rosa Por conseguinte a interação contínua com os moradores ao longo do projeto foi fundamental para garantir que as atividades atendessem às suas necessidades e expectativas O diálogo aberto e a colaboração entre a equipe de projeto e os participantes permitiram ajustes e melhorias constantes assegurando a eficácia e relevância das atividades desenvolvidas Portanto a realização desta atividade de extensão não apenas trouxe benefícios imediatos para os habitantes do bairro Santa Rosa mas também fortaleceu os laços entre a instituição de ensino e a comunidade promovendo uma cultura de aprendizado contínuo e colaboração mútua 3 ENCERRAMENTO DO PROJETO 31 Relato da experiência individual no desenvolvimento do projeto Contextualização A experiência de extensão no bairro Santa Rosa proporcionou uma valiosa oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na disciplina de Direitos Humanos através do diálogo e interação com a comunidade local Ao refletir sobre minha participação nesse projetoficou evidente como a teoria sobre direitos humanos e direitos básicos especialmente em relação à segurança foi essencial para compreender e abordar as questões enfrentadas pelos moradores Nesse sentido a troca constante com a comunidade habitacional revelou como os conteúdos estudados em sala de aula se manifestam em desafios reais enfrentados pelos trabalhadores A compreensão dos direitos e deveres como cidadão bem como as temáticas envolvendo sua segurança e 12 defesa pessoal foram aspectos essenciais que guiaram a elaboração e execução das atividades de extensão Com isso esse contato direto com os habitantes do bairro Santa Rosa permitiu a aplicação de abordagens práticas e estratégias educativas que visavam não apenas informar mas também capacitar os participantes a entender e reivindicar seus direitos O envolvimento ativo da comunidade local permitiu uma troca de experiências enriquecedora onde os moradores puderam compartilhar suas preocupações dúvidas e expectativas em relação aos seus direitos e à segurança habitacional Dessa maneira a teoria e os conteúdos estudados na disciplina de Direitos Humanos foram aplicados de forma concreta e relevante contribuindo para a resolução de problemas reais enfrentados pela comunidade do bairro Santa Rosa A experiência de extensão não apenas reforçou a importância do conhecimento teórico na prática profissional mas também destacou a necessidade de uma abordagem colaborativa e participativa para enfrentar os desafios de um ambiente de convivência dinâmico Metodologia 13 Na execução da atividade de extensão no bairro Santa Rosa adotamos uma metodologia abrangente que utilizou uma variedade de técnicas e ferramentas para atingir nossos objetivos Para garantir uma abordagem participativa e eficaz combinamos a aplicação de questionários entrevistas palestras workshops atividades em grupos produção de vídeos participação em podcasts e um formulário final Inicialmente distribuímos um formulário online para todos os moradores do bairro Santa Rosa O ojetivo era coletar informações sobre a percepção de segurança de cada habitante abrangendo desde crianças até idosos Também buscamos compreender o nível de cooperação dos moradores sua noção de direitos e deveres e identificar qualquer sentimento de insegurança Em seguida com base nas informações coletadas desenvolvemos um plano de ação detalhado para as palestras selecionando cuidadosamente os tópicos a serem abordados de forma rápida e eficaz a fim de evitar a monotonia e garantir um engajamento ativo Adaptamos a linguagem e o conteúdo para três públicos específicos crianças adolescentes e adultos e idosos Por fim elaboramos palestras e workshops distintos para esses grupos Durante as palestras e workshops promovemos dinâmicas de grupo e estudos de caso para incentivar a participação ativa dos moradores Essas atividades permitiram que os participantes compartilhassem suas experiências e dúvidas enriquecendo o debate e facilitando a compreensão dos conceitos discutidos Além disso incentivamos alguns moradores a participar na criação de vídeo sobre os temas abordados e outros a falar em podcasts locais Para aqueles que preferiram não se expor sugerimos a confecção de cartazes e folhetos que foram distribuídos em escolas locais de trabalho e 14 estabelecimentos comerciais Por fim aplicamos um questionário um mês após a conclusão do projeto para avaliar sua eficácia A análise das respostas e do feedback fornecido revelou que o projeto foi bemsucedido atingindo as expectativas estabelecidas Durante todo o processo priorizamos uma abordagem participativa e colaborativa assegurando que os moradores se sentissem