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Instituição de Ensino Superior Nome da Instituição Polo Disciplina Escrever o nome da disciplina Atividades Prática Interdisciplinares De Extensão I II III IV ou V Tema central Escrever o tema proposto para seu curso pela faculdade Veja a 2 web Projeto Escreve o título do projeto escolhido pelo alunogrupo apresentado no documento Carta do Corretor Professor responsável Sérgio Xavier Cursos Nome dos Cursoa Identificação discente Nome Matrícula Curso e Modalidade Nome do aluno completo Matrícula Nome do Curso e Modalidade Ex Sérgio Velasques 123456789 Educação Física Digital Ex Luísa Lopes 987654321 Fisioterapia Digital 2 FOTOS DO EVENTO 05 fotos obrigatórias FOTO 01 Equipe de trabalho Carlos Fernando Cláudia Fernanda Rodrigo José Cibele Lima José Carlos Sérgio Velasques e Luísa Lopes Você deve escrever o nom de todos os componentes da equipe na ordem da foto 1 Identificação do projeto discente FOTO 02 JOSÉ CARLOS E ROBERTA CLAÚDIA CONDUZINDO A DINÂMICA DE GRUPO COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 03 SÉRGIO VELASQUES CONDUZINDO A PALESTRA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 04 LUÍSA LOPES CONDUZINDO A OFICINA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 05 LUÍSA LOPES E PÚBLICO BENEFICIADOS APRESENTANDO O MATERIAL PRODUZIDO NA OFICINA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Oficina Reciclagem Criativa Como Transformar Residuos em Produtos Comercializáveis 2003 às 19h Escola Carlos José IMAGEM 06 CARTAZ VIRTUAL RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela Página 2 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Instituição de Ensino Superior Disciplina Título do projeto Professor responsável Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade Total de alunos no projeto Número de assessoramentos com o professor Número total de atividadeseventosações realizados Número entidadesgrupos beneficiadas Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Houve parceria com setor público Se sim com quantos Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Houve produção de material didático Se sim quantos Houve arrecadação de donativos Se sim quantos Página 3 de 9 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO OBJETIVO Apresentar o objetivo Geral Criando a correlação com o tema central proposto para seu curso Apresentar os 3 objetivos especificos Criando a correlação com o tema central proposto para seu curso LOCAL DATA E HORÁRIO caso haja mais de um momento deve ser colocado um abaixo do outo Nome do local xx de junho de 20xx das 0000 as 0000h Endereço do local ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou PARCEIROS E FORMA DE APOIO PÚBLICOALVO Descrever o perfil do público e o quantitativo total de possíveis participantes CONTEXTO LOCAL Apresente aqui um descritivo da localidade município e localidade com dados socioeconômicos e da situação da necessidade e importância do projeto dentro deste contexto máximo de 2 páginas DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Apresente aqui um descritivo de como foi realizado a atividade detalhando os métodos e abordagens usadas se necessário colocar fotos dos materiais produzidos RESULTADOS ALCANÇADOS Página 4 de 9 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Envolvimento dos beneficiados Descrever a quantidade de quem participou e envolvimento dos beneficiados no tocante ao desenvolvimento sócio cidadão Envolvimento dos Discentes O que os alunos participantes levam na sua formação com esta atividadeação extensionista Qualis demandas da sociedade a prática pôde ajudar Obs se houve arrecadação de donativos descrever o quantitativo os tipos e para que se destinaram CRONOGRAMA Página 5 de 9 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 FOTO 01 Equipe de trabalho Carlos Fernando Cláudia Fernanda Rodrigo José Cibele Lima José Carlos Sérgio Velasques e Luísa Lopes Você deve escrever o nom de todos os componentes da equipe na ordem da foto FOTO 2 FOTO 02 JOSÉ CARLOS E ROBERTA CLAÚDIA CONDUZINDO A DINÂMICA DE GRUPO COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Página 6 de 9 ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 3 FOTO 03 SÉRGIO VELASQUES CONDUZINDO A PALESTRA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 4 FOTO 04 LUÍSA LOPES CONDUZINDO A OFICINA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Página 7 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 5 FOTO 05 LUÍSA LOPES E PÚBLICO BENEFICIADOS APRESENTANDO O MATERIAL PRODUZIDO NA OFICINA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas IMAGEM 06 IMAGEM 06 CARTAZ VIRTUAL Página 8 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 ATA 1 Imagem Lista devidamente assinada com ao menos 10 pessoas sendo beneficiadas na ação ATA 2 Se necessário inserir a segunda lista DECLARAÇÃO DE COMPARECIMEN TO Página 9 de 9 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 1 10 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 2 10 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR UNINASSAU Mangabeira JP DISCIPLINA Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE CURSOS PROPONENTES Segurança Pública ÁREA TEMÁTICA Empreendedorismo educação profissional emprego e renda DISCENTES RESPONSÁVEIS nome e matrícula 1 David Souza de Melo Oliveira Matricula 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 01 1 Introdução Contextualize de acordo com o tema proposto do que se tratará o projeto da equipe Especifique ao longo do texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha O empreendedorismo é uma das principais ferramentas para o desenvolvimento econômico e social especialmente em um contexto de transformações tecnológicas e demandas por sustentabilidade Ele não se limita à abertura de negócios mas envolve a capacidade de identificar oportunidades inovar e gerar valor para a sociedade DORNELAS 2019 Este projeto de extensão tem como foco capacitar jovens e profissionais a transformarem ideias em negócios sustentáveis alinhandose às necessidades do mercado e promovendo a inclusão social A proposta é oferecer ferramentas práticas para que os participantes possam identificar oportunidades planejar e implementar negócios que gerem impacto positivo na sociedade e no meio ambiente seguindo a perspectiva de criação de valor compartilhado que integra benefícios sociais e econômicos PORTER KRAMER 2011 De acordo com Drucker 1985 o empreendedor é aquele que identifica oportunidades e as transforma em negócios viáveis gerando valor para a sociedade Essa visão reforça a importância do empreendedorismo como um mecanismo de transformação social e econômica Frigotto 2005 destaca que a educação profissional é essencial para preparar os indivíduos para as demandas do mercado de trabalho especialmente em um contexto de rápidas mudanças tecnológicas Juntos empreendedorismo e educação profissional formam uma base sólida para o crescimento individual e coletivo promovendo a geração de emprego e renda No cenário atual onde a geração de emprego e renda é um desafio o empreendedorismo surge como uma alternativa viável para promover a inclusão social e reduzir as desigualdades Segundo o SEBRAE 2021 o empreendedorismo sustentável é uma tendência crescente pois alia a geração de lucro à responsabilidade social e ambiental Essa abordagem é fundamental para o desenvolvimento de negócios que não apenas gerem renda mas também contribuam para a melhoria da qualidade de vida das comunidades Em João Pessoa cidade onde este projeto será desenvolvido o desemprego e a falta de oportunidades para jovens e profissionais são desafios significativos Segundo dados do IBGE 2022 a taxa de desemprego na cidade é de 125 acima da média nacional Diante desse PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 3 10 2 Objetivo Liste os objetivos do projeto de extensão começando cada sentença com verbo no infinitivo Ex Apresentar observar reconhecer preparar Letra Arial tamanho 12 21 Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais 22 Objetivos Específicos 1 Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas 2 Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental 3 Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social 4 Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios cenário promover o empreendedorismo sustentável é uma estratégia eficaz para gerar emprego e renda além de contribuir para o desenvolvimento local O públicoalvo deste projeto composto por estudantes jovens profissionais e pequenos empreendedores será beneficiado com capacitação prática e orientação para transformar ideias em negócios viáveis e sustentáveis A importância deste tema para o público reside na possibilidade de gerar autonomia financeira promover a inclusão social e fomentar o desenvolvimento econômico da região 3 Caracterização da área Apresente dados sociais culturais ambientais econômicos e geográficos que retratem onde o projeto pode ser desenvolvido Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha João Pessoa capital do estado da Paraíba é uma cidade localizada na região Nordeste do Brasil conhecida por suas belas praias rica cultura e patrimônio histórico Com uma população estimada em aproximadamente 820 mil habitantes em 2024 a cidade continua a se destacar por seu alto índice de área verde por habitante sendo reconhecida internacionalmente por sua sustentabilidade ambiental Geograficamente João Pessoa está situada na costa leste do estado PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 4 10 com um litoral de aproximadamente 24 km de extensão o que favorece o turismo uma das principais atividades econômicas da região Além disso a cidade possui um clima tropical úmido com temperaturas médias anuais em torno de 26C o que contribui para seu apelo turístico Do ponto de vista econômico João Pessoa tem uma base diversificada com destaque para os setores de serviços comércio e turismo No entanto a cidade enfrenta desafios socioeconômicos significativos como uma taxa de desemprego que em 2024 permanece em torno de 12 acima da média nacional A desigualdade social também é um problema com grande parte da população vivendo em áreas periféricas com acesso limitado a serviços básicos como educação e saúde Culturalmente a cidade é rica em tradições com festas populares como o São João e uma culinária típica que atrai visitantes de todo o país A presença de instituições de ensino superior como a Universidade Federal da Paraíba UFPB e a Faculdade UNINASSAU contribui para o desenvolvimento educacional e científico da região O projeto será realizado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 A escolha da escola foi feita para que os participantes tivessem fácil acesso O espaço da escola será utilizado para a realização de palestras oficinas e atividades práticas proporcionando um ambiente adequado para a capacitação dos participantes O projeto é destinado a todos os moradores do município de Cabedelo PB com foco especial em jovens estudantes profissionais em busca de recolocação no mercado de trabalho e pequenos empreendedores A escolha de abranger toda a cidade se deve à necessidade de promover o empreendedorismo sustentável como uma ferramenta de transformação social e econômica em larga escala A comunidade de Cabedelo PB especialmente aqueles que enfrentam dificuldades para ingressar no mercado de trabalho ou para consolidar seus negócios será beneficiada com o projeto A capacitação em empreendedorismo sustentável permitirá que os participantes desenvolvam habilidades práticas para identificar oportunidades de mercado planejar e implementar negócios que