Rotação de Culturas no Brasil- Estudo em [Cidade] - Análise e Proposta

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESCOLA SUPERIOR POLITÉCINCA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGRICULTURA NOME DO ALUNO RU GRANDES CULTURAS ESTUDO EM CIDADE UF ROTAÇÃO DE CULTURAS BRASIL 2023 1 DESCRIÇÃO DO LOCAL Descreva brevemente informações sobre o ESTADO a região a cidade e as cidades vizinhas e uma breve introdução sobre 11 CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E BIÓTICAS Descreva o ambiente físico Inicie com as características regionais como relevo clima regime de chuvas solos e outras informações pertinentes Identifique como é o ambiente que você irá trabalhar Existe a presença de florestas Campos Alguma espécie notável na região 12 CULTURAS RELEVANTES NA REGIÃO Identifique brevemente buscar dados no IBGE as culturas agrícolas mais relevantes na região Se possível dados sobre o mercado regional 13 A PROPRIEDADE Descreva a propriedade que você selecionou estudar Quais características são importantes para a prática agrícola Existe APP Qual o tamanho da área de Reserva Legal de acordo com o Código Florestal brasileiro as propriedades devem ter no mínimo 25 de área legal área essa que pode ser maior em regiões específicas Se possível elabore um pequeno croqui com uma imagem do google maps identificando as áreas de cultivo e seu tamanho em hectares Não há a necessidade de usar uma propriedade real pode ser fictícia No entanto você deverá pesquisar 2 PROPOSTA DE ROTAÇÃO DE CULTURAS EM preencher o nome da CIDADE Em primeiro lugar identifique as quatro culturas que você pretende trabalhar Qual a principal cultura do sistema de rotação 21 CULTURA 1 preencher a cultura Explique aqui os pontos principais da cultura Sempre a identifique inicialmente por seu nome científico depois use seu nome comum Aborde necessidades climáticas necessidades relativas a solos necessidades hídricas e necessidades nutricionais Aborde aspectos relativos ao plantio Como será feito qual método de plantio espaçamento população de plantas por m² etc Existem tratos fitossanitários importantes 22 CULTURA 2 preencher a cultura Explique aqui os pontos principais da cultura Sempre a identifique inicialmente por seu nome científico depois use seu nome comum Aborde necessidades climáticas necessidades relativas a solos necessidades hídricas e necessidades nutricionais Aborde aspectos relativos ao plantio Como será feito qual método de plantio espaçamento população de plantas por m² etc Existem tratos fitossanitários importantes 23 CULTURA 3 preencher a cultura Explique aqui os pontos principais da cultura Sempre a identifique inicialmente por seu nome científico depois use seu nome comum Aborde necessidades climáticas necessidades relativas a solos necessidades hídricas e necessidades nutricionais Aborde aspectos relativos ao plantio Como será feito qual método de plantio espaçamento população de plantas por m² etc Existem tratos fitossanitários importantes 24 CULTURA 4 preencher a cultura Explique aqui os pontos principais da cultura Sempre a identifique inicialmente por seu nome científico depois use seu nome comum Aborde necessidades climáticas necessidades relativas a solos necessidades hídricas e necessidades nutricionais Aborde aspectos relativos ao plantio Como será feito qual método de plantio espaçamento população de plantas por m² etc Existem tratos fitossanitários importantes 25 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ROTAÇÃO DE CULTURAS Identifique como será o sistema de rotação de culturas Quais aspectos importantes que uma cultura deixará para outra e quais cuidados Aborde tecnicamente as vantagens de se utilizar o sistema de rotação de culturas que você está propondo Preencha o quadroresumo abaixo com as informações importantes Objetivouso da cultura Efeitos biológicos na área Efeitos na cultura subsequente Verão CULTURA 1 Inverno CULTURA 2 Verão CULTURA 3 Inverno CULTURA 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Busque identificar aspectos interessantes de sua proposta As carnes produzidas pela propriedade poderiam abastecer algum mercado específico O leite produzido pode ser absorvido por alguma agroindústria ou ser utilizado de outra forma Esse item é propositivo Use sua criatividade REFERÊNCIAS Insira aqui as referências que você utilizou Se possível no formato ABNT EXEMPLO excluir este quadro na versão final Como usar no texto De acordo com Jung e Júnior 2017 a produção leiteira no Brasil é O Rio Grande do Sul tem expressiva produção leiteira JUNG JÚNIOR 2017 Como escrever nas referências JUNG Carlos Fernando JÚNIOR Alexandre Aloys Matte Produção leiteira no Brasil e características da bovinocultura leiteira no Rio Grande do Sul Ágora Santa Cruz do Sul v 19 n 01 p 3447 2017 Dica pelo Google Scholar é possível extrair a referência correta de maneira fácil clicando no link citar e selecionando a NBR TRABALHO DA DISCIPLINA DE GRANDES CULTURAS A agricultura é um dos fatores principais no desenvolvimento da civilização humana É por conta dela que é possível sustentar condições vitais para cerca de 8 bilhões de pessoas e desenvolver inúmeras atividades econômicas como a indústria serviços e comércio No entanto é considerável o impacto ambiental originado pelas atividades agrícolas Desmatamento poluição perda de biodiversidade e deterioração dos recursos naturais são alguns dos danos mais comuns e isso prejudica muito as condições de sobrevivência humanas a longo prazo Outro problema decorrente da intensificação das atividades agrícolas é a exaustão ou esgotamento dos solos de cultivo Esse fenômeno é caracterizado pela perda gradual da fertilidade por conta de práticas como monocultura compactação e perda de matéria orgânica e tem consequências expressivas na produtividade Como estratégia de recuperação destas áreas era utilizada a técnica do pousio que consiste em um período de descanso sem cultivo para o solo recuperar sua biota e recompor um pouco sua fração orgânica no entanto na atualidade esse período de baixa produtividade é um problema considerável Para abordar essas questões diversas práticas são utilizadas como o cultivo mínimo plantio direto e a rotação de culturas A rotação de culturas é uma prática que permite o aproveitamento do território durante todo o ano sem necessidade de admitir um período de descanso do solo e associa cultivos complementares em um mesmo terreno Plantas leguminosas atuam na fixação de nitrogênio gramíneas utilizam o nitrogênio fixado pelas leguminosas e fixam carbono e assim sucessivamente A rotação de culturas é definida como sendo a alternância ordenada de diferentes culturas em determinado espaço de tempo ciclo na mesma área e na mesma estação do ano Franchini et al 2011 o que significa que nesta prática buscase cultivar de forma sequencial em uma mesma área cultivos complementares em termos biológicos sem repetir a mesma cultura em no mínimo dois anos