ouvidos e envolvidos no desenvolvimento das atividades Essa metodologia facilitou uma interação significativa com a comunidade promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e enriquecedor Resultados e Discussão A atividade de extensão realizada no bairro Santa Rosa gerou impactos positivos na comunidade promovendo uma maior conscientização sobre os direitos e deveres e contribuindo para um ambiente de convivência mais harmonioso e beminformado Esses resultados foram evidenciados tanto qualitativamente através do feedback dos moradores quanto quantitativamente por meio da análise dos questionários e indicadores de desempenho Dessa forma uma das principais conquistas foi o aumento do conhecimento dos habitantes sobre segurança comprovado pelo maior número de respostas corretas nos questionários aplicados após a atividade Além disso observamos uma redução significativa nas queixas relacionadas a insegurança no bairro Santa Rosa juntamente com um aumento na satisfação e no engajamento entre os moradores que passaram a promover mais atividades comunitárias Entretanto durante a execução da atividade enfrentamos algumas dificuldades como a resistência inicial de alguns moradores especialmente entre idosos em participar das palestras e workshops devido ao receio de 15 represálias ou desconfiança em relação aos objetivos da iniciativa Superamos esses desafios através de uma comunicação transparente e contínua demonstrando nosso compromisso em promover um ambiente de convivência mais harmonioso e seguro Ao longo desse processo aprendemos a importância da escuta ativa e da adaptação das estratégias educativas conforme as necessidades específicas da comunidade Reconhecemos também a relevância do diálogo e da colaboração entre a academia e a comunidade na promoção de mudanças positivas e sustentáveis Por fim os resultados obtidos com a atividade de extensão no bairro X demonstram o poder transformador da educação e da conscientização na promoção de ambientes de convivência mais harmoniosos seguro e dinâmico Esta experiência nos proporcionou a oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula mas também de aprender com a prática e contribuir para o bemestar e a qualidade de vida dos moradores 32 Evidências das atividades realizadas Durante a execução do projeto de palestra sobre direitos e deveres segurança e autodefesa no bairro Santa Rosa diversas evidências foram coletadas para documentar as atividades realizadas A pesquisa inicial de levantamento de necessidades identificou lacunas de conhecimento enquanto o relatório de planejamento delineou objetivos metodologias e um cronograma detalhado além de contratos que foram firmados com especialistas em direito trabalhista para assegurar a qualidade do conteúdo apresentado Ademais materiais educativos como guias e apresentações foram elaborados para fornecer informações claras e acessíveis aos moradores 16 Comunicados internos divulgaram o evento e a realização das palestras bem como a participação dos habitantes foi registrada em fotos e vídeos cujo feedback dos participantes foi coletado por meio de questionários e entrevistas permitindo uma avaliação aprofundada dos resultados alcançados Contudo o relatório final de avaliação compilou as lições aprendidas e ofereceu recomendações para futuras iniciativas destacando a importância da educação e da conscientização na promoção de um ambiente mais seguro e informado uma vez que essas evidências sublinham o compromisso dos moradores com a transparência a segurança e a harmonia comunitária demonstrando o impacto positivo do projeto na vida dos participantes Evidências Foto 01 Bairro Santa Rosa 17 Foto 02 Palestra REFERÊNCIAS BONESSO Márcio Política de segurança pública ciência e gestão na prevenção à criminalidade em UberlândiaMG 2015 PEIXOTO Betania Totino Uma contribuição para prevenção da criminalidade 2008 SOARES Luiz Eduardo Segurança pública presente e futuro Estudos avançados v 20 p 91106 2006