gerem impacto positivo na sociedade e no meio ambiente Além disso o projeto contribuirá para a redução das desigualdades sociais e para a promoção do desenvolvimento econômico local 4 Local de execução e públicoalvo Apresente o local onde o projeto será executado e quem se destina Letra Arial tamanho 12 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 5 10 41 Endereço Específico do Local O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo 42 Descrição do Local A Escola Municipal Paulino Siqueira é uma instituição de ensino fundamental que atende cerca de 500 alunos do 6 ao 9 ano do ensino fundamental e EJA Promovendo iniciativas que integram a comunidade acadêmica com a sociedade O espaço conta com salas de aula auditório laboratórios e espaços de convivência proporcionando um ambiente adequado para a realização de palestras oficinas e atividades práticas A localização central da Escola próxima a principais vias de acesso e pontos de ônibus facilita o deslocamento de participantes de diferentes bairros da cidade 43 PúblicoAlvo O projeto é voltado para todos os moradores do município de Cabedelo PB com especial atenção a três grupos principais estudantes de ensino técnico e universitários jovens em busca de recolocação no mercado de trabalho e pequenos empreendedores No caso dos estudantes o foco está em proporcionar uma formação prática em empreendedorismo e sustentabilidade complementando seus conhecimentos acadêmicos Para os jovens profissionais que procuram novas oportunidades a iniciativa oferece ferramentas para desenvolver habilidades que os ajudem a empreender ou a melhorar suas chances de empregabilidade E para os pequenos empreendedores que já possuem negócios podem contar com o projeto para encontrar estratégias que tornem suas atividades mais sustentáveis e lucrativas A faixa etária predominante do públicoalvo é de 18 a 45 anos abrangendo tanto jovens que estão iniciando suas carreiras quanto adultos que buscam novas oportunidades O tema central do projeto empreendedorismo sustentável é de extrema importância para esse grupo pois oferece ferramentas para a geração de renda a promoção da autonomia financeira e a redução das desigualdades sociais Além disso a capacitação em práticas sustentáveis contribui para o desenvolvimento de negócios que geram impacto positivo na sociedade e no meio ambiente alinhandose às demandas atuais do mercado 44 Importância do Tema para o PúblicoAlvo O empreendedorismo sustentável é uma ferramenta poderosa para promover a inclusão social e o desenvolvimento econômico especialmente em um contexto de altas taxas de PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 6 10 5 Materiais e métodos de abordagem Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto especificando os tipos de produtos e materiais que serão utilizados eou como serão construídos Indique como será a participação do público Letra Arial tamanho 12 51 Roteiro da Ação de Extensão O projeto será desenvolvido em formato híbrido presencial e online com atividades práticas e interdisciplinares organizadas da seguinte forma 1 Abertura do Projeto Presencial o Apresentação do projeto dos objetivos e da equipe executora o Palestra inicial sobre empreendedorismo sustentável e sua importância 2 Oficinas Práticas Presencial e Online o Oficina 1 Identificação de oportunidades de mercado e validação de ideias o Oficina 2 Elaboração de planos de negócios sustentáveis o Oficina 3 Gestão financeira e análise de viabilidade econômica o Oficina 4 Marketing digital e estratégias de divulgação para negócios sustentáveis 3 Mentoria e Acompanhamento Online o Os participantes serão divididos em grupos e receberão mentoria de profissionais experientes em empreendedorismo e gestão de negócios o Encontros semanais para acompanhamento dos projetos desenvolvidos 4 Feira de Negócios Sustentáveis Presencial desemprego e desigualdade social como o observado em João Pessoa Para os jovens o projeto oferece a oportunidade de adquirir habilidades práticas que aumentam sua empregabilidade e abrem portas para a criação de negócios próprios Para os pequenos empreendedores a capacitação em sustentabilidade permite melhorar a gestão de seus negócios tornandoos mais competitivos e alinhados às demandas do mercado Para todos os participantes o projeto representa uma chance de contribuir para o desenvolvimento local promovendo a geração de emprego e renda de forma sustentável PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 7 10 o Apresentação dos planos de negócios desenvolvidos pelos participantes o Premiação para as melhores ideias 5 Encerramento e Entrega de Certificados Presencial o Avaliação do projeto e feedback dos participantes o Entrega de certificados de participação 52 Métodos Utilizados Os métodos utilizados no projeto incluem palestras que apresentam conceitos e casos de sucesso relacionados ao empreendedorismo sustentável rodas de diálogo que promovem discussões em grupo para troca de experiências e ideias oficinas práticas com atividades hands on focadas no desenvolvimento de habilidades empreendedoras mentorias que oferecem acompanhamento individualizado para ajudar os participantes na criação de seus projetos e por fim uma feira de negócios onde os planos de negócios desenvolvidos são apresentados e avaliados 53 Tempo Planejado Duração total 3 meses Carga horária 40 horas divididas em encontros semanais de 4 horas Horário Sábados das 9h às 13h 54 Materiais Envolvidos Os materiais necessários incluem equipamentos como computadores projetores microfones e caixas de som materiais de escritório como papel canetas blocos de notas e impressões certificados de participação para os participantes e materiais de divulgação como banners folhetos e posts para redes sociais 6 Resultados esperados Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode impactar no públicoalvo Letra Arial tamanho 12 Com base nos objetivos propostos os resultados esperados do projeto incluem promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras permitindo que os participantes adquiram conhecimentos práticos em criatividade inovação e gestão de negócios aumentando sua PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 8 10 capacidade de identificar e transformar oportunidades em negócios viáveis orientar a elaboração de pelo menos 10 planos de negócios sustentáveis focados em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental estimular a integração de práticas sustentáveis nos negócios dos participantes contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social fomentar a geração de emprego e renda com a expectativa de que pelo menos 20 dos participantes iniciem novos negócios ou aprimorem a gestão de negócios já existentes beneficiando a comunidade e conectar os participantes a redes de apoio e mentoria oferecendo acesso a contatos e mentores que os auxiliem no desenvolvimento de seus negócios e aumentem suas chances de sucesso O impacto na formação profissional da equipe executora será significativo pois ela terá a oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos na prática desenvolvendo habilidades em gestão de projetos comunicação e trabalho em equipe A experiência de mentoria e acompanhamento dos projetos também contribuirá para o desenvolvimento de competências em liderança e orientação profissional Quanto ao impacto no públicoalvo o projeto promoverá inclusão social e redução das desigualdades capacitando os participantes a gerar renda e melhorar sua qualidade de vida A capacitação em empreendedorismo sustentável permitirá que os participantes contribuam para o desenvolvimento econômico e social de João Pessoa criando negócios que gerem impactos positivos na comunidade 7 Cronograma Escrever a data exata ou o período de realização da atividade do projeto Letra Arial tamanho 10 O cronograma do projeto está organizado em etapas com datas e atividades planejadas para garantir a execução eficiente das ações Abaixo está a tabela detalhada ATIVIDADES DO PROJETO JAN FEV MAR ABR MAI JUN 1 Planejamento e divulgação 1601 a 3101 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial 0302 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades 1002 4 Oficina 2 Elaboração de planos de negócios 1702 5 Oficina 3 Gestão financeira 2402 6 Oficina 4 Marketing digital 0203 7 Mentoria e acompanhamento encontros semanais 0903 a 3003 8 Feira de Negócios Sustentáveis 0604 9 Encerramento e entrega de certificados 1304 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 9 10 10 Avaliação e relatório final 1404 a 3004 Fonte Elaborado pelo autor Detalhamento das Atividades 1 Planejamento e divulgação 1601 a 3101 o Definição das atividades elaboração de materiais de divulgação e contato com parceiros o Divulgação do projeto nas redes sociais instituições de ensino e comunidades locais 2 Abertura do Projeto 0302 o Palestra inicial sobre empreendedorismo sustentável apresentação da equipe e dos objetivos do projeto 3 Oficinas Práticas 1002 a 0203 o Realização de quatro oficinas práticas com foco em identificação de oportunidades elaboração de planos de negócios gestão financeira e marketing digital 4 Mentoria e acompanhamento 0903 a 3003 o Encontros semanais para orientação individualizada e acompanhamento dos projetos desenvolvidos 5 Feira de Negócios Sustentáveis 0604 o Apresentação dos planos de negócios desenvolvidos pelos participantes com premiação para as melhores ideias 6 Encerramento e entrega de certificados 1304 o Avaliação do projeto feedback dos participantes e entrega de certificados de participação 7 Avaliação e relatório final 1404 a 3004 o Elaboração do relatório final com análise dos resultados e sugestões para futuras edições do projeto PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 10 10 8 Referências Bibliográficas Conforme normas da ABNT DORNELAS José Carlos Assis Empreendedorismo Transformando Ideias em Negócios 6 ed Rio de Janeiro LTC 2019 DRUCKER Peter F Inovação e Espírito Empreendedor São Paulo Pioneira 1985 FRIGOTTO Gaudêncio Educação Profissional e Capitalismo São Paulo Cortez 2005 IBGE Estimativas populacionais para 2024 IBGE Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua PNAD Contínua 2022 PORTER Michael E KRAMER Mark R Criação de Valor Compartilhado Harvard Business Review 2011 PREFEITURA DE JOÃO PESSOA Dados Socioeconômicos 2024 SEBRAE Empreendedorismo Sustentável Guia Prático 2021 SEBRAE Panorama do Empreendedorismo na Paraíba 2024 UNINASSAU Informações institucionais Disponível em httpswwwuninassauedubr RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 1 de 12 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis 20251 Cabedelo PB RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 2 de 12 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da UNINASSAU Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela UNINASSAU RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 3 de 12 Instituição de Ensino Superior UNINASSAU Disciplina Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE Título do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis Cursos Segurança Pública Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade David Souza de Melo Oliveira 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Total de alunos no projeto 1 Número de assessoramentos com o professor 2 Número total de atividadeseventosações realizados 2 Número entidadesgrupos beneficiadas 1 Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas 15 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 3 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 0 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 