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1 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PRESENCIAL 20241 2 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 4 11 EMENTA 4 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 4 13 COMPETÊNCIAS 5 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO 5 15 CONTEÚDO 5 16 METODOLOGIA DE ENSINO 7 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 9 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 10 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA 10 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 10 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO 12 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO 20 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 22 4 PLÁGIO 23 1 2 3 4 SUMÁRIO 3 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL APRESENTAÇÃO Estas orientações são para a disciplina Metodologia Científica Aplicada ao Curso no âmbito dos Cursos de Graduação da Multivix São apresentados os procedimentos referentes à elaboração e desenvolvimento do trabalho da disciplina com as orienta ções aos professores e aos alunos 4 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 1 A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 11 EMENTA A pesquisa científica métodos técnicas coleta de dados análises e interpretações Trabalho de Pesquisa passo a passo da elaboração trabalho de pesquisa A escolha do tema e fontes de pesquisa Problematização Objetivos Justificativa da pesquisa Referencial teórico Revisão da Literatura Metodologia Citação e referência 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A disciplina oferece ao aluno conhecimento sobre as metodologias e técnicas para a elaboração de um Projeto de Pesquisa e elaboração de um trabalho no contexto universitário Os objetivos específicos da disciplina estão listados a seguir Revisar conceitos metodológicos para desenvolvimento de um trabalho no contexto universitário Conhecer as etapas da investigação científica Discernir o conhecimento científico como atividade construtiva prezando pela honestidade intelectual na construção deste conhecimento Entender a atividade científica como saber e como ação suscetível às de mandas éticas que se aplicam a todas as esferas da vida humana Orientar a produção de um trabalho nas normas técnicas científicas Identificar a importância da linguagem científica na elaboração de um traba lho no contexto universitário Conhecer as normas técnicas a respeito de citações escrita notas e referências 5 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 13 COMPETÊNCIAS I Discutir a complexidade da pesquisa científica estimulando a capacidade crítica de análise de informações técnicas II Desenvolver a capacidade de aplicação criativa dos conhecimentos adquiridos durante o curso superior III Estimular os alunos a aprofundarem o conhecimento sobre as tecnologias exis tentes e seus impactos socioambientais para a elaboração do projeto de pesquisa IV Fornecer os instrumentos e os conhecimentos científicos básicos para a produção de relatos técnicos e as partes componentes de um projeto de pesquisa 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO Habilidades teóricas e práticas de pesquisa pensamento crítico iniciativa raciocínio lógico compreensão oral e escrita e autodesenvolvimento 15 CONTEÚDO I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses 6 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Ex plicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto 7 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 16 METODOLOGIA DE ENSINO Aula Expositiva Dialogada aula teórica Treinamento de Habilidades aula prática em laboratório 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Avaliação semestral no valor de 10 pontos As normas da disciplina devem ser rigorosamente seguidas 1 O trabalho deverá obrigatoriamente ser feito de forma individual 2 O trabalho deverá seguir as orientações do roteiro de desenvolvimento 3 Não serão aceitos atrasos na entrega das atividades 4 O professor no decorrer das aulas poderá realizar ponderações verbais ou escri tas a respeito do que está sendo desenvolvido pelo discente Porém estas pon derações não significam que o aluno esteja sendo avaliado positivamente uma vez que a avaliação final só ocorrerá no final do semestre letivo com a entrega do trabalho e de acordo com critérios de avaliações A AVALIAÇÃO FINAL ocorrerá de acordo com os itens da FICHA DE AVALIAÇÃO ao final do semestre letivo median te a entrega do trabalho 5 A entrega do trabalho deverá ser feita em UMA cópia impressa e UMA cópia no formato PDF no Portal Multivix na data estipulada no cronograma disponibiliza do no Portal e apresentado pelo docente no decorrer no início da disciplina na apresentação do Plano de Ensino 6 O arquivo entregue em formato PDF no Portal Multivix deve seguir o seguinte padrão de nomenclatura MatrículaSiglaCursoAnoSemestrepdf Exemplo 12 3456789Enf202401pdf 7 Caso o aluno deixe de entregar uma das formas supracitadas será atribuído nota ZERO à atividade 8 Caso o arquivo no formato pdf esteja em branco ou anexado de forma errada ou haja divergência será atribuído nota ZERO assim como caso o trabalho não seja entregue nas condições acima 8 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 9 Caso o aluno deixe de entregar no prazo correto será atribuído nota ZERO ao tra balho 10 Discussões sobre o trabalho ocorrerão SOMENTE em sala de aula nos dias da aula da referida disciplina 11 O arquivo enviado deve ser IGUAL ao entregue impresso Caso haja divergência será atribuído nota ZERO 12 Qualquer constatação de plágio no trabalho o aluno será sumariamente REPRO VADO Ressaltase que todos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius 13 O trabalho final será avaliado conforme ficha de avaliação do trabalho apresenta do pelo professor em sala de aula 14 O trabalho deverá estar de acordo com o Manual de Normatização da IES confor me apresentado pelo professor em sala de aula Os trabalhos que não seguirem as normas não serão corrigidos e será atribuída nota ZERO 15 O trabalho deverá conter entre 10 no mínimo a 15 laudas no máximo 16 Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido debatidos desenvolvidos e acompanhados direta e continuamente pelo professor da disciplina no decorrer do período letivo em sala de aula 17 Frequência mínima de 75 setenta e cinco por cento nas aulas 18 A disciplina não possui PROVA FINAL 19 O trabalho deverá ser desenvolvido com tema voltado à área do curso 9 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 6h 14h 10h 10h I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Explicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado Identificar a importância do desenvolvimento da metodologia cientifica Identificar as fases da pesquisa Reconhecer a importância dos princípios éticos do pesquisador Conhecer formas de identificar e descrever o problema de pesquisa Conhecer e manipular adequadamente as ferramentas de pesquisa de fontes bibliográficas confiáveis Desenvolver conforme normas os elementos da pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Utilizar adequadamente as normas ABNT na elaboração do trabalho quanto à formatação elaboração de diferentes tipos de citação escrita científica elaboração de referências e formatar o texto Desenvolver cronograma de trabalho Identificar os tipos de pesquisa quanto à natureza abordagem do problema objetivos de pesquisa tipos de estudo Conhecer diferentes procedimentos de pesquisa Identificar população e amostra de pesquisa SENANA TÓPICOSASSUNTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CARGA HORÁRIA O cronograma da disciplina poderá sofrer alteração devido a fatores externos diversos que a Instituição poderá ter ao longo do semestre 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 10 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA FACHIN Odília Fundamentos de metodologia São Paulo Editora Saraiva 2017 9788502636552 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788502636552 GIL Antonio C Como Elaborar Projetos de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2022 9786559771653 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9786559771653 LAKATOS Eva M Fundamentos de Metodologia Científica São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026580 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788597026580 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDRADE Maria Margarida D Introdução à metodologia do trabalho cientí fico Elaboração de trabalhos na graduação 10ª edição São Paulo Grupo GEN 2012 9788522478392 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788522478392 DEMO Pedro Introdução à metodologia da ciência 2ª edição Digite o Local da Editora Grupo GEN 1985 9788522466030 Disponível em httpsintegradaminhabi bliotecacombrbooks9788522466030 LAKATOS Eva M Técnicas de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026610 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788597026610 11 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL LAKATOS Maria E MARCONI Andrade M D Metodologia Científica 7ª edição 7 ed São Paulo Atlas 2017 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom br books9788597011845 MATIASPEREIRA Manual de Metodologia da Pesquisa Científica São Paulo Gru po GEN 2016 9788597008821 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom brbooks9788597008821 RAMOS Albenides Metodologia da pesquisa científica como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento São Paulo Atlas 2009 httpsintegradami nhabibliotecacombrbooks9788522465989cfi042100000 12 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 2 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO TÍTULO DO TRABALHO centralizado e em negrito Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx Observação Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que seja encadernado O título do trabalho os componentes e a introdução devem estar na mesma página 1 INTRODUÇÃO A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é do que tratará o estudo contextualizando onde e como será realizado de forma concisa pois esses itens serão detalhadamente descritos em outros itens do projeto Quando necessário importante inserir as citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição Embora a introdução seja a primeira seção do artigo recomendase que seja a última a ser redigida A quantidade de texto produzido na introdução será in formada pelo professor da disciplina 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi mento do trabalho Por quê deve com riqueza de detalhes e com embasamento 13 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL em referências definir a importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa apresentar caso haja possíveis limitações do trabalho Quanto a quantida de de páginas da justificativa do tema o professor da disciplina deverá informar 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Delimitar o que efetivamente será abordado o que será estudado quais os li mites que terá o desenvolvimento do estudo A delimitação é uma descrição objetiva do que se pretende estudar analisar interpretar ou verificar por meio de métodos científicos 13 PROBLEMA DA PESQUISA O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado e deve ter embasamento com citações Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas qual pergunta pretende responder ao final do estudo O que inco moda O que pretende descobrir O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e objetivas sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis O professor irá informar a quantidade de páginas para o item problema da pesquisa 14 HIPÓTESE A hipótese a suposição é a resposta do problemaperguntas formuladas afir mativas ou negativas que provavelmente serão respondidas após os resultados do estudo 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar deverá ser criado so mente um verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos Iniciar com verbo no infinitivo 152 Objetivos Específicos 14 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos deverão ser apresentados com verbos no infinitivo que determinam ação Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que devem ser o desdobramento do objetivo geral Observação Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao final do trabalho como listar comparar descrever analisar esclarecer de monstrar medir produzir localizar diagnosticar etc 2 REFERENCIAL TEORICO O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto aborda do do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati vos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desen volvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabili dade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e tra balhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Para o referencial teórico o aluno deverá apresentar citações de no mínimo 10 obras podendo ser livros ou artigos científicos sendo 6 dessas no