Impacto da Toxina Botulínica na Intervenção do Bruxismo do Sono

1 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PRESENCIAL 20241 2 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 4 11 EMENTA 4 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 4 13 COMPETÊNCIAS 5 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO 5 15 CONTEÚDO 5 16 METODOLOGIA DE ENSINO 7 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 9 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 10 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA 10 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 10 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO 12 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO 20 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 22 4 PLÁGIO 23 1 2 3 4 SUMÁRIO 3 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL APRESENTAÇÃO Estas orientações são para a disciplina Metodologia Científica Aplicada ao Curso no âmbito dos Cursos de Graduação da Multivix São apresentados os procedimentos referentes à elaboração e desenvolvimento do trabalho da disciplina com as orienta ções aos professores e aos alunos 4 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 1 A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 11 EMENTA A pesquisa científica métodos técnicas coleta de dados análises e interpretações Trabalho de Pesquisa passo a passo da elaboração trabalho de pesquisa A escolha do tema e fontes de pesquisa Problematização Objetivos Justificativa da pesquisa Referencial teórico Revisão da Literatura Metodologia Citação e referência 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A disciplina oferece ao aluno conhecimento sobre as metodologias e técnicas para a elaboração de um Projeto de Pesquisa e elaboração de um trabalho no contexto universitário Os objetivos específicos da disciplina estão listados a seguir Revisar conceitos metodológicos para desenvolvimento de um trabalho no contexto universitário Conhecer as etapas da investigação científica Discernir o conhecimento científico como atividade construtiva prezando pela honestidade intelectual na construção deste conhecimento Entender a atividade científica como saber e como ação suscetível às de mandas éticas que se aplicam a todas as esferas da vida humana Orientar a produção de um trabalho nas normas técnicas científicas Identificar a importância da linguagem científica na elaboração de um traba lho no contexto universitário Conhecer as normas técnicas a respeito de citações escrita notas e referências 5 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 13 COMPETÊNCIAS I Discutir a complexidade da pesquisa científica estimulando a capacidade crítica de análise de informações técnicas II Desenvolver a capacidade de aplicação criativa dos conhecimentos adquiridos durante o curso superior III Estimular os alunos a aprofundarem o conhecimento sobre as tecnologias exis tentes e seus impactos socioambientais para a elaboração do projeto de pesquisa IV Fornecer os instrumentos e os conhecimentos científicos básicos para a produção de relatos técnicos e as partes componentes de um projeto de pesquisa 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO Habilidades teóricas e práticas de pesquisa pensamento crítico iniciativa raciocínio lógico compreensão oral e escrita e autodesenvolvimento 15 CONTEÚDO I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses 6 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Ex plicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto 7 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 16 METODOLOGIA DE ENSINO Aula Expositiva Dialogada aula teórica Treinamento de Habilidades aula prática em laboratório 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Avaliação semestral no valor de 10 pontos As normas da disciplina devem ser rigorosamente seguidas 1 O trabalho deverá obrigatoriamente ser feito de forma individual 2 O trabalho deverá seguir as orientações do roteiro de desenvolvimento 3 Não serão aceitos atrasos na entrega das atividades 4 O professor no decorrer das aulas poderá realizar ponderações verbais ou escri tas a respeito do que está sendo desenvolvido pelo discente Porém estas pon derações não significam que o aluno esteja sendo avaliado positivamente uma vez que a avaliação final só ocorrerá no final do semestre letivo com a entrega do trabalho e de acordo com critérios de avaliações A AVALIAÇÃO FINAL ocorrerá de acordo com os itens da FICHA DE AVALIAÇÃO ao final do semestre letivo median te a entrega do trabalho 5 A entrega do trabalho deverá ser feita em UMA cópia impressa e UMA cópia no formato PDF no Portal Multivix na data estipulada no cronograma disponibiliza do no Portal e apresentado pelo docente no decorrer no início da disciplina na apresentação do Plano de Ensino 6 O arquivo entregue em formato PDF no Portal Multivix deve seguir o seguinte padrão de nomenclatura MatrículaSiglaCursoAnoSemestrepdf Exemplo 12 3456789Enf202401pdf 7 Caso o aluno deixe de entregar uma das formas supracitadas será atribuído nota ZERO à atividade 8 Caso o arquivo no formato pdf esteja em branco ou anexado de forma errada ou haja divergência será atribuído nota ZERO assim como caso o trabalho não seja entregue nas condições acima 8 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 9 Caso o aluno deixe de entregar no prazo correto será atribuído nota ZERO ao tra balho 10 Discussões sobre o trabalho ocorrerão SOMENTE em sala de aula nos dias da aula da referida disciplina 11 O arquivo enviado deve ser IGUAL ao entregue impresso Caso haja divergência será atribuído nota ZERO 12 Qualquer constatação de plágio no trabalho o aluno será sumariamente REPRO VADO Ressaltase que todos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius 13 O trabalho final será avaliado conforme ficha de avaliação do trabalho apresenta do pelo professor em sala de aula 14 O trabalho deverá estar de acordo com o Manual de Normatização da IES confor me apresentado pelo professor em sala de aula Os trabalhos que não seguirem as normas não serão corrigidos e será atribuída nota ZERO 15 O trabalho deverá conter entre 10 no mínimo a 15 laudas no máximo 16 Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido debatidos desenvolvidos e acompanhados direta e continuamente pelo professor da