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partes envolvidas e parceiros Há uma necessidade crescente de conscientizar a comunidade sobre segurança local e autodefesa abrangendo todos os residentes do bairro Santa Rosa desde crianças pequenas até idosos Este grupo representa uma grande diversidade socioeconômica e cultural reunindo inúmeras famílias distintas Dessa forma o presente projeto de extensão visa incluir todos os habitantes do bairro Santa Rosa integrando teoria e prática para abranger toda a comunidade No entanto será necessário organizar palestras específicas para diferentes faixas etárias utilizando uma linguagem adequada para crianças outra para adultos e adolescentes e uma terceira para idosos Diante disso é fundamental acreditar na capacidade dos moradores de criar um ambiente seguro para suas famílias onde as crianças possam se desenvolver sem riscos à segurança do qual essas pessoas possuem a capacidade de proteger suas residências e a si mesmas seja através da melhoria da qualidade dos equipamentos de 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hostil e inseguro Sob esse viés muitos moradores desconhecem detalhes cruciais sobre seus direitos e deveres o que pode levar a situações onde esses direitos são inadvetidamente violados ou mal interpretados Exemplos disso são o direito de ir e vir que permite ao indivíduo se deslocar livremente e o direito à privacidade que assegura tranquilidade em sua residência Assim a violação desses direitos gera um sentimento de hostilidade em relação à própria comunidade Ademais há uma evidente falta de comunicação entre os moradores do bairro Santa Rosa o que contribui para uma maior insegurança e ausência de um sentimento de comunidade do qual a identificação dessa situação problema evidencia a necessidade urgente de uma intervenção educativa propondose portanto a realização de palestras sobre direitos e deveres para os habitantes do bairro Santa Rosa visando educar pessoas de diferentes idades sobre noções de segurança dentro e fora de suas residências fomentando a cultura da paz e o sentimento de comunidade Em suma se o projeto for bemsucedido poderá ser implementado em outros bairros residenciais que enfrentam problemas semelhantes promovendo uma transformação positiva e abrangente na sociedade 13 Demanda socio comunitária e motivação acadêmica A situaçãoproblema identificada no bairro Santa Rosa evidencia uma lacuna significativa no conhecimento dos moradores sobre seus direitos e deveres como cidadãos em que essa falta de compreensão afeta 4 negativamente o ambiente de convivência e moradia gerando conflitos insatisfação e insegurança cuja demanda sociocomunitária emerge da necessidade de promover um ambiente de convivência mais seguro e informado onde os direitos de cada indivíduo sejam amplamente compreendidos e respeitados e onde a segurança seja garantida Desse modo a comunidade do bairro de Santa Rosa busca maior clareza e acesso a informações sobre seus direitos autodefesa e segurança dentro e fora de suas residência refletindo uma necessidade contínua de educação e suporte de interpretação das leis de direitos humanos direitos básicos e segurança Essa demanda é impulsionada pelo desejo de reduzir conflitos de convivência insegurança e medo recorrente aumentando a satisfação com o ambiente em que vivem e assegurando maior proteção para os moradores Nesse sentido a motivação acadêmica para esta atividade de extensão está enraizada na oportunidade de aplicar teorias e práticas de recursos humanos direito e segurança pública em um contexto real e dinâmico Para os acadêmicos envolvidos essa iniciativa oferece uma plataforma para pesquisar desenvolver e implementar estratégias educativas que possam efetivamente melhorar o entendimento e a aplicação dos direitos humanos afinal a aplicação prática desse conhecimento é fundamental para demonstrar como os conteúdos aprendidos podem ser utilizados para solucionar demandas reais da comunidade Contudo através dessa atividade de extensão os estudantes podem observar diretamente como a aplicação do conhecimento teórico pode impactar positivamente a vida das pessoas ao seu redor do qual a interação direta com a comunidade não só enriquece a experiência educacional mas também fortalece a ligação entre teoria e prática Por fim ao educar os moradores sobre autodefesa e segurança dentro e fora de casa esperase promover um ambiente de convivência mais equitativo 5 reduzir conflitos e aumentar a satisfação e segurança Dessa forma o projeto não apenas atende às necessidades imediatas da comunidade mas também demonstra a relevância e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no ensino superior beneficiando tanto os acadêmicos quanto a comunidade 14 Objetivos a serem alcançados em relação à situaçãoproblema identificada Promover a segurança pública por meio da integração entre universidade e comunidade implementando ações preventivas e educativas que visem à educação da criminalidade e ao fortalecimento dos laços sociais Desenvolver programas de capacitação para moradores sobre práticas de segurança e prevenção de crimes aumentando a segurança de seu lar Realizar palestras e workshops com especialistas em segurança pública para discutir temas relevantes com a comunidade Separando diferentes palestras para cada público diferenciandoos