Houve arrecadação de donativos Se sim quantos 0 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 4 de 12 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis OBJETIVO Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais Objetivos Específicos Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios LOCAL DATA E HORÁRIO O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo Nos dias 10 11 12 e 13 de fevereiro de 2025 ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno David Souza de Melo Oliveira Matrícula 01675969 Participei ativamente de todas as etapas do projeto de extensão desde o planejamento inicial até a execução final das atividades propostas Contribuí na elaboração dos conteúdos das palestras e treinamentos realizando pesquisas aprofundadas e organizando os temas de forma clara e objetiva de acordo com o perfil dos participantes Auxiliei na definição da RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 5 de 12 abordagem metodológica na preparação dos materiais didáticos e na estruturação das atividades práticas sempre visando a integração do conteúdo com a realidade da instituição parceira Durante a execução do projeto atuei como facilitador nas apresentações conduzindo falas esclarecendo dúvidas e promovendo reflexões com o grupo Também acompanhei os participantes nas dinâmicas propostas buscando garantir o engajamento e a assimilação dos temas abordados Além disso colaborei na organização do espaço controle de presença e registro das atividades contribuindo para o bom andamento do evento Após a finalização das ações fui responsável por reunir os dados e evidências das atividades realizadas auxiliando na construção do relatório final Essa experiência me proporcionou um grande aprendizado prático desenvolvimento de habilidades profissionais e a oportunidade de aplicar de forma concreta os conhecimentos adquiridos ao longo do curso PARCEIROS E FORMA DE APOIO A parceria com a Escola Municipal Paulino Siqueira situada na Rua Siqueira Campos no município de Cabedelo PB foi essencial para a execução do projeto de extensão A escola contribuiu por meio da cessão do espaço físico necessário para a realização das atividades além de oferecer suporte logístico e institucional A equipe gestora e os colaboradores da instituição demonstraram receptividade e comprometimento promovendo um ambiente favorável à integração dos participantes e à implementação das ações propostas o que possibilitou o êxito na condução do projeto PÚBLICOALVO O públicoalvo do projeto é composto por moradores do município de Cabedelo PB com foco em três perfis principais estudantes do ensino técnico e universitário jovens em busca de recolocação profissional e pequenos empreendedores locais Para os estudantes o projeto busca complementar a formação acadêmica com vivências práticas em empreendedorismo sustentável Já os jovens profissionais são incentivados a desenvolver competências empreendedoras que ampliem suas possibilidades no mercado de trabalho Aos pequenos empreendedores a proposta oferece caminhos para tornar seus negócios mais estruturados sustentáveis e competitivos RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 6 de 12 A faixa etária predominante entre os participantes varia de 18 a 45 anos abrangendo tanto indivíduos em início de carreira quanto adultos em transição profissional aproximadamente 15 participantes O tema central empreendedorismo sustentável foi escolhido por seu potencial transformador promovendo autonomia financeira inclusão social e desenvolvimento econômico local Ao estimular práticas sustentáveis e geração de renda o projeto atende às demandas contemporâneas do mercado e contribui para o fortalecimento de iniciativas que aliem viabilidade econômica e responsabilidade socioambiental CONTEXTO LOCAL O município de Cabedelo localizado na Região Metropolitana de João Pessoa no estado da Paraíba possui cerca de 70 mil habitantes e desempenha papel estratégico na economia local por sua localização portuária e vocação para o comércio turismo e serviços Apesar de contar com infraestrutura urbana e potencial de crescimento a cidade ainda enfrenta desafios significativos relacionados à desigualdade social ao desemprego entre jovens e à informalidade nos pequenos negócios Em comunidades como o bairro Siqueira Campos onde está situada a Escola Municipal Paulino Siqueira observase uma carência de oportunidades de qualificação profissional e de incentivo ao empreendedorismo como ferramenta de geração de renda e autonomia financeira Nesse cenário a implementação de um projeto voltado ao empreendedorismo sustentável tornase essencial para fomentar o desenvolvimento local e ampliar as perspectivas da população A capacitação de jovens e pequenos empreendedores para atuarem com práticas sustentáveis responde diretamente às demandas sociais e econômicas da região contribuindo para a redução das desigualdades e para a promoção de negócios mais conscientes e viáveis Além disso a proposta fortalece o vínculo entre a educação e a prática empreendedora gerando impactos positivos não apenas para os participantes mas para toda a comunidade ao estimular iniciativas que aliam responsabilidade ambiental inovação e inclusão social RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 7 de 12 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A atividade foi realizada de forma presencial nas dependências da Escola Municipal Paulino Siqueira no município de Cabedelo PB contando com a participação ativa dos moradores locais O primeiro momento consistiu na abertura do projeto com uma apresentação geral dos objetivos da iniciativa e da equipe envolvida Em seguida foi conduzida uma palestra introdutória sobre empreendedorismo sustentável destacando sua importância no cenário atual e os benefícios que pode trazer tanto para o desenvolvimento pessoal quanto para a comunidade Esse momento inicial buscou sensibilizar o público sobre os desafios e oportunidades existentes no território criando um ambiente de diálogo e motivação para as etapas seguintes As oficinas práticas também foram desenvolvidas presencialmente com foco em metodologias participativas e interativas A primeira oficina abordou a identificação de oportunidades de mercado incentivando os participantes a refletirem sobre suas realidades e potenciais ideias de negócio A segunda oficina concentrouse na construção de planos de negócios sustentáveis com atividades voltadas para o planejamento estratégico e o impacto socioambiental das propostas Durante esses encontros foram aplicadas dinâmicas em grupo rodas de conversa e exercícios guiados estimulando a troca de experiências e o desenvolvimento coletivo das propostas Assim foi realizada a Feira de Negócios Sustentáveis também em formato presencial como momento de culminância do projeto Os participantes tiveram a oportunidade de apresentar suas ideias desenvolvidas nas oficinas promovendo a integração entre os envolvidos e a valorização das iniciativas locais Esse momento serviu como espaço de visibilidade para os projetos construídos fortalecendo o senso de pertencimento e o protagonismo dos participantes A abordagem metodológica adotada baseada na interação direta na escuta ativa e na valorização do conhecimento prévio dos participantes contribuiu significativamente para o engajamento e os resultados alcançados ao longo da ação RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 8 de 12 RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos Beneficiados A atividade contou com a participação de 15 moradores do município de Cabedelo PB que demonstraram grande interesse e engajamento ao longo de toda a ação Os beneficiados participaram ativamente das oficinas presenciais contribuindo com ideias experiências e reflexões durante as dinâmicas e discussões propostas Houve forte envolvimento na construção de propostas de negócios sustentáveis o que evidencia o impacto do projeto na promoção do desenvolvimento socioeconômico local A iniciativa favoreceu o fortalecimento do senso de cidadania estimulando o protagonismo comunitário a autonomia financeira e o interesse pela sustentabilidade como prática cotidiana Envolvimento dos Discentes A experiência extensionista proporcionou um enriquecimento significativo na formação acadêmica especialmente pela oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos em uma realidade concreta A vivência com o público local permitiu desenvolver habilidades de comunicação escuta ativa mediação de grupos e planejamento de atividades com foco social A prática também possibilitou compreender de forma mais profunda as demandas reais da sociedade como a carência de oportunidades de qualificação a busca por alternativas de geração de renda e a importância da sustentabilidade nos pequenos negócios A ação cumpriu um papel essencial na formação cidadã e profissional ampliando a visão crítica e sensível dos discentes diante dos desafios sociais RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 9 de 12 CRONOGRAMA ATIVIDADES DO PROJETO 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 Planejamento e divulgação X 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial X 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades e planos de negócio X 4 Oficina 2 Gestão financeira e marketing digital X 5 Divulgação e indicação para participação da Feira de Negócios Sustentáveis X 6 Encerramento X REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 10 de 12 FOTO 2 FOTO 3 FOTO 4 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 11 de 12 ATA 1 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 12 de 12 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO DATA CARGA HORÁRIA Nº MATRÍCULA CPF Matrícula se for aluno da faculdade CPF se não for aluno da faculdade PARTICIPANTE Interno se for da faculdade Externo se for de fora da faculdade 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 LISTA DE PARTICIPAÇÃO Código CCGFOR52 Aprovado por SUPERINTENDENTE ACADÊMICA NOME LEGÍVEL Nome da pessoa que foi ao evento Escrito a mão livre ou digitado CURSO Se for da faculdade coloca o curso Se não for da faculdade fica em branco ASSINATURA A pessoa deve assinar Se for criança ou não souber escrever o gestor do local deve assinar 05022020 Versão 06 UNIDADE UNINASSAU MANGABEIRA JP CURSO PROPONENTE SEGURANÇA PÚBLICA 12 de fevereiro de 2025 EVENTO Empreendedorismo educação profissional emprego e renda COORDENADOR DO EVENTO Fica em branco 40h Assinatura do Coordenador do Evento Carimbo Deve ficar em branco Ninguém deve assinar INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNOX EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO EXTERNO EXTERNO Declaração de Comparecimento Senhora Coordenadora Escola Municipal Paulino Siqueira inscrita no CNPJ sob o nº 01943654000111 localizada à Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 declara para os devidos fins que no dia 10 11 12 13 e 14 de fevereiro de 2025 no horário das 08h às 14h os alunos abaixo listados participaram do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis David Souza de Melo Oliveira Matricula 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Camalau PB 17 de fevereiro de 2025 Marcelo Freitas Santos Coordenador pedagógico Escola Municipal Paulino Siqueira Declaração de Comparecimento Senhora Coordenadora Escola de Referência José Maria inscrita no CNPJ sob o nº 12334566700109 localizada à Rua Jose Fernandes de Goes declara para os devidos fins que no dia 10 de outubro de 2024 no horário das 16h às 17h os alunos abaixo listados participaram do projeto Inclusão esportes e ação Uma proposta prática de intervenção na Escola