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Avaliação Individual Recuperação Durante toda a disciplina Expressões Culturais Contemporâneas foi estudado como a Sociedade em Rede alterou as relações que acontecem dentro do processo de produção artística e cultural entre o autor e a obra entre o autor e o seu público e mesmo entre o público e a obra em especial pela mudança no paradigma do mapa comunicacional que antes era do pouco para muitos e a partir da cultura da convergência passa a ser de muitos para muitos afinal O conteúdo não precisa estar em uma mídia tradicional para poder ter respaldo MARINHO GOMES 2014 Aula 1 Essa mudança de cenário gera uma nova oportunidade para os produtores culturais afinal se não é mais necessário pensar em grandes blockbusters e é possível mudar o foco para os nichos ou públicos segmentados como afirma Chris Anderson 2006 no seu livro A Cauda Longa hoje mais do que nunca existe a possibilidade para o produtor cultural cumprir uma das suas responsabilidades sociais já que conhecer a produção artística atual é ter a possibilidade de aprofundarse em questões humanas de uma perspectiva global e local pois o artista contemporâneo é aquele que expressa de algum modo a vida as angústias os desejos os anseios e as inquietações da sociedade MARINHO GOMES 2014 Aula 5 A participação do público no processo criativo é uma marca da cultura na contemporaneidade e as tecnologias atuais têm viabilizado esta participação O processo de cocriação se faz necessário na criação de relacionamento entre um projeto cultural e seu público ainda mais se pensarmos em uma narrativa transmídia A criação de universos expandidos é outra característica que pode demonstrar o sucesso de um projeto ou seja a participação dos fãs na continuidade da obra é um sinal da aceitação e engajamento do público O objetivo desta avaliação individual é contribuir para uma reflexão sobre como utilizar as tecnologias disponíveis atualmente por meio de uma lente da Sociedade em Rede no desenvolvimento do seu Trabalho de Conclusão de Curso Para tanto você deverá responder as seguintes questões 1 Explique o tema do seu TCC e descreva uma narrativa que poderia ser criada com base no assunto principal do seu trabalho Ele está ligado ao conceito de blockbuster ou da cauda longa Como seria um possível universo expandido criado por fãs do seu projeto 2 Com base na narrativa descrita na questão anterior explique como você trabalharia o conceito de cocriação no seu projeto Qual a importância da participação do público no projeto Quem seria um digital influencer que poderia ajudar na construção de relacionamento do projeto com o seu público 3 Escolha uma tecnologia atual e explique como ela pode ser utilizada na construção de uma narrativa transmídia Indique também formas de trabalhar a questão da memória e da acessibilidade no projeto por meio da tecnologia OBSERVAÇÃO Caso você não queira trabalhar com o tema do seu TCC você pode utilizar como referência para a avaliação pode escolher uma obra de Monteiro Lobato que está em domínio público Orientações 1 Forma de entrega vocês deverão subir o arquivo exclusivamente por meio do link Entrega da Avaliação Individual Recuperação no formato doc docx ou pdf 2 Nome do arquivo REC nome do aluno iniciais do sobrenome e turma Exemplo RECWhanerE2101 sem nenhum tipo de espaçamento acentuação aspas etc 3 A avaliação final deverá estar em fonte tamanho 12 e espaçamento 15 e não deverá ultrapassar 3 páginas 4 Prazo de entrega até 31 de julho 23h59 Como você será avaliado Será verificado se oa alunoa compreendeu o conceito da Sociedade em Redes suas características e como elas se fizeram presentes no projeto avaliado Além disso será avaliado se oa alunoa reconheceu as possibilidades e oportunidades que as tecnologias oferecem na produção de expressões culturais contemporâneas inclusive em relação à inclusão social e acessibilidade Por fim será avaliado se oa alunoa se apropriou dos conceitos básicos das narrativas transmídia como ferramenta de manutenção da memória cultural engajamento do público participação dos digital influencers e consequentemente potencializadora de processos de cocriação dentro de projetos culturais A qualidade do texto também será um critério de avaliação Veja no link de entrega a rubrica completa que será utilizada na correção Referências ANDERSON Chris A Cauda Longa a nova dinâmica de marketing e vendas como lucrar com a fragmentação dos mercados São Paulo Campus 2006 Disponível