mínimo dos últimos 5 anos que possam dar embasamento ao tema escolhido Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto mínimo de 2 laudas por tópico podendo ser mais laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo dis sertando sobre eles construído com citação direta eou indireta e contextualização Não deve utilizar subseções com pouco conteúdo O texto deve ser coeso e coerente utilizando de linguagem científica e sem pre com as narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo apresentando o conhecimento adquirido dos autores estudados Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos objetivos e no problema proposto no estudo buscando assim dissertar sobre 15 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL eles trazer citações direta eou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico Importante que construa um diálogo com as fontes escolhidas os autores e você trazendo os seus trechos de textos falas de posição e argumentação discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto dissertativo Um texto dissertativo traz como elemento essencial a argumentação Assim sendo ressaltase que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente ou seja em algo concreto real coerente com vistas a conferir a credi bilidade conseguido por meio das fontes seguras empregando as citações Da mes ma forma ocorre com o texto científico posto que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas em fontes seguras Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser algo oriundo de experiências aleatórias Para tanto o assunto abordado se mesclará às ideias de outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele que já tenham se tornado co nhecidas pela comunidade científica de forma geral Ao empregar a citação ou seja ao inserir um texto com as palavras de um determinado autor dessa forma demons trase que não são de propriedade dele que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo uma forma de estar defendendo o estudo proposto Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado ressaltamos a afirma ção do autor Soares 2003 p 76 no qual este informa que é importante lembrar que é impossível um trabalho sério sem citações ou melhor é impossível partir do nada Porém cabe advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases Ele pressupõe uma reflexão própria Ao mencionar sobre à reflexão pró pria o autor chama a atenção pois tornase relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico Assim de nada adianta o pesquisador estru turar o seu texto um mero aglomerado de citações assemelhandose a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao assunto discutido De acordo com Azevedo 1998 p120 os problemas mais comuns quanto à inserção das citações no texto é Escassez de citações atribuição atribuindo se ao autor pensamentos que são de outrem Excesso de citações o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos Documentação inadequada por inexistência insuficiência ou incorreção das fontes empregadas Presença no texto de informações que poderiam ir para as notas o que 16 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL permitiriam deixar a redação mais limpa Ausência de diálogo com as fontes usadas às vezes somente para validar dar crédito ao pensamento dos autores citados e no contexto abando nam o pensamento do autor sem discussão Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado o que dificulta a identificação de quem está falando É muito importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco conteúdo Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabele cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT 3 METODOLOGIA No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa para atingir os objetivos específicos A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e extremamente detalhada Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me todologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo quanto aos objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pes quisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo a 17 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ser estudado descrever quem são os participantes da pesquisa Apresentar como será a coleta e análise de dados quais as técnicas que serão utili zadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento etc Observação Em caso de pesquisa com seres humanos verificar na Reso lução CNS 46612 e 51016 a necessidade de submissão e aprovação do CEPCo mitê de Ética em Pesquisa 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem cumpridas dentro de um determinado projeto informando a data de início e fim Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro posto no trabalho da disciplina considerando os itens Etapas Atividade proposta Tempo de realização previsto O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de execução do projeto Modelo de cronograma REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio gráfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em or dem alfabética com espaçamento simples parágrafo alinhado à esquerda seguindo a norma da ABNT 18 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso Informações gerais 1 O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado 2 Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto Os nomes devem ser inseridos após o título separados por uma linha em branco alinhados à direita em letras maiúsculasminúsculas fonte ta manho 12 e espaço 15 entrelinhas 3 O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas referências não estão neste total em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm 4 Margens devem ter esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm 5 Texto digitados na cor preta 6 Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto 7 Não deverá ter cabeçalho e rodapé 8 A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT 9 Todo o texto deve ser com espaçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaça mento simples para algumas particularidades conforme as normas 10 Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos 11 O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior direito com fonte tamanho 10 12 As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata Conforme atualiza ção da ABNT 2023 o padrão autordata deve ser utilizado da seguinte forma a Indicação de autoria pessoa física dentro dos parênteses deve ser feita em le tras maiúsculas e minúsculas Soares 2003 Sartori Debastiani Oliveira 2022 19 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Gil 2019 p175 b Indicação de autoria jurídica dentro dos parênteses deve ser feita pela sigla ou nome completo em letras maiúsculas e minúsculas Recomendase que as si glas sejam grafadas em letras maiúsculas PUCRS 2023 Organização das Nações Unidas 2023 p 15 c A indicação de autoria governamental dentro dos parênteses deve ser feita pela jurisdição ou nome do órgão superior em letras maiúsculas e minúsculas Rio Grande do Sul 2020 Banco Central do Brasil 2023 d Nas citações diretas a indicação de página ou localização deve ser acrescentada se houver Bourdieu 2004 p 28 e Em indicação de autoria de citação com mais de três autores é opcional o uso da expressão et al para reduzir o texto Araújo et al 2021 13 As expressões em latim devem ser utilizadas em itálico como por exemplo apud ibidem et al entre outras 14 Mesmo com a atualização das normas da ABNT 2023 a recomendação para as citações diretas longas é a manutenção do recuo de 4cm e o tamanho da fonte menor do que o utilizados no restante do texto tamanho 10 ou 11 15 Citação direta de fonte sem paginação as normas ABNT 2023 flexibilizam a exi gência de paginação recomendando que em casos como esses sejam indicado a localização da citação Por exemplo para citar o trecho de um texto de Kindle sem paginação Cavalcanti 2018 local 27 Essa flexibilização deve ser usada apenas para fontes sem paginação Para as demais fontes em citações diretas continuam sempre colocando o número da página de onde foram retiradas o trecho 16 Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor matização da IES e ABNT 20 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 3 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO Metodologia científica aplicada ao curso de Professor a Nota Aluno Título do Trabalho CRITÉRIO 1 Verificação de Plágio Foi constatado plágio nesta obra Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno recebe rá automaticamente a nota 00 sendo des cartada a avaliação dos critérios seguintes CRITÉRIO 2 Em relação a produção e estrutura do trabalho ÍTENS AVALIADOS ESTRUTURA PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA O texto como um todo é claro objetivo utiliza linguagem adequada e sequência lógica As normas técnicas e estrutura para a elaboração de trabalhos acadêmicos são respeitadas As referências utilizadas são consistentes e pertinentes ao tema Estão citadas de acordo com as normas ABNT As normas de ortografia e gramática são respeitadas e adequada às normas ortográficas vigentes 05 05 05 05 21 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ÍTENS AVALIADOS CONTEÚDO PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA Os objetivos estão claros e coerentes com o problema apresentado O aluno soube escrever os objetivos e diferenciar objetivos gerais dos específicos O cronograma está adequado ao trabalho TOTAL Apresenta no mínimo 10 referências bibliográficas sendo 6 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo inclusive com a apresentação de periódicos e revistas científicas A justificativa é convincente e o problema está bem delimitado A introdução aborda o assunto e encaminha para proposta do projeto de pesquisa O Referencial Teórico é consistente coerente adequado ao tema e ao problema proposto Percebese o uso de referências clássicas O aluno explorou a literatura na elaboração do referencial A metodologia materiais e métodos é claramente apresentada e adequada ao problema O nível de detalhamento está adequado 15 05 100 10 10 15 10 15 Comentários sobre a avaliação do trabalho O professor deve descrever as falhas en contradas no trabalho assim justificando a nota obtida 22 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA O aluno que discorde da nota da avaliação que lhe foi atribuída tem direito à revisão sendo que está solicitação deverá ser realizada através do Portal Multivix como reti ficação de nota A análise do recurso protocolado pelo aluno será realizada por uma comissão de ava liação designada pela Instituição mediante a avaliação dos critérios estabelecidos na Ficha de Avaliação podendo ou não ocorrer alteração da nota dada O requerimento deverá ser feito em até 10 dez dias úteis após a divulgação do resul tado e deve conter os fatos eou motivos que deram origem ao pedido O protocolo de solicitação de revisão de nota deve obedecer aos seguintes procedi mentos a o aluno deve protocolar o recurso através do Portal Multivix Retificação de Nota devidamente fundamentado b o coordenador de curso recebe o processo via sistema o qual possui o prazo de 06 seis dias utéis para encaminhar o protocolo de solicitação de revisão a co missão designada e emitindo resposta através do Portal Multivix com parecer final do recurso O prazo total entre o protocolo de requerimento de solicitação de revisão e o pare cer final é de 10 dez dias úteis Cabe ao aluno acompanhar o processo solicitado no Portal Multivix após esse prazo para tomar ciência do parecer dado pela comissão de avaliação Obs Ressaltase que no recurso de revisão de nota referente a disciplina de Metodo logia Cientifica Aplicada ao Curso o discente não deverá refazer o trabalho avaliado O discente na realidade deverá através da ficha de avaliação recebida realizar de forma fundamentada os apontamentos do que ele discorda nos quesitos em que foi avaliado no trabalho que desenvolveu no decorrer da disciplina 23 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 4 PLÁGIO Configurase plágio tudo aquilo que é copiado sem fazer a devida citação da fonte Mesmo que seja plágio parcial apenas parte do trabalho é considerado pela Insti tuição como improbidade na execução de trabalhos escolares trabalhos avaliativos TCC etc Além disso plágio ou improbidade na execução de trabalhos escolares está pre visto no Regimento Interno da Instituição na parte em que trata do regime disciplinar devendo o aluno ter a devida sanção disciplinar Dessa forma para auxiliar a verificação de tal método fraudulento os trabalhos aca dêmicos da disciplina Metodologia Científica Aplicada serão submetidos à análise e verificação de plágio através do software Plagius Ao final do prazo para postagem dos trabalhos acadêmicos no Portal do Aluno to dos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius Feita a análise caso seja constatado o plágio do trabalho será atribuída nota zero e consequentemente a reprovação do aluno autor do trabalho não cabendo recurso cabendo ainda a aplicação de sanções disciplinares Fica ressaltado