De acordo com Franchini et al 2011 a escolha das culturas para um sistema de rotação deve atender ao máximo de princípios como produção de fitomassa para aumentar o teor de matéria orgânica no solo promover condições favoráveis à redução de danos de pragas e doenças permitir a diversificação de princípios ativos de produtos fitossanitários reduzir o tempo sem culturas vivas e resultar em renda pela produção de grãos ou pelo efeito sinérgico nas culturas seguintes Franchini et al 2011 Para elaborar um sistema de rotação de culturas é essencial que se conheça bem os cultivos e suas características biológicas Um exemplo é o caso da soja que tem por característica a fixação biológica de nitrogênio efeito esse que é sentido no desenvolvimento das culturas subsequentes Na prática tratase de programar a sucessão de culturas de forma estratégica considerando sua época de plantio verãoinverno e como potencializar o desenvolvimento do cultivo subsequente Observando a programação a seguir como exemplo Inverno Verão Inverno Verão Tremoço Milho Aveia Soja Nessa programação os cultivos principais são o milho e a soja Utilizase o tremoço como leguminosa de inverno como forrageira para animais ou adubação verde para suprir o milho com nitrogênio e a aveia no inverno como forrageira e adubação verde para aumentar o teor de matéria orgânica para o cultivo da soja Por isso a rotação de culturas é uma estratégia interessante de se associar com o plantio direto e a integração lavoura pecuária Considerando os conteúdos da disciplina de Grandes Culturas as características dos grandes cultivos brasileiros e os biomas nacionais o intuito desta atividade é elaborar um sistema de rotações de culturas para uma propriedade agrícola Considere uma propriedade agrícola em sua região pode ser simuladafictícia em que o produtor contratou seus serviços para elaborar a rotação de culturas em três glebas de tamanho similar Para elaborar a atividade você deve pesquisar e abordar 1 Características regionais Aborde clima regime pluviométrico disponibilidade de água e aspectos ecológicos como remanescentes florestais áreas de proteção 2 Relevo e solos Aborde as características do relevo mais importantes do local e da região e se possível as características do solo Pense no que pode condicionar as práticas agrícolas na região 3 Culturas de relevância econômica regional Pesquise as principais culturas desenvolvidas na região Você pode encontrar informações sobre isso no portal do IBGE Cidades 4 Descrição das culturas Descreva detalhadamente mas de forma sintética as características de cada cultura selecionada Sempre aborde as culturas por seu nome científico 5 Proposta de sistema de rotação de culturas Desenvolva uma proposta de sistema de rotação de culturas para sua região Para desenvolver essa atividade recomendamos a leitura exaustiva do texto das rotas da disciplina a leitura do texto A importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná e participação na aula interativa da disciplina ainda a agendar ORIENTAÇÕES GERAIS Esta atividade será avaliada conforme os tópicos dispostos abaixo a Originalidade no texto o texto deverá ser elaborado por você É recomendável usar autores e textos para fundamentar seu trabalho mas o plágio cópia de conteúdo idêntico ao original não atribuição de autoria a fonte da informação é vedado mais informações no item e b Argumentação técnica suas escolhas devem ser fundamentadas nos princípios técnicos abordados nas rotas de aprendizagem As rotas são um bom caminho para começar a extrair informações pois fomentam a curiosidade e subsidiam pesquisas futuras Com base nos temas que você estudou busque se aprofundar em fontes confiáveis de informação c Conexão entre as situações local e suas escolhas técnicas d Referencial teórico Esse ponto é importante e deve ser cuidado os plágios Fontes de Referencial teórico confiável EMBRAPA PDF CARTILHAS LIVROS recomendável verificar a EMBRAPA Gado de Leite e a EMBRAPA Gado de Corte artigos científicos livros resumos SCIELO GOOGLE ACADEMICO IBGE CNA MMA MAPA CEPEAUSP EPAGRI EMATER IAP Fontes não confiáveis evitar usar Wikipédia Brasil escola Mundo escola Mundo educação passei direto sites de empresas privadas e redes sociais Tais fontes não possuem autoria comprovada bem como as informações não são verificadas por pares podem auxiliar em estudos e para estimular sua curiosidade mas nunca para fundamentar relatórios técnicos As referências bibliográficas devem estar listadas ao final do texto Busque utilizar as normas da ABNT e Não conter plágios nas avaliações discursivas ou texto será analisada sua capacidade de elaborar respostas e construir argumentos com suas próprias palavras considerando os conteúdos da disciplina e o que foi solicitado nas questões Respostas idênticas ao material de estudo ou de outras autorias copiadas de sites artigos disponíveis na internet eou de outros autores ocasionarão o zeramento da atividade caso não apresentar a citação adequadamente Na nossa instituição seguimos as diretrizes e a lei federal antiplágio nº 9610 de 19 de fevereiro de 1998 Portanto caso seja identificada utilização de fontes sem citação ou apresentando cópia seu trabalho será zerado f Deverá ser utilizado o template fornecido junto ao texto de orientação é fornecido o template docx para elaboração da atividade Sua utilização é obrigatória REFERÊNCIAS FRANCHINI Julio Cezar et al Importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná 2011 TRABALHO DA DISCIPLINA DE GRANDES CULTURAS A agricultura é um dos fatores principais no desenvolvimento da civilização humana É por conta dela que é possível sustentar condições vitais para cerca de 8 bilhões de pessoas e desenvolver inúmeras atividades econômicas como a indústria serviços e comércio No entanto é considerável o impacto ambiental originado pelas atividades agrícolas Desmatamento poluição perda de biodiversidade e deterioração dos recursos naturais são alguns dos danos mais comuns e isso prejudica muito as condições de sobrevivência humanas a longo prazo Outro problema decorrente da intensificação das atividades agrícolas é a exaustão ou esgotamento dos solos de cultivo Esse fenômeno é caracterizado pela perda gradual da fertilidade por conta de práticas como monocultura compactação e perda de matéria orgânica e tem consequências expressivas na produtividade Como estratégia de recuperação destas áreas era utilizada a técnica do pousio que consiste em um período de descanso sem cultivo para o solo recuperar sua biota e recompor um pouco sua fração orgânica no entanto na atualidade esse período de baixa produtividade é um problema considerável Para abordar essas questões diversas práticas são utilizadas como o cultivo mínimo plantio direto e a rotação de culturas A rotação de culturas é uma prática que permite o aproveitamento do território durante todo o ano sem necessidade de admitir um período de descanso do solo e associa cultivos