em httpscolivrenetarticlescolivre00016303acaudalongachrisandersonpdf Acesso em 27022020 MARINHO F H GOMES C A M Expressões Culturais Contemporâneas São Paulo Senac EAD 2014 1 Explique o tema do seu TCC e descreva uma narrativa que poderia ser criada com base no assunto principal do seu trabalho Ele está ligado ao conceito de blockbuster ou da cauda longa Como seria um possível universo expandido criado por fãs do seu projeto O tema aborda a preservação da cultura indígena através da apresentação do mesmo a sociedade visto que o reconhecimento por parte daqueles que o desconhecem contribui no engajamento e na luta pelos direitos da manutenção da tradição indígena A narrativa sobre o tema está baseada no apelo de pertencimento ou seja apresentar a cultura indígena como uma cultura intrínseca da sociedade brasileira A história indígena que é contado nas escolas e é de conhecimento comum está limitada à chegada dos portugueses do Brasil em 1500 sendo a sua história contada por outros Desta forma buscar contar essa história rica em personagens e detalhes pelos próprios indígenas é uma excelente oportunidade de acrescentar conteúdo e veracidade e assim aproximar a sociedade moderna aos costumes e tradições dos primeiros habitantes do país A amostra cultural indígena irá apresentar a história do povo indígena oferecendo uma experiência aos visitantes proporcionando a vivência de uma cultura primitiva e muito sábia que até hoje influencia muito dos costumes vivenciados em diversas regiões do interior do país O tema do projeto está ligado ao conceito de cauda longa visto que o público alvo da amostra é pertencente a um nicho específico O nicho é caracterizado por indivíduos que se preocupam e se interessam por manutenção de culturas em perigos de extinção por história do Brasil e principalmente por causas ambientais visto que a população indígena é extremamente correlacionada como protetores das florestas brasileiras em especial a floresta amazônica Com o objetivo de explorar os recursos que a narrativa deste projeto pode proporcionar é interessante investir em um universo expandido da cultura indígena para o engajamento dos fãs A cultura indígena é muito rica em personagens histórias e costumes o que contribui para uma experiência imersiva desta forma pode ser proposto uma interação mais próxima com o fã através da criação de histórias em formato de animação para crianças utilizando índios e animais como personagens de histórias que contam sobre a cultura indígena e a preservação do meio ambiente Isso contribui para que o público seja uma mescla entre adultos e crianças unindo duas gerações em um único conteúdo O fã deste tipo de conteúdo tem interesse em transferir esse conhecimento para as crianças ao seu redor pois julga como importante e esclarecedor este tipo de conhecimento como ferramenta de transformação da sociedade para as próximas gerações 2 Com base na narrativa descrita na questão anterior explique como você trabalharia o conceito de cocriação no seu projeto Qual a importância da participação do público no projeto Quem seria um digital influencer que poderia ajudar na construção de relacionamento do projeto com o seu público O conceito de cocriação seria trabalhado utilizando a experiência como objeto de inserção de novas ideias ao conteúdo proposto na amostra Ao proporcionar uma experiência cultural ao visitante da amostra este tem o desejo de manifestar suas impressões visto que a experiência na maioria dos casos provoca uma transformação a quem experimenta Estas impressões alimentam o processo de criação de conteúdo da amostra como por exemplo as fotos e vídeos que os participantes produzem ao longo da experiência assim como os seus comentários e impressões que irão influenciar os próximos visitantes O público tem o papel de alimentar a troca de experiências que ocorre dentro de uma amostra cultural absorvendo o que o conteúdo proposto tem a oferecer e transferindo as suas impressões a experiência vivida É importante ressaltar que são as impressões do público que irão refletir na transformação do conteúdo proposto visto que o objetivo da amostra é estreitar essa relação entre o público e a cultura indígena A Alice Pataxó instagram alicepataxo é uma digital influencier que poderia contribuir com a construção do relacionamento entre o público e o conteúdo da amostra Alice é ativista e comunicadora indígena em suas redes sociais discute sobre pautas importantes da cultura indígena assim como apresenta aos