que em hipótese alguma será aplicada um novo trabalho ou nova oportunidade ao aluno pego utili zandose de métodos fraudulentos São considerados métodos fraudulentos pela instituição em trabalhos avaliativos projetos de pesquisa eou trabalhos de conclusão de curso devendo ser atríbuída à nota zero ao aluno na atividade 1 Copiar trechos de textos sem indicar a fonte original 2 Utilizarse de ideias ou conceitos sem citar as referências corretamente 3 Parafrasear ideias sem inidicar a fonte original ou sem parafraseálas de forma significativa 4 Utilizarse do trabalho que tenha sido escrito por outra pessoa ou que tenha sido comprado de algum escritor 5 Usar imagens gráficos ou outros materiais protegidos por direitos autorais sem permissão eou sem indicar a fonte original 24 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Caso não seja constatado o plágio então o trabalho assim como o relatório gerado pelo software antiplágio Plagius serão encaminhados para o professor da disciplina para que seja realizada a avaliação do trabalho na íntegra e consequentemente a deliberação da nota e situação final do aluno No caso de o professor identificar as situações acima nos trabalhos avaliativos será atribuida nota zero ao aluno e em hipótese alguma irá aplicar um novo trabalho ou dar uma nova oportunidade ao aluno que fez uso de métodos fraudulentos O aluno que estiver envolvido em qualquer método fraudulento para obtenção de nota é advertido pela Coordenação de Curso Caso haja reincidência do fato será sus penso da instituição conforme prevê o Regimento 25 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO TRIBUNAL DO JÚRI AUTOR¹ ORIENTADOR² 1 AUTOR Acadêmico do Curso de Pedagogia 2 ORIENTADOR DocenteFormação MULTIVIX CIDADE ESTADO 1 INTRODUÇÃO O Tribunal do Júri instituição democrática fundamental no sistema judiciário brasileiro desempenha um papel crucial na garantia da justiça em casos de crimes dolosos contra a vida No entanto a crescente influência da mídia na sociedade contemporânea levanta questionamentos sobre a imparcialidade e a legitimidade dos julgamentos realizados por este tribunal A mídia com seu poder de disseminação de informações e formação da opinião pública exerce um impacto significativo na percepção da sociedade sobre os crimes e os acusados o que pode influenciar a decisão dos jurados A cobertura midiática sensacionalista a construção de narrativas parciais e a exposição excessiva dos réus antes do julgamento são alguns dos fatores que podem comprometer a presunção de inocência e o direito ao devido processo legal Diante desse cenário este trabalho se propõe a analisar a influência da mídia no Tribunal do Júri investigando como a cobertura midiática de casos criminais pode afetar a percepção dos jurados e consequentemente o resultado dos julgamentos Serão examinados os mecanismos utilizados pela mídia para construir narrativas sobre crimes e acusados bem como os limites da liberdade de imprensa em relação ao direito à presunção de inocência e ao devido processo legal A relevância desta pesquisa reside na sua contribuição para o debate sobre a imparcialidade do Tribunal do Júri e para a proteção dos direitos fundamentais dos acusados Ao analisar a influência da mídia nesse contexto buscase aprofundar a compreensão sobre os desafios enfrentados por essa importante instituição democrática e propor medidas para garantir a justiça e a equidade nos julgamentos Este estudo foi conduzido com base na análise aprofundada das obras dos autores renomados cujas contribuições foram fundamentais para a compreensão do tema Autores como Bastos 2008 Brecht 2010 Campos 2011 Carvalho Dallari 2001 Debord Dines Filho Freire 2004 forneceram um rico referencial teórico e empírico para a investigação da influência da mídia no Tribunal do Júri abordando aspectos como a liberdade de imprensa a construção de narrativas midiáticas o papel da opinião pública e os direitos dos acusados 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A escolha do tema Influência da Mídia no Tribunal do Júri se justifica pela crescente presença e impacto da mídia na sociedade contemporânea especialmente no contexto judicial A mídia desempenha um papel crucial na formação da opinião pública e na disseminação de informações sobre processos criminais podendo influenciar significativamente a percepção de justiça dos jurados e do público em geral O Tribunal do Júri sendo um espaço onde cidadãos comuns decidem sobre a culpabilidade de um acusado é particularmente suscetível a essa influência Portanto é essencial compreender como a cobertura midiática pode afetar a imparcialidade e a objetividade das decisões judiciais bem como explorar mecanismos para mitigar esses efeitos Este estudo busca contribuir para o debate sobre a necessidade de regulamentação da cobertura midiática e a proteção dos direitos fundamentais dos envolvidos em processos judiciais 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Este estudo se concentra na análise da influência da mídia no Tribunal do Júri no Brasil considerando o período de 2000 a 2020 A pesquisa será limitada à cobertura midiática de casos criminais que receberam ampla atenção da mídia explorando como essa cobertura pode afetar a opinião dos jurados e a percepção pública de justiça Serão analisados casos emblemáticos que ilustram a relação entre mídia e justiça bem como a legislação e as diretrizes éticas vigentes sobre o assunto A pesquisa não se estenderá a outros tipos de tribunais ou a influências midiáticas em outras esferas do sistema judiciário 13 PROBLEMA DA PESQUISA A principal questão que este estudo busca responder é De que maneira a cobertura midiática influencia as decisões dos jurados no Tribunal do Júri no Brasil Subjacente a esta questão central o estudo também investigará como a mídia molda a percepção pública de justiça e quais são as implicações éticas e legais dessa influência 14 HIPÓTESE A hipótese deste estudo é que a cobertura midiática intensa e sensacionalista de casos criminais no Brasil tem um impacto significativo na imparcialidade dos jurados do Tribunal do Júri influenciando suas decisões e comprometendo a justiça do processo A pesquisa busca demonstrar que a exposição midiática pode criar preconceitos e pressões sociais sobre os jurados dificultando a tomada de decisões imparciais e objetivas Além disso a pesquisa irá explorar a hipótese de que medidas regulatórias e práticas judiciais mais rigorosas podem mitigar os efeitos negativos dessa influência midiática 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral Analisar a influência da mídia na formação da opinião pública e seus reflexos no Tribunal do Júri 152 Objetivos Específicos Investigar como a cobertura midiática de casos criminais pode influenciar a percepção dos jurados Identificar os mecanismos utilizados pela mídia para construir narrativas sobre crimes e acusados Avaliar os limites da liberdade de imprensa em relação ao direito à presunção de inocência e ao devido processo legal 1 REFERENCIAL TEÓRICO 21 Teorias da Comunicação As evoluções tecnológicas das últimas décadas permitiram que os meios de comunicação alcançassem um público vasto e diversificado disseminando informações e opiniões em tempo real através de diversos canais Conforme Freitas 2016 a mídia se tornou uma poderosa formadora de opinião moldando a percepção da sociedade sobre uma variedade de temas incluindo crimes contra a vida No entanto a busca por audiência e a competição acirrada no mercado da informação frequentemente levam a mídia a ultrapassar os limites do factual divulgando alegações não verificadas boatos e testemunhos distorcidos Prado 2017 destaca que a notícia se transforma em mercadoria priorizando o sensacionalismo e a emoção em detrimento da imparcialidade e da razão Programas policiais em particular exploram a linguagem simples e o tom de revolta para influenciar a opinião pública criando narrativas que polarizam a sociedade entre vítimas e supostos culpados Essa abordagem como aponta Mello 2010 ignora a complexidade da natureza humana e a capacidade de errar fomentando a empatia pela vítima e a aversão ao acusado Ao construir uma realidade paralela a mídia distorce a percepção pública sobre a violência e o sistema penal alimentando o medo e a demanda por medidas punitivas mais severas Lourenço e Scaravelli 2018 alertam para o papel da mídia na criação de um pânico moral em torno da criminalidade influenciando a opinião pública e a formulação de políticas públicas A imprensa embora tenha surgido em meados de 1789 na Alemanha chegou ao Brasil apenas com a vinda da família real portuguesa em 1808 com a criação do jornal A Gazeta do Rio de Janeiro destinado a divulgar notícias da realeza No entanto posteriormente a imprensa foi censurada por diversos movimentos que contrariavam as intenções colonizadoras Foi somente após a Constituição Federal de 1946 em seu artigo 113 IX que a livre manifestação do pensamento foi permitida sem censura estabelecendo a responsabilidade individual por abusos a proibição do anonimato e a garantia do direito de resposta Farias 2014 Freitas 2016 ressalta que desde então todas as constituições brasileiras passaram a consagrar a liberdade de expressão e de imprensa embora esse direito tenha variado de acordo com as inclinações políticas antidemocráticas em determinados períodos da história do Brasil É importante destacar que a não exposição constitui um direito fundamental também no que diz respeito à imagem do cidadão suspeito ou acusado de um crime Mesmo que a acusação seja refutada durante o processo penal a reputação e muitas vezes a própria vida do cidadão podem ser irreparavelmente danificadas e há inúmeros exemplos que corroboram essa afirmação Em suma é essencial que os julgamentos sejam verdadeiramente imparciais e baseados em provas válidas caso contrário jamais teremos veredictos legítimos em casos amplamente divulgados pela mídia Os princípios da liberdade de imprensa e da liberdade de expressão devem ser interpretados com razoabilidade quando confrontados com o devido processo legal a presunção de inocência e a plenitude de defesa Conjur 2023 Em tempos de fake news que conseguem abalar a própria estrutura democrática tornase cada vez mais fácil que o resultado de um julgamento seja influenciado pela mídia e pelas redes sociais Portanto precisamos refletir sobre quais informações podem ser divulgadas antes do julgamento e como proceder para evitar a disseminação de dados que possam influenciar o futuro Conselho de Sentença Não há como legitimar uma decisão que tenha sido formada antes mesmo do julgamento Conjur 2023 O Tribunal do Júri é a instituição responsável pelo julgamento dos crimes contra a vida representando um exemplo de democracia em ação No Brasil como Estado Democrático de Direito a expressão de pensamentos e opiniões é um direito fundamental No entanto esse direito pode entrar em conflito com outro direito fundamental garantido pelo artigo 5º da Constituição Federal de 1988 a livre expressão da atividade de comunicação Conjur 2023 Esse conflito se torna evidente quando consideramos as conclusões do Tribunal do Júri Popular composto por membros da sociedade e as consequências de suas decisões quando influenciadas pela imprensa que pode condenar o réu antes mesmo do julgamento Assim é crucial ressaltar a importância do Poder Judiciário Brasileiro em conduzir um julgamento justo e coerente desde a denúncia até a sentença final sem qualquer forma de influência externa que possa comprometer a legitimidade do processo Conjur 2023 22 A influência da Mídia Devido às evoluções tecnológicas das últimas décadas atualmente os meios de comunicação conseguem atingir uma quantidade inimaginável de pessoas a qualquer tempo por meio de seus mais diversos veículos como rádio televisão jornal revistas internet e especificamente redes sociais além de outros divulgando além de notícias opiniões sobre diversos assuntos contidos na sociedade sendo considerada por Freitas 2016 como uma formadora de opinião Assim os conteúdos veiculados são instantâneos e acompanham em tempo real os acontecimentos se propagando em uma velocidade impossível de restringir Com isto muitas informações excedem o limite dos fatos comunicando sobre alegações depoimentos de fontes sem a verificação da veracidade boatos testemunhas que não se lembram ou tem a ideia distorcida dos acontecimentos entre outros contextos que se distanciam da realidade Lourenço 2018 Neste sentido a intenção da mídia vai além do que apenas informar de modo que trata a notícia como uma mera mercadoria a ser comercializada para a obter audiência ser líder entre a concorrência e chamar a atenção do público entreter emocionar e sensibilizar com métodos de sensacionalismo E de acordo com Lourenço 2018 um dos produtos que possibilitam a mídia alcançar a audiência que deseja são os programas policiais que investigam apontam acusam criam hipóteses e com um linguajar simples e com tons de revolta influenciam boa parte da população A mídia ao noticiar fatos sem a