pela idade Implementar projetos de monitoramento comunitário incentivando a participação ativa dos moradores na segurança do bairro Santa Rosa fomentando o sentimento de pertencimento e tornando o morador protegonista de sua própria segurança Estabelecer parcerias com órgãos de seguranças públicas locais para a realização de ações conjuntas garantindo assim uma segurança mais efetiva e completa Criar materiais educativos cartilhas vídeos podcasts para disseminar informações sobre segurança pública abrangindo dessa forma o público mais jovem e podendo disseminar conhecimento de um modo mais prático e rápido Promover atividades culturais e esportivas que fortaleçam o sentimento 6 de pertencimento e cooperação entre os moradores 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Palestras Profissionais da área de segurança pública Praça ou em algum local público ou escola pública dentro do 7 e distintos começando pela população mais idosa e indo para as crianças que estarão acompanha das de seus respectivos responsávei s Bairro Santa Rosa Capacitaçã o e educação da comunidad e Junho 2024 Será oferecido aulas de autodefesa para adultos e adolescentes sendo separados em grupos diferenciand oos pelo gênero Aulas de autodefesa Profissionais da área de segurança pública e de educação física focado em autodefesa Escola pública do bairro Santa Rosa Ações conjuntas Julho 2024 Unir grupos de diferentes famílias para criar cartilhas fazer vídeos e falar em podcasts sobre o que foi aprendido nas palestras e nas aulas de autodefesa além de toda a experiência do projeto Fazer cartilhas gravar vídeos e aparecer em podcasts Pessoas da comunidade e participantes do projeto Essa etapa pode ser feito de forma conjunta em qualquer lugar e até mesmo na modalidade online Monitoram 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fundamental para orientar o desenvolvimento de materiais educativos e a estruturação das palestras e workshops assegurando que o conteúdo fosse relevante e eficaz Já nas atividades os residentes participaram de maneira engajada compartilhando suas experiências e levantando questões específicas O diálogo constante entre os participantes e os especialistas em direito e segurança enriqueceu as discussões fortalecendo a compreensão mútua e a aplicação prática dos temas discutidos As dinâmicas de grupo estudos de caso e simulações promoveram um ambiente de aprendizado dinâmico onde todos puderam contribuir e aprender uns com os outros Sob essa ótica a avaliação do impacto das atividades contou com a participação direta dos moradores que forneceram feedback valioso por meio de questionários Esse processo permitiu medir a eficácia das palestras e workshops identificar áreas de melhoria e ajustar futuras ações conforme as necessidades reais da comunidade Assim representantes sindicais e gestores de recursos humanos desempenharam um papel crucial como mediadores garantindo uma comunicação transparente e contínua entre a equipe do projeto e os participantes Portanto a troca de informações entre o estudante e os participantes foi facilitada por canais de comunicação abertos como fóruns online emails e reuniões periódicas Essa interação constante fortaleceu a relação entre a 10 instituição de ensino e a comunidade promovendo um ambiente de convivência mais informado justo e harmonioso 23 Avaliação dos resultados alcançados Após a implementação da atividade de extensão no bairro Santa Rosa a avaliação dos resultados foi conduzida por meio de diversos instrumentos Diante disso questionários de avaliação aplicados antes e depois das palestras e workshops indicaram um aumento significativo no nível de conhecimento dos participantes sobre direitos trabalhistas além de uma alta satisfação com o conteúdo apresentado e a forma de sua exposição Desse modo os questionários iniciais foram cruciais para identificar as principais lacunas de conhecimento e as áreas de maior interesse dos moradores fornecendo uma base sólida para o desenvolvimento das atividades Durante as palestras e workshops os participantes se envolveram em discussões interativas estudos de caso e simulações o que proporcionando uma experiência de aprendizado dinâmica e envolvente Além disso entrevistas individuais e em grupo forneceram insights valiosos sobre as percepções e experiências dos moradores em relação aos direitos e deveres Ficou evidente que a atividade de extensão teve um impacto positivo em suas atitudes e comportamentos no local de trabalho gerando maior confiança e empoderamento em relação aos seus direitos e deveres como cidadãos Os feedbacks recebidos por meio de canais de comunicação abertos foram extremamente