seus seguidores a vivência de uma mulher indígena e as suas rotinas Boa parte do público da influenciadora é pertencente ao público da amostra visto que são pessoas que se identificam com causas ambientais e indígenas além de se identificarem com o conteúdo proposto por Alice 3 Escolha uma tecnologia atual e explique como ela pode ser utilizada na construção de uma narrativa transmídia Indique também formas de trabalhar a questão da memória e da acessibilidade no projeto por meio da tecnologia O objetivo da amostra é proporcionar ao visitante uma experiência em contato com a cultura indígena Desta forma simular uma real visita à uma comunidade indígena através do uso de tecnologias existentes contribui para o alcance deste objetivo A tecnologia a ser usada são os vídeos e a interação em 3D onde o visitante passeia por corredores brancos onde os vídeos da rotina de uma comunidade indígena são projetados nas paredes utilizando a tecnologia 3D como instrumento de impacto ao visitante O visitante tem a sensação de estar dentro de uma oca ou de uma barraca indígena interagindo com os habitantes locais pois é como se estivesse passeando entre as pessoas enquanto observa os seus hábitos e costumes Outra proposta é propor uma interação entre o visitante e a cultura como por exemplo ele ver a preparação de uma comida típica indígena através dos vídeos projetados e logo após ter a oportunidade e experimentar essa comida típica essa experiência traz uma memória afetiva pois se tem a sensação de presença e exclusividade como se a comida estivesse sendo feita especialmente para ele Avaliação Individual Recuperação Durante toda a disciplina Expressões Culturais Contemporâneas foi estudado como a Sociedade em Rede alterou as relações que acontecem dentro do processo de produção artística e cultural entre o autor e a obra entre o autor e o seu público e mesmo entre o público e a obra em especial pela mudança no paradigma do mapa comunicacional que antes era do pouco para muitos e a partir da cultura da convergência passa a ser de muitos para muitos afinal O conteúdo não precisa estar em uma mídia tradicional para poder ter respaldo MARINHO GOMES 2014 Aula 1 Essa mudança de cenário gera uma nova oportunidade para os produtores culturais afinal se não é mais necessário pensar em grandes blockbusters e é possível mudar o foco para os nichos ou públicos segmentados como afirma Chris Anderson 2006 no seu livro A Cauda Longa hoje mais do que nunca existe a possibilidade para o produtor cultural cumprir uma das suas responsabilidades sociais já que conhecer a produção artística atual é ter a possibilidade de aprofundarse em questões humanas de uma perspectiva global e local pois o artista contemporâneo é aquele que expressa de algum modo a vida as angústias os desejos os anseios e as inquietações da sociedade MARINHO GOMES 2014 Aula 5 A participação do público no processo criativo é uma marca da cultura na contemporaneidade e as tecnologias atuais têm viabilizado esta participação O processo de cocriação se faz necessário na criação de relacionamento entre um projeto cultural e seu público ainda mais se pensarmos em uma narrativa transmídia A criação de universos expandidos é outra característica que pode demonstrar o sucesso de um projeto ou seja a participação dos fãs na continuidade da obra é um sinal da aceitação e engajamento do público O objetivo desta avaliação individual é contribuir para uma reflexão sobre como utilizar as tecnologias disponíveis atualmente por meio de uma lente da Sociedade em Rede no desenvolvimento do seu Trabalho de Conclusão de Curso Para tanto você deverá responder as seguintes questões 1 Explique o tema do seu TCC e descreva uma narrativa que poderia ser criada com base no assunto principal do seu trabalho Ele está ligado ao conceito de blockbuster ou da cauda longa Como seria um possível universo expandido criado por fãs do seu projeto O tema aborda a preservação da cultura indígena através da apresentação do mesmo a sociedade visto que o reconhecimento por parte daqueles que o desconhecem contribui no engajamento e na luta pelos direitos da manutenção da tradição indígena A narrativa sobre o tema está baseada no apelo de pertencimento ou seja apresentar a cultura indígena como uma cultura intrínseca da sociedade brasileira A história indígena que é contado nas escolas e é de conhecimento comum esta limitada á chegada dos portugueses do Brasil em 1500 sendo a sua história contada por outros Desta forma