devida imparcialidade salientando a sensibilidade e ignorando a razão faz com que o público tenha empatia com a vítima e aversão ao suposto autor do fato sem atinar que ambos são pessoas sujeitos de direitos e deveres e passíveis de cometer erros e com que desconsiderem a capacidade do ser humano quando do ápice das emoções Lourenço 2018 Assim constantemente a mídia forma opinião pública sobre casos de crime contra a vida sempre direcionando um lado como o opressor o frio e calculista com aparência de culpado e o outro lado como uma vítima frágil inocente com familiares desolados que a todo tempo trazem fotos sonhos e planos da vítima Dessa maneira a mídia cria uma realidade paralela ao mundo real com o poder de difundir o ideário popular um forte temor do crime convencendo assim que a violência atinge índices alarmantes que o sistema penal atual não funciona e que a sociedade deve lutar por novas incriminadoras Conjur 2023 Fragoso 2016 argumenta que os jurados chegam ao tribunal com preconceitos e certezas formados pelo senso comum o que dificulta a tarefa tanto da defesa quanto da acusação em persuadilos Para Bastos levar um acusado a julgamento sob intensa pressão midiática equivale a um linchamento onde a formalidade processual mascara a injustiça Câmara 2012 complementa essa visão afirmando que a mídia ao adotar a causa das vítimas e transformálas em heróis endurece a postura contra o suposto ofensor Segundo o autor o foco excessivo na punição em detrimento da proteção e da resolução integral dos conflitos desrespeita a função normativa Fragoso 2016 denuncia a opressão enfrentada pelos réus no Tribunal do Júri onde são frequentemente estigmatizados como diferentes e ameaçadores merecedores de encarceramento perpétuo Para o autor a mídia desempenha um papel central ao instigar o sistema penal propagando o medo e criando um pânico moral em relação à violência distanciando assim a população da realidade e influenciando o processo penal Essa influência midiática como observado por Câmara 2012 muitas vezes ultrapassa os limites da ética e da moral ao criar narrativas sensacionalistas que violam os direitos individuais especialmente os do acusado Em casos de homicídio a mídia amplifica o sofrimento dos familiares da vítima clama por justiça e direciona a ira pública contra o suspeito muitas vezes antes mesmo do julgamento Essa pressão midiática e popular conforme destacado por Fragoso 2016 pode resultar na condenação do réu sem uma análise cuidadosa dos fatos transformando o Tribunal do Júri em um palco de linchamento moral 23 Casos notáveis Na busca incessante por audiência a mídia segundo Fragoso 2016 se envolve em casos de grande repercussão como o assassinato da atriz Daniella Perez em 1992 amplamente explorado pelo Jornal Nacional com direito a reconstituição do crime e mobilização popular liderada pela mãe da vítima Fragoso 2016 Outro exemplo citado é o caso Isabella Nardoni em 2008 onde o Fantástico exibiu uma reconstituição dos fatos com a repórter expressando sua opinião ao vivo No caso Von Richthofen um jornalista chegou a afirmar em transmissão ao vivo conhecer os planos da acusada Suzane Fragoso 2016 Fragoso 2016 critica a forma como a mídia em busca de audiência manipula a opinião pública e distorce os fatos como no caso do exgoleiro Bruno Fernandes onde pessoas eram entrevistadas como se fossem testemunhas mesmo sem conhecimento aprofundado do caso O autor destaca que a cobertura midiática sensacionalista pode levar à condenação prévia do acusado pela opinião pública mesmo antes do julgamento A influência da mídia na formação da opinião pública é tão forte que pode levar à absolvição de réus como no caso de Hércules de Araújo Agostinho em Mato Grosso Após anos de condenações o réu concedeu uma entrevista à imprensa mostrando seu lado pai de família o que influenciou positivamente o júri e resultou em sua absolvição Fragoso 2016 Esses exemplos ilustram o poder da mídia em moldar a percepção pública sobre os crimes e os acusados interferindo no julgamento e consequentemente no resultado do processo A busca incessante da mídia por audiência e a pressão para divulgar informações em primeira mão podem trazer consequências negativas para as investigações policiais e o andamento dos processos judiciais A exposição excessiva de detalhes sobre o crime a divulgação de pistas e a especulação sobre suspeitos podem comprometer o trabalho da polícia alertando os criminosos e dificultando a coleta de provas Vicenço 2012 Além disso a pressão midiática pode levar a erros e precipitações na investigação como a prisão de suspeitos sem provas suficientes baseada apenas em boatos e informações não confirmadas A divulgação de imagens e informações pessoais dos envolvidos pode violar seus direitos e prejudicar sua imagem mesmo antes de serem considerados culpados Vicenço 2012 A cobertura sensacionalista da mídia também pode influenciar a opinião pública e criar um clima de linchamento moral prejudicando o direito do acusado a um julgamento justo e imparcial A pressão popular por uma rápida resolução do caso pode levar a decisões precipitadas e injustas comprometendo a busca pela verdade e a aplicação da lei Vicenço 2012 Embora a decisão no Tribunal do Júri seja proferida por cidadãos comuns o julgamento deve se fundamentar nas provas apresentadas no processo judicial No entanto a exposição midiática excessiva de alguns crimes pode levar os jurados a formar um juízo de valor prévio baseado em informações muitas vezes parciais e sensacionalistas Vicenço 2012 A mídia em sua busca por audiência explora casos de crimes contra a vida destacando o sofrimento da vítima e de seus familiares o que pode influenciar a opinião pública e consequentemente a percepção dos jurados Essa exposição prévia ao caso antes mesmo do julgamento pode comprometer a imparcialidade dos jurados que já chegam ao tribunal com conceitos e preconceitos formados desestabilizando um dos pilares fundamentais do Poder Judiciário Vicenço 2012 Dessa forma a influência da mídia no Tribunal do Júri é inegável especialmente em casos de grande repercussão A busca por audiência e a exploração sensacionalista dos fatos podem prejudicar a imparcialidade do julgamento e comprometer a busca pela verdade e pela justiça Portanto a mídia apesar de seu importante papel na sociedade precisa agir com responsabilidade e ética na cobertura de crimes respeitando os limites da investigação policial e o direito dos envolvidos a um julgamento justo A busca pela audiência não pode se sobrepor à busca pela verdade e à garantia dos direitos fundamentais 2 METODOLOGIA Este trabalho foi desenvolvido tendo por base a pesquisa qualitativa definida por Martins 2004 da seguinte maneira A pesquisa qualitativa é definida como aquela que privilegia a análise de microprocessos através do estudo das ações sociais individuais e grupais realizando um exame intensivo dos dados e caracterizada pela heterodoxia no momento da análise Martins 2004 p1 A metodologia adotada para realizar a revisão de literatura neste trabalho seguiu uma abordagem sistemática e rigorosa composta da seguinte maneira Inicialmente delimitouse o escopo da revisão contemplando os temas específicos que seriam abordados Em seguida elaborouse uma questão de pesquisa clara e objetiva para nortear a busca e análise dos estudos relevantes por meio de fontes confiáveis como bases acadêmicas digitais livros técnicos artigos científicos entre outros Os critérios utilizados na etapa seguinte foram inclusivos ou não mediante aos conteúdos selecionados pela sua relevância dentro do objetivo final desejado no trabalho com alta qualidade informacional extraída através das fontes prédefinidas Se destacaram informações sobre autores relacionadas ao tema estudado incluindo dados como ano publicação metodologias principais resultados obtidos em suas pesquisas juntamente às conclusões tiradas nos trabalhos analisados Por fim foi feita a edição cuidadosa verificando criteriosamente concisão precisão e garantindo credibilidade maximizada tudo isso registrado seguindo normas de citações O tipo de pesquisa e a abordagem metodológica são aspectos fundamentais para a condução de um estudo consistente e confiável Para este trabalho optouse por uma pesquisa de natureza qualitativa embasada em revisão de literatura e análise crítica de estudos relevantes sobre o tema Martins 2004 A escolha por esse tipo de pesquisa se justifica pela necessidade de compreender em profundidade as diversas perspectivas tendências e implicações da utilização da inteligência artificial no recrutamento e seleção A abordagem metodológica adotada será a revisão sistemática da literatura que envolverá a busca seleção análise e síntese de estudos previamente publicados sobre o assunto 3 CRONOGRAMA MÊS PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ESCRITA CORREÇÃO ELABORAÇÃO DO TCC FEVEREIRO X MARÇO X ABRIL X X MAIO X JUNHO X X 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS MARTINS H H T De S 2004 Metodologia Qualitativa De Pesquisa Educação E Pesquisa 302 289300 HttpsDoiOrg101590S151797022004000200007 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UFPB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DCJ Curso De Graduação Em Direito Isabela Rodrigues Dos Santos A Criminologia Midiática No Tribunal Do Júri E A Preservação Dos Princípios Da Presunção Da Inocência E Da Imparcialidade Santa Rita 2018 nd httpsrepositorioufpbbrjspuibitstream123456789137381IRS28112018pdf BRASIL ESCOLA A influência da mídia no tribunal do Júri Brasil Escola 2022 Disponível em httpsmonografiasbrasilescolauolcombrdireitoainfluenciamidiano tribunaljurihtm CÂMARA Juliana de Azevedo Santa Rosa Sistema penal e mídia breves linhas sobre uma relação conflituosa Revista Esmese Escola Superior da Magistratura de Sergipe AracajuSE n17 2012 P 265289 Disponível em httpwwwdiariotjsejusbrrevistaesmeserevistas17pdf CONJUR Ainda sobre o impacto da mídia no júri 2023 Disponível em httpswwwconjurcombr2023fev11tribunaljuriaindaimpactomidiajuri BASTOS Márcio Thomaz Júri e mídia Tribunal do júri Estudo sobre a mais democrática instituição jurídica brasileira São Paulo Revista dos Tribunais 1999 BRASIL Constituição da República Federativa do Brasil VadeMecum Compacto 6 ed atual eampl São Paulo Saraiva 2 semestre2011 BRASIL Código Penal VadeMecum Compacto6 ed atual eampl São Paulo Saraiva 2 semestre2011 CAPEZFernandoCurso de Processo Penal4 edSão PauloSaraiva1999 FERRAJOLI Luigi Direito e Razão teoria do garantismo penal São Paulo Revista dosTribunais 2002 GOMESLuizFlávioMídia e caso Nardoni Haverá julgamento objetivo e independente Disponívelemhttplfgjusbrasilcombrnoticias1052131midiaecaso nardonihaverajulgamentoobjetivoeindependente FRAGOSO Christiano A influência da mídia e da opinião pública na decisão dos jurados 1 Ed Rio de Janeiro Lumem Juris 2016 FREITAS Paulo Cesar Criminologia Midiática e Tribunal do Júri Rio de Janeiro Lumen Juris 2016 FARIAS Rodrigo Liberdade de Imprensa no Brasil notas gerais análise de caso e aspectos específicos Juscombr 2014 Disponível em httpsjuscombrartigos32358liberdadede imprensanobrasil JABUR Gilberto Haddad Liberdade de pensamento e direito à vida privada conflitos entre direitos da personalidade São Paulo SP Revista dos Tribunais 2000 LIMA Renato Brasileiro de Manual de Processo Penal volume 1 Impetus Rio de janeiro 2012 LOPES FILHO Mário Rocha O tribunal do júri e algumas variáveis potenciais de influência Porto Alegre Núria Fabris 2008 p 15 LOPES JR Aury Introdução crítica ao processo penal fundamentos da instrumentalidade garantista Rio de Janeiro Lúmen Juris 2004 LOURENÇO Denise Campos SCARAVELLI Gabriela Piva A influência da mídia no tribunal do júri In 6º Simpósio de Sustentabilidade e Contemporaneidade nas Ciências Sociais Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz 2018 MOURA Carolina Santos de PESSOA JÚNIOR Jeferson dos Reis A influência da mídia no Tribunal do Júri 2023 PENA Felipe Teoria do Jornalismo São Paulo Contexto 2007 PRADO Geraldo Luiz MascarenhasMídia e o Poder Judiciárioa influência da Mídia no processo penal brasileiroRio de JaneiroLumen Juris2007 PRATES Flávio Cruz TAVARES Neusa Felipim dos Anjos A influência da mídia nas decisões do conselho de sentença Direito Justiça Porto Alegre v 34 n 2 juldez 2008p34 VINCENÇO Daniele Medina O poder da mídia na decisão do tribunal do júri 2012 Disponível em httptcconlineutpbrwpcontentuploads2014 03OPODERDAMIDIA NADECISAODOTRIBUNALDOJURIpdf