disciplina no decorrer do período letivo em sala de aula 17 Frequência mínima de 75 setenta e cinco por cento nas aulas 18 A disciplina não possui PROVA FINAL 19 O trabalho deverá ser desenvolvido com tema voltado à área do curso 9 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 6h 14h 10h 10h I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Explicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado Identificar a importância do desenvolvimento da metodologia cientifica Identificar as fases da pesquisa Reconhecer a importância dos princípios éticos do pesquisador Conhecer formas de identificar e descrever o problema de pesquisa Conhecer e manipular adequadamente as ferramentas de pesquisa de fontes bibliográficas confiáveis Desenvolver conforme normas os elementos da pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Utilizar adequadamente as normas ABNT na elaboração do trabalho quanto à formatação elaboração de diferentes tipos de citação escrita científica elaboração de referências e formatar o texto Desenvolver cronograma de trabalho Identificar os tipos de pesquisa quanto à natureza abordagem do problema objetivos de pesquisa tipos de estudo Conhecer diferentes procedimentos de pesquisa Identificar população e amostra de pesquisa SENANA TÓPICOSASSUNTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CARGA HORÁRIA O cronograma da disciplina poderá sofrer alteração devido a fatores externos diversos que a Instituição poderá ter ao longo do semestre 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 10 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA FACHIN Odília Fundamentos de metodologia São Paulo Editora Saraiva 2017 9788502636552 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788502636552 GIL Antonio C Como Elaborar Projetos de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2022 9786559771653 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9786559771653 LAKATOS Eva M Fundamentos de Metodologia Científica São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026580 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788597026580 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDRADE Maria Margarida D Introdução à metodologia do trabalho cientí fico Elaboração de trabalhos na graduação 10ª edição São Paulo Grupo GEN 2012 9788522478392 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788522478392 DEMO Pedro Introdução à metodologia da ciência 2ª edição Digite o Local da Editora Grupo GEN 1985 9788522466030 Disponível em httpsintegradaminhabi bliotecacombrbooks9788522466030 LAKATOS Eva M Técnicas de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026610 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788597026610 11 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL LAKATOS Maria E MARCONI Andrade M D Metodologia Científica 7ª edição 7 ed São Paulo Atlas 2017 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom br books9788597011845 MATIASPEREIRA Manual de Metodologia da Pesquisa Científica São Paulo Gru po GEN 2016 9788597008821 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom brbooks9788597008821 RAMOS Albenides Metodologia da pesquisa científica como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento São Paulo Atlas 2009 httpsintegradami nhabibliotecacombrbooks9788522465989cfi042100000 12 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 2 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO TÍTULO DO TRABALHO centralizado e em negrito Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx Observação Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que seja encadernado O título do trabalho os componentes e a introdução devem estar na mesma página 1 INTRODUÇÃO A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é do que tratará o estudo contextualizando onde e como será realizado de forma concisa pois esses itens serão detalhadamente descritos em outros itens do projeto Quando necessário importante inserir as citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição Embora a introdução seja a primeira seção do artigo recomendase que seja a última a ser redigida A quantidade de texto produzido na introdução será in formada pelo professor da disciplina 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi mento do trabalho Por quê deve com riqueza de detalhes e com embasamento 13 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL em referências definir a importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa apresentar caso haja possíveis limitações do trabalho Quanto a quantida de de páginas da justificativa do tema o professor da disciplina deverá informar 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Delimitar o que efetivamente será abordado o que será estudado quais os li mites que terá o desenvolvimento do estudo A delimitação é uma descrição objetiva do que se pretende estudar analisar interpretar ou verificar por meio de métodos científicos 13 PROBLEMA DA PESQUISA O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado e deve ter embasamento com citações Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas qual pergunta pretende responder ao final do estudo O que inco moda O que pretende descobrir O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e objetivas sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis O professor irá informar a quantidade de páginas para o item problema da pesquisa 14 HIPÓTESE A hipótese a suposição é a resposta do problemaperguntas formuladas afir mativas ou negativas que provavelmente serão respondidas após os resultados do estudo 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar deverá ser criado so mente um verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos Iniciar com verbo no infinitivo 152 Objetivos Específicos 14 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos deverão ser apresentados com verbos no infinitivo que determinam ação Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que devem ser o desdobramento do objetivo geral Observação Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao final do trabalho como listar comparar descrever analisar esclarecer de monstrar medir produzir localizar diagnosticar etc 2 REFERENCIAL TEORICO O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto aborda do