positivos demonstrando um alto nível de engajamento e participação dos moradores Eles expressaram sua gratidão pela oportunidade de esclarecer dúvidas e resolver questões relacionadas à sua segurança habitacional destacando a importância dessa iniciativa para o bem estar e a qualidade de vida na comunidade Por fim os indicadores de desempenho monitorados mostraram uma 11 melhoria significativa no clima de convivência com uma redução no número de queixas relacionadas à segurança e um aumento na satifação dos habitantes Esses resultados confirmam que a atividade de extensão foi bem sucedida em promover um ambiente de convivência mais harmonioso transparente e seguro no bairro Santa Rosa Por conseguinte a interação contínua com os moradores ao longo do projeto foi fundamental para garantir que as atividades atendessem às suas necessidades e expectativas O diálogo aberto e a colaboração entre a equipe de projeto e os participantes permitiram ajustes e melhorias constantes assegurando a eficácia e relevância das atividades desenvolvidas Portanto a realização desta atividade de extensão não apenas trouxe benefícios imediatos para os habitantes do bairro Santa Rosa mas também fortaleceu os laços entre a instituição de ensino e a comunidade promovendo uma cultura de aprendizado contínuo e colaboração mútua 3 ENCERRAMENTO DO PROJETO 31 Relato da experiência individual no desenvolvimento do projeto Contextualização A experiência de extensão no bairro Santa Rosa proporcionou uma valiosa oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na disciplina de Direitos Humanos através do diálogo e interação com a comunidade local Ao refletir sobre minha participação nesse projetoficou evidente como a teoria sobre direitos humanos e direitos básicos especialmente em relação à segurança foi essencial para compreender e abordar as questões enfrentadas pelos moradores Nesse sentido a troca constante com a comunidade habitacional revelou como os conteúdos estudados em sala de aula se manifestam em desafios reais enfrentados pelos trabalhadores A compreensão dos direitos e deveres como cidadão bem como as temáticas envolvendo sua segurança e 12 defesa pessoal foram aspectos essenciais que guiaram a elaboração e execução das atividades de extensão Com isso esse contato direto com os habitantes do bairro Santa Rosa permitiu a aplicação de abordagens práticas e estratégias educativas que visavam não apenas informar mas também capacitar os participantes a entender e reivindicar seus direitos O envolvimento ativo da comunidade local permitiu uma troca de experiências enriquecedora onde os moradores puderam compartilhar suas preocupações dúvidas e expectativas em relação aos seus direitos e à segurança habitacional Dessa maneira a teoria e os conteúdos estudados na disciplina de Direitos Humanos foram aplicados de forma concreta e relevante contribuindo para a resolução de problemas reais enfrentados pela comunidade do bairro Santa Rosa A experiência de extensão não apenas reforçou a importância do conhecimento teórico na prática profissional mas também destacou a necessidade de uma abordagem colaborativa e participativa para enfrentar os desafios de um ambiente de convivência dinâmico Metodologia 13 Na execução da atividade de extensão no bairro Santa Rosa adotamos uma metodologia abrangente que utilizou uma variedade de técnicas e ferramentas para atingir nossos objetivos Para garantir uma abordagem participativa e eficaz combinamos a aplicação de questionários entrevistas palestras workshops atividades em grupos produção de vídeos participação em podcasts e um formulário final Inicialmente distribuímos um formulário online para todos os moradores do bairro Santa Rosa O ojetivo era coletar informações sobre a percepção de segurança de cada habitante abrangendo desde crianças até idosos Também buscamos compreender o nível de cooperação dos moradores sua noção de direitos e deveres e identificar qualquer sentimento de insegurança Em seguida com base nas informações coletadas desenvolvemos um plano de ação detalhado para as palestras selecionando cuidadosamente os tópicos a serem abordados de forma rápida e eficaz a fim de evitar a monotonia e garantir um engajamento ativo Adaptamos a linguagem e o conteúdo para três públicos específicos crianças adolescentes e adultos e idosos Por fim elaboramos palestras e workshops distintos para esses grupos Durante as palestras e workshops promovemos dinâmicas de grupo e estudos de caso para incentivar a participação ativa dos moradores Essas atividades permitiram que os participantes compartilhassem suas experiências e dúvidas enriquecendo o debate e facilitando