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1 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA PRESENCIAL 20241 2 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 4 11 EMENTA 4 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 4 13 COMPETÊNCIAS 5 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO 5 15 CONTEÚDO 5 16 METODOLOGIA DE ENSINO 7 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 9 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 10 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA 10 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 10 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO 12 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO 20 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 22 4 PLÁGIO 23 1 2 3 4 SUMÁRIO 3 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL APRESENTAÇÃO Estas orientações são para a disciplina Metodologia Científica Aplicada ao Curso no âmbito dos Cursos de Graduação da Multivix São apresentados os procedimentos referentes à elaboração e desenvolvimento do trabalho da disciplina com as orienta ções aos professores e aos alunos 4 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 1 A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA 11 EMENTA A pesquisa científica métodos técnicas coleta de dados análises e interpretações Trabalho de Pesquisa passo a passo da elaboração trabalho de pesquisa A escolha do tema e fontes de pesquisa Problematização Objetivos Justificativa da pesquisa Referencial teórico Revisão da Literatura Metodologia Citação e referência 12 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A disciplina oferece ao aluno conhecimento sobre as metodologias e técnicas para a elaboração de um Projeto de Pesquisa e elaboração de um trabalho no contexto universitário Os objetivos específicos da disciplina estão listados a seguir Revisar conceitos metodológicos para desenvolvimento de um trabalho no contexto universitário Conhecer as etapas da investigação científica Discernir o conhecimento científico como atividade construtiva prezando pela honestidade intelectual na construção deste conhecimento Entender a atividade científica como saber e como ação suscetível às de mandas éticas que se aplicam a todas as esferas da vida humana Orientar a produção de um trabalho nas normas técnicas científicas Identificar a importância da linguagem científica na elaboração de um traba lho no contexto universitário Conhecer as normas técnicas a respeito de citações escrita notas e referências 5 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 13 COMPETÊNCIAS I Discutir a complexidade da pesquisa científica estimulando a capacidade crítica de análise de informações técnicas II Desenvolver a capacidade de aplicação criativa dos conhecimentos adquiridos durante o curso superior III Estimular os alunos a aprofundarem o conhecimento sobre as tecnologias exis tentes e seus impactos socioambientais para a elaboração do projeto de pesquisa IV Fornecer os instrumentos e os conhecimentos científicos básicos para a produção de relatos técnicos e as partes componentes de um projeto de pesquisa 14 CONTRIBUIÇÃO PARA O PERFIL DO EGRESSO Habilidades teóricas e práticas de pesquisa pensamento crítico iniciativa raciocínio lógico compreensão oral e escrita e autodesenvolvimento 15 CONTEÚDO I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses 6 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Ex plicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto 7 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 16 METODOLOGIA DE ENSINO Aula Expositiva Dialogada aula teórica Treinamento de Habilidades aula prática em laboratório 17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Avaliação semestral no valor de 10 pontos As normas da disciplina devem ser rigorosamente seguidas 1 O trabalho deverá obrigatoriamente ser feito de forma individual 2 O trabalho deverá seguir as orientações do roteiro de desenvolvimento 3 Não serão aceitos atrasos na entrega das atividades 4 O professor no decorrer das aulas poderá realizar ponderações verbais ou escri tas a respeito do que está sendo desenvolvido pelo discente Porém estas pon derações não significam que o aluno esteja sendo avaliado positivamente uma vez que a avaliação final só ocorrerá no final do semestre letivo com a entrega do trabalho e de acordo com critérios de avaliações A AVALIAÇÃO FINAL ocorrerá de acordo com os itens da FICHA DE AVALIAÇÃO ao final do semestre letivo median te a entrega do trabalho 5 A entrega do trabalho deverá ser feita em UMA cópia impressa e UMA cópia no formato PDF no Portal Multivix na data estipulada no cronograma disponibiliza do no Portal e apresentado pelo docente no decorrer no início da disciplina na apresentação do Plano de Ensino 6 O arquivo entregue em formato PDF no Portal Multivix deve seguir o seguinte padrão de nomenclatura MatrículaSiglaCursoAnoSemestrepdf Exemplo 12 3456789Enf202401pdf 7 Caso o aluno deixe de entregar uma das formas supracitadas será atribuído nota ZERO à atividade 8 Caso o arquivo no formato pdf esteja em branco ou anexado de forma errada ou haja divergência será atribuído nota ZERO assim como caso o trabalho não seja entregue nas condições acima 8 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 9 Caso o aluno deixe de entregar no prazo correto será atribuído nota ZERO ao tra balho 10 Discussões sobre o trabalho ocorrerão SOMENTE em sala de aula nos dias da aula da referida disciplina 11 O arquivo enviado deve ser IGUAL ao entregue impresso Caso haja divergência será atribuído nota ZERO 12 Qualquer constatação de plágio no trabalho o aluno será sumariamente REPRO VADO Ressaltase que todos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius 13 O trabalho final será avaliado conforme ficha de avaliação do trabalho apresenta do pelo professor em sala de aula 14 O trabalho deverá estar de acordo com o Manual de Normatização da IES confor me apresentado pelo professor em sala de aula Os trabalhos que não seguirem as normas não serão corrigidos e será atribuída nota ZERO 15 O trabalho deverá conter entre 10 no mínimo a 15 laudas no máximo 16 Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido debatidos desenvolvidos e acompanhados direta e continuamente pelo professor da disciplina no decorrer do período letivo em sala de aula 17 Frequência mínima de 75 setenta e cinco por cento nas aulas 18 A disciplina não possui PROVA FINAL 19 O trabalho deverá ser desenvolvido com tema voltado à área do curso 9 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 6h 14h 10h 10h I CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito e importância da metodologia científica Fases da pesquisa Princípios éticos da pesquisa com seres humanos II DESENVOLVIMENTO Tema de pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Delimitação Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Coleta de fontes bibliográficas Pesquisa em periódicos eletrônicos IV NORMAS Citação direta indireta Escrita do trabalho linguagem cientifica Formatação de imagens figuras quadros tabelas etc Referências Formatação geral do trabalho V CRONOGRAMA Elaboração de cronograma do projeto III METODOLOGIA DE PESQUISA Tipos de pesquisa Natureza da pesquisa Básica ou Aplicada Abordagem do problema quantitativo qualitativo Objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Explicativa Procedimentos Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Direito População eou amostra informações sobre o universo a ser estudado Identificar a importância do desenvolvimento da metodologia cientifica Identificar as fases da pesquisa Reconhecer a importância dos princípios éticos do pesquisador Conhecer formas de identificar e descrever o problema de pesquisa Conhecer e manipular adequadamente as ferramentas de pesquisa de fontes bibliográficas confiáveis Desenvolver conforme normas os elementos da pesquisa Problema da Pesquisa Justificativa Objetivo Geral Objetivos Específicos Hipóteses Referencial Teórico Utilizar adequadamente as normas ABNT na elaboração do trabalho quanto à formatação elaboração de diferentes tipos de citação escrita científica elaboração de referências e formatar o texto Desenvolver cronograma de trabalho Identificar os tipos de pesquisa quanto à natureza abordagem do problema objetivos de pesquisa tipos de estudo Conhecer diferentes procedimentos de pesquisa Identificar população e amostra de pesquisa SENANA TÓPICOSASSUNTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CARGA HORÁRIA O cronograma da disciplina poderá sofrer alteração devido a fatores externos diversos que a Instituição poderá ter ao longo do semestre 18 SUGESTÃO DE CRONOGRAMA 10 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 19 BIBLIOGRAFIAS E LEITURAS COMPLEMENTARES 191 BIBLIOGRAFIA BÁSICA FACHIN Odília Fundamentos de metodologia São Paulo Editora Saraiva 2017 9788502636552 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788502636552 GIL Antonio C Como Elaborar Projetos de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2022 9786559771653 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9786559771653 LAKATOS Eva M Fundamentos de Metodologia Científica São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026580 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788597026580 192 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDRADE Maria Margarida D Introdução à metodologia do trabalho cientí fico Elaboração de trabalhos na graduação 10ª edição São Paulo Grupo GEN 2012 9788522478392 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombr books9788522478392 DEMO Pedro Introdução à metodologia da ciência 2ª edição Digite o Local da Editora Grupo GEN 1985 9788522466030 Disponível em httpsintegradaminhabi bliotecacombrbooks9788522466030 LAKATOS Eva M Técnicas de Pesquisa São Paulo Grupo GEN 2021 9788597026610 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788597026610 11 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL LAKATOS Maria E MARCONI Andrade M D Metodologia Científica 7ª edição 7 ed São Paulo Atlas 2017 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom br books9788597011845 MATIASPEREIRA Manual de Metodologia da Pesquisa Científica São Paulo Gru po GEN 2016 9788597008821 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacom brbooks9788597008821 RAMOS Albenides Metodologia da pesquisa científica como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento São Paulo Atlas 2009 httpsintegradami nhabibliotecacombrbooks9788522465989cfi042100000 12 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 2 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA AO CURSO TÍTULO DO TRABALHO centralizado e em negrito Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do curso de xxxxxx 2Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxx Observação Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que seja encadernado O título do trabalho os componentes e a introdução devem estar na mesma página 1 INTRODUÇÃO A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é do que tratará o estudo contextualizando onde e como será realizado de forma concisa pois esses itens serão detalhadamente descritos em outros itens do projeto Quando necessário importante inserir as citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição Embora a introdução seja a primeira seção do artigo recomendase que seja a última a ser redigida A quantidade de texto produzido na introdução será in formada pelo professor da disciplina 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi mento do trabalho Por quê deve com riqueza de detalhes e com embasamento 13 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL em referências definir a importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa apresentar caso haja possíveis limitações do trabalho Quanto a quantida de de páginas da justificativa do tema o professor da disciplina deverá informar 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Delimitar o que efetivamente será abordado o que será estudado quais os li mites que terá o desenvolvimento do estudo A delimitação é uma descrição objetiva do que se pretende estudar analisar interpretar ou verificar por meio de métodos científicos 13 PROBLEMA DA PESQUISA O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado e deve ter embasamento com citações Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas qual pergunta pretende responder ao final do estudo O que inco moda O que pretende descobrir O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e objetivas sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis O professor irá informar a quantidade de páginas para o item problema da pesquisa 14 HIPÓTESE A hipótese a suposição é a resposta do problemaperguntas formuladas afir mativas ou negativas que provavelmente serão respondidas após os resultados do estudo 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar deverá ser criado so mente um verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos Iniciar com verbo no infinitivo 152 Objetivos Específicos 14 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos deverão ser apresentados com verbos no infinitivo que determinam ação Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que devem ser o desdobramento do objetivo geral Observação Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao final do trabalho como listar comparar descrever analisar esclarecer de monstrar medir produzir localizar diagnosticar etc 2 REFERENCIAL TEORICO O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto aborda do