José Maria Cláudia Fernanda Feliciano UNIFAEL Polo Pinhais 12312389 Cibele Lima F de Rodrigues UNIFAEL Polo Pinhais 45645678 José Carlos da Silva e Silva UNIFAEL Polo Pinhais 78978989 Sérgio Velasques Juanito Leal UNIFAEL Polo Pinhais 34565421 Luísa Lopes Ferreira José UNIFAEL Polo Pinhais 98776543 Curitiba PR 10 de outubro de 2024 Antônio Carlos José da Silva Diretor Pedagógico Instituto Educacional Pinhas de Lapa Ltda RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis 20251 Cabedelo PB Página 1 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela Página 2 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Instituição de Ensino Superior UNINASSAU Disciplina Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE Título do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis Cursos Segurança Pública Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade David Souza de Melo Oliveira 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Total de alunos no projeto 1 Número de assessoramentos com o professor 2 Número total de atividadeseventosações realizados 2 Número entidadesgrupos beneficiadas 1 Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas 15 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 3 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 0 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 Houve arrecadação de donativos Se sim quantos 0 Página 3 de 12 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis OBJETIVO Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais Objetivos Específicos Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios LOCAL DATA E HORÁRIO O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo Nos dias 10 11 12 e 13 de fevereiro de 2025 ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno David Souza de Melo Oliveira Matrícula 01675969 Participei ativamente de todas as etapas do projeto de extensão desde o planejamento inicial até a execução final das atividades propostas Contribuí na elaboração dos conteúdos das palestras e treinamentos realizando pesquisas aprofundadas e Página 4 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 organizando os temas de forma clara e objetiva de acordo com o perfil dos participantes Auxiliei na definição da abordagem metodológica na preparação dos materiais didáticos e na estruturação das atividades práticas sempre visando a integração do conteúdo com a realidade da instituição parceira Durante a execução do projeto atuei como facilitador nas apresentações conduzindo falas esclarecendo dúvidas e promovendo reflexões com o grupo Também acompanhei os participantes nas dinâmicas propostas buscando garantir o engajamento e a assimilação dos temas abordados Além disso colaborei na organização do espaço controle de presença e registro das atividades contribuindo para o bom andamento do evento Após a finalização das ações fui responsável por reunir os dados e evidências das atividades realizadas auxiliando na construção do relatório final Essa experiência me proporcionou um grande aprendizado prático desenvolvimento de habilidades profissionais e a oportunidade de aplicar de forma concreta os conhecimentos adquiridos ao longo do curso PARCEIROS E FORMA DE APOIO A parceria com a Escola Municipal Paulino Siqueira situada na Rua Siqueira Campos no município de Cabedelo PB foi essencial para a execução do projeto de extensão A escola contribuiu por meio da cessão do espaço físico necessário para a realização das atividades além de oferecer suporte logístico e institucional A equipe gestora e os colaboradores da instituição demonstraram receptividade e comprometimento promovendo um ambiente favorável à integração dos participantes e à implementação das ações propostas o que possibilitou o êxito na condução do projeto PÚBLICOALVO O públicoalvo do projeto é composto por moradores do município de Cabedelo PB com foco em três perfis principais estudantes do ensino técnico e universitário jovens em busca de recolocação profissional e pequenos empreendedores locais Para os estudantes o projeto busca complementar a formação acadêmica com vivências práticas em empreendedorismo sustentável Já os jovens profissionais são incentivados a desenvolver competências empreendedoras que ampliem suas possibilidades no mercado de trabalho Aos pequenos empreendedores a proposta oferece caminhos para tornar seus negócios Página 5 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 mais estruturados sustentáveis e competitivos A faixa etária predominante entre os participantes varia de 18 a 45 anos abrangendo tanto indivíduos em início de carreira quanto adultos em transição profissional aproximadamente 15 participantes O tema central empreendedorismo sustentável foi escolhido por seu potencial transformador promovendo autonomia financeira inclusão social e desenvolvimento econômico local Ao estimular práticas sustentáveis e geração de renda o projeto atende às demandas contemporâneas do mercado e contribui para o fortalecimento de iniciativas que aliem viabilidade econômica e responsabilidade socioambiental CONTEXTO LOCAL O município de Cabedelo localizado na Região Metropolitana de João Pessoa no estado da Paraíba possui cerca de 70 mil habitantes e desempenha papel estratégico na economia local por sua localização portuária e vocação para o comércio turismo e serviços Apesar de contar com infraestrutura urbana e potencial de crescimento a cidade ainda enfrenta desafios significativos relacionados à desigualdade social ao desemprego entre jovens e à informalidade nos pequenos negócios Em comunidades como o bairro Siqueira Campos onde está situada a Escola Municipal Paulino Siqueira observase uma carência de oportunidades de qualificação profissional e de incentivo ao empreendedorismo como ferramenta de geração de renda e autonomia financeira Nesse cenário a implementação de um projeto voltado ao empreendedorismo sustentável tornase essencial para fomentar o desenvolvimento local e ampliar as perspectivas da população A capacitação de jovens e pequenos empreendedores para atuarem com práticas sustentáveis responde diretamente às demandas sociais e econômicas da região contribuindo para a redução das desigualdades e para a promoção de negócios mais conscientes e viáveis Além disso a proposta fortalece o vínculo entre a educação e a prática empreendedora gerando impactos positivos não apenas para os participantes mas para toda a comunidade ao estimular iniciativas que aliam responsabilidade ambiental inovação e inclusão social Página 6 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A atividade foi realizada de forma presencial nas dependências da Escola Municipal Paulino Siqueira no município de Cabedelo PB contando com a participação ativa dos moradores locais O primeiro momento consistiu na abertura do projeto com uma apresentação geral dos objetivos da iniciativa e da equipe envolvida Em seguida foi conduzida uma palestra introdutória sobre empreendedorismo sustentável destacando sua importância no cenário atual e os benefícios que pode trazer tanto para o desenvolvimento pessoal quanto para a comunidade Esse momento inicial buscou sensibilizar o público sobre os desafios e oportunidades existentes no território criando um ambiente de diálogo e motivação para as etapas seguintes As oficinas práticas também foram desenvolvidas presencialmente com foco em metodologias participativas e interativas A primeira oficina abordou a identificação de oportunidades de mercado incentivando os participantes a refletirem sobre suas realidades e potenciais ideias de negócio A segunda oficina concentrouse na construção de planos de negócios sustentáveis com atividades voltadas para o planejamento estratégico e o impacto socioambiental das propostas Durante esses encontros foram aplicadas dinâmicas em grupo rodas de conversa e exercícios guiados estimulando a troca de experiências e o desenvolvimento coletivo das propostas Assim foi realizada a Feira de Negócios Sustentáveis também em formato presencial como momento de culminância do projeto Os participantes tiveram a oportunidade de apresentar suas ideias desenvolvidas nas oficinas promovendo a integração entre os envolvidos e a valorização das iniciativas locais Esse momento serviu como espaço de visibilidade para os projetos construídos fortalecendo o senso de pertencimento e o protagonismo dos participantes A abordagem metodológica adotada baseada na interação direta na escuta ativa e na valorização do conhecimento prévio dos participantes contribuiu significativamente para o engajamento e os resultados alcançados ao longo da ação Página 7 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos Beneficiados A atividade contou com a participação de 15 moradores do município de Cabedelo PB que demonstraram grande interesse e engajamento ao longo de toda a ação Os beneficiados participaram ativamente das oficinas presenciais contribuindo com ideias experiências e reflexões durante as dinâmicas e discussões propostas Houve forte envolvimento na construção de propostas de negócios sustentáveis o que evidencia o impacto do projeto na promoção do desenvolvimento socioeconômico local A iniciativa favoreceu o fortalecimento do senso de cidadania estimulando o protagonismo comunitário a autonomia financeira e o interesse pela sustentabilidade como prática cotidiana Envolvimento dos Discentes A experiência extensionista proporcionou um enriquecimento significativo na formação acadêmica especialmente pela oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos em uma realidade concreta A vivência com o público local permitiu desenvolver habilidades de comunicação escuta ativa mediação de grupos e planejamento de atividades com foco social A prática também possibilitou compreender de forma mais profunda as demandas reais da sociedade como a carência de oportunidades de qualificação a busca por alternativas de geração de renda e a importância da sustentabilidade nos pequenos negócios A ação cumpriu um papel essencial na formação cidadã e profissional ampliando a visão crítica e sensível dos discentes diante dos desafios sociais Página 8 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 CRONOGRAMA REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 Página 9 de 12 ATIVIDADES DO PROJETO 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 Planejamento e divulgação X 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial X 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades e planos de negócio X 4 Oficina 2 Gestão financeira e marketing digital X 5 Divulgação e indicação para participação da Feira de Negócios Sustentáveis X 6 Encerramento X ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 2 FOTO 3 FOTO 4 Página 10 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 ATA 1 Página 11 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENT O Página 12 de 12
Texto de pré-visualização