complementares em um mesmo terreno Plantas leguminosas atuam na fixação de nitrogênio gramíneas utilizam o nitrogênio fixado pelas leguminosas e fixam carbono e assim sucessivamente A rotação de culturas é definida como sendo a alternância ordenada de diferentes culturas em determinado espaço de tempo ciclo na mesma área e na mesma estação do ano Franchini et al 2011 o que significa que nesta prática buscase cultivar de forma sequencial em uma mesma área cultivos complementares em termos biológicos sem repetir a mesma cultura em no mínimo dois anos De acordo com Franchini et al 2011 a escolha das culturas para um sistema de rotação deve atender ao máximo de princípios como produção de fitomassa para aumentar o teor de matéria orgânica no solo promover condições favoráveis à redução de danos de pragas e doenças permitir a diversificação de princípios ativos de produtos fitossanitários reduzir o tempo sem culturas vivas e resultar em renda pela produção de grãos ou pelo efeito sinérgico nas culturas seguintes Franchini et al 2011 Para elaborar um sistema de rotação de culturas é essencial que se conheça bem os cultivos e suas características biológicas Um exemplo é o caso da soja que tem por característica a fixação biológica de nitrogênio efeito esse que é sentido no desenvolvimento das culturas subsequentes Na prática tratase de programar a sucessão de culturas de forma estratégica considerando sua época de plantio verãoinverno e como potencializar o desenvolvimento do cultivo subsequente Observando a programação a seguir como exemplo Inverno Verão Inverno Verão Tremoço Milho Aveia Soja Nessa programação os cultivos principais são o milho e a soja Utilizase o tremoço como leguminosa de inverno como forrageira para animais ou adubação verde para suprir o milho com nitrogênio e a aveia no inverno como forrageira e adubação verde para aumentar o teor de matéria orgânica para o cultivo da soja Por isso a rotação de culturas é uma estratégia interessante de se associar com o plantio direto e a integração lavoura pecuária Considerando os conteúdos da disciplina de Grandes Culturas as características dos grandes cultivos brasileiros e os biomas nacionais o intuito desta atividade é elaborar um sistema de rotações de culturas para uma propriedade agrícola Considere uma propriedade agrícola em sua região pode ser simuladafictícia em que o produtor contratou seus serviços para elaborar a rotação de culturas em três glebas de tamanho similar Para elaborar a atividade você deve pesquisar e abordar 1 Características regionais Aborde clima regime pluviométrico disponibilidade de água e aspectos ecológicos como remanescentes florestais áreas de proteção 2 Relevo e solos Aborde as características do relevo mais importantes do local e da região e se possível as características do solo Pense no que pode condicionar as práticas agrícolas na região 3 Culturas de relevância econômica regional Pesquise as principais culturas desenvolvidas na região Você pode encontrar informações sobre isso no portal do IBGE Cidades 4 Descrição das culturas Descreva detalhadamente mas de forma sintética as características de cada cultura selecionada Sempre aborde as culturas por seu nome científico 5 Proposta de sistema de rotação de culturas Desenvolva uma proposta de sistema de rotação de culturas para sua região Para desenvolver essa atividade recomendamos a leitura exaustiva do texto das rotas da disciplina a leitura do texto A importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná e participação na aula interativa da disciplina ainda a agendar ORIENTAÇÕES GERAIS Esta atividade será avaliada conforme os tópicos dispostos abaixo a Originalidade no texto o texto deverá ser elaborado por você É recomendável usar autores e textos para fundamentar seu trabalho mas o plágio cópia de conteúdo idêntico ao original não atribuição de autoria a fonte da informação é vedado mais informações no item e b Argumentação técnica suas escolhas devem ser fundamentadas nos princípios técnicos abordados nas rotas de aprendizagem As rotas são um bom caminho para começar a extrair informações pois fomentam a curiosidade e subsidiam pesquisas futuras Com base nos temas que você estudou busque se aprofundar em fontes confiáveis de informação c Conexão entre as situações local e suas escolhas técnicas d Referencial teórico Esse ponto é importante e deve ser cuidado os plágios Fontes de Referencial teórico confiável EMBRAPA PDF CARTILHAS LIVROS recomendável verificar a EMBRAPA Gado de Leite e a EMBRAPA Gado de Corte artigos científicos livros resumos SCIELO GOOGLE ACADEMICO IBGE CNA MMA MAPA CEPEAUSP EPAGRI EMATER IAP Fontes não confiáveis evitar usar Wikipédia Brasil escola Mundo escola Mundo educação passei direto sites de empresas privadas e redes sociais Tais fontes não possuem autoria comprovada bem como as informações não são verificadas por pares podem auxiliar em estudos e para estimular sua curiosidade mas nunca para fundamentar relatórios técnicos As referências bibliográficas devem estar listadas ao final do texto Busque utilizar as normas da ABNT e Não conter plágios nas avaliações discursivas ou texto será analisada sua capacidade de elaborar respostas e construir argumentos com suas próprias palavras considerando os conteúdos da disciplina e o que foi solicitado nas questões Respostas idênticas ao material de estudo ou de outras autorias copiadas de sites artigos disponíveis na internet eou de outros autores ocasionarão o zeramento da atividade caso não apresentar a citação adequadamente Na nossa instituição seguimos as diretrizes e a lei federal antiplágio nº 9610 de 19 de fevereiro de 1998 Portanto caso seja identificada utilização de fontes sem citação ou apresentando cópia seu trabalho será zerado f Deverá ser utilizado o template fornecido junto ao texto de orientação é fornecido o template docx para elaboração da atividade Sua utilização é obrigatória REFERÊNCIAS FRANCHINI Julio Cezar et al Importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná 2011 TRABALHO DA DISCIPLINA DE GRANDES CULTURAS A agricultura é um dos fatores principais no desenvolvimento da civilização humana É por conta dela que é possível sustentar condições vitais para cerca de 8 bilhões de pessoas e desenvolver inúmeras atividades econômicas como a indústria serviços e comércio No entanto é considerável o impacto ambiental originado pelas atividades agrícolas Desmatamento poluição perda de biodiversidade e deterioração dos recursos naturais são alguns dos danos mais comuns e isso prejudica muito as condições de sobrevivência humanas a longo prazo Outro problema decorrente da intensificação das atividades agrícolas é a exaustão ou esgotamento dos solos de cultivo Esse fenômeno é caracterizado pela perda gradual da fertilidade por conta de práticas como monocultura compactação e perda de matéria orgânica e tem consequências expressivas na produtividade Como estratégia de