do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati vos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desen volvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabili dade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e tra balhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Para o referencial teórico o aluno deverá apresentar citações de no mínimo 10 obras podendo ser livros ou artigos científicos sendo 6 dessas no mínimo dos últimos 5 anos que possam dar embasamento ao tema escolhido Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto mínimo de 2 laudas por tópico podendo ser mais laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo dis sertando sobre eles construído com citação direta eou indireta e contextualização Não deve utilizar subseções com pouco conteúdo O texto deve ser coeso e coerente utilizando de linguagem científica e sem pre com as narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo apresentando o conhecimento adquirido dos autores estudados Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos objetivos e no problema proposto no estudo buscando assim dissertar sobre 15 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL eles trazer citações direta eou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico Importante que construa um diálogo com as fontes escolhidas os autores e você trazendo os seus trechos de textos falas de posição e argumentação discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto dissertativo Um texto dissertativo traz como elemento essencial a argumentação Assim sendo ressaltase que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente ou seja em algo concreto real coerente com vistas a conferir a credi bilidade conseguido por meio das fontes seguras empregando as citações Da mes ma forma ocorre com o texto científico posto que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas em fontes seguras Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser algo oriundo de experiências aleatórias Para tanto o assunto abordado se mesclará às ideias de outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele que já tenham se tornado co nhecidas pela comunidade científica de forma geral Ao empregar a citação ou seja ao inserir um texto com as palavras de um determinado autor dessa forma demons trase que não são de propriedade dele que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo uma forma de estar defendendo o estudo proposto Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado ressaltamos a afirma ção do autor Soares 2003 p 76 no qual este informa que é importante lembrar que é impossível um trabalho sério sem citações ou melhor é impossível partir do nada Porém cabe advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases Ele pressupõe uma reflexão própria Ao mencionar sobre à reflexão pró pria o autor chama a atenção pois tornase relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico Assim de nada adianta o pesquisador estru turar o seu texto um mero aglomerado de citações assemelhandose a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao assunto discutido De acordo com Azevedo 1998 p120 os problemas mais comuns quanto à inserção das citações no texto é Escassez de citações atribuição atribuindo se ao autor pensamentos que são de outrem Excesso de citações o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos Documentação inadequada por inexistência insuficiência ou incorreção das fontes empregadas Presença no texto de informações que poderiam ir para as notas o que 16 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL permitiriam deixar a redação mais limpa Ausência de diálogo com as fontes usadas às vezes somente para validar dar crédito ao pensamento dos autores citados e no contexto abando nam o pensamento do autor sem discussão Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado o que dificulta a identificação de quem está falando É muito importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco conteúdo Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabele cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT 3 METODOLOGIA No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa para atingir os objetivos específicos A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e extremamente detalhada Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me todologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo quanto aos objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pes quisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo a 17 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ser estudado descrever quem são os participantes da pesquisa Apresentar como será a coleta e análise de dados quais as técnicas que serão utili zadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento etc Observação Em caso de pesquisa com seres humanos verificar na Reso lução CNS 46612 e 51016 a necessidade de submissão e aprovação do CEPCo mitê de Ética em Pesquisa 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem cumpridas dentro de um determinado projeto informando a data de início e fim Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro posto no trabalho da disciplina considerando os itens Etapas Atividade proposta Tempo de realização previsto O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de execução do projeto Modelo de cronograma REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio gráfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em or dem alfabética com espaçamento simples parágrafo alinhado à esquerda seguindo a norma da ABNT 18 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso Informações gerais 1 O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado 2 Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto Os nomes devem ser inseridos após o título separados por uma linha em branco alinhados à direita em letras maiúsculasminúsculas fonte ta manho 12 e espaço 15 entrelinhas 3 O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas referências não estão neste total em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm 4 Margens devem ter esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm 5 Texto digitados na cor preta 6 Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto 7 Não deverá ter cabeçalho e rodapé 8 