Instituição de Ensino Superior Nome da Instituição Polo Disciplina Escrever o nome da disciplina Atividades Prática Interdisciplinares De Extensão I II III IV ou V Tema central Escrever o tema proposto para seu curso pela faculdade Veja a 2 web Projeto Escreve o título do projeto escolhido pelo alunogrupo apresentado no documento Carta do Corretor Professor responsável Sérgio Xavier Cursos Nome dos Cursoa Identificação discente Nome Matrícula Curso e Modalidade Nome do aluno completo Matrícula Nome do Curso e Modalidade Ex Sérgio Velasques 123456789 Educação Física Digital Ex Luísa Lopes 987654321 Fisioterapia Digital 2 FOTOS DO EVENTO 05 fotos obrigatórias FOTO 01 Equipe de trabalho Carlos Fernando Cláudia Fernanda Rodrigo José Cibele Lima José Carlos Sérgio Velasques e Luísa Lopes Você deve escrever o nom de todos os componentes da equipe na ordem da foto 1 Identificação do projeto discente FOTO 02 JOSÉ CARLOS E ROBERTA CLAÚDIA CONDUZINDO A DINÂMICA DE GRUPO COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 03 SÉRGIO VELASQUES CONDUZINDO A PALESTRA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 04 LUÍSA LOPES CONDUZINDO A OFICINA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 05 LUÍSA LOPES E PÚBLICO BENEFICIADOS APRESENTANDO O MATERIAL PRODUZIDO NA OFICINA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Oficina Reciclagem Criativa Como Transformar Residuos em Produtos Comercializáveis 2003 às 19h Escola Carlos José IMAGEM 06 CARTAZ VIRTUAL RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela Página 2 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Instituição de Ensino Superior Disciplina Título do projeto Professor responsável Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade Total de alunos no projeto Número de assessoramentos com o professor Número total de atividadeseventosações realizados Número entidadesgrupos beneficiadas Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Houve parceria com setor público Se sim com quantos Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Houve produção de material didático Se sim quantos Houve arrecadação de donativos Se sim quantos Página 3 de 9 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO OBJETIVO Apresentar o objetivo Geral Criando a correlação com o tema central proposto para seu curso Apresentar os 3 objetivos especificos Criando a correlação com o tema central proposto para seu curso LOCAL DATA E HORÁRIO caso haja mais de um momento deve ser colocado um abaixo do outo Nome do local xx de junho de 20xx das 0000 as 0000h Endereço do local ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever com riqueza de detalhes o que realizou no projeto e em que etapas participou PARCEIROS E FORMA DE APOIO PÚBLICOALVO Descrever o perfil do público e o quantitativo total de possíveis participantes CONTEXTO LOCAL Apresente aqui um descritivo da localidade município e localidade com dados socioeconômicos e da situação da necessidade e importância do projeto dentro deste contexto máximo de 2 páginas DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Apresente aqui um descritivo de como foi realizado a atividade detalhando os métodos e abordagens usadas se necessário colocar fotos dos materiais produzidos RESULTADOS ALCANÇADOS Página 4 de 9 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Envolvimento dos beneficiados Descrever a quantidade de quem participou e envolvimento dos beneficiados no tocante ao desenvolvimento sócio cidadão Envolvimento dos Discentes O que os alunos participantes levam na sua formação com esta atividadeação extensionista Qualis demandas da sociedade a prática pôde ajudar Obs se houve arrecadação de donativos descrever o quantitativo os tipos e para que se destinaram CRONOGRAMA Página 5 de 9 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 FOTO 01 Equipe de trabalho Carlos Fernando Cláudia Fernanda Rodrigo José Cibele Lima José Carlos Sérgio Velasques e Luísa Lopes Você deve escrever o nom de todos os componentes da equipe na ordem da foto FOTO 2 FOTO 02 JOSÉ CARLOS E ROBERTA CLAÚDIA CONDUZINDO A DINÂMICA DE GRUPO COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Página 6 de 9 ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 3 FOTO 03 SÉRGIO VELASQUES CONDUZINDO A PALESTRA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas FOTO 4 FOTO 04 LUÍSA LOPES CONDUZINDO A OFICINA COM O TEMA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas Página 7 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 5 FOTO 05 LUÍSA LOPES E PÚBLICO BENEFICIADOS APRESENTANDO O MATERIAL PRODUZIDO NA OFICINA Na imagem é obrigatório ser visualizado o aluno e as pessoas beneficiadas IMAGEM 06 IMAGEM 06 CARTAZ VIRTUAL Página 8 de 9 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 ATA 1 Imagem Lista devidamente assinada com ao menos 10 pessoas sendo beneficiadas na ação ATA 2 Se necessário inserir a segunda lista DECLARAÇÃO DE COMPARECIMEN TO Página 9 de 9 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 1 10 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 2 10 DADOS DO PROJETO INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR UNINASSAU Mangabeira JP DISCIPLINA Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE CURSOS PROPONENTES Segurança Pública ÁREA TEMÁTICA Empreendedorismo educação profissional emprego e renda DISCENTES RESPONSÁVEIS nome e matrícula 1 David Souza de Melo Oliveira Matricula 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 01 1 Introdução Contextualize de acordo com o tema proposto do que se tratará o projeto da equipe Especifique ao longo do texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha O empreendedorismo é uma das principais ferramentas para o desenvolvimento econômico e social especialmente em um contexto de transformações tecnológicas e demandas por sustentabilidade Ele não se limita à abertura de negócios mas envolve a capacidade de identificar oportunidades inovar e gerar valor para a sociedade DORNELAS 2019 Este projeto de extensão tem como foco capacitar jovens e profissionais a transformarem ideias em negócios sustentáveis alinhandose às necessidades do mercado e promovendo a inclusão social A proposta é oferecer ferramentas práticas para que os participantes possam identificar oportunidades planejar e implementar negócios que gerem impacto positivo na sociedade e no meio ambiente seguindo a perspectiva de criação de valor compartilhado que integra benefícios sociais e econômicos PORTER KRAMER 2011 De acordo com Drucker 1985 o empreendedor é aquele que identifica oportunidades e as transforma em negócios viáveis gerando valor para a sociedade Essa visão reforça a importância do empreendedorismo como um mecanismo de transformação social e econômica Frigotto 2005 destaca que a educação profissional é essencial para preparar os indivíduos para as demandas do mercado de trabalho especialmente em um contexto de rápidas mudanças tecnológicas Juntos empreendedorismo e educação profissional formam uma base sólida para o crescimento individual e coletivo promovendo a geração de emprego e renda No cenário atual onde a geração de emprego e renda é um desafio o empreendedorismo surge como uma alternativa viável para promover a inclusão social e reduzir as desigualdades Segundo o SEBRAE 2021 o empreendedorismo sustentável é uma tendência crescente pois alia a geração de lucro à responsabilidade social e ambiental Essa abordagem é fundamental para o desenvolvimento de negócios que não apenas gerem renda mas também contribuam para a melhoria da qualidade de vida das comunidades Em João Pessoa cidade onde este projeto será desenvolvido o desemprego e a falta de oportunidades para jovens e profissionais são desafios significativos Segundo dados do IBGE 2022 a taxa de desemprego na cidade é de 125 acima da média nacional Diante desse PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 3 10 2 Objetivo Liste os objetivos do projeto de extensão começando cada sentença com verbo no infinitivo Ex Apresentar observar reconhecer preparar Letra Arial tamanho 12 21 Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais 22 Objetivos Específicos 1 Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas 2 Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental 3 Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social 4 Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios cenário promover o empreendedorismo sustentável é uma estratégia eficaz para gerar emprego e renda além de contribuir para o desenvolvimento local O públicoalvo deste projeto composto por estudantes jovens profissionais e pequenos empreendedores será beneficiado com capacitação prática e orientação para transformar ideias em negócios viáveis e sustentáveis A importância deste tema para o público reside na possibilidade de gerar autonomia financeira promover a inclusão social e fomentar o desenvolvimento econômico da região 3 Caracterização da área Apresente dados sociais culturais ambientais econômicos e geográficos que retratem onde o projeto pode ser desenvolvido Letra Arial tamanho 12 máximo 1 folha João Pessoa capital do estado da Paraíba é uma cidade localizada na região Nordeste do Brasil conhecida por suas belas praias rica cultura e patrimônio histórico Com uma população estimada em aproximadamente 820 mil habitantes em 2024 a cidade continua a se destacar por seu alto índice de área verde por habitante sendo reconhecida internacionalmente por sua sustentabilidade ambiental Geograficamente João Pessoa está situada na costa leste do estado PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 4 10 com um litoral de aproximadamente 24 km de extensão o que favorece o turismo uma das principais atividades econômicas da região Além disso a cidade possui um clima tropical úmido com temperaturas médias anuais em torno de 26C o que contribui para seu apelo turístico Do ponto de vista econômico João Pessoa tem uma base diversificada com destaque para os setores de serviços comércio e turismo No entanto a cidade enfrenta desafios socioeconômicos significativos como uma taxa de desemprego que em 2024 permanece em torno de 12 acima da média nacional A desigualdade social também é um problema com grande parte da população vivendo em áreas periféricas com acesso limitado a serviços básicos como educação e saúde Culturalmente a cidade é rica em tradições com festas populares como o São João e uma culinária típica que atrai visitantes de todo o país A presença de instituições de ensino superior como a Universidade Federal da Paraíba UFPB e a Faculdade UNINASSAU contribui para o desenvolvimento educacional e científico da região O projeto será realizado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 A escolha da escola foi feita para que os participantes tivessem fácil acesso O espaço da escola será utilizado para a realização de palestras oficinas e atividades práticas proporcionando um ambiente adequado para a capacitação dos participantes O projeto é destinado a todos os moradores do município de Cabedelo PB com foco especial em jovens estudantes profissionais em busca de recolocação no mercado de trabalho e pequenos empreendedores A escolha de abranger toda a cidade se deve à necessidade de promover o empreendedorismo sustentável como uma ferramenta de transformação social e econômica em larga escala A comunidade de Cabedelo PB especialmente aqueles que enfrentam dificuldades para ingressar no mercado de trabalho ou para consolidar seus negócios será beneficiada com o projeto A capacitação em empreendedorismo sustentável permitirá que os participantes desenvolvam habilidades práticas para identificar oportunidades de mercado planejar e implementar negócios que gerem impacto positivo na sociedade e no meio ambiente Além disso o projeto contribuirá para a redução das desigualdades sociais e para a promoção do desenvolvimento econômico local 4 Local de execução e públicoalvo Apresente o local onde o projeto será executado e quem se destina Letra Arial tamanho 12 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 5 10 41 Endereço Específico do Local O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo 42 Descrição do Local A Escola Municipal Paulino Siqueira é uma instituição de ensino fundamental que atende cerca de 500 alunos do 6 ao 9 ano do ensino fundamental e EJA Promovendo iniciativas que integram