do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati vos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desen volvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabili dade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e tra balhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Para o referencial teórico o aluno deverá apresentar citações de no mínimo 10 obras podendo ser livros ou artigos científicos sendo 6 dessas no mínimo dos últimos 5 anos que possam dar embasamento ao tema escolhido Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto mínimo de 2 laudas por tópico podendo ser mais laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo dis sertando sobre eles construído com citação direta eou indireta e contextualização Não deve utilizar subseções com pouco conteúdo O texto deve ser coeso e coerente utilizando de linguagem científica e sem pre com as narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo apresentando o conhecimento adquirido dos autores estudados Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos objetivos e no problema proposto no estudo buscando assim dissertar sobre 15 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL eles trazer citações direta eou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico Importante que construa um diálogo com as fontes escolhidas os autores e você trazendo os seus trechos de textos falas de posição e argumentação discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto dissertativo Um texto dissertativo traz como elemento essencial a argumentação Assim sendo ressaltase que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente ou seja em algo concreto real coerente com vistas a conferir a credi bilidade conseguido por meio das fontes seguras empregando as citações Da mes ma forma ocorre com o texto científico posto que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas em fontes seguras Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser algo oriundo de experiências aleatórias Para tanto o assunto abordado se mesclará às ideias de outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele que já tenham se tornado co nhecidas pela comunidade científica de forma geral Ao empregar a citação ou seja ao inserir um texto com as palavras de um determinado autor dessa forma demons trase que não são de propriedade dele que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo uma forma de estar defendendo o estudo proposto Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado ressaltamos a afirma ção do autor Soares 2003 p 76 no qual este informa que é importante lembrar que é impossível um trabalho sério sem citações ou melhor é impossível partir do nada Porém cabe advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases Ele pressupõe uma reflexão própria Ao mencionar sobre à reflexão pró pria o autor chama a atenção pois tornase relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico Assim de nada adianta o pesquisador estru turar o seu texto um mero aglomerado de citações assemelhandose a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao assunto discutido De acordo com Azevedo 1998 p120 os problemas mais comuns quanto à inserção das citações no texto é Escassez de citações atribuição atribuindo se ao autor pensamentos que são de outrem Excesso de citações o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos Documentação inadequada por inexistência insuficiência ou incorreção das fontes empregadas Presença no texto de informações que poderiam ir para as notas o que 16 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL permitiriam deixar a redação mais limpa Ausência de diálogo com as fontes usadas às vezes somente para validar dar crédito ao pensamento dos autores citados e no contexto abando nam o pensamento do autor sem discussão Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado o que dificulta a identificação de quem está falando É muito importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco conteúdo Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabele cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT 3 METODOLOGIA No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa para atingir os objetivos específicos A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e extremamente detalhada Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me todologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo quanto aos objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pes quisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo a 17 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ser estudado descrever quem são os participantes da pesquisa Apresentar como será a coleta e análise de dados quais as técnicas que serão utili zadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento etc Observação Em caso de pesquisa com seres humanos verificar na Reso lução CNS 46612 e 51016 a necessidade de submissão e aprovação do CEPCo mitê de Ética em Pesquisa 4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem cumpridas dentro de um determinado projeto informando a data de início e fim Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro posto no trabalho da disciplina considerando os itens Etapas Atividade proposta Tempo de realização previsto O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de execução do projeto Modelo de cronograma REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio gráfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em or dem alfabética com espaçamento simples parágrafo alinhado à esquerda seguindo a norma da ABNT 18 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso Informações gerais 1 O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado 2 Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto Os nomes devem ser inseridos após o título separados por uma linha em branco alinhados à direita em letras maiúsculasminúsculas fonte ta manho 12 e espaço 15 entrelinhas 3 O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas referências não estão neste total em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm 4 Margens devem ter esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm 5 Texto digitados na cor preta 6 Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto 7 Não deverá ter cabeçalho e rodapé 8 A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT 9 Todo o texto deve ser com espaçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaça mento simples para algumas particularidades conforme as normas 10 Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos 11 O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior direito com fonte tamanho 10 12 As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata Conforme atualiza ção da ABNT 2023 o padrão autordata deve ser utilizado da seguinte forma a Indicação de autoria pessoa física dentro dos parênteses deve ser feita em le tras maiúsculas e minúsculas Soares 2003 Sartori Debastiani Oliveira 2022 19 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Gil 2019 p175 b Indicação de autoria jurídica dentro dos parênteses deve ser feita pela sigla ou nome completo em letras maiúsculas e minúsculas Recomendase que as si glas sejam grafadas em letras maiúsculas PUCRS 2023 Organização das Nações Unidas 2023 p 15 c A indicação de autoria governamental dentro dos parênteses deve ser feita pela jurisdição ou nome do órgão superior em letras maiúsculas e minúsculas Rio Grande do Sul 2020 Banco Central do Brasil 2023 d Nas citações diretas a indicação de página ou localização deve ser acrescentada se houver Bourdieu 2004 p 28 e Em indicação de autoria de citação com mais de três autores é opcional o uso da expressão et al para reduzir o texto Araújo et al 2021 13 As expressões em latim devem ser utilizadas em itálico como por exemplo apud ibidem et al entre outras 14 Mesmo com a atualização das normas da ABNT 2023 a recomendação para as citações diretas longas é a manutenção do recuo de 4cm e o tamanho da fonte menor do que o utilizados no restante do texto tamanho 10 ou 11 15 Citação direta de fonte sem paginação as normas ABNT 2023 flexibilizam a exi gência de paginação recomendando que em casos como esses sejam indicado a localização da citação Por exemplo para citar o trecho de um texto de Kindle sem paginação Cavalcanti 2018 local 27 Essa flexibilização deve ser usada apenas para fontes sem paginação Para as demais fontes em citações diretas continuam sempre colocando o número da página de onde foram retiradas o trecho 16 Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor matização da IES e ABNT 20 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 3 FICHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHO Metodologia científica aplicada ao curso de Professor a Nota Aluno Título do Trabalho CRITÉRIO 1 Verificação de Plágio Foi constatado plágio nesta obra Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno recebe rá automaticamente a nota 00 sendo des cartada a avaliação dos critérios seguintes CRITÉRIO 2 Em relação a produção e estrutura do trabalho ÍTENS AVALIADOS ESTRUTURA PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA O texto como um todo é claro objetivo utiliza linguagem adequada e sequência lógica As normas técnicas e estrutura para a elaboração de trabalhos acadêmicos são respeitadas As referências utilizadas são consistentes e pertinentes ao tema Estão citadas de acordo com as normas ABNT As normas de ortografia e gramática são respeitadas e adequada às normas ortográficas vigentes 05 05 05 05 21 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL ÍTENS AVALIADOS CONTEÚDO PONTUAÇÃO MÁXIMA PONTUAÇÃO OBTIDA Os objetivos estão claros e coerentes com o problema apresentado O aluno soube escrever os objetivos e diferenciar objetivos gerais dos específicos O cronograma está adequado ao trabalho TOTAL Apresenta no mínimo 10 referências bibliográficas sendo 6 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo inclusive com a apresentação de periódicos e revistas científicas A justificativa é convincente e o problema está bem delimitado A introdução aborda o assunto e encaminha para proposta do projeto de pesquisa O Referencial Teórico é consistente coerente adequado ao tema e ao problema proposto Percebese o uso de referências clássicas O aluno explorou a literatura na elaboração do referencial A metodologia materiais e métodos é claramente apresentada e adequada ao problema O nível de detalhamento está adequado 15 05 100 10 10 15 10 15 Comentários sobre a avaliação do trabalho O professor deve descrever as falhas en contradas no trabalho assim justificando a nota obtida 22 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 31 REVISÃO DA NOTA OBTIDA NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA O aluno que discorde da nota da avaliação que lhe foi atribuída tem direito à revisão sendo que está solicitação deverá ser realizada através do Portal Multivix como reti ficação de nota A análise do recurso protocolado pelo aluno será realizada por uma comissão de ava liação designada pela Instituição mediante a avaliação dos critérios estabelecidos na Ficha de Avaliação podendo ou não ocorrer alteração da nota dada O requerimento deverá ser feito em até 10 dez dias úteis após a divulgação do resul tado e deve conter os fatos eou motivos que deram origem ao pedido O protocolo de solicitação de revisão de nota deve obedecer aos seguintes procedi mentos a o aluno deve protocolar o recurso através do Portal Multivix Retificação de Nota devidamente fundamentado b o coordenador de curso recebe o processo via sistema o qual possui o prazo de 06 seis dias utéis para encaminhar o protocolo de solicitação de revisão a co missão designada e emitindo resposta através do Portal Multivix com parecer final do recurso O prazo total entre o protocolo de requerimento de solicitação de revisão e o pare cer final é de 10 dez dias úteis Cabe ao aluno acompanhar o processo solicitado no Portal Multivix após esse prazo para tomar ciência do parecer dado pela comissão de avaliação Obs Ressaltase que no recurso de revisão de nota referente a disciplina de Metodo logia Cientifica Aplicada ao Curso o discente não deverá refazer o trabalho avaliado O discente na realidade deverá através da ficha de avaliação recebida realizar de forma fundamentada os apontamentos do que ele discorda nos quesitos em que foi avaliado no trabalho que desenvolveu no decorrer da disciplina 23 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL 4 PLÁGIO Configurase plágio tudo aquilo que é copiado sem fazer a devida citação da fonte Mesmo que seja plágio parcial apenas parte do trabalho é considerado pela Insti tuição como improbidade na execução de trabalhos escolares trabalhos avaliativos TCC etc Além disso plágio ou improbidade na execução de trabalhos escolares está pre visto no Regimento Interno da Instituição na parte em que trata do regime disciplinar devendo o aluno ter a devida sanção disciplinar Dessa forma para auxiliar a verificação de tal método fraudulento os trabalhos aca dêmicos da