A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT 9 Todo o texto deve ser com espaçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaça mento simples para algumas particularidades conforme as normas 10 Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos 11 O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior direito com fonte tamanho 10 12 As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata Conforme atualiza ção da ABNT 2023 o padrão autordata deve ser utilizado da seguinte forma a Indicação de autoria pessoa física dentro dos parênteses deve ser feita em le tras maiúsculas e minúsculas Soares 2003 Sartori Debastiani Oliveira 2022 19 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Gil 2019 p175 b Indicação de autoria jurídica dentro dos parênteses deve ser feita pela sigla ou nome completo em letras maiúsculas e minúsculas Recomendase que as si glas sejam grafadas em letras maiúsculas PUCRS 2023 Organização das Nações Unidas 2023 p 15 c A indicação de autoria governamental dentro dos parênteses deve ser feita pela jurisdição ou nome do órgão superior em letras maiúsculas e minúsculas Rio Grande do Sul 2020 Banco Central do Brasil 2023 d Nas citações diretas a indicação de página ou localização deve ser acrescentada se houver Bourdieu 2004 p 28 e Em indicação de autoria de citação com mais de três autores é opcional o uso da expressão et al para reduzir o texto Araújo et al 2021 13 As expressões em latim devem ser utilizadas em itálico como por exemplo apud ibidem et al entre outras 14 Mesmo com a atualização das normas da ABNT 2023 a recomendação para as citações diretas longas é a manutenção do recuo de 4cm e o tamanho da fonte menor do que o utilizados no restante do texto tamanho 10 ou 11 15 Citação direta de fonte sem paginação as normas ABNT 2023 flexibilizam a exi gência de paginação recomendando que em casos como esses sejam indicado a localização da citação Por exemplo para citar o trecho de um texto de Kindle sem paginação Cavalcanti 2018 local 27 Essa flexibilização deve ser usada apenas para fontes sem paginação Para as demais fontes em citações diretas continuam sempre colocando o número da página de onde foram retiradas o trecho 16 Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor matização da IES e ABNT 20 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 3 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO Metodologia científica aplicada ao curso de Professor a Nota Aluno Título do Trabalho CRITÉRIO 1 Verificação de Plágio Foi constatado plágio nesta obra Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno recebe rá automaticamente a nota 00 sendo des cartada a avaliação dos critérios seguintes CRITÉRIO 2 Em relação a produção e estrutura do trabalho ÍTENS AVALIADOS ESTRUTURA PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA O texto como um todo é claro objetivo utiliza linguagem adequada e sequência lógica As normas técnicas e estrutura para a elaboração de trabalhos acadêmicos são respeitadas As referências utilizadas são consistentes e pertinentes ao tema Estão citadas de acordo com as normas ABNT As normas de ortografia e gramática são respeitadas e adequada às normas ortográficas vigentes 05 05 05 05 21 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ÍTENS AVALIADOS CONTEÚDO PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA Os objetivos estão claros e coerentes com o problema apresentado O aluno soube escrever os objetivos e diferenciar objetivos gerais dos específicos O cronograma está adequado ao trabalho TOTAL Apresenta no mínimo 10 referências bibliográficas sendo 6 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo inclusive com a apresentação de periódicos e revistas científicas A justificativa é convincente e o problema está bem delimitado A introdução aborda o assunto e encaminha para proposta do projeto de pesquisa O Referencial Teórico é consistente coerente adequado ao tema e ao problema proposto Percebese o uso de referências clássicas O aluno explorou a literatura na elaboração do referencial A metodologia materiais e métodos é claramente apresentada e adequada ao problema O nível de detalhamento está adequado 15 05 100 10 10 15 10 15 Comentários sobre a avaliação do trabalho O professor deve descrever as falhas en contradas no trabalho assim justificando a nota obtida 22 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA O aluno que discorde da nota da avaliação que lhe foi atribuída tem direito à revisão sendo que está solicitação deverá ser realizada através do Portal Multivix como reti ficação de nota A análise do recurso protocolado pelo aluno será realizada por uma comissão de ava liação designada pela Instituição mediante a avaliação dos critérios estabelecidos na Ficha de Avaliação podendo ou não ocorrer alteração da nota dada O requerimento deverá ser feito em até 10 dez dias úteis após a divulgação do resul tado e deve conter os fatos eou motivos que deram origem ao pedido O protocolo de solicitação de revisão de nota deve obedecer aos seguintes procedi mentos a o aluno deve protocolar o recurso através do Portal Multivix Retificação de Nota devidamente fundamentado b o coordenador de curso recebe o processo via sistema o qual possui o prazo de 06 seis dias utéis para encaminhar o protocolo de solicitação de revisão a co missão designada e emitindo resposta através do Portal Multivix com parecer final do recurso O prazo total entre o protocolo de requerimento de solicitação de revisão e o pare cer final é de 10 dez dias úteis Cabe ao aluno acompanhar o processo solicitado no Portal Multivix após esse prazo para tomar ciência do parecer dado pela comissão de avaliação Obs Ressaltase que no recurso de revisão de nota referente a disciplina de Metodo logia Cientifica Aplicada ao Curso o discente não deverá refazer o trabalho avaliado O discente na realidade deverá através da ficha de avaliação recebida realizar de forma fundamentada os apontamentos do que ele discorda nos quesitos em que foi avaliado no trabalho que desenvolveu no decorrer da disciplina 23 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 4 PLÁGIO Configurase plágio tudo aquilo que é copiado sem fazer a devida citação da fonte Mesmo que seja plágio parcial apenas parte do trabalho é considerado pela Insti tuição como improbidade na execução