buscar contar essa história rica em personagens e detalhes pelos próprios indígenas é uma excelente oportunidade de acrescentar conteúdo e veracidade e assim aproximar a sociedade moderna aos costumes e tradições dos primeiros habitantes do país A amostra cultural indígena irá apresentar a história do povo indígena oferecendo uma experiência aos visitantes proporcionando a vivência de uma cultura primitiva e muito sábia que até hoje influencia muito dos costumes vivenciados em diversas regiões do interior do país O tema do projeto está ligado ao conceito de cauda longa visto que o público alvo da amostra é pertencente a um nicho específico O nicho é caracterizado por indivíduos que se preocupam e se interessam por manutenção de culturas em perigos de extinção por história do Brasil e principalmente por causas ambientais visto que a população indígena é extremamente correlacionada como protetores das florestas brasileiras em especial a floresta amazônica Com o objetivo de explorar os recursos que a narrativa deste projeto pode proporcionar é interessante investir em um universo expandido da cultura indígena para o engajamento dos fãs A cultura indígena é muito rica em personagens histórias e costumes o que contribui para uma experiência imersiva desta forma pode ser proposto uma interação mais próxima com o fã através da criação de histórias em formato de animação para crianças utilizando índios e animais como personagens de histórias que contam sobre a cultura indígena e a preservação do meio ambiente Isso contribui para que o público seja uma mescla entre adultos e crianças unindo duas gerações em um único conteúdo O fã deste tipo de conteúdo tem interesse em transferir esse conhecimento para as crianças ao seu redor pois julga como importante e esclarecedor este tipo de conhecimento como ferramenta de transformação da sociedade para as próximas gerações 2 Com base na narrativa descrita na questão anterior explique como você trabalharia o conceito de cocriação no seu projeto Qual a importância da participação do público no projeto Quem seria um digital influencer que poderia ajudar na construção de relacionamento do projeto com o seu público O conceito de cocriação seria trabalhado utilizando a experiência como objeto de inserção de novas ideias ao conteúdo proposto na amostra Ao proporcionar uma experiência cultural ao visitante da amostra este tem o desejo de manifestar suas impressões visto que a experiência na maioria dos casos provoca uma transformação a quem experimenta Estas impressões alimentam o processo de criação de conteúdo da amostra como por exemplo as fotos e vídeos que os participantes produzem ao longo da experiência assim como os seus comentários e impressões que irão influenciar os próximos visitantes O público tem o papel de alimentar a troca de experiências que ocorre dentro de uma amostra cultural absorvendo o que o conteúdo proposto tem a oferecer e transferindo as suas impressões a experiência vivida É importante ressaltar que são as impressões do público que irão refletir na transformação do conteúdo proposto visto que o objetivo da amostra é estreitar essa relação entre o público e a cultura indígena A Alice Pataxó instagram alicepataxo é uma digital influencier que poderia contribuir com a construção do relacionamento entre o público e o conteúdo da amostra Alice é ativista e comunicadora indígena em suas redes sociais discute sobre pautas importantes da cultura indígena assim como apresenta aos seus seguidores a vivência de uma mulher indígena e as suas rotinas Boa parte do público da influenciadora é pertencente ao público da amostra visto que são pessoas que se identificam com causas ambientais e indígenas além de se identificarem com o conteúdo proposto por Alice 3 Escolha uma tecnologia atual e explique como ela pode ser utilizada na construção de uma narrativa transmídia Indique também formas de trabalhar a questão da memória e da acessibilidade no projeto por meio da tecnologia O objetivo da amostra é proporcionar ao visitante uma experiência em contato com a cultura indígena Desta forma simular uma real visita à uma comunidade indígena através do uso de tecnologias existentes contribui para o alcance deste objetivo A tecnologia a ser usada são os vídeos e a interação em 3D onde o visitante passeia por corredores brancos onde os vídeos da rotina de uma comunidade indígena são projetados nas paredes utilizando a tecnologia 3D como instrumento de impacto ao visitante O visitante tem