a comunidade acadêmica com a sociedade O espaço conta com salas de aula auditório laboratórios e espaços de convivência proporcionando um ambiente adequado para a realização de palestras oficinas e atividades práticas A localização central da Escola próxima a principais vias de acesso e pontos de ônibus facilita o deslocamento de participantes de diferentes bairros da cidade 43 PúblicoAlvo O projeto é voltado para todos os moradores do município de Cabedelo PB com especial atenção a três grupos principais estudantes de ensino técnico e universitários jovens em busca de recolocação no mercado de trabalho e pequenos empreendedores No caso dos estudantes o foco está em proporcionar uma formação prática em empreendedorismo e sustentabilidade complementando seus conhecimentos acadêmicos Para os jovens profissionais que procuram novas oportunidades a iniciativa oferece ferramentas para desenvolver habilidades que os ajudem a empreender ou a melhorar suas chances de empregabilidade E para os pequenos empreendedores que já possuem negócios podem contar com o projeto para encontrar estratégias que tornem suas atividades mais sustentáveis e lucrativas A faixa etária predominante do públicoalvo é de 18 a 45 anos abrangendo tanto jovens que estão iniciando suas carreiras quanto adultos que buscam novas oportunidades O tema central do projeto empreendedorismo sustentável é de extrema importância para esse grupo pois oferece ferramentas para a geração de renda a promoção da autonomia financeira e a redução das desigualdades sociais Além disso a capacitação em práticas sustentáveis contribui para o desenvolvimento de negócios que geram impacto positivo na sociedade e no meio ambiente alinhandose às demandas atuais do mercado 44 Importância do Tema para o PúblicoAlvo O empreendedorismo sustentável é uma ferramenta poderosa para promover a inclusão social e o desenvolvimento econômico especialmente em um contexto de altas taxas de PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 6 10 5 Materiais e métodos de abordagem Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto especificando os tipos de produtos e materiais que serão utilizados eou como serão construídos Indique como será a participação do público Letra Arial tamanho 12 51 Roteiro da Ação de Extensão O projeto será desenvolvido em formato híbrido presencial e online com atividades práticas e interdisciplinares organizadas da seguinte forma 1 Abertura do Projeto Presencial o Apresentação do projeto dos objetivos e da equipe executora o Palestra inicial sobre empreendedorismo sustentável e sua importância 2 Oficinas Práticas Presencial e Online o Oficina 1 Identificação de oportunidades de mercado e validação de ideias o Oficina 2 Elaboração de planos de negócios sustentáveis o Oficina 3 Gestão financeira e análise de viabilidade econômica o Oficina 4 Marketing digital e estratégias de divulgação para negócios sustentáveis 3 Mentoria e Acompanhamento Online o Os participantes serão divididos em grupos e receberão mentoria de profissionais experientes em empreendedorismo e gestão de negócios o Encontros semanais para acompanhamento dos projetos desenvolvidos 4 Feira de Negócios Sustentáveis Presencial desemprego e desigualdade social como o observado em João Pessoa Para os jovens o projeto oferece a oportunidade de adquirir habilidades práticas que aumentam sua empregabilidade e abrem portas para a criação de negócios próprios Para os pequenos empreendedores a capacitação em sustentabilidade permite melhorar a gestão de seus negócios tornandoos mais competitivos e alinhados às demandas do mercado Para todos os participantes o projeto representa uma chance de contribuir para o desenvolvimento local promovendo a geração de emprego e renda de forma sustentável PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 7 10 o Apresentação dos planos de negócios desenvolvidos pelos participantes o Premiação para as melhores ideias 5 Encerramento e Entrega de Certificados Presencial o Avaliação do projeto e feedback dos participantes o Entrega de certificados de participação 52 Métodos Utilizados Os métodos utilizados no projeto incluem palestras que apresentam conceitos e casos de sucesso relacionados ao empreendedorismo sustentável rodas de diálogo que promovem discussões em grupo para troca de experiências e ideias oficinas práticas com atividades hands on focadas no desenvolvimento de habilidades empreendedoras mentorias que oferecem acompanhamento individualizado para ajudar os participantes na criação de seus projetos e por fim uma feira de negócios onde os planos de negócios desenvolvidos são apresentados e avaliados 53 Tempo Planejado Duração total 3 meses Carga horária 40 horas divididas em encontros semanais de 4 horas Horário Sábados das 9h às 13h 54 Materiais Envolvidos Os materiais necessários incluem equipamentos como computadores projetores microfones e caixas de som materiais de escritório como papel canetas blocos de notas e impressões certificados de participação para os participantes e materiais de divulgação como banners folhetos e posts para redes sociais 6 Resultados esperados Apresente como este projeto pode impactar na formação profissional da equipe e como pode impactar no públicoalvo Letra Arial tamanho 12 Com base nos objetivos propostos os resultados esperados do projeto incluem promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras permitindo que os participantes adquiram conhecimentos práticos em criatividade inovação e gestão de negócios aumentando sua PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 8 10 capacidade de identificar e transformar oportunidades em negócios viáveis orientar a elaboração de pelo menos 10 planos de negócios sustentáveis focados em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental estimular a integração de práticas sustentáveis nos negócios dos participantes contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social fomentar a geração de emprego e renda com a expectativa de que pelo menos 20 dos participantes iniciem novos negócios ou aprimorem a gestão de negócios já existentes beneficiando a comunidade e conectar os participantes a redes de apoio e mentoria oferecendo acesso a contatos e mentores que os auxiliem no desenvolvimento de seus negócios e aumentem suas chances de sucesso O impacto na formação profissional da equipe executora será significativo pois ela terá a oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos na prática desenvolvendo habilidades em gestão de projetos comunicação e trabalho em equipe A experiência de mentoria e acompanhamento dos projetos também contribuirá para o desenvolvimento de competências em liderança e orientação profissional Quanto ao impacto no públicoalvo o projeto promoverá inclusão social e redução das desigualdades capacitando os participantes a gerar renda e melhorar sua qualidade de vida A capacitação em empreendedorismo sustentável permitirá que os participantes contribuam para o desenvolvimento econômico e social de João Pessoa criando negócios que gerem impactos positivos na comunidade 7 Cronograma Escrever a data exata ou o período de realização da atividade do projeto Letra Arial tamanho 10 O cronograma do projeto está organizado em etapas com datas e atividades planejadas para garantir a execução eficiente das ações Abaixo está a tabela detalhada ATIVIDADES DO PROJETO JAN FEV MAR ABR MAI JUN 1 Planejamento e divulgação 1601 a 3101 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial 0302 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades 1002 4 Oficina 2 Elaboração de planos de negócios 1702 5 Oficina 3 Gestão financeira 2402 6 Oficina 4 Marketing digital 0203 7 Mentoria e acompanhamento encontros semanais 0903 a 3003 8 Feira de Negócios Sustentáveis 0604 9 Encerramento e entrega de certificados 1304 PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 9 10 10 Avaliação e relatório final 1404 a 3004 Fonte Elaborado pelo autor Detalhamento das Atividades 1 Planejamento e divulgação 1601 a 3101 o Definição das atividades elaboração de materiais de divulgação e contato com parceiros o Divulgação do projeto nas redes sociais instituições de ensino e comunidades locais 2 Abertura do Projeto 0302 o Palestra inicial sobre empreendedorismo sustentável apresentação da equipe e dos objetivos do projeto 3 Oficinas Práticas 1002 a 0203 o Realização de quatro oficinas práticas com foco em identificação de oportunidades elaboração de planos de negócios gestão financeira e marketing digital 4 Mentoria e acompanhamento 0903 a 3003 o Encontros semanais para orientação individualizada e acompanhamento dos projetos desenvolvidos 5 Feira de Negócios Sustentáveis 0604 o Apresentação dos planos de negócios desenvolvidos pelos participantes com premiação para as melhores ideias 6 Encerramento e entrega de certificados 1304 o Avaliação do projeto feedback dos participantes e entrega de certificados de participação 7 Avaliação e relatório final 1404 a 3004 o Elaboração do relatório final com análise dos resultados e sugestões para futuras edições do projeto PROJETO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 01 CÓDIGO PEXMDL54 10 10 8 Referências Bibliográficas Conforme normas da ABNT DORNELAS José Carlos Assis Empreendedorismo Transformando Ideias em Negócios 6 ed Rio de Janeiro LTC 2019 DRUCKER Peter F Inovação e Espírito Empreendedor São Paulo Pioneira 1985 FRIGOTTO Gaudêncio Educação Profissional e Capitalismo São Paulo Cortez 2005 IBGE Estimativas populacionais para 2024 IBGE Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua PNAD Contínua 2022 PORTER Michael E KRAMER Mark R Criação de Valor Compartilhado Harvard Business Review 2011 PREFEITURA DE JOÃO PESSOA Dados Socioeconômicos 2024 SEBRAE Empreendedorismo Sustentável Guia Prático 2021 SEBRAE Panorama do Empreendedorismo na Paraíba 2024 UNINASSAU Informações institucionais Disponível em httpswwwuninassauedubr RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 1 de 12 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis 20251 Cabedelo PB RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 2 de 12 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da UNINASSAU Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela UNINASSAU RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 3 de 12 Instituição de Ensino Superior UNINASSAU Disciplina Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE Título do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis Cursos Segurança Pública Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade David Souza de Melo Oliveira 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Total de alunos no projeto 1 Número de assessoramentos com o professor 2 Número total de atividadeseventosações realizados 2 Número entidadesgrupos beneficiadas 1 Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas 15 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 3 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 0 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 Houve arrecadação de donativos Se sim quantos 0 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 4 de 12 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis OBJETIVO Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais Objetivos Específicos Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios LOCAL DATA E HORÁRIO O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo Nos dias 10 11 12 e 13 de fevereiro de 2025 ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno David Souza de Melo Oliveira Matrícula 01675969 Participei ativamente de todas as etapas do projeto de extensão