a compreensão dos conceitos discutidos Além disso incentivamos alguns moradores a participar na criação de vídeo sobre os temas abordados e outros a falar em podcasts locais Para aqueles que preferiram não se expor sugerimos a confecção de cartazes e folhetos que foram distribuídos em escolas locais de trabalho e 14 estabelecimentos comerciais Por fim aplicamos um questionário um mês após a conclusão do projeto para avaliar sua eficácia A análise das respostas e do feedback fornecido revelou que o projeto foi bemsucedido atingindo as expectativas estabelecidas Durante todo o processo priorizamos uma abordagem participativa e colaborativa assegurando que os moradores se sentissem ouvidos e envolvidos no desenvolvimento das atividades Essa metodologia facilitou uma interação significativa com a comunidade promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e enriquecedor Resultados e Discussão A atividade de extensão realizada no bairro Santa Rosa gerou impactos positivos na comunidade promovendo uma maior conscientização sobre os direitos e deveres e contribuindo para um ambiente de convivência mais harmonioso e beminformado Esses resultados foram evidenciados tanto qualitativamente através do feedback dos moradores quanto quantitativamente por meio da análise dos questionários e indicadores de desempenho Dessa forma uma das principais conquistas foi o aumento do conhecimento dos habitantes sobre segurança comprovado pelo maior número de respostas corretas nos questionários aplicados após a atividade Além disso observamos uma redução significativa nas queixas relacionadas a insegurança no bairro Santa Rosa juntamente com um aumento na satisfação e no engajamento entre os moradores que passaram a promover mais atividades comunitárias Entretanto durante a execução da atividade enfrentamos algumas dificuldades como a resistência inicial de alguns moradores especialmente entre idosos em participar das palestras e workshops devido ao receio de 15 represálias ou desconfiança em relação aos objetivos da iniciativa Superamos esses desafios através de uma comunicação transparente e contínua demonstrando nosso compromisso em promover um ambiente de convivência mais harmonioso e seguro Ao longo desse processo aprendemos a importância da escuta ativa e da adaptação das estratégias educativas conforme as necessidades específicas da comunidade Reconhecemos também a relevância do diálogo e da colaboração entre a academia e a comunidade na promoção de mudanças positivas e sustentáveis Por fim os resultados obtidos com a atividade de extensão no bairro X demonstram o poder transformador da educação e da conscientização na promoção de ambientes de convivência mais harmoniosos seguro e dinâmico Esta experiência nos proporcionou a oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula mas também de aprender com a prática e contribuir para o bemestar e a qualidade de vida dos moradores 32 Evidências das atividades realizadas Durante a execução do projeto de palestra sobre direitos e deveres segurança e autodefesa no bairro Santa Rosa diversas evidências foram coletadas para documentar as atividades realizadas A pesquisa inicial de levantamento de necessidades identificou lacunas de conhecimento enquanto o relatório de planejamento delineou objetivos metodologias e um cronograma detalhado além de contratos que foram firmados com especialistas em direito trabalhista para assegurar a qualidade do conteúdo apresentado Ademais materiais educativos como guias e apresentações foram elaborados para fornecer informações claras e acessíveis aos moradores 16 Comunicados internos divulgaram o evento e a realização das palestras bem como a participação dos habitantes foi registrada em fotos e vídeos cujo feedback dos participantes foi coletado por meio de questionários e entrevistas permitindo uma avaliação aprofundada dos resultados alcançados Contudo o relatório final de avaliação compilou as lições aprendidas e ofereceu recomendações para futuras iniciativas destacando a importância da educação e da conscientização na promoção de um ambiente mais seguro e informado uma vez que essas evidências sublinham o compromisso dos moradores com a transparência a segurança e a harmonia comunitária demonstrando o impacto positivo do projeto na vida dos participantes Evidências Foto 01 Bairro Santa Rosa 17 Foto 02 Palestra REFERÊNCIAS BONESSO Márcio Política de segurança pública ciência e gestão na prevenção à criminalidade em UberlândiaMG 2015 PEIXOTO Betania Totino Uma contribuição para prevenção da criminalidade 2008 SOARES Luiz Eduardo Segurança pública presente e futuro Estudos avançados v 20 p 91106 2006