de trabalhos escolares trabalhos avaliativos TCC etc Além disso plágio ou improbidade na execução de trabalhos escolares está pre visto no Regimento Interno da Instituição na parte em que trata do regime disciplinar devendo o aluno ter a devida sanção disciplinar Dessa forma para auxiliar a verificação de tal método fraudulento os trabalhos aca dêmicos da disciplina Metodologia Científica Aplicada serão submetidos à análise e verificação de plágio através do software Plagius Ao final do prazo para postagem dos trabalhos acadêmicos no Portal do Aluno to dos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius Feita a análise caso seja constatado o plágio do trabalho será atribuída nota zero e consequentemente a reprovação do aluno autor do trabalho não cabendo recurso cabendo ainda a aplicação de sanções disciplinares Fica ressaltado que em hipótese alguma será aplicada um novo trabalho ou nova oportunidade ao aluno pego utili zandose de métodos fraudulentos São considerados métodos fraudulentos pela instituição em trabalhos avaliativos projetos de pesquisa eou trabalhos de conclusão de curso devendo ser atríbuída à nota zero ao aluno na atividade 1 Copiar trechos de textos sem indicar a fonte original 2 Utilizarse de ideias ou conceitos sem citar as referências corretamente 3 Parafrasear ideias sem inidicar a fonte original ou sem parafraseálas de forma significativa 4 Utilizarse do trabalho que tenha sido escrito por outra pessoa ou que tenha sido comprado de algum escritor 5 Usar imagens gráficos ou outros materiais protegidos por direitos autorais sem permissão eou sem indicar a fonte original 24 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Caso não seja constatado o plágio então o trabalho assim como o relatório gerado pelo software antiplágio Plagius serão encaminhados para o professor da disciplina para que seja realizada a avaliação do trabalho na íntegra e consequentemente a deliberação da nota e situação final do aluno No caso de o professor identificar as situações acima nos trabalhos avaliativos será atribuida nota zero ao aluno e em hipótese alguma irá aplicar um novo trabalho ou dar uma nova oportunidade ao aluno que fez uso de métodos fraudulentos O aluno que estiver envolvido em qualquer método fraudulento para obtenção de nota é advertido pela Coordenação de Curso Caso haja reincidência do fato será sus penso da instituição conforme prevê o Regimento 25 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL IMPACTO DA TOXINA BOTULÍNICA NA INTERVENÇÃO DO BRUXISMO DO SONO Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx 1 INTRODUÇÃO O bruxismo é caracterizado pelo hábito de ranger ou apertar os dentes podendo ocorrer tanto durante o sono quanto durante o dia Essa condição que tem causas diversas pode resultar em danos estéticos como desgaste dos dentes e funcionais como dores e disfunções temporomandibulares SOUZA et al 2023 Existem duas formas principais de bruxismo O bruxismo do sono refere se a uma atividade muscular que ocorre durante o sono podendo ser rítmica ou não Já o bruxismo em vigília é caracterizado pelo apertar repetitivo segurar ou empurrar a mandíbula enquanto acordado Estudos indicam que cerca de 16 da população adulta apresenta bruxismo do sono enquanto aproximadamente 24 apresenta bruxismo em vigília DDALARPONIO et al 2023 O bruxismo envolve a contração dos músculos da mandíbula como o masseter e o temporal levando a possíveis consequências como hipertrofia desses músculos desgaste dos dentes fissuras em restaurações ou nos próprios dentes sensibilidade ou dor nos dentes e perda do suporte periodontal JUNIOR et al 2022 Além disso as forças excessivas exercidas nos dentes podem resultar na reabsorção do osso alveolar e no alargamento do espaço do ligamento periodontal o que pode levar a um aumento da mobilidade dentária seja temporária ou permanente JESUS TELES 2023 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA O bruxismo do sono é um distúrbio comum que afeta uma parcela significativa da população causando desconforto e impactando negativamente a qualidade de vida dos indivíduos afetados Nesse contexto a intervenção terapêutica com toxina botulínica tem despertado interesse crescente devido à sua eficácia potencial no controle dos sintomas do bruxismo do sono Portanto investigar o impacto dessa abordagem terapêutica é de grande relevância para a saúde pública e para a prática clínica 12 DELMITAÇÃO DO TEMA O foco deste estudo será analisar especificamente o impacto da toxina botulínica na intervenção do bruxismo do sono considerando seus efeitos na redução da atividade muscular durante o sono e na melhoria dos sintomas associados a esse distúrbio 13 PROBLEMA DA PESQUISA De que maneira a aplicação da toxina botulínica influencia a frequência e a intensidade do bruxismo do sono em indivíduos diagnosticados com esse distúrbio 14 HIPÓTESE 1 A aplicação da toxina botulínica reduzirá significativamente a frequência de episódios de bruxismo do sono em pacientes diagnosticados 2 A toxina botulínica diminuirá a intensidade das contrações musculares durante os episódios de bruxismo do sono 3 O tratamento com toxina botulínica resultará em uma melhoria significativa na qualidade do sono e na redução dos sintomas associados ao bruxismo como dor facial e tensão muscular 15 OBJETIVOS 151 OBJETIVO GERAL 2 Analisar o impacto da toxina botulínica na intervenção do bruxismo do sono investigando sua eficácia na redução da frequência e intensidade dos episódios de bruxismo e seus efeitos sobre a qualidade de vida dos pacientes 152 OBJETIVOS ESPECÍIFICOS 1 Avaliar a literatura existente sobre o uso da toxina botulínica no tratamento do bruxismo do sono destacando seus mecanismos de ação e resultados clínicos 2 Investigar a etiologia e os fatores de risco associados ao bruxismo do sono para melhor compreensão do contexto em que a intervenção com toxina botulínica é aplicada 3 Avaliar os efeitos adversos e as limitações do tratamento com toxina botulínica no contexto do bruxismo do sono considerando sua segurança e eficácia a longo prazo 2 REFERENCIAL TEÓRICO BRUXISMO E SUA DEFINIÇÃO Inicialmente o fenômeno do ranger de dentes foi observado por Black no ano de 1886 Em 1907 o termo la bruxomanie foi introduzido na literatura por Marie e Pietkiewicz para descrever um hábito