desde o planejamento inicial até a execução final das atividades propostas Contribuí na elaboração dos conteúdos das palestras e treinamentos realizando pesquisas aprofundadas e organizando os temas de forma clara e objetiva de acordo com o perfil dos participantes Auxiliei na definição da RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 5 de 12 abordagem metodológica na preparação dos materiais didáticos e na estruturação das atividades práticas sempre visando a integração do conteúdo com a realidade da instituição parceira Durante a execução do projeto atuei como facilitador nas apresentações conduzindo falas esclarecendo dúvidas e promovendo reflexões com o grupo Também acompanhei os participantes nas dinâmicas propostas buscando garantir o engajamento e a assimilação dos temas abordados Além disso colaborei na organização do espaço controle de presença e registro das atividades contribuindo para o bom andamento do evento Após a finalização das ações fui responsável por reunir os dados e evidências das atividades realizadas auxiliando na construção do relatório final Essa experiência me proporcionou um grande aprendizado prático desenvolvimento de habilidades profissionais e a oportunidade de aplicar de forma concreta os conhecimentos adquiridos ao longo do curso PARCEIROS E FORMA DE APOIO A parceria com a Escola Municipal Paulino Siqueira situada na Rua Siqueira Campos no município de Cabedelo PB foi essencial para a execução do projeto de extensão A escola contribuiu por meio da cessão do espaço físico necessário para a realização das atividades além de oferecer suporte logístico e institucional A equipe gestora e os colaboradores da instituição demonstraram receptividade e comprometimento promovendo um ambiente favorável à integração dos participantes e à implementação das ações propostas o que possibilitou o êxito na condução do projeto PÚBLICOALVO O públicoalvo do projeto é composto por moradores do município de Cabedelo PB com foco em três perfis principais estudantes do ensino técnico e universitário jovens em busca de recolocação profissional e pequenos empreendedores locais Para os estudantes o projeto busca complementar a formação acadêmica com vivências práticas em empreendedorismo sustentável Já os jovens profissionais são incentivados a desenvolver competências empreendedoras que ampliem suas possibilidades no mercado de trabalho Aos pequenos empreendedores a proposta oferece caminhos para tornar seus negócios mais estruturados sustentáveis e competitivos RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 6 de 12 A faixa etária predominante entre os participantes varia de 18 a 45 anos abrangendo tanto indivíduos em início de carreira quanto adultos em transição profissional aproximadamente 15 participantes O tema central empreendedorismo sustentável foi escolhido por seu potencial transformador promovendo autonomia financeira inclusão social e desenvolvimento econômico local Ao estimular práticas sustentáveis e geração de renda o projeto atende às demandas contemporâneas do mercado e contribui para o fortalecimento de iniciativas que aliem viabilidade econômica e responsabilidade socioambiental CONTEXTO LOCAL O município de Cabedelo localizado na Região Metropolitana de João Pessoa no estado da Paraíba possui cerca de 70 mil habitantes e desempenha papel estratégico na economia local por sua localização portuária e vocação para o comércio turismo e serviços Apesar de contar com infraestrutura urbana e potencial de crescimento a cidade ainda enfrenta desafios significativos relacionados à desigualdade social ao desemprego entre jovens e à informalidade nos pequenos negócios Em comunidades como o bairro Siqueira Campos onde está situada a Escola Municipal Paulino Siqueira observase uma carência de oportunidades de qualificação profissional e de incentivo ao empreendedorismo como ferramenta de geração de renda e autonomia financeira Nesse cenário a implementação de um projeto voltado ao empreendedorismo sustentável tornase essencial para fomentar o desenvolvimento local e ampliar as perspectivas da população A capacitação de jovens e pequenos empreendedores para atuarem com práticas sustentáveis responde diretamente às demandas sociais e econômicas da região contribuindo para a redução das desigualdades e para a promoção de negócios mais conscientes e viáveis Além disso a proposta fortalece o vínculo entre a educação e a prática empreendedora gerando impactos positivos não apenas para os participantes mas para toda a comunidade ao estimular iniciativas que aliam responsabilidade ambiental inovação e inclusão social RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 7 de 12 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A atividade foi realizada de forma presencial nas dependências da Escola Municipal Paulino Siqueira no município de Cabedelo PB contando com a participação ativa dos moradores locais O primeiro momento consistiu na abertura do projeto com uma apresentação geral dos objetivos da iniciativa e da equipe envolvida Em seguida foi conduzida uma palestra introdutória sobre empreendedorismo sustentável destacando sua importância no cenário atual e os benefícios que pode trazer tanto para o desenvolvimento pessoal quanto para a comunidade Esse momento inicial buscou sensibilizar o público sobre os desafios e oportunidades existentes no território criando um ambiente de diálogo e motivação para as etapas seguintes As oficinas práticas também foram desenvolvidas presencialmente com foco em metodologias participativas e interativas A primeira oficina abordou a identificação de oportunidades de mercado incentivando os participantes a refletirem sobre suas realidades e potenciais ideias de negócio A segunda oficina concentrouse na construção de planos de negócios sustentáveis com atividades voltadas para o planejamento estratégico e o impacto socioambiental das propostas Durante esses encontros foram aplicadas dinâmicas em grupo rodas de conversa e exercícios guiados estimulando a troca de experiências e o desenvolvimento coletivo das propostas Assim foi realizada a Feira de Negócios Sustentáveis também em formato presencial como momento de culminância do projeto Os participantes tiveram a oportunidade de apresentar suas ideias desenvolvidas nas oficinas promovendo a integração entre os envolvidos e a valorização das iniciativas locais Esse momento serviu como espaço de visibilidade para os projetos construídos fortalecendo o senso de pertencimento e o protagonismo dos participantes A abordagem metodológica adotada baseada na interação direta na escuta ativa e na valorização do conhecimento prévio dos participantes contribuiu significativamente para o engajamento e os resultados alcançados ao longo da ação RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 8 de 12 RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos Beneficiados A atividade contou com a participação de 15 moradores do município de Cabedelo PB que demonstraram grande interesse e engajamento ao longo de toda a ação Os beneficiados participaram ativamente das oficinas presenciais contribuindo com ideias experiências e reflexões durante as dinâmicas e discussões propostas Houve forte envolvimento na construção de propostas de negócios sustentáveis o que evidencia o impacto do projeto na promoção do desenvolvimento socioeconômico local A iniciativa favoreceu o fortalecimento do senso de cidadania estimulando o protagonismo comunitário a autonomia financeira e o interesse pela sustentabilidade como prática cotidiana Envolvimento dos Discentes A experiência extensionista proporcionou um enriquecimento significativo na formação acadêmica especialmente pela oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos em uma realidade concreta A vivência com o público local permitiu desenvolver habilidades de comunicação escuta ativa mediação de grupos e planejamento de atividades com foco social A prática também possibilitou compreender de forma mais profunda as demandas reais da sociedade como a carência de oportunidades de qualificação a busca por alternativas de geração de renda e a importância da sustentabilidade nos pequenos negócios A ação cumpriu um papel essencial na formação cidadã e profissional ampliando a visão crítica e sensível dos discentes diante dos desafios sociais RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 9 de 12 CRONOGRAMA ATIVIDADES DO PROJETO 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 Planejamento e divulgação X 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial X 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades e planos de negócio X 4 Oficina 2 Gestão financeira e marketing digital X 5 Divulgação e indicação para participação da Feira de Negócios Sustentáveis X 6 Encerramento X REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 10 de 12 FOTO 2 FOTO 3 FOTO 4 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 11 de 12 ATA 1 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Página 12 de 12 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO DATA CARGA HORÁRIA Nº MATRÍCULA CPF Matrícula se for aluno da faculdade CPF se não for aluno da faculdade PARTICIPANTE Interno se for da faculdade Externo se for de fora da faculdade 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 LISTA DE PARTICIPAÇÃO Código CCGFOR52 Aprovado por SUPERINTENDENTE ACADÊMICA NOME LEGÍVEL Nome da pessoa que foi ao evento Escrito a mão livre ou digitado CURSO Se for da faculdade coloca o curso Se não for da faculdade fica em branco ASSINATURA A pessoa deve assinar Se for criança ou não souber escrever o gestor do local deve assinar 05022020 Versão 06 UNIDADE UNINASSAU MANGABEIRA JP CURSO PROPONENTE SEGURANÇA PÚBLICA 12 de fevereiro de 2025 EVENTO Empreendedorismo educação profissional emprego e renda COORDENADOR DO EVENTO Fica em branco 40h Assinatura do Coordenador do Evento Carimbo Deve ficar em branco Ninguém deve assinar INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNOX EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO INTERNO EXTERNO EXTERNO EXTERNO Declaração de Comparecimento Senhora Coordenadora Escola Municipal Paulino Siqueira inscrita no CNPJ sob o nº 01943654000111 localizada à Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 declara para os devidos fins que no dia 10 11 12 13 e 14 de fevereiro de 2025 no horário das 08h às 14h os alunos abaixo listados participaram do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis David Souza de Melo Oliveira Matricula 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Camalau PB 17 de fevereiro de 2025 Marcelo Freitas Santos Coordenador pedagógico Escola Municipal Paulino Siqueira Declaração de Comparecimento Senhora Coordenadora Escola de Referência José Maria inscrita no CNPJ sob o nº 12334566700109 localizada à Rua Jose Fernandes de Goes declara para os devidos fins que no dia 10 de outubro de 2024 no horário das 16h às 17h os alunos abaixo listados participaram do projeto Inclusão esportes e ação Uma proposta prática de intervenção na Escola José Maria Cláudia Fernanda Feliciano UNIFAEL Polo Pinhais 12312389 Cibele Lima F de Rodrigues UNIFAEL Polo Pinhais 45645678 José Carlos da Silva e Silva UNIFAEL Polo Pinhais 78978989 Sérgio Velasques Juanito Leal UNIFAEL Polo Pinhais 34565421 Luísa Lopes Ferreira José UNIFAEL Polo Pinhais 98776543 Curitiba PR 10 de outubro de 2024 Antônio Carlos José da Silva Diretor Pedagógico Instituto Educacional Pinhas de Lapa Ltda RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Projeto de Extensão Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis 20251 Cabedelo PB Página 