a sensação de estar dentro de uma oca ou de uma barraca indígena interagindo com os habitantes locais pois é como se estivesse passeando entre as pessoas enquanto observa os seus hábitos e costumes Outra proposta é propor uma interação entre o visitante e a cultura como por exemplo ele ver a preparação de uma comida típica indígena através dos vídeos projetados e logo após ter a oportunidade e experimentar essa comida típica essa experiência traz uma memória afetiva pois se tem a sensação de presença e exclusividade como se a comida estivesse sendo feita especialmente para ele OBSERVAÇÃO Caso você não queira trabalhar com o tema do seu TCC você pode utilizar como referência para a avaliação pode escolher uma obra de Monteiro Lobato que está em domínio público Orientações 1 Forma de entrega vocês deverão subir o arquivo exclusivamente por meio do link Entrega da Avaliação Individual Recuperação no formato doc docx ou pdf 2 Nome do arquivo REC nome do aluno iniciais do sobrenome e turma Exemplo RECWhanerE2101 sem nenhum tipo de espaçamento acentuação aspas etc 3 A avaliação final deverá estar em fonte tamanho 12 e espaçamento 15 e não deverá ultrapassar 3 páginas 4 Prazo de entrega até 31 de julho 23h59 Como você será avaliado Será verificado se oa alunoa compreendeu o conceito da Sociedade em Redes suas características e como elas se fizeram presentes no projeto avaliado Além disso será avaliado se oa alunoa reconheceu as possibilidades e oportunidades que as tecnologias oferecem na produção de expressões culturais contemporâneas inclusive em relação à inclusão social e acessibilidade Por fim será avaliado se oa alunoa se apropriou dos conceitos básicos das narrativas transmídia como ferramenta de manutenção da memória cultural engajamento do público participação dos digital influencers e consequentemente potencializadora de processos de cocriação dentro de projetos culturais A qualidade do texto também será um critério de avaliação Veja no link de entrega a rubrica completa que será utilizada na correção Referências ANDERSON Chris A Cauda Longa a nova dinâmica de marketing e vendas como lucrar com a fragmentação dos mercados São Paulo Campus 2006 Disponível em httpscolivrenetarticlescolivre00016303acaudalongachrisandersonpdf Acesso em 27022020 MARINHO F H GOMES C A M Expressões Culturais Contemporâneas São Paulo Senac EAD 2014

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manutenção da memória cultural engajamento do público participação dos digital influencers e consequentemente potencializadora de processos de cocriação dentro de projetos culturais A qualidade do texto também será um critério de avaliação Veja no link de entrega a rubrica completa que será utilizada na correção Referências ANDERSON Chris A Cauda Longa a nova dinâmica de marketing e vendas como lucrar com a fragmentação dos mercados São Paulo Campus 2006 Disponível em httpscolivrenetarticlescolivre00016303acaudalongachrisandersonpdf Acesso em 27022020 MARINHO F H GOMES C A M Expressões Culturais Contemporâneas São Paulo Senac EAD 2014 1 Explique o tema do seu TCC e descreva uma narrativa que poderia ser criada com base no assunto principal do seu trabalho Ele está ligado ao conceito de blockbuster ou da cauda longa Como seria um possível universo expandido criado por fãs do seu projeto O tema aborda a preservação da cultura indígena através da apresentação do mesmo a sociedade visto 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tema do projeto está ligado ao conceito de cauda longa visto que o público alvo da amostra é pertencente a um nicho específico O nicho é caracterizado por indivíduos que se preocupam e se interessam por manutenção de culturas em perigos de extinção por história do Brasil e principalmente por causas ambientais visto que a população indígena é extremamente correlacionada como protetores das florestas brasileiras em especial a floresta amazônica Com o objetivo de explorar os recursos que a narrativa deste projeto pode proporcionar é interessante investir em um universo expandido da cultura indígena para o engajamento dos fãs A cultura indígena é muito rica em personagens histórias e costumes o que contribui para uma experiência imersiva desta forma pode ser proposto uma interação mais próxima com o fã através da criação de histórias em formato de animação para crianças utilizando índios e animais como personagens de histórias que contam sobre a cultura indígena e a preservação do meio 