de ranger os dentes associado a doenças debilitantes especialmente aquelas relacionadas ao sistema nervoso central Mais tarde o termo bruxomania foi definido como o ranger dos dentes como um hábito neurótico durante o estado de vigília SOUZA et al 2023 O bruxismo é descrito como um movimento repetitivo e disfuncional envolvendo o ranger eou apertar dos dentes e dos músculos da mandíbula A sobrecarga no sistema estomatognático causada por esse comportamento pode resultar em danos nos elementos do sistema como dentes articulações 3 temporomandibulares ATM e músculos relacionados DDALARPONIO et al 2023 Em 2018 uma reunião internacional chegou a um consenso sobre a definição de bruxismo distinguindoo em duas formas principais O bruxismo do sono referese a atividades musculares que ocorrem durante o sono podendo ser rítmicas ou não Já o bruxismo em vigília é caracterizado pelo contato repetitivo segurando eou empurrando da mandíbula podendo ocorrer mesmo sem o contato dentário sendo considerado mais um comportamento do que um distúrbio em indivíduos saudáveis SOUZA et al 2023 Além disso nesse mesmo consenso foi observado que o bruxismo pode em certas situações atuar como um fator protetor como nos casos de pacientes com refluxo esofágico e apneia obstrutiva do sono O bruxismo pode resultar em diversos problemas como desgaste dos dentes e das próteses dentárias sensibilidade dentária dor em diferentes áreas incluindo dentes mandíbula músculos mastigatórios e articulações temporomandibulares doença periodontal e até mesmo perda dentária Esses problemas podem estar relacionados a contrações intensas dos músculos da mandíbula especialmente durante o sono de forma inconsciente JUNIOR et al 2022 O bruxismo apresenta duas manifestações distintas ao longo do ciclo circadiano durante a vigília denominado bruxismo em vigília e durante o sono conhecido como bruxismo do sono Estimase que aproximadamente 24 dos adultos apresentem bruxismo em vigília enquanto cerca de 16 apresentem bruxismo do sono JESUS TELES 2023 Em 2018 especialistas internacionais chegaram a um acordo sobre a definição do bruxismo O bruxismo do sono foi caracterizado como uma atividade muscular seja rítmica ou não que ocorre durante o sono Enquanto isso o bruxismo em vigília foi descrito como uma atividade muscular envolvendo o contato repetitivo segurando eou pressionando a mandíbula não sendo considerado um distúrbio de movimento ou do sono em pessoas saudáveis mas sim um comportamento JESUS TELES 2023 Nesse mesmo consenso em 2018 foi observado que o bruxismo pode em certas situações exercer um papel protetor como no caso de pacientes com refluxo esofágico e apneia obstrutiva do sono A prevalência do bruxismo 4 varia consideravelmente na literatura com estudos relatando taxas que variam de 6 a 91 na população adulta independentemente de diferenças de gênero DDALARPONIO et al 2023 Estudos indicam que a prevalência do bruxismo em adultos jovens entre 18 e 29 anos é de 13 diminuindo para 3 em indivíduos com mais de 60 anos de idade Aproximadamente 85 a 90 da população geral relata experimentar bruxismo em algum momento da vida A prevalência varia entre 20 e 25 em crianças 5 a 13 em adultos e 3 em idosos O bruxismo pode ser categorizado como primário quando não há uma causa específica identificada ou secundário quando ocorre como resultado de uma condição médica ou psiquiátrica preexistente SOUZA et al 2023 ETIOLOGIA O bruxismo é uma condição oral relevante que envolve diversos campos médicos incluindo medicina do sono neurologia e psicologia Além disso é um tema de interesse para os dentistas devido ao seu potencial impacto clínico no sistema estomatognático A abordagem clínica dessa condição deve levar em conta sua natureza multifatorial ou seja o bruxismo engloba diferentes entidades com etiologias e consequências clínicas diversas JUNIOR et al 2022 Anteriormente o bruxismo do sono era considerado um distúrbio funcional mas agora é reconhecido como uma condição controlada centralmente influenciada por diversos fatores de risco Embora se tenham proposto várias causas como estresse emocional distúrbios neurológicos e uso de certas substâncias a etiologia e fisiopatologia do bruxismo ainda são incertas embora pareçam ser mediadas pelo sistema nervoso central e autônomo SOUZA et al 2023 Apesar de não representar um risco de vida o bruxismo afeta a qualidade de vida das pessoas Diversas teorias foram propostas para explicar sua origem porém ainda não há consenso Enquanto antes se acreditava que distúrbios oclusais ou fatores morfológicos eram os principais responsáveis pelo bruxismo pesquisas recentes não apoiam essa ideia Em vez disso 5 fatores centrais como distúrbios do sistema dopaminérgico e do sono têm sido destacados juntamente com fatores psicológicos como estresse e características de personalidade DDALARPONIO et al 2023 Atualmente reconhecese que o bruxismo está relacionado à ativação do sistema nervoso central durante o sono Diversos fatores de risco podem contribuir para o bruxismo do sono incluindo hábitos de vida como fumo e consumo excessivo de álcool além de fatores psicossociais como estresse e ansiedade A compreensão da natureza sistêmica desses fatores fortalece a ideia de que o bruxismo é controlado centralmente afastandose da concepção anterior de que era predominantemente estimulado perifericamente como por características da oclusão SOUZA et al 2023 A literatura destaca que embora não haja uma associação clara entre a intensidade do bruxismo do sono e estresse depressão disfunção temporomandibular DTM ou dor relacionada à DTM alguns sintomas específicos do transtorno de ansiedade podem estar ligados ao bruxismo do sono conforme relatado em uma revisão sistemática de 2019 conduzida por Polmann e colegas JUNIOR et al 2022 Por outro lado o bruxismo em vigília está mais diretamente relacionado a fatores psicossociais como ansiedade estresse e dificuldade em expressar sentimentos juntamente com causas somáticas Pacientes com altos níveis de estresse têm uma probabilidade significativamente maior de relatar bruxismo em vigília A contração muscular persistente na cabeça e no pescoço também está associada a uma postura corporal típica da resposta de luta ou fuga indicando que a contração muscular durante o bruxismo em vigília pode ser uma forma