1 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela Página 2 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 Instituição de Ensino Superior UNINASSAU Disciplina Módulo AE 272832 7 Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II Negócios e Gestão IV D20251AE Título do projeto Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis Cursos Segurança Pública Identificação discente Nome Matrícula Curso Instituição Modalidade David Souza de Melo Oliveira 01675969 Curso Segurança Pública Polo Mangabeira João PessoaPB Modalidade EAD Total de alunos no projeto 1 Número de assessoramentos com o professor 2 Número total de atividadeseventosações realizados 2 Número entidadesgrupos beneficiadas 1 Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas 15 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 3 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 2 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos 0 Houve parceria com setor público Se sim com quantos 1 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos 0 Houve produção de material didático Se sim quantos 1 Houve arrecadação de donativos Se sim quantos 0 Página 3 de 12 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO Empreendedorismo na Prática Transformando Ideias em Negócios Sustentáveis OBJETIVO Objetivo Geral Capacitar os participantes a identificarem oportunidades de mercado planejar e implementar ideias empreendedoras sustentáveis considerando aspectos sociais econômicos e ambientais Objetivos Específicos Promover o desenvolvimento de habilidades empreendedoras como criatividade inovação e gestão de negócios por meio de oficinas e palestras práticas Orientar os participantes na elaboração de planos de negócios sustentáveis com foco em viabilidade econômica responsabilidade social e ambiental Estimular a aplicação de práticas sustentáveis no desenvolvimento de empreendimentos contribuindo para a redução de impactos ambientais e a promoção da responsabilidade social Conectar os participantes a redes de apoio e mentoria facilitando o acesso a recursos e conhecimentos necessários para o sucesso de seus negócios LOCAL DATA E HORÁRIO O projeto será executado na Escola Municipal Paulino Siqueira está localizada na Rua Siqueira Campos Camalau PB 58103 no município de Cabedelo Nos dias 10 11 12 e 13 de fevereiro de 2025 ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno David Souza de Melo Oliveira Matrícula 01675969 Participei ativamente de todas as etapas do projeto de extensão desde o planejamento inicial até a execução final das atividades propostas Contribuí na elaboração dos conteúdos das palestras e treinamentos realizando pesquisas aprofundadas e Página 4 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 organizando os temas de forma clara e objetiva de acordo com o perfil dos participantes Auxiliei na definição da abordagem metodológica na preparação dos materiais didáticos e na estruturação das atividades práticas sempre visando a integração do conteúdo com a realidade da instituição parceira Durante a execução do projeto atuei como facilitador nas apresentações conduzindo falas esclarecendo dúvidas e promovendo reflexões com o grupo Também acompanhei os participantes nas dinâmicas propostas buscando garantir o engajamento e a assimilação dos temas abordados Além disso colaborei na organização do espaço controle de presença e registro das atividades contribuindo para o bom andamento do evento Após a finalização das ações fui responsável por reunir os dados e evidências das atividades realizadas auxiliando na construção do relatório final Essa experiência me proporcionou um grande aprendizado prático desenvolvimento de habilidades profissionais e a oportunidade de aplicar de forma concreta os conhecimentos adquiridos ao longo do curso PARCEIROS E FORMA DE APOIO A parceria com a Escola Municipal Paulino Siqueira situada na Rua Siqueira Campos no município de Cabedelo PB foi essencial para a execução do projeto de extensão A escola contribuiu por meio da cessão do espaço físico necessário para a realização das atividades além de oferecer suporte logístico e institucional A equipe gestora e os colaboradores da instituição demonstraram receptividade e comprometimento promovendo um ambiente favorável à integração dos participantes e à implementação das ações propostas o que possibilitou o êxito na condução do projeto PÚBLICOALVO O públicoalvo do projeto é composto por moradores do município de Cabedelo PB com foco em três perfis principais estudantes do ensino técnico e universitário jovens em busca de recolocação profissional e pequenos empreendedores locais Para os estudantes o projeto busca complementar a formação acadêmica com vivências práticas em empreendedorismo sustentável Já os jovens profissionais são incentivados a desenvolver competências empreendedoras que ampliem suas possibilidades no mercado de trabalho Aos pequenos empreendedores a proposta oferece caminhos para tornar seus negócios Página 5 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 mais estruturados sustentáveis e competitivos A faixa etária predominante entre os participantes varia de 18 a 45 anos abrangendo tanto indivíduos em início de carreira quanto adultos em transição profissional aproximadamente 15 participantes O tema central empreendedorismo sustentável foi escolhido por seu potencial transformador promovendo autonomia financeira inclusão social e desenvolvimento econômico local Ao estimular práticas sustentáveis e geração de renda o projeto atende às demandas contemporâneas do mercado e contribui para o fortalecimento de iniciativas que aliem viabilidade econômica e responsabilidade socioambiental CONTEXTO LOCAL O município de Cabedelo localizado na Região Metropolitana de João Pessoa no estado da Paraíba possui cerca de 70 mil habitantes e desempenha papel estratégico na economia local por sua localização portuária e vocação para o comércio turismo e serviços Apesar de contar com infraestrutura urbana e potencial de crescimento a cidade ainda enfrenta desafios significativos relacionados à desigualdade social ao desemprego entre jovens e à informalidade nos pequenos negócios Em comunidades como o bairro Siqueira Campos onde está situada a Escola Municipal Paulino Siqueira observase uma carência de oportunidades de qualificação profissional e de incentivo ao empreendedorismo como ferramenta de geração de renda e autonomia financeira Nesse cenário a implementação de um projeto voltado ao empreendedorismo sustentável tornase essencial para fomentar o desenvolvimento local e ampliar as perspectivas da população A capacitação de jovens e pequenos empreendedores para atuarem com práticas sustentáveis responde diretamente às demandas sociais e econômicas da região contribuindo para a redução das desigualdades e para a promoção de negócios mais conscientes e viáveis Além disso a proposta fortalece o vínculo entre a educação e a prática empreendedora gerando impactos positivos não apenas para os participantes mas para toda a comunidade ao estimular iniciativas que aliam responsabilidade ambiental inovação e inclusão social Página 6 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A atividade foi realizada de forma presencial nas dependências da Escola Municipal Paulino Siqueira no município de Cabedelo PB contando com a participação ativa dos moradores locais O primeiro momento consistiu na abertura do projeto com uma apresentação geral dos objetivos da iniciativa e da equipe envolvida Em seguida foi conduzida uma palestra introdutória sobre empreendedorismo sustentável destacando sua importância no cenário atual e os benefícios que pode trazer tanto para o desenvolvimento pessoal quanto para a comunidade Esse momento inicial buscou sensibilizar o público sobre os desafios e oportunidades existentes no território criando um ambiente de diálogo e motivação para as etapas seguintes As oficinas práticas também foram desenvolvidas presencialmente com foco em metodologias participativas e interativas A primeira oficina abordou a identificação de oportunidades de mercado incentivando os participantes a refletirem sobre suas realidades e potenciais ideias de negócio A segunda oficina concentrouse na construção de planos de negócios sustentáveis com atividades voltadas para o planejamento estratégico e o impacto socioambiental das propostas Durante esses encontros foram aplicadas dinâmicas em grupo rodas de conversa e exercícios guiados estimulando a troca de experiências e o desenvolvimento coletivo das propostas Assim foi realizada a Feira de Negócios Sustentáveis também em formato presencial como momento de culminância do projeto Os participantes tiveram a oportunidade de apresentar suas ideias desenvolvidas nas oficinas promovendo a integração entre os envolvidos e a valorização das iniciativas locais Esse momento serviu como espaço de visibilidade para os projetos construídos fortalecendo o senso de pertencimento e o protagonismo dos participantes A abordagem metodológica adotada baseada na interação direta na escuta ativa e na valorização do conhecimento prévio dos participantes contribuiu significativamente para o engajamento e os resultados alcançados ao longo da ação Página 7 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos Beneficiados A atividade contou com a participação de 15 moradores do município de Cabedelo PB que demonstraram grande interesse e engajamento ao longo de toda a ação Os beneficiados participaram ativamente das oficinas presenciais contribuindo com ideias experiências e reflexões durante as dinâmicas e discussões propostas Houve forte envolvimento na construção de propostas de negócios sustentáveis o que evidencia o impacto do projeto na promoção do desenvolvimento socioeconômico local A iniciativa favoreceu o fortalecimento do senso de cidadania estimulando o protagonismo comunitário a autonomia financeira e o interesse pela sustentabilidade como prática cotidiana Envolvimento dos Discentes A experiência extensionista proporcionou um enriquecimento significativo na formação acadêmica especialmente pela oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos em uma realidade concreta A vivência com o público local permitiu desenvolver habilidades de comunicação escuta ativa mediação de grupos e planejamento de atividades com foco social A prática também possibilitou compreender de forma mais profunda as demandas reais da sociedade como a carência de oportunidades de qualificação a busca por alternativas de geração de renda e a importância da sustentabilidade nos pequenos negócios A ação cumpriu um papel essencial na formação cidadã e profissional ampliando a visão crítica e sensível dos discentes diante dos desafios sociais Página 8 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 CRONOGRAMA REGISTROS DAS ATIVIDADES Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 Página 9 de 12 ATIVIDADES DO PROJETO 2025 JAN FEV MAR ABR MAIO JUN 1 Planejamento e divulgação X 2 Abertura do Projeto Palestra Inicial X 3 Oficina 1 Identificação de oportunidades e planos de negócio X 4 Oficina 2 Gestão financeira e marketing digital X 5 Divulgação e indicação para participação da Feira de Negócios Sustentáveis X 6 Encerramento X ANEXO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 FOTO 2 FOTO 3 FOTO 4 Página 10 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 ATA 1 Página 11 de 12 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE APROVADO POR DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA 19022024 VERSÃO 03 CÓDIGO PEXMDL56 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENT O Página 12 de 12