recuperação destas áreas era utilizada a técnica do pousio que consiste em um período de descanso sem cultivo para o solo recuperar sua biota e recompor um pouco sua fração orgânica no entanto na atualidade esse período de baixa produtividade é um problema considerável Para abordar essas questões diversas práticas são utilizadas como o cultivo mínimo plantio direto e a rotação de culturas A rotação de culturas é uma prática que permite o aproveitamento do território durante todo o ano sem necessidade de admitir um período de descanso do solo e associa cultivos complementares em um mesmo terreno Plantas leguminosas atuam na fixação de nitrogênio gramíneas utilizam o nitrogênio fixado pelas leguminosas e fixam carbono e assim sucessivamente A rotação de culturas é definida como sendo a alternância ordenada de diferentes culturas em determinado espaço de tempo ciclo na mesma área e na mesma estação do ano Franchini et al 2011 o que significa que nesta prática buscase cultivar de forma sequencial em uma mesma área cultivos complementares em termos biológicos sem repetir a mesma cultura em no mínimo dois anos De acordo com Franchini et al 2011 a escolha das culturas para um sistema de rotação deve atender ao máximo de princípios como produção de fitomassa para aumentar o teor de matéria orgânica no solo promover condições favoráveis à redução de danos de pragas e doenças permitir a diversificação de princípios ativos de produtos fitossanitários reduzir o tempo sem culturas vivas e resultar em renda pela produção de grãos ou pelo efeito sinérgico nas culturas seguintes Franchini et al 2011 Para elaborar um sistema de rotação de culturas é essencial que se conheça bem os cultivos e suas características biológicas Um exemplo é o caso da soja que tem por característica a fixação biológica de nitrogênio efeito esse que é sentido no desenvolvimento das culturas subsequentes Na prática tratase de programar a sucessão de culturas de forma estratégica considerando sua época de plantio verãoinverno e como potencializar o desenvolvimento do cultivo subsequente Observando a programação a seguir como exemplo Inverno Verão Inverno Verão Tremoço Milho Aveia Soja Nessa programação os cultivos principais são o milho e a soja Utilizase o tremoço como leguminosa de inverno como forrageira para animais ou adubação verde para suprir o milho com nitrogênio e a aveia no inverno como forrageira e adubação verde para aumentar o teor de matéria orgânica para o cultivo da soja Por isso a rotação de culturas é uma estratégia interessante de se associar com o plantio direto e a integração lavoura pecuária Considerando os conteúdos da disciplina de Grandes Culturas as características dos grandes cultivos brasileiros e os biomas nacionais o intuito desta atividade é elaborar um sistema de rotações de culturas para uma propriedade agrícola Considere uma propriedade agrícola em sua região pode ser simuladafictícia em que o produtor contratou seus serviços para elaborar a rotação de culturas em três glebas de tamanho similar Para elaborar a atividade você deve pesquisar e abordar 1 Características regionais Aborde clima regime pluviométrico disponibilidade de água e aspectos ecológicos como remanescentes florestais áreas de proteção 2 Relevo e solos Aborde as características do relevo mais importantes do local e da região e se possível as características do solo Pense no que pode condicionar as práticas agrícolas na região 3 Culturas de relevância econômica regional Pesquise as principais culturas desenvolvidas na região Você pode encontrar informações sobre isso no portal do IBGE Cidades 4 Descrição das culturas Descreva detalhadamente mas de forma sintética as características de cada cultura selecionada Sempre aborde as culturas por seu nome científico 5 Proposta de sistema de rotação de culturas Desenvolva uma proposta de sistema de rotação de culturas para sua região Para desenvolver essa atividade recomendamos a leitura exaustiva do texto das rotas da disciplina a leitura do texto A importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná e participação na aula interativa da disciplina ainda a agendar ORIENTAÇÕES GERAIS Esta atividade será avaliada conforme os tópicos dispostos abaixo a Originalidade no texto o texto deverá ser elaborado por você É recomendável usar autores e textos para fundamentar seu trabalho mas o plágio cópia de conteúdo idêntico ao original não atribuição de autoria a fonte da informação é vedado mais informações no item e b Argumentação técnica suas escolhas devem ser fundamentadas nos princípios técnicos abordados nas rotas de aprendizagem As rotas são um bom caminho para começar a extrair informações pois fomentam a curiosidade e subsidiam pesquisas futuras Com base nos temas que você estudou busque se aprofundar em fontes confiáveis de informação c Conexão entre as situações local e suas escolhas técnicas d Referencial teórico Esse ponto é importante e deve ser cuidado os plágios Fontes de Referencial teórico confiável EMBRAPA PDF CARTILHAS LIVROS recomendável verificar a EMBRAPA Gado de Leite e a EMBRAPA Gado de Corte artigos científicos livros resumos SCIELO GOOGLE ACADEMICO IBGE CNA MMA MAPA CEPEAUSP EPAGRI EMATER IAP Fontes não confiáveis evitar usar Wikipédia Brasil escola Mundo escola Mundo educação passei direto sites de empresas privadas e redes sociais Tais fontes não possuem autoria comprovada bem como as informações não são verificadas por pares podem auxiliar em estudos e para estimular sua curiosidade mas nunca para fundamentar relatórios técnicos As referências bibliográficas devem estar listadas ao final do texto Busque utilizar as normas da ABNT e Não conter plágios nas avaliações discursivas ou texto será analisada sua capacidade de elaborar respostas e construir argumentos com suas próprias palavras considerando os conteúdos da disciplina e o que foi solicitado nas questões Respostas idênticas ao material de estudo ou de outras autorias copiadas de sites artigos disponíveis na internet eou de outros autores ocasionarão o zeramento da atividade caso não apresentar a citação adequadamente Na nossa instituição seguimos as diretrizes e a lei federal antiplágio nº 9610 de 19 de fevereiro de 1998 Portanto caso seja identificada utilização de fontes sem citação ou apresentando cópia seu trabalho será zerado f Deverá ser utilizado o template fornecido junto ao texto de orientação é fornecido o template docx para elaboração da atividade Sua utilização é obrigatória REFERÊNCIAS FRANCHINI Julio Cezar et al Importância da rotação de culturas para a produção agrícola sustentável no Paraná 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESCOLA SUPERIOR POLITÉCINCA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGRICULTURA NOME DO ALUNO RU GRANDES CULTURAS ESTUDO EM CIDADE UF ROTAÇÃO DE CULTURAS BRASIL 2023 1 DESCRIÇÃO DO LOCAL O estado do Pará está localizado na região norte do Brasil e é o segundo maior estado