de defesa contra a ansiedade e o estresse JESUS TELES 2023 Os processos relacionados à ansiedade ocorrem no Sistema Nervoso Central SNC envolvendo interações complexas entre o córtex préfrontal estruturas límbicas paralímbicas e regiões motoras do tronco cerebral resultando em respostas motoras e fisiológicas ao estresse Em condições sem estresse o córtex préfrontal regula o comportamento o pensamento e a emoção incluindo a inibição de respostas motoras inadequadas No entanto sob condições estressantes a amígdala ativa vias no hipotálamo e tronco cerebral interferindo na regulação do córtex préfrontal JESUS TELES 2023 6 TRATAMENTO Ao longo do tempo houve uma mudança de paradigma no tratamento do bruxismo com uma transição de uma abordagem invasiva para uma ênfase crescente nos aspectos psicossociais e sociais No entanto a abordagem atual prioriza intervenções conservadoras sempre que possível preservando a estrutura dentária ao máximo DDALARPONIO et al 2023 O tratamento do bruxismo só é recomendado quando surgem problemas decorrentes da condição Ainda assim não há evidências que respaldem ajustes oclusais irreversíveis na gestão do bruxismo Existem diversas alternativas de tratamento propostas na literatura para o bruxismo incluindo medidas de higiene do sono técnicas de relaxamento terapia com placas oclusais intervenções medicamentosas e estimulação elétrica Tratamentos conservadores como fisioterapia intervenção psicossocial e uso de placas são não invasivos indolores e acessíveis mas requerem adesão do paciente para serem eficazes Por outro lado o tratamento medicamentoso pode ser mais eficaz e exigir menos adesão mas pode ser restrito devido a contraindicações e requisitos de saúde específicos SOUZA et al 2023 A utilização de placas oclusais como uma estabilização de cobertura total é uma opção comumente empregada no tratamento do bruxismo Essas placas feitas de resina acrílica autopolimerizável são aplicadas na maxila superior cobrindo todos os dentes e definindo a posição de relação cêntrica Embora as placas oclusais sejam frequentemente utilizadas para proteger os dentes contra danos os resultados do tratamento podem ser imprevisíveis devido à dependência da adesão do paciente e à variabilidade individual de resposta ao tratamento JUNIOR et al 2022 A maioria das abordagens terapêuticas utilizadas para tratar o bruxismo envolve uma combinação de placas oclusais terapias comportamentais e medicamentos que atuam no sistema nervoso central No entanto ainda não há evidências suficientes para estabelecer um padrão definitivo de eficácia no controle do bruxismo com exceção do uso de placas oclusais O objetivo principal dessas terapias é promover o relaxamento muscular e várias opções 7 têm sido exploradas para alcançar esse objetivo incluindo a aplicação de toxina botulínica Apesar das diversas modalidades de tratamento testadas para o bruxismo incluindo abordagens comportamentais e farmacológicas ainda não foram desenvolvidas estratégias eficazes para controlar as intensas contrações musculares durante o sono em pacientes com bruxismo do sono DDALARPONIO et al 2023 TRATAMENTO COM TOXINA BOTULÍNICA As toxinas botulínicas proteínas que bloqueiam a liberação de acetilcolina têm a capacidade de inibir a contração muscular tornandoas uma opção viável para o tratamento do bruxismo A atividade muscular persistente nos músculos mastigatórios pode resultar em isquemia celular desencadeando a liberação de substâncias como serotonina e mediadores da dor dos tecidos circundantes Esse ciclo de feedback negativo transmitido ao córtex cerebral perpetua a contração muscular contribuindo para o desenvolvimento de condições como espasmos musculares miosite e dor referida além de sintomas como enxaqueca rigidez cervical e hipersensibilidade dentária Além disso pode ser uma causa subjacente de dor crônica na articulação temporomandibular SOUZA et al 2023 A toxina botulínica atua na interrupção desse ciclo vicioso de contração muscular persistente Ao interromper o feedback negativo a toxina botulínica reduz a contração muscular induzindo uma paralisia flácida promovendo o relaxamento muscular e melhorando o suprimento sanguíneo para as células musculares As neurotoxinas botulínicas são produzidas pela bactéria Clostridium botulíneo sendo que vários sorotipos diferentes foram identificados O tipo A é o mais comumente utilizado na prática clínica devido à sua longa duração de efeito que varia de 3 a 4 meses JUNIOR et al 2022 A descoberta da toxina botulínica remonta à ingestão de linguiça de sangue mal preparada Desde o final da década de 1970 essa toxina tem sido objeto de estudo clínico para o tratamento de várias condições associadas à intensa contração muscular ou dor Além de ser amplamente reconhecida como o tratamento principal para rugas na parte superior do rosto ela também 8 é empregada na prevenção e correção das mudanças provocadas pela contração muscular nas regiões média e inferior do rosto bem como no pescoço incluindo o bruxismo O Clostridium botulinum foi identificado pela primeira vez em 1897 na Bélgica DDALARPONIO et al 2023 A toxina botulínica tem sido utilizada tanto para fins cosméticos quanto nãocosméticos abrangendo condições como tremor espasmo hemifacial disfunção temporomandibular mialgias sialorreia hiperidrose e dores de cabeça incluindo o bruxismo JUNIOR et al 2022 Um dos pioneiros na investigação dessa toxina foi Brooks em 1953 que demonstrou que a injeção de TBA no músculo inibia a liberação de acetilcolina na junção neuromuscular e tornava os filamentos motores nervosos não excitáveis Desde então ficou evidente que a toxina interfere nos nervos sinaptossomais associados à proteína 25 SNAP25 essencial na liberação de vesículas contendo acetilcolina na fenda sináptica Embora diferentes sorotipos de neurotoxinas botulínicas atuem em proteínas diferentes nesse processo o resultado é sempre a inibição da liberação do neurotransmissor A duração desse efeito reversível varia de acordo com o sorotipo utilizado SOUZA et al 2023 A toxina botulínica uma exotoxina bloqueia a liberação de acetilcolina nas terminações nervosas colinérgicas na junção neuromuscular resultando na inatividade dos músculos ou glândulas Essa neurotoxina botulínica representa uma ferramenta terapêutica potente para um número crescente