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experimenta Estas impressões alimentam o processo de criação de conteúdo da amostra como por exemplo as fotos e vídeos que os participantes produzem ao longo da experiência assim como os seus comentários e impressões que irão influenciar os próximos visitantes O público tem o papel de alimentar a troca de experiências que ocorre dentro de uma amostra cultural absorvendo o que o conteúdo proposto tem a oferecer e transferindo as suas impressões a experiência vivida É importante ressaltar que são as impressões do público que irão refletir na transformação do conteúdo proposto visto que o objetivo da amostra é estreitar essa relação entre o público e a cultura indígena A Alice Pataxó instagram alicepataxo é uma digital influencier que poderia contribuir com a construção do relacionamento entre o público e o conteúdo da amostra Alice é ativista e comunicadora indígena em suas redes sociais discute sobre pautas importantes da cultura indígena assim como apresenta aos seus seguidores a vivência de uma mulher indígena e as suas rotinas Boa parte do público da influenciadora é pertencente ao público da amostra visto que são pessoas que se identificam com causas ambientais e indígenas além de se identificarem com o conteúdo proposto por Alice 3 Escolha uma tecnologia atual e explique como ela pode ser utilizada na construção de uma narrativa transmídia Indique também formas de trabalhar a questão da memória e da acessibilidade no projeto por meio da tecnologia O objetivo da amostra é proporcionar ao visitante uma experiência em contato com a cultura indígena Desta forma simular uma real visita à uma comunidade indígena através do uso de tecnologias existentes contribui para o alcance deste objetivo A tecnologia a ser usada são os vídeos e a interação em 3D onde o visitante passeia por corredores brancos onde os vídeos da rotina de uma comunidade indígena são projetados nas paredes utilizando a tecnologia 3D como instrumento de impacto ao visitante O visitante tem a 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cultura da convergência passa a ser de muitos para muitos afinal O conteúdo não precisa estar em uma mídia tradicional para poder ter respaldo MARINHO GOMES 2014 Aula 1 Essa mudança de cenário gera uma nova oportunidade para os produtores culturais afinal se não é mais necessário pensar em grandes blockbusters e é possível mudar o foco para os nichos ou públicos segmentados como afirma Chris Anderson 2006 no seu livro A Cauda Longa hoje mais do que nunca existe a possibilidade para o produtor cultural cumprir uma das suas responsabilidades sociais já que conhecer a produção artística atual é ter a possibilidade de aprofundarse em questões humanas de uma perspectiva global e local pois o artista contemporâneo é aquele que expressa de algum modo a vida as angústias os desejos os anseios e as inquietações da sociedade MARINHO GOMES 2014 Aula 5 A participação do público no processo criativo é uma marca da cultura na contemporaneidade e as tecnologias atuais têm viabilizado esta participação O processo de cocriação se faz necessário na criação de relacionamento entre um projeto cultural e seu público ainda mais se pensarmos em uma narrativa transmídia A criação de universos expandidos é outra característica que pode demonstrar o sucesso de um projeto ou seja a participação dos fãs na continuidade da obra é um sinal da aceitação e engajamento do público O objetivo desta avaliação individual é contribuir para uma reflexão sobre como utilizar as tecnologias disponíveis atualmente por meio de uma lente da Sociedade em Rede no desenvolvimento do seu Trabalho de Conclusão de Curso Para tanto você deverá responder as seguintes questões 1 Explique o tema do seu TCC e descreva uma narrativa que poderia ser criada com base no assunto principal do seu trabalho Ele está ligado ao conceito de blockbuster ou da cauda longa Como seria um possível universo expandido criado por fãs do seu projeto O tema aborda a preservação da cultura indígena através da apresentação do mesmo a sociedade visto que o reconhecimento por parte daqueles que o desconhecem contribui no engajamento e na luta pelos direitos da manutenção da tradição indígena A narrativa sobre o tema está baseada no apelo de pertencimento ou seja apresentar a cultura indígena como uma cultura intrínseca da sociedade brasileira A história indígena que é contado nas escolas e é de conhecimento comum esta limitada á chegada dos portugueses do Brasil em 