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AV1 da disciplina Movimento Musicalidade e Arte AV20241B Nome Matrícula Projeto Didático 1 Tema 2 Justificativa 3 Objetivo geral 4 Campos de experiênciasComponentes curriculares de acordo com a BNCC 5 Habilidades de acordo com a BNCC 6 Faixa etáriaano de ensino 7 Metodologia 8 Fechamento AV1 da disciplina Movimento Musicalidade e Arte AV20241B Nome Matrícula Projeto Didático 1 Tema Explorando a Cultura Popular Brasileira através da Dança 2 Justificativa Este projeto visa proporcionar aos alunos uma imersão na riqueza cultural brasileira estimulando o respeito à diversidade e promovendo o desenvolvimento de habilidades artísticas sociais e emocionais 3 Objetivo geral Promover o conhecimento e valorização da cultura popular brasileira por meio da dança estimulando a expressão criativa e o trabalho em equipe 4 Campos de experiênciasComponentes curriculares de acordo com a BNCC Arte dança e História 5 Habilidades de acordo com a BNCC EF15AR08 EF05HI01 EF05HI03 EF15AR11 6 Faixa etáriaano de ensino Alunos 5º ano do ensino fundamental 7 Metodologia Apresentação do tema e contextualização histórica das manifestações culturais brasileiras Exploração de ritmos e movimentos corporais Estudo e prática de danças folclóricas brasileiras como o frevo o baião e o samba Criação de coreografias inspiradas nas danças estudadas com ênfase na criatividade e originalidade dos alunos Ensaios e preparação para apresentação final 8 Fechamento No tocante ao fechamento desse projeto realizarseá uma apresentação cultural para a comunidade escolar em que os alunos poderão compartilhar suas aprendizagens e vivências culturais promovendo a integração e valorização da diversidade Esse projeto busca integrar a dança às disciplinas curriculares proporcionando uma experiência educativa enriquecedora e significativa para os alunos ao mesmo tempo em que promove o respeito à cultura brasileira e o desenvolvimento de habilidades artísticas e sociais TEXTO REFLEXIVO A educação é um pilar fundamental para o desenvolvimento integral dos indivíduos e dentro desse contexto projetos didáticos como o apresentado para a disciplina de Movimento Musicalidade e Arte desempenham um papel crucial na formação dos alunos O tema escolhido Explorando a Cultura Popular Brasileira através da Dança não apenas proporciona uma experiência educativa enriquecedora mas também promove valores essenciais como o respeito à diversidade e a valorização da identidade cultural No tocante à justificativa para a realização deste projeto ao imergir os alunos na riqueza cultural brasileira estamos não apenas ampliando seus horizontes mas também proporcionando um ambiente propício para o desenvolvimento de habilidades artísticas sociais e emocionais A dança como forma de expressão cultural permite que os alunos se conectem com suas raízes e expressem suas emoções de maneira criativa e autêntica O objetivo geral de promover o conhecimento e valorização da cultura popular brasileira por meio da dança é louvável Não se trata apenas de aprender passos de dança mas sim de compreender o contexto histórico e social por trás das manifestações culturais Ademais a metodologia proposta é abrangente e bem estruturada permitindo que os alunos vivenciem diferentes etapas do processo de aprendizagem Desde a contextualização histórica até a criação de coreografias originais os alunos são incentivados a explorar sua criatividade e expressar suas próprias experiências culturais O fechamento do projeto com uma apresentação cultural para a comunidade escolar é o culminar de todo o trabalho realizado É o momento em que os alunos têm a oportunidade de compartilhar suas aprendizagens e vivências culturais promovendo a integração e valorização da diversidade Mais do que uma simples apresentação é um momento de celebração da cultura brasileira e do talento dos alunos Portanto o projeto em apreço representa uma oportunidade de aprendizagem e de descoberta para os alunos Ao integrar a dança às disciplinas curriculares estamos proporcionando uma experiência educativa significativa e enriquecedora que promove o respeito à cultura brasileira e o desenvolvimento de habilidades artísticas e sociais essenciais para a formação de cidadãos conscientes e críticos
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