de aplicações clínicas orofaciais Além de relaxar o músculo estriado ao inibir a liberação de acetilcolina dos terminais nervosos présinápticos e bloquear a junção neuromuscular também possui um efeito antinociceptivo reduzindo a percepção e transmissão de estímulos dolorosos através da liberação de mediadores inflamatórios nas terminações nervosas sensoriais JESUS TELES 2023 Em doses terapêuticas a toxina botulínica atua bloqueando a ligação da acetilcolina nos músculos o que resulta no relaxamento muscular Por isso ela tem sido considerada como uma possível opção para controlar o bruxismo em pacientes que sofrem de dor miofascial JESUS TELES 2023 A ação de bloqueio da acetilcolina e a diminuição da excitabilidade 9 muscular ocorrem de forma gradual começando a se manifestar dentro de alguns dias a uma semana e atingindo o máximo por volta de cinco a seis semanas Após esse período o efeito começa a diminuir gradualmente Com o término da ação da toxina novas conexões neuromusculares são estabelecidas restaurando a função muscular ao longo do tempo DDALARPONIO et al 2023 As injeções de Botox são aplicadas diretamente nos músculos masseter e temporais para induzir o relaxamento A dosagem varia dependendo da área a ser tratada geralmente entre 25 e 100 unidades por lado devido à contribuição desses músculos na função de fechamento da mandíbula JUNIOR et al 2022 Os efeitos clínicos das injeções costumam ser percebidos em um período de um a três dias e alcançam o máximo em uma a duas semanas com duração típica de três a quatro meses No entanto a função neuromuscular é gradualmente restaurada à medida que novas conexões nervosas são estabelecidas o que torna o bloqueio temporário Por isso o tratamento com toxina botulínica é considerado paliativo não curativo SOUZA et al 2023 Existem várias contraindicações e potenciais efeitos adversos associados ao uso da toxina botulínica Pacientes com condições neuromusculares como distúrbios de transmissão neuromuscular ou doenças autoimunes estão entre aqueles para quem o uso dessa substância é desaconselhado Além disso mulheres grávidas ou lactantes bem como aqueles com alergias conhecidas à toxina botulínica ou que estão atualmente em tratamento com aminoglicosídeos devem evitar o uso deste medicamento JESUS TELES 2023 A intervenção com toxina botulínica pode ter impactos negativos nos ossos e na estrutura muscular Estudos préclínicos demonstraram que a atrofia muscular causada por essa substância pode afetar o desenvolvimento ósseo especialmente na região craniofacial Isso pode resultar na redução do tamanho de áreas como o côndilo mandibular afetando sua morfologia e por conseguinte a função normal da mandíbula JESUS TELES 2023 Pacientes com distúrbios articulares e do músculo temporomandibular DTM podem receber tratamento com toxina botulínica para aliviar a dor 10 associada No entanto é importante considerar os possíveis efeitos adversos como fraqueza muscular e dor que podem surgir após a administração dessa substância A interrupção temporária da motricidade muscular localizada pode levar a complicações ósseas como a redução da densidade mineral óssea SOUZA et al 2023 É essencial abordar esses riscos potenciais ao considerar o uso da toxina botulínica como parte do plano de tratamento para pacientes com condições como bruxismo ou dor miofascial Os profissionais de saúde devem estar cientes dessas considerações ao recomendar ou administrar esse tipo de terapia DDALARPONIO et al 2023 3 METODOLOGIA Este estudo fundamentase em uma abordagem de pesquisa bibliográfica conforme destacado por Gil 2002 que implica na análise criteriosa de estudos da literatura existente O processo metodológico segue uma série de etapas Inicialmente é necessário definir o conceito central da pesquisa que se concentra na investigação do efeito da toxina botulínica no tratamento do bruxismo do sono Com base nesse conceito serão selecionados os descritores relevantes para a busca de estudos tais como toxina botulínica bruxismo do sono tratamento entre outros A pesquisa será conduzida em duas plataformas acadêmicas amplamente reconhecidas Google Acadêmico e PubMed Essas plataformas oferecem acesso a vários artigos científicos garantindo a abrangência necessária para a realização de uma pesquisa completa e atualizada sobre o tema Para delimitar o escopo da pesquisa serão considerados apenas estudos publicados nos últimos 10 anos Essa restrição temporal permite a inclusão das pesquisas mais recentes e relevantes refletindo os avanços mais recentes no campo do tratamento do bruxismo do sono com toxina botulínica O processo de seleção dos estudos compreenderá a leitura dos títulos e resumos com o objetivo de identificar os trabalhos que se aproximam da 11 temática estudada Apenas os estudos que abordam diretamente a utilização da toxina botulínica no tratamento do bruxismo serão selecionados para análise mais detalhada Os estudos selecionados serão então submetidos a uma leitura completa permitindo uma análise detalhada de sua metodologia resultados e conclusões Será dada especial atenção à descrição da intervenção com toxina botulínica medidas de resultado utilizadas e análise estatística realizada em cada estudo 4 CRONOGRAMA Atividades Mês 1 Mês 2 Mês 3 Mês 4 Mês 5 Mês 6 Pesquisa bibliográfica X X X X X X Coleta de dados X X X X X X Análise dos dadosX X X X X REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GIL Antonio Carlos Como elaborar projetos de pesquisa Editora Atlas SA 2002 DDALARPONIO Pedro de Alcantara Torquette et al Uso da toxina botulínica no tratamento do bruxismo Uma análise abrangente de diagnóstico tratamento e suas correlações clínicas Research Society and Development v 12 n 11 p e47121143690e47121143690 2023 JESUS Danielle Ferreira TELES Marcelo Cléber Teixeira O USO DA TOXÍNA BOTULÍNICA NO CONTROLE DO BRUXISMOREVISÃO DE LITERATURA Revista IberoAmericana de Humanidades Ciências e Educação v 9 n 10 p 55535565 2023 JÚNIOR William José Lopes et al Toxina botulínica e Odontologia revisão integrativa Research Society and Development v 11 n 11 p 12 e561111134081e561111134081 2022 SOUZA Valdêmia Cerqueira Muniz SUGUIHARA Roberto Teruo MUKNICKA Daniella Pilon Toxina botulínica no controle do bruxismo Research Society and Development v 12 n 11 p e135121143879e135121143879 2023 13