do país em extensão territorial sendo superado apenas pelo estado do Amazonas Com uma área de aproximadamente 12 milhão de quilômetros quadrados o Pará é uma região de grande diversidade geográfica e cultural O município de ToméAçu está localizado na mesorregião Nordeste do estado e faz parte da região do Baixo Tocantins IBGE 2017 Imagem 1 localização de ToméAçu Fonte IBGE 2010 e INCRA 2015 Possui uma área territorial de aproximadamente 3754123 km² e faz divisa com municípios como Acará Moju Concórdia do Pará Tailândia e Abaetetuba IBGE 2017 11 CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E BIÓTICAS Documentos oficiais BASTOS et al 1999 RODRIGUES et al 2001 ToméAçu localizado no estado do Pará na região amazônica apresenta características físicas e bióticas marcantes que definem seu ambiente A região é caracterizada por um relevo predominantemente plano com áreas de terras baixas próximas aos rios que cortam o município como o rio ToméAçu e o rio Acará Esse relevo plano favorece a agricultura e o cultivo de diversas culturas No que diz respeito ao clima ToméAçu está inserido em uma região de clima equatorial úmido com altas temperaturas ao longo do ano As estações do ano não são muito definidas e o clima é marcado por altos índices pluviométricos com chuvas bem distribuídas durante o ano A estação chuvosa é mais intensa entre dezembro e maio mas a precipitação ocorre durante todo o ano Os solos predominantes na região são os latossolos que são solos bem drenados e ricos em minerais Esses solos são adequados para a agricultura e possuem potencial para a produção de culturas diversas O ambiente de trabalho em ToméAçu é uma combinação de floresta tropical exuberante e áreas agrícolas produtivas A região abriga uma rica cobertura vegetal de floresta tropical parte da Amazônia Essa floresta é densa e diversificada abrigando uma ampla variedade de espécies de árvores plantas aves mamíferos e outros animais A biodiversidade é notável com várias espécies endêmicas Além da floresta a região é marcada por extensas áreas de cultivo agrícola incluindo plantações de açaí dendê pupunha cacau e outras culturas A agricultura desempenha um papel importante na economia local Entre as espécies notáveis encontradas na região estão o açaí Euterpe oleracea dendê Elaeis guineensis guaraná Paullinia cupana e diversas espécies de aves como araras e tucanos A fauna e a flora da região são de grande interesse científico e ecológico ToméAçu é um ambiente que combina a exuberância da floresta tropical com a produtividade agrícola refletindo as características físicas e bióticas da região amazônica A preservação da floresta e o manejo sustentável dos recursos naturais são aspectos fundamentais para a conservação desse ambiente rico em biodiversidade 12 CULTURAS RELEVANTES NA REGIÃO Algumas das culturas agrícolas mais relevantes incluem o açaí o dendê e o cacau Essas culturas desempenham um papel significativo na economia local e têm demanda tanto no mercado regional quanto no nacional O açaí Euterpe oleracea é uma das culturas mais emblemáticas da região amazônica A região de ToméAçu é reconhecida por sua produção de açaí de alta qualidade O açaí é amplamente consumido não apenas na forma de frutos mas também na produção de polpa que é utilizada na fabricação de bebidas e alimentos como sucos sorvetes e tigelas de açaí O mercado regional é forte com um aumento na demanda em todo o Brasil devido aos benefícios à saúde associados ao consumo de açaí Por sua vez o dendê Elaeis guineensis é cultivado principalmente pela produção de óleo de palma que é amplamente usado na indústria alimentícia e na fabricação de produtos como óleos vegetais margarinas e produtos de higiene pessoal O mercado regional e nacional para óleo de dendê é substancial e a região de ToméAçu é um dos polos de produção no Pará Já o cacau Theobroma cacao é uma cultura importante na região de ToméAçu Suas sementes são usadas na fabricação de chocolate e a região é conhecida por produzir cacau de alta qualidade e exportálo principalmente para o Japão dada a colonização japonesa no município e a tradição agrícola desse grupo com esse cultivo Logo o mercado para produtos de cacau como chocolate e cacau em pó é nacional e internacionalmente relevante A produção de cacau é uma importante fonte de renda para os agricultores locais É importante observar que essas culturas também desempenham um papel fundamental na preservação da floresta amazônica uma vez que são cultivadas em sistemas agroflorestais que promovem a sustentabilidade ambiental Além disso a crescente demanda por produtos naturais e sustentáveis tem impulsionado ainda mais o mercado regional e nacional dessas culturas na região de ToméAçu 13 A PROPRIEDADE A Fazenda Santa Luzia uma propriedade agrícola fictícia localizada a cerca de 10 km a noroeste do centro do município de ToméAçu no estado do Pará ocupa uma área total de 500 hectares Nessa propriedade 400 hectares são destinados ao cultivo agrícola onde se destacam as culturas do açaí dendê e cacau Conforme as diretrizes do Código Florestal brasileiro 25 da área total da Fazenda Santa Luzia equivalente a 125 hectares é designada como Reserva Legal Essa área de Reserva Legal é composta por trechos de floresta nativa preservada contribuindo para a conservação da biodiversidade na região Além disso a propriedade possui áreas de Preservação Permanente APP mapeadas ao longo das margens dos rios que atravessam a fazenda somando um total de 50 hectares Essas áreas são mantidas de acordo com as regulamentações ambientais para proteger os recursos hídricos e conservar a vegetação nativa A Fazenda Santa Luzia representa um exemplo fictício de uma propriedade agrícola que adota práticas sustentáveis equilibrando a produção agrícola com a conservação ambiental e atendendo às exigências legais de Reserva Legal e APP Essa abordagem visa promover a sustentabilidade agrícola na região de ToméAçu ao mesmo tempo em que preserva os recursos naturais e a biodiversidade local 2 PROPOSTA DE ROTAÇÃO DE CULTURAS EM TOMÉAÇU A proposta de rotação de culturas em ToméAçu considerando as características locais e a busca por práticas sustentáveis envolve quatro culturas principais cacau dendê açaí e pupunha O objetivo é diversificar as culturas promover a preservação da floresta e garantir a produtividade agrícola a longo prazo 21 Cacau Theobroma cacao o cacau é a cultura principal do sistema de rotação de culturas Essa cultura representa uma importante fonte de renda para a fazenda devido à alta demanda por produtos de cacau como chocolate O cacau é uma cultura perene e pode ser cultivado ao longo de vários anos fornecendo um fluxo contínuo de produção É importante manter as áreas de cacau bem cuidadas adotando práticas de manejo sustentável e investindo na qualidade do cacau produzido 22 Dendê Elaeis guineensis o dendê é a segunda cultura do sistema de rotação e é plantado intercaladamente com