disciplina Metodologia Científica Aplicada serão submetidos à análise e verificação de plágio através do software Plagius Ao final do prazo para postagem dos trabalhos acadêmicos no Portal do Aluno to dos os trabalhos enviados serão submetidos à análise do software antiplágio Plagius Feita a análise caso seja constatado o plágio do trabalho será atribuída nota zero e consequentemente a reprovação do aluno autor do trabalho não cabendo recurso cabendo ainda a aplicação de sanções disciplinares Fica ressaltado que em hipótese alguma será aplicada um novo trabalho ou nova oportunidade ao aluno pego utili zandose de métodos fraudulentos São considerados métodos fraudulentos pela instituição em trabalhos avaliativos projetos de pesquisa eou trabalhos de conclusão de curso devendo ser atríbuída à nota zero ao aluno na atividade 1 Copiar trechos de textos sem indicar a fonte original 2 Utilizarse de ideias ou conceitos sem citar as referências corretamente 3 Parafrasear ideias sem inidicar a fonte original ou sem parafraseálas de forma significativa 4 Utilizarse do trabalho que tenha sido escrito por outra pessoa ou que tenha sido comprado de algum escritor 5 Usar imagens gráficos ou outros materiais protegidos por direitos autorais sem permissão eou sem indicar a fonte original 24 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL Caso não seja constatado o plágio então o trabalho assim como o relatório gerado pelo software antiplágio Plagius serão encaminhados para o professor da disciplina para que seja realizada a avaliação do trabalho na íntegra e consequentemente a deliberação da nota e situação final do aluno No caso de o professor identificar as situações acima nos trabalhos avaliativos será atribuida nota zero ao aluno e em hipótese alguma irá aplicar um novo trabalho ou dar uma nova oportunidade ao aluno que fez uso de métodos fraudulentos O aluno que estiver envolvido em qualquer método fraudulento para obtenção de nota é advertido pela Coordenação de Curso Caso haja reincidência do fato será sus penso da instituição conforme prevê o Regimento 25 MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA APLICADA ENSINO PRESENCIAL INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO TRIBUNAL DO JÚRI AUTOR¹ ORIENTADOR² 1 AUTOR Acadêmico do Curso de Pedagogia 2 ORIENTADOR DocenteFormação MULTIVIX CIDADE ESTADO 1 INTRODUÇÃO O Tribunal do Júri instituição democrática fundamental no sistema judiciário brasileiro desempenha um papel crucial na garantia da justiça em casos de crimes dolosos contra a vida No entanto a crescente influência da mídia na sociedade contemporânea levanta questionamentos sobre a imparcialidade e a legitimidade dos julgamentos realizados por este tribunal A mídia com seu poder de disseminação de informações e formação da opinião pública exerce um impacto significativo na percepção da sociedade sobre os crimes e os acusados o que pode influenciar a decisão dos jurados A cobertura midiática sensacionalista a construção de narrativas parciais e a exposição excessiva dos réus antes do julgamento são alguns dos fatores que podem comprometer a presunção de inocência e o direito ao devido processo legal Diante desse cenário este trabalho se propõe a analisar a influência da mídia no Tribunal do Júri investigando como a cobertura midiática de casos criminais pode afetar a percepção dos jurados e consequentemente o resultado dos julgamentos Serão examinados os mecanismos utilizados pela mídia para construir narrativas sobre crimes e acusados bem como os limites da liberdade de imprensa em relação ao direito à presunção de inocência e ao devido processo legal A relevância desta pesquisa reside na sua contribuição para o debate sobre a imparcialidade do Tribunal do Júri e para a proteção dos direitos fundamentais dos acusados Ao analisar a influência da mídia nesse contexto buscase aprofundar a compreensão sobre os desafios enfrentados por essa importante instituição democrática e propor medidas para garantir a justiça e a equidade nos julgamentos Este estudo foi conduzido com base na análise aprofundada das obras dos autores renomados cujas contribuições foram fundamentais para a compreensão do tema Autores como Bastos 2008 Brecht 2010 Campos 2011 Carvalho Dallari 2001 Debord Dines Filho Freire 2004 forneceram um rico referencial teórico e empírico para a investigação da influência da mídia no Tribunal do Júri abordando aspectos como a liberdade de imprensa a construção de narrativas midiáticas o papel da opinião pública e os direitos dos acusados 11 JUSTIFICATIVA DO TEMA A escolha do tema Influência da Mídia no Tribunal do Júri se justifica pela crescente presença e impacto da mídia na sociedade contemporânea especialmente no contexto judicial A mídia desempenha um papel crucial na formação da opinião pública e na disseminação de informações sobre processos criminais podendo influenciar significativamente a percepção de justiça dos jurados e do público em geral O Tribunal do Júri sendo um espaço onde cidadãos comuns decidem sobre a culpabilidade de um acusado é particularmente suscetível a essa influência Portanto é essencial compreender como a cobertura midiática pode afetar a imparcialidade e a objetividade das decisões judiciais bem como explorar mecanismos para mitigar esses efeitos Este estudo busca contribuir para o debate sobre a necessidade de regulamentação da cobertura midiática e a proteção dos direitos fundamentais dos envolvidos em processos judiciais 12 DELIMITAÇÃO DO TEMA Este estudo se concentra na análise da influência da mídia no Tribunal do Júri no Brasil considerando o período de 2000 a 2020 A pesquisa será limitada à cobertura midiática de casos criminais que receberam ampla atenção da mídia explorando como essa cobertura pode afetar a opinião dos jurados e a percepção pública de justiça Serão analisados casos emblemáticos que ilustram a relação entre mídia e justiça bem como a legislação e as diretrizes éticas vigentes sobre o assunto A pesquisa não se estenderá a outros tipos de tribunais ou a influências midiáticas em outras esferas do sistema judiciário 13 PROBLEMA DA PESQUISA A principal questão que este estudo busca responder é De que maneira a cobertura midiática influencia as decisões dos jurados no Tribunal do Júri no Brasil Subjacente a esta questão central o estudo também investigará como a mídia molda a percepção pública de justiça e quais são as implicações éticas e legais dessa influência 14 HIPÓTESE A hipótese deste estudo é que a cobertura midiática intensa e sensacionalista de casos criminais no Brasil tem um impacto significativo na imparcialidade dos jurados do Tribunal do Júri influenciando suas decisões e comprometendo a justiça do processo A pesquisa busca demonstrar que a exposição midiática pode criar preconceitos e pressões sociais sobre os jurados dificultando a tomada de decisões imparciais e objetivas Além disso a pesquisa irá explorar a hipótese de que medidas regulatórias e práticas judiciais mais rigorosas podem mitigar os efeitos negativos dessa influência midiática 15 OBJETIVOS 151 Objetivo Geral Analisar a influência da mídia na formação da opinião pública e seus reflexos no Tribunal do Júri 152 Objetivos Específicos Investigar como a cobertura midiática de casos criminais pode influenciar a percepção dos jurados Identificar os mecanismos utilizados pela mídia para construir narrativas sobre crimes e acusados Avaliar os limites da liberdade de imprensa em relação ao direito à presunção de inocência e ao devido processo legal 1 REFERENCIAL TEÓRICO 21 Teorias da Comunicação As evoluções tecnológicas das últimas décadas permitiram que os meios de comunicação alcançassem um público vasto e diversificado disseminando informações e opiniões em tempo real através de diversos canais Conforme Freitas 2016 a mídia se tornou uma poderosa formadora de opinião moldando a percepção da sociedade sobre uma variedade de temas incluindo crimes contra a vida No entanto a busca por audiência e a competição acirrada no mercado da informação frequentemente levam a mídia a ultrapassar os limites do factual divulgando alegações não verificadas boatos e testemunhos distorcidos Prado 2017 destaca que a notícia se transforma em mercadoria priorizando o sensacionalismo e a emoção em detrimento da imparcialidade e da razão Programas policiais em particular exploram a linguagem simples e o tom de revolta para influenciar a opinião pública criando narrativas que polarizam a sociedade entre vítimas e supostos culpados Essa abordagem como aponta Mello 2010 ignora a complexidade da natureza humana e a capacidade de errar fomentando a empatia pela vítima e a aversão ao acusado Ao construir uma realidade paralela a mídia distorce a percepção pública sobre a violência e o sistema penal alimentando o medo e a demanda por medidas punitivas mais severas Lourenço e Scaravelli 2018 alertam para o papel da mídia na criação de um pânico moral em torno da criminalidade influenciando a opinião pública e a formulação de políticas públicas A imprensa embora tenha surgido em meados de 1789 na Alemanha chegou ao Brasil apenas com a vinda da família real portuguesa em 1808 com a criação do jornal A Gazeta do Rio de Janeiro destinado a divulgar notícias da realeza No entanto posteriormente a imprensa foi censurada por diversos movimentos que contrariavam as intenções colonizadoras Foi somente após a Constituição Federal de 1946 em seu artigo 113 IX que a livre manifestação do pensamento foi permitida sem censura estabelecendo a responsabilidade individual por abusos a proibição do anonimato e a garantia do direito de resposta Farias 2014 Freitas 2016 ressalta que desde então todas as constituições brasileiras passaram a consagrar a liberdade de expressão e de imprensa embora esse direito tenha variado de acordo com as inclinações políticas antidemocráticas em determinados períodos da história do Brasil É importante destacar que a não exposição constitui um direito fundamental também no que diz respeito à imagem do cidadão suspeito ou acusado de um crime Mesmo que a acusação seja refutada durante o processo penal a reputação e muitas vezes a própria vida do cidadão podem ser irreparavelmente danificadas e há inúmeros exemplos que corroboram essa afirmação Em suma é essencial que os julgamentos sejam verdadeiramente imparciais e baseados em provas válidas caso contrário jamais teremos veredictos legítimos em casos amplamente divulgados pela mídia Os princípios da liberdade de imprensa e da liberdade de expressão devem ser interpretados com razoabilidade quando confrontados com o devido processo legal a presunção de inocência e a plenitude de defesa Conjur 2023 Em tempos de fake news que conseguem abalar a própria estrutura democrática tornase cada vez mais fácil que o resultado de um julgamento seja influenciado pela mídia e pelas redes sociais Portanto precisamos refletir sobre quais informações podem ser divulgadas antes do julgamento e como proceder para evitar a disseminação de dados que possam influenciar o futuro Conselho de Sentença Não há como legitimar uma decisão que tenha sido formada antes mesmo do julgamento Conjur 2023 O Tribunal do Júri é a instituição responsável pelo julgamento dos crimes contra a vida representando um exemplo de democracia em ação No Brasil como Estado Democrático de Direito a expressão de pensamentos e opiniões é um direito fundamental No entanto esse direito pode entrar em conflito com outro direito fundamental garantido pelo artigo 5º da Constituição Federal de 1988 a livre expressão da atividade de comunicação Conjur 2023 Esse conflito se torna evidente quando consideramos as conclusões do Tribunal do Júri Popular composto por membros da sociedade e as consequências de suas decisões quando influenciadas pela imprensa que pode condenar o réu antes mesmo do julgamento Assim é crucial ressaltar a importância do Poder Judiciário Brasileiro em conduzir um julgamento justo e coerente desde a denúncia até a sentença final sem qualquer forma de influência externa que possa comprometer a legitimidade do processo Conjur 2023 22 A influência da Mídia Devido às evoluções tecnológicas das últimas décadas atualmente os meios de comunicação conseguem atingir uma quantidade inimaginável de pessoas a qualquer tempo por meio de seus mais diversos veículos como rádio televisão jornal revistas internet e especificamente redes sociais além de outros divulgando além de notícias opiniões sobre diversos assuntos contidos na sociedade sendo considerada por Freitas 2016 como uma formadora de opinião Assim os conteúdos veiculados são instantâneos e acompanham em tempo real os acontecimentos se propagando em uma velocidade impossível de restringir Com isto muitas informações excedem o limite dos fatos comunicando sobre alegações depoimentos de fontes sem a verificação da veracidade boatos testemunhas que não se lembram ou tem a ideia distorcida dos acontecimentos entre outros contextos que se distanciam da realidade Lourenço 2018 Neste sentido a intenção da mídia vai além do que apenas informar