o cacau Essa prática é conhecida como agrofloresta onde o dendê é cultivado sob a sombra das árvores de cacau O dendê é uma cultura de crescimento rápido e é uma fonte importante de óleo de palma Além disso o dendê auxilia na proteção do solo e na diversificação da produção 23 Açaí Euterpe oleracea o açaí é a terceira cultura do sistema de rotação e é cultivado em áreas adjacentes às do dendê O açaí é uma cultura de importância regional e nacional com uma crescente demanda devido aos seus benefícios à saúde A sua colheita não interfere significativamente nas culturas de cacau e dendê permitindo que as três culturas coexistam harmoniosamente 24 Pupunha Bactris gasipaes a pupunha é a quarta cultura do sistema de rotação e é plantada em áreas próximas à Reserva Legal da propriedade Além de fornecer frutos comestíveis a pupunha é utilizada para adubação verde melhorando a fertilidade do solo Essa prática auxilia na recuperação das áreas de cultivo e na conservação da biodiversidade nas áreas de preservação Dadas as culturas o ciclo de rotação em ToméAçu é planejado para um período de cinco anos Durante esse período as culturas são alternadas seguindo a sequência cacau dendê açaí pupunha e novamente cacau Isso permite que cada cultura contribua para a melhoria do solo e minimize a pressão sobre a terra enquanto mantém a produção agrícola consistente ao longo do tempo 21 CULTURA 1 Theobroma cacaocacau Com base na pesquisa de Watrin Silva e Igawa 2021 e Homma 2004 o cacau é uma cultura que se desenvolve bem em climas quentes e úmidos típicos da região amazônica como ToméAçu As temperaturas ideais para o cultivo de cacau variam de 24C a 28C A planta requer chuvas bem distribuídas ao longo do ano com uma precipitação média anual de 1500 a 2000 mm Os solos ideais para o cultivo de cacau são solos bem drenados e ricos em matéria orgânica Os latossolos predominantes na região de Tomé Açu são adequados para o cacau É importante que o solo tenha pH ligeiramente ácido a neutro variando entre 55 e 70 Além disso o cacau é uma cultura que requer um suprimento constante de água especialmente durante os períodos de crescimento ativo e frutificação A irrigação pode ser necessária em épocas de estiagem prolongada para manter o desenvolvimento saudável das plantas Da mesma forma o cacau responde bem à adubação orgânica e mineral balanceada Os nutrientes mais importantes para o cacau são nitrogênio fósforo potássio cálcio e magnésio A adubação deve ser feita de acordo com as análises de solo e as necessidades específicas da cultura Seu plantio em ToméAçu é realizado de maneira planejada São utilizadas mudas de cacau de alta qualidade genética O método de plantio é em fileiras com espaçamento de 3 metros entre as linhas e 2 metros entre as plantas resultando em uma população de aproximadamente 1500 plantas por hectare Para seu cultivo são importantes tratos fitossanitários para controlar pragas e doenças comuns como a vassouradebruxa e a monilíase São realizadas aplicações de fungicidas e inseticidas de acordo com as recomendações técnicas visando proteger as plantas e garantir a qualidade dos frutos O cacau é a cultura principal da propriedade e seu manejo adequado incluindo cuidados com o clima solo água nutrição e controle de pragas e doenças é essencial para obter uma produção de alta qualidade Esse ciclo de cultivo é complementado pelo dendê açaí e pupunha criando um sistema de rotação sustentável e diversificado 22 CULTURA 2 Elaeis guineensesdendê De acordo com a pesquisa de Homma 2016 o dendê é uma cultura que prospera em climas tropicais úmidos o que se alinha perfeitamente com as condições climáticas de ToméAçu na região amazônica Ele requer altas temperaturas ao longo do ano com uma média de 24C a 30C A planta é tolerante a chuvas frequentes mas também pode crescer bem em áreas com períodos de estiagem curtos A palmácea prefere solos bem drenados e ricos em matéria orgânica Solos de textura média a arenosa são adequados desde que tenham boa drenagem O pH do solo deve estar na faixa de 45 a 65 É importante evitar solos compactados pois o dendê possui raízes sensíveis Além disso o dendê é uma cultura que exige uma quantidade significativa de água especialmente durante a fase inicial de crescimento A irrigação pode ser necessária em períodos de seca prolongada para garantir o desenvolvimento saudável das plantas As palmeirasdedendê geralmente respondem bem à adubação orgânica e mineral Os principais nutrientes necessários incluem nitrogênio fósforo potássio cálcio e magnésio A adubação deve ser ajustada com base nas análises de solo e nas necessidades específicas da cultura Seu plantio é realizado de forma planejada geralmente em sistemas agroflorestais intercalados com outras culturas como o cacau As mudas de dendê de alta qualidade genética são plantadas em covas ou sulcos com espaçamento de cerca de 9 metros entre as linhas e 9 metros entre as plantas resultando em uma população de aproximadamente 125 plantas por hectare Os tratos fitossanitários são importantes para o dendê principalmente para o controle de pragas como o besouro Rhynchophorus palmarum que pode causar danos significativos às plantas Além disso o dendê é suscetível a algumas doenças fúngicas exigindo tratamentos preventivos e monitoramento constante Dito isso cabe ressaltar que o dendê desempenha um papel fundamental na propriedade contribuindo com óleo de palma mas também atuando na proteção do solo e na diversificação da produção O manejo adequado incluindo cuidados com as condições climáticas solo água nutrição e controle de pragas e doenças é essencial para obter uma produção de alta qualidade 23 CULTURA 3 Euterpe oleraceaaçaí De acordo com documentos oficiais NOGUEIRA et al 2005 o açaí é uma cultura que prospera em climas tropicais úmidos o que se ajusta bem às condições de ToméAçu na região amazônica A planta requer altas temperaturas com médias entre 24C a 30C A precipitação regular é fundamental para o desenvolvimento adequado com uma média anual de chuvas de 2000 a 3000 mm Tratase de uma planta que se adapta a diversos tipos de solo desde que sejam bem drenados Solos de textura média a argilosa são adequados desde que tenham boa drenagem O pH do solo deve estar na faixa de 45 a 65 A cultura é tolerante a solos ácidos Contudo é uma cultura que exige uma quantidade significativa de água principalmente durante o período de crescimento e frutificação É essencial que a planta tenha acesso a água suficiente para manter o desenvolvimento saudável A planta responde bem à adubação orgânica e mineral Os nutrientes essenciais incluem nitrogênio fósforo potássio cálcio e magnésio A adubação deve ser ajustada com base nas análises de solo e nas necessidades específicas da cultura Seu plantio é geralmente realizado em Sistemas Agroflorestais SAF intercalandoo com outras culturas como o dendê e o cacau As mudas de açaí de qualidade são plantadas em covas ou sulcos com espaçamento de aproximadamente 5 metros entre as linhas e 5 metros entre as plantas resultando em uma população de cerca de 400 plantas por hectare Os tratos fitossanitários são importantes para o açaí especialmente para o controle de pragas e doenças comuns como o percevejodagraviola e o oídio A adoção de boas práticas de manejo e a monitorização constante são essenciais para proteger as plantas e garantir a qualidade dos frutos Dito isso vale mencionar que o açaí desempenha um papel significativo na propriedade sendo uma cultura de importância regional e nacional Seu manejo adequado incluindo cuidados com as condições climáticas solo água nutrição e controle de pragas e doenças é fundamental para obter uma produção de alta qualidade 24 CULTURA 4 Bactris gasipaespupunha De acordo com documentos oficiais BRADÃO OLIVEIRA MATTIETTO 2021 a pupunha é uma cultura que se adapta bem às condições climáticas da região de ToméAçu na Amazônia Ela cresce melhor em climas tropicais úmidos com temperaturas médias entre 24C a 30C A cultura é tolerante a chuvas frequentes com uma precipitação média anual de 2000 a 3000 mm Tratase de uma cultura adaptável a diferentes tipos de solo desde que sejam bem drenados Solos de textura média a argilosa são adequados desde que tenham boa drenagem O pH do solo deve estar na faixa de 45 a 65 A cultura é tolerante a solos ácidos Ela requer uma quantidade considerável de água especialmente durante o crescimento ativo É fundamental que a planta tenha acesso a um suprimento adequado de água para o desenvolvimento saudável Além disso responde bem à adubação orgânica e mineral equilibrada Os principais nutrientes necessários incluem nitrogênio fósforo potássio cálcio e magnésio A adubação deve ser realizada com base nas análises de solo e nas necessidades específicas da cultura Uma das particularidades de seu plantio é que as árvores são plantadas ou em SAF ou em áreas próximas à Reserva Legal de modo a contribuir especialmente para a recuperação do solo As mudas de pupunha de qualidade são plantadas em covas ou sulcos com espaçamento de cerca de 4 metros entre as linhas e 4 metros entre as plantas resultando em uma população de aproximadamente 625 plantas por hectare Embora a pupunha seja considerada uma cultura resistente a pragas e doenças ainda é importante monitorar e tomar medidas preventivas quando necessário Controle de formigas cortadeiras que podem prejudicar o desenvolvimento das plantas e de doenças fúngicas são práticas importantes para garantir uma produção saudável Assim como as outras culturas desse sistema de rotação ela desempenha um papel vital na propriedade sendo usada tanto para a produção de frutos comestíveis quanto para melhorar a fertilidade do solo por meio da adubação verde Seu cultivo adequado incluindo cuidados com clima solo água nutrição e controle de pragas e doenças contribui para a sustentabilidade do sistema de rotação de culturas em ToméAçu 25 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ROTAÇÃO DE CULTURAS Tabela 1 estrutura do sistema de rotação de culturas Objetivouso da cultura Efeitos biológicos na área Efeitos na cultura subsequente Verão Cacau O objetivo principal da cultura de cacau é a produção de cacau de alta qualidade para a indústria de chocolate Além disso o cacau ajuda a sombrear a área e fornece uma camada superior de vegetação na agrofloresta contribuindo para a conservação do solo e a preservação da biodiversidade O cacau ajuda a proteger o solo da erosão e cria um microclima adequado para outras culturas Suas raízes contribuem para a estruturação do solo O cacau prepara o solo e fornece sombreamento para o dendê criando condições ideais para seu desenvolvimento Inverno Dendê O dendê é cultivado sob a sombra das árvores de cacau atuando como cultura complementar Ele fornece óleo de palma e protege o solo contribuindo para a diversificação da produção O dendê atua como uma camada intermediária na agrofloresta protegendo o solo e contribuindo para a biodiversidade O dendê atua como uma camada intermediária mantendo um ambiente favorável para o açaí crescer sob sua sombra Verão Açaí A cultura de açaí é essencial para a propriedade sendo uma cultura de alto valor regional e nacional Além disso o açaí é colhido sem afetar significativamente as culturas de cacau e dendê permitindo que todas coexistam harmoniosamente O açaí é uma cultura que complementa o sistema de rotação agregando valor à produção e mantendo uma camada superior de vegetação na agrofloresta O açaí não interfere significativamente na cultura de pupunha permitindo que esta contribua para a recuperação do solo Inverno Pupunha A pupunha é cultivada nas áreas próximas à Reserva Legal servindo como adubação verde e contribuindo para a recuperação do solo A pupunha é usada para adubação verde melhorando a fertilidade do solo e contribuindo para a recuperação das áreas próximas à Reserva Legal A pupunha melhora a fertilidade do solo beneficiando o cacau que será plantado na sequência Fonte elaborado pelo autor Quanto aos aspectos que uma cultura deixará para a outra e aos cuidados o sistema de rotação de culturas proposto para ToméAçu na região amazônica envolve quatro culturas principais cacau dendê açaí e pupunha Cada cultura desempenha um papel específico e contribui de maneira importante para a cultura subsequente estabelecendo um ciclo de nutrientes e benefícios mútuos O cacau como a primeira cultura do ciclo prepara o solo para cultivos subsequentes Além disso ele desempenha um papel fundamental na proteção do solo contra erosão e na criação de um microclima adequado para o crescimento das próximas culturas Manter a saúde do cacau controlando pragas e doenças é crucial para criar um ambiente favorável para o dendê a próxima cultura O dendê atua como uma camada intermediária na agrofloresta fornecendo sombreamento necessário para o açaí a terceira cultura do ciclo prosperar Sua presença ajuda a conservar a umidade do solo e cria um ambiente propício para o açaí crescer Manter o dendê saudável e livre de pragas é de extrema importância para garantir o sucesso do açaí na fase subsequente O açaí não interfere significativamente na cultura de pupunha permitindo que esta última contribua para a recuperação do solo especialmente nas áreas próximas à Reserva Legal O açaí deve ser colhido de forma a não prejudicar as plantas de pupunha que estão se estabelecendo Por fim a pupunha é utilizada para adubação verde melhorando a fertilidade do solo e preparandoo para receber o cacau na próxima rodada do ciclo A rotação contínua de culturas desempenha um papel fundamental na conservação do solo na diversificação da produção na preservação da biodiversidade e na manutenção da produtividade a longo prazo É válido ressaltar que cuidados adequados como o controle de pragas e doenças são fundamentais para o sucesso de cada etapa do sistema de rotação de culturas garantindo uma produção agrícola sustentável