de modo que trata a notícia como uma mera mercadoria a ser comercializada para a obter audiência ser líder entre a concorrência e chamar a atenção do público entreter emocionar e sensibilizar com métodos de sensacionalismo E de acordo com Lourenço 2018 um dos produtos que possibilitam a mídia alcançar a audiência que deseja são os programas policiais que investigam apontam acusam criam hipóteses e com um linguajar simples e com tons de revolta influenciam boa parte da população A mídia ao noticiar fatos sem a devida imparcialidade salientando a sensibilidade e ignorando a razão faz com que o público tenha empatia com a vítima e aversão ao suposto autor do fato sem atinar que ambos são pessoas sujeitos de direitos e deveres e passíveis de cometer erros e com que desconsiderem a capacidade do ser humano quando do ápice das emoções Lourenço 2018 Assim constantemente a mídia forma opinião pública sobre casos de crime contra a vida sempre direcionando um lado como o opressor o frio e calculista com aparência de culpado e o outro lado como uma vítima frágil inocente com familiares desolados que a todo tempo trazem fotos sonhos e planos da vítima Dessa maneira a mídia cria uma realidade paralela ao mundo real com o poder de difundir o ideário popular um forte temor do crime convencendo assim que a violência atinge índices alarmantes que o sistema penal atual não funciona e que a sociedade deve lutar por novas incriminadoras Conjur 2023 Fragoso 2016 argumenta que os jurados chegam ao tribunal com preconceitos e certezas formados pelo senso comum o que dificulta a tarefa tanto da defesa quanto da acusação em persuadilos Para Bastos levar um acusado a julgamento sob intensa pressão midiática equivale a um linchamento onde a formalidade processual mascara a injustiça Câmara 2012 complementa essa visão afirmando que a mídia ao adotar a causa das vítimas e transformálas em heróis endurece a postura contra o suposto ofensor Segundo o autor o foco excessivo na punição em detrimento da proteção e da resolução integral dos conflitos desrespeita a função normativa Fragoso 2016 denuncia a opressão enfrentada pelos réus no Tribunal do Júri onde são frequentemente estigmatizados como diferentes e ameaçadores merecedores de encarceramento perpétuo Para o autor a mídia desempenha um papel central ao instigar o sistema penal propagando o medo e criando um pânico moral em relação à violência distanciando assim a população da realidade e influenciando o processo penal Essa influência midiática como observado por Câmara 2012 muitas vezes ultrapassa os limites da ética e da moral ao criar narrativas sensacionalistas que violam os direitos individuais especialmente os do acusado Em casos de homicídio a mídia amplifica o sofrimento dos familiares da vítima clama por justiça e direciona a ira pública contra o suspeito muitas vezes antes mesmo do julgamento Essa pressão midiática e popular conforme destacado por Fragoso 2016 pode resultar na condenação do réu sem uma análise cuidadosa dos fatos transformando o Tribunal do Júri em um palco de linchamento moral 23 Casos notáveis Na busca incessante por audiência a mídia segundo Fragoso 2016 se envolve em casos de grande repercussão como o assassinato da atriz Daniella Perez em 1992 amplamente explorado pelo Jornal Nacional com direito a reconstituição do crime e mobilização popular liderada pela mãe da vítima Fragoso 2016 Outro exemplo citado é o caso Isabella Nardoni em 2008 onde o Fantástico exibiu uma reconstituição dos fatos com a repórter expressando sua opinião ao vivo No caso Von Richthofen um jornalista chegou a afirmar em transmissão ao vivo conhecer os planos da acusada Suzane Fragoso 2016 Fragoso 2016 critica a forma como a mídia em busca de audiência manipula a opinião pública e distorce os fatos como no caso do exgoleiro Bruno Fernandes onde pessoas eram entrevistadas como se fossem testemunhas mesmo sem conhecimento aprofundado do caso O autor destaca que a cobertura midiática sensacionalista pode levar à condenação prévia do acusado pela opinião pública mesmo antes do julgamento A influência da mídia na formação da opinião pública é tão forte que pode levar à absolvição de réus como no caso de Hércules de Araújo Agostinho em Mato Grosso Após anos de condenações o réu concedeu uma entrevista à imprensa mostrando seu lado pai de família o que influenciou positivamente o júri e resultou em sua absolvição Fragoso 2016 Esses exemplos ilustram o poder da mídia em moldar a percepção pública sobre os crimes e os acusados interferindo no julgamento e consequentemente no resultado do processo A busca incessante da mídia por audiência e a pressão para divulgar informações em primeira mão podem trazer consequências negativas para as investigações policiais e o andamento dos processos judiciais A exposição excessiva de detalhes sobre o crime a divulgação de pistas e a especulação sobre suspeitos podem comprometer o trabalho da polícia alertando os criminosos e dificultando a coleta de provas Vicenço 2012 Além disso a pressão midiática pode levar a erros e precipitações na investigação como a prisão de suspeitos sem provas suficientes baseada apenas em boatos e informações não confirmadas A divulgação de imagens e informações pessoais dos envolvidos pode violar seus direitos e prejudicar sua imagem mesmo antes de serem considerados culpados Vicenço 2012 A cobertura sensacionalista da mídia também pode influenciar a opinião pública e criar um clima de linchamento moral prejudicando o direito do acusado a um julgamento justo e imparcial A pressão popular por uma rápida resolução do caso pode levar a decisões precipitadas e injustas comprometendo a busca pela verdade e a aplicação da lei Vicenço 2012 Embora a decisão no Tribunal do Júri seja proferida por cidadãos comuns o julgamento deve se fundamentar nas provas apresentadas no processo judicial No entanto a exposição midiática excessiva de alguns crimes pode levar os jurados a formar um juízo de valor prévio baseado em informações muitas vezes parciais e sensacionalistas Vicenço 2012 A mídia em sua busca por audiência explora casos de crimes contra a vida destacando o sofrimento da vítima e de seus familiares o que pode influenciar a opinião pública e consequentemente a percepção dos jurados Essa exposição prévia ao caso antes mesmo do julgamento pode comprometer a imparcialidade dos jurados que já chegam ao tribunal com conceitos e preconceitos formados desestabilizando um dos pilares fundamentais do Poder Judiciário Vicenço 2012 Dessa forma a influência da mídia no Tribunal do Júri é inegável especialmente em casos de grande repercussão A busca por audiência e a exploração sensacionalista dos fatos podem prejudicar a imparcialidade do julgamento e comprometer a busca pela verdade e pela justiça Portanto a mídia apesar de seu importante papel na sociedade precisa agir com responsabilidade e ética na cobertura de crimes respeitando os limites da investigação policial e o direito dos envolvidos a um julgamento justo A busca pela audiência não pode se sobrepor à busca pela verdade e à garantia dos direitos fundamentais 2 METODOLOGIA Este trabalho foi desenvolvido tendo por base a pesquisa qualitativa definida por Martins 2004 da seguinte maneira A pesquisa qualitativa é definida como aquela que privilegia a análise de microprocessos através do estudo das ações sociais individuais e grupais realizando um exame intensivo dos dados e caracterizada pela heterodoxia no momento da análise Martins 2004 p1 A metodologia adotada para realizar a revisão de literatura neste trabalho seguiu uma abordagem sistemática e rigorosa composta da seguinte maneira Inicialmente delimitouse o escopo da revisão contemplando os temas específicos que seriam abordados Em seguida elaborouse uma questão de pesquisa clara e objetiva para nortear a busca e análise dos estudos relevantes por meio de fontes confiáveis como bases acadêmicas digitais livros técnicos artigos científicos entre outros Os critérios utilizados na etapa seguinte foram inclusivos ou não mediante aos conteúdos selecionados pela sua relevância dentro do objetivo final desejado no trabalho com alta qualidade informacional extraída através das fontes prédefinidas Se destacaram informações sobre autores relacionadas ao tema estudado incluindo dados como ano publicação metodologias principais resultados obtidos em suas pesquisas juntamente às conclusões tiradas nos trabalhos analisados Por fim foi feita a edição cuidadosa verificando criteriosamente concisão precisão e garantindo credibilidade maximizada tudo isso registrado seguindo normas de citações O tipo de pesquisa e a abordagem metodológica são aspectos fundamentais para a condução de um estudo consistente e confiável Para este trabalho optouse por uma pesquisa de natureza qualitativa embasada em revisão de literatura e análise crítica de estudos relevantes sobre o tema Martins 2004 A escolha por esse tipo de pesquisa se justifica pela necessidade de compreender em profundidade as diversas perspectivas tendências e implicações da utilização da inteligência artificial no recrutamento e seleção A abordagem metodológica adotada será a revisão sistemática da literatura que envolverá a busca seleção análise e síntese de estudos previamente publicados sobre o assunto 3 CRONOGRAMA MÊS PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ESCRITA CORREÇÃO ELABORAÇÃO DO TCC FEVEREIRO X MARÇO X ABRIL X X MAIO X JUNHO X X 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS MARTINS H H T De S 2004 Metodologia Qualitativa De Pesquisa Educação E Pesquisa 302 289300 HttpsDoiOrg101590S151797022004000200007 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UFPB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DCJ Curso De Graduação Em Direito Isabela Rodrigues Dos Santos A Criminologia Midiática No Tribunal Do Júri E A Preservação Dos Princípios Da Presunção Da Inocência E Da Imparcialidade Santa Rita 2018 nd httpsrepositorioufpbbrjspuibitstream123456789137381IRS28112018pdf BRASIL ESCOLA A influência da mídia no tribunal do Júri Brasil Escola 2022 Disponível em httpsmonografiasbrasilescolauolcombrdireitoainfluenciamidiano tribunaljurihtm CÂMARA Juliana de Azevedo Santa Rosa Sistema penal e mídia breves linhas sobre uma relação conflituosa Revista Esmese Escola Superior da Magistratura de Sergipe AracajuSE n17 2012 P 265289 Disponível em httpwwwdiariotjsejusbrrevistaesmeserevistas17pdf CONJUR Ainda sobre o impacto da mídia no júri 2023 Disponível em httpswwwconjurcombr2023fev11tribunaljuriaindaimpactomidiajuri BASTOS Márcio Thomaz Júri e mídia Tribunal do júri Estudo sobre a mais democrática instituição jurídica brasileira São Paulo Revista dos Tribunais 1999 BRASIL Constituição da República Federativa do Brasil VadeMecum Compacto 6 ed atual eampl São Paulo Saraiva 2 semestre2011 BRASIL Código Penal VadeMecum Compacto6 ed atual eampl São Paulo Saraiva 2 semestre2011 CAPEZFernandoCurso de Processo Penal4 edSão PauloSaraiva1999 FERRAJOLI Luigi Direito e Razão teoria do garantismo penal São Paulo Revista dosTribunais 2002 GOMESLuizFlávioMídia e caso Nardoni Haverá julgamento objetivo e independente Disponívelemhttplfgjusbrasilcombrnoticias1052131midiaecaso nardonihaverajulgamentoobjetivoeindependente FRAGOSO Christiano A influência da mídia e da opinião pública na decisão dos jurados 1 Ed Rio de Janeiro Lumem Juris 2016 FREITAS Paulo Cesar Criminologia Midiática e Tribunal do Júri Rio de Janeiro Lumen Juris 2016 FARIAS Rodrigo Liberdade de Imprensa no Brasil notas gerais análise de caso e aspectos específicos Juscombr 2014 Disponível em httpsjuscombrartigos32358liberdadede imprensanobrasil JABUR Gilberto Haddad Liberdade de pensamento e direito à vida privada conflitos entre direitos da personalidade São Paulo SP Revista dos Tribunais 2000 LIMA Renato Brasileiro de Manual de Processo Penal volume 1 Impetus Rio de janeiro 2012 LOPES FILHO Mário Rocha O tribunal do júri e algumas variáveis potenciais de influência Porto Alegre Núria Fabris 2008 p 15 LOPES JR Aury Introdução crítica ao processo penal fundamentos da instrumentalidade garantista Rio de Janeiro Lúmen Juris 2004 LOURENÇO Denise Campos SCARAVELLI Gabriela Piva A influência da mídia no tribunal do júri In 6º Simpósio de Sustentabilidade e Contemporaneidade nas Ciências Sociais Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz 2018 MOURA Carolina Santos de PESSOA JÚNIOR Jeferson dos Reis A influência da mídia no Tribunal do Júri 2023 PENA Felipe Teoria do Jornalismo São Paulo Contexto 2007 PRADO Geraldo Luiz MascarenhasMídia e o Poder Judiciárioa influência da Mídia no processo penal brasileiroRio de JaneiroLumen Juris2007 PRATES Flávio Cruz TAVARES Neusa Felipim dos Anjos A influência da mídia nas decisões do conselho de sentença Direito Justiça Porto Alegre v 34 n 2 juldez 2008p34 VINCENÇO Daniele Medina O poder da mídia na decisão do tribunal do júri 2012 Disponível em httptcconlineutpbrwpcontentuploads2014 03OPODERDAMIDIA NADECISAODOTRIBUNALDOJURIpdf

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