em ToméAçu Dito isso cabe ressaltar que o Sistema de Rotação de Culturas proposto apresenta uma série de vantagens que contribuem para a eficiência e sustentabilidade da propriedade agrícola em ToméAçu na região amazônica Uma das principais vantagens é a diversificação de produtos Ao alternar entre culturas como cacau dendê açaí e pupunha a propriedade consegue produzir uma variedade de alimentos e matériasprimas o que aumenta a renda e reduz a dependência de uma única cultura Além disso o sistema promove a conservação do solo Cada cultura desempenha um papel na proteção do solo contra erosão e degradação O cacau por exemplo protege o solo com sua camada superior de vegetação enquanto a pupunha contribui para a recuperação do solo nas áreas próximas à Reserva Legal A preservação da biodiversidade é outra vantagem notável O sombreamento proporcionado pelo cacau e a diversidade de culturas criam um ambiente propício para a manutenção da biodiversidade local Isso é essencial para a saúde do ecossistema e contribui para a conservação de espécies nativas A rotação de culturas também desempenha um papel importante na manutenção da produtividade a longo prazo Evitase a exaustão do solo uma vez que cada cultura retira nutrientes diferentes e contribui para a fertilidade do solo de maneiras específicas Isso garante que a propriedade continue a ser produtiva ao longo dos anos Por fim o sistema proposto tem um impacto ambiental reduzido Ao adotar práticas agrícolas sustentáveis como a rotação de culturas a propriedade minimiza seu impacto negativo no meio ambiente Isso é particularmente relevante em regiões sensíveis como a Amazônia onde a conservação ambiental é crucial Em resumo o Sistema de Rotação de Culturas oferece uma abordagem equilibrada para a agricultura em ToméAçu promovendo diversificação conservação do solo biodiversidade produtividade sustentável e menor impacto ambiental É uma estratégia sólida para o desenvolvimento agrícola na região 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Na proposta de rotação de culturas em ToméAçu na região amazônica identificamos diversos aspectos que promovem oportunidades interessantes e promissoras A diversificação de culturas que inclui cacau dendê açaí e pupunha abre portas para a exploração de mercados diversos e criativos Primeiramente a propriedade pode atender a diferentes mercados cada um com suas necessidades específicas O cacau pode ser destinado à indústria de chocolate de alta qualidade enquanto o dendê pode ser direcionado para a produção de biodiesel contribuindo para o desenvolvimento de uma cadeia de produção de biocombustíveis sustentáveis na região O açaí amplamente valorizado em mercados de alimentos saudáveis e a pupunha com potencial para suprir demandas locais e regionais também podem ser explorados de forma estratégica A sustentabilidade ambiental é um fatorchave nesse cenário Os produtos da propriedade podem ser comercializados como alimentos orgânicos e agrícolas cultivados de maneira responsável atraindo compradores preocupados com a procedência dos alimentos e a conservação do meio ambiente Além disso a rastreabilidade dos produtos que garante sua origem e qualidade é uma tendência crescente nos mercados globais Outra oportunidade está na criação de parcerias locais e regionais A diversidade de produção da propriedade pode estabelecer colaborações com empresas e consumidores locais promovendo o desenvolvimento econômico da comunidade e fortalecendo os laços entre produtores e consumidores Além da produção agrícola a propriedade pode explorar oportunidades de turismo sustentável oferecendo visitas educativas que destacam suas práticas agrícolas responsáveis e a biodiversidade local Isso não apenas atrairia visitantes interessados em experiências autênticas mas também promoveria a conscientização sobre a importância da agricultura sustentável Em resumo a proposta de rotação de culturas não só promove práticas agrícolas sustentáveis mas também cria um cenário favorável para a diversificação de mercados e oportunidades inovadoras A produção diversificada aliada a práticas ambientalmente responsáveis coloca a propriedade em posição estratégica para atender a demandas variadas e emergentes nos mercados locais regionais e globais REFERÊNCIAS WATRIN Orlando dos Santos SILVA Luiz Guilherme Texeira IGAWA Tassio Koiti Padrões Espaciais de Sistemas Agroflorestais com Cultivo de Cacau em ToméAçu Nordeste Paraense Agroecossistemas Belém v 13 n 2 p 155 170 2021 HOMMA A K O Dinâmica dos Sistemas Agroflorestais O Caso da Colônia Agrícola de ToméAçu Pará Revista do IESAM Belém v 2 n 12 p 5765 2004 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE Censo Agropecuário 2017 Disponível em httpscensoagro2017ibgegovbr Acesso em 14 set 2023 BASTOS T X RODRIGUES S T PACHECO N A ALMEIDA S S de Características Climáticas e Composição Florística de Áreas de Mata Primária e Sucessão Secundária no Município de ToméAçu PA Pesquisa Agropecuária e Desenvolvimento Sustentável Belém Nº 13 Dez 1999 p 12 Disponível em httpsainfocnptiaembrapabrdigitalbitstreamitem529521PesquisaAn d0130001pdf Acesso em 14 set 2023 RODRIGUES T E SANTOS P L dos ROLLIM P A M SANTOS E REGO R S SILVA J M L da VALENTE M A GAMA J R N Caracterização e Classificação dos Solos do Município de ToméAçu PA Ministério da Agricultura Pecuária e Abastecimento Documento n 117 setembro 2001 Disponível em httpsainfocnptiaembrapabrdigitalbitstreamitem637071Oriental Doc117PDF Acesso em 14 set 2023 HOMMA Alfredo Kingo Oyama Cronologia do Cultivo do Dendezeiro na Amazônia Embrapa Amazônia Oriental Belém Documento 423 2016 Disponível em httpswwwinfotecacnptiaembrapabrinfotecabitstreamdoc10565621 DOC423Ainfopdf Acesso em 14 set 2023 NOGUEIRA Oscar Lameira FIGUEIRÊDO Francisco José Câmara MÜLLER Antonio Agostinho Editores Técnicos Sistemas de Produção Açaí Embrapa Amazônia Oriental Belém 2005 Disponível em httpswwwinfotecacnptiaembrapabrinfotecabitstreamdoc4081961 SISTEMAPROD4ONLINEpdf Acesso em 14 set 2023 BRANDÃO Camila Pinto OLIVEIRA Maria do Socorro Padilha de MATTIETTO Rafaella de Andrade Avaliação Sensorial em Frutos de Acessos de Pupunheira do Banco Ativo de Germoplasma da Embrapa Amazônia Oriental Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento Belém n 152 2021 Disponível em httpswwwinfotecacnptiaembrapabrinfotecabitstreamdoc11355161TC 4420BPDAinfopdf Acesso em 14 set 2023 EXEMPLO excluir este quadro na versão final Como usar no texto De acordo com Jung e Júnior 2017 a produção leiteira no Brasil é O Rio Grande do Sul tem expressiva produção leiteira JUNG JÚNIOR 2017 Como escrever nas referências JUNG Carlos Fernando JÚNIOR Alexandre Aloys Matte Produção leiteira no Brasil e características da bovinocultura leiteira no Rio Grande do Sul Ágora Santa Cruz do Sul v 19 n 01 p 3447 2017 Dica pelo Google Scholar é possível extrair a referência correta de maneira fácil clicando no link citar e selecionando a NBR