1500 sendo a sua história contada por outros Desta forma buscar contar essa história rica em personagens e detalhes pelos próprios indígenas é uma excelente oportunidade de acrescentar conteúdo e veracidade e assim aproximar a sociedade moderna aos costumes e tradições dos primeiros habitantes do país A amostra cultural indígena irá apresentar a história do povo indígena oferecendo uma experiência aos visitantes proporcionando a vivência de uma cultura primitiva e muito sábia que até hoje influencia muito dos costumes vivenciados em diversas regiões do interior do país O tema do projeto está ligado ao conceito de cauda longa visto que o público alvo da amostra é pertencente a um nicho específico O nicho é caracterizado por indivíduos que se preocupam e se interessam por manutenção de culturas em perigos de extinção por história do Brasil e principalmente por causas ambientais visto que a população indígena é extremamente correlacionada como protetores das florestas brasileiras em especial a floresta amazônica Com o objetivo de explorar os recursos que a narrativa deste projeto pode proporcionar é interessante investir em um universo expandido da cultura indígena para o engajamento dos fãs A cultura indígena é muito rica em personagens histórias e costumes o que contribui para uma experiência imersiva desta forma pode ser proposto uma interação mais próxima com o fã através da criação de histórias em formato de animação para crianças utilizando índios e animais como personagens de histórias que contam sobre a cultura indígena e a preservação do meio ambiente Isso contribui para que o público seja uma mescla entre adultos e crianças unindo duas gerações em um único conteúdo O fã deste tipo de conteúdo tem interesse em transferir esse conhecimento para as crianças ao seu redor pois julga como importante e esclarecedor este tipo de conhecimento como ferramenta de transformação da sociedade para as próximas gerações 2 Com base na narrativa descrita na questão anterior explique como você trabalharia o conceito de cocriação no seu projeto Qual a importância da participação do público no projeto Quem seria um digital influencer que poderia ajudar na construção de relacionamento do projeto com o seu público O conceito de cocriação seria trabalhado utilizando a experiência como objeto de inserção de novas ideias ao conteúdo proposto na amostra Ao proporcionar uma experiência cultural ao visitante da amostra este tem o desejo de manifestar suas impressões visto que a experiência na maioria dos casos provoca uma transformação a quem experimenta Estas impressões alimentam o processo de criação de conteúdo da amostra como por exemplo as fotos e vídeos que os participantes produzem ao longo da experiência assim como os seus comentários e impressões que irão influenciar os próximos visitantes O público tem o papel de alimentar a troca de experiências que ocorre dentro de uma amostra cultural absorvendo o que o conteúdo proposto tem a oferecer e transferindo as suas impressões a experiência vivida É importante ressaltar que são as impressões do público que irão refletir na transformação do conteúdo proposto visto que o objetivo da amostra é estreitar essa relação entre o público e a cultura indígena A Alice Pataxó instagram alicepataxo é uma digital influencier que poderia contribuir com a construção do relacionamento entre o público e o conteúdo da amostra Alice é ativista e comunicadora indígena em suas redes sociais discute sobre pautas importantes da cultura indígena assim como apresenta aos seus seguidores a vivência de uma mulher indígena e as suas rotinas Boa parte do público da influenciadora é pertencente ao público da amostra visto que são pessoas que se identificam com causas ambientais e indígenas além de se identificarem com o conteúdo proposto por Alice 3 Escolha uma tecnologia atual e explique como ela pode ser utilizada na construção de uma narrativa transmídia Indique também formas de trabalhar a questão da memória e da acessibilidade no projeto por meio da tecnologia O objetivo da amostra é proporcionar ao visitante uma experiência em contato com a cultura indígena Desta forma simular uma real visita à uma comunidade indígena através do uso de tecnologias existentes contribui para o alcance deste objetivo A tecnologia a ser usada são os vídeos e a interação em 3D onde o visitante passeia por corredores brancos onde os vídeos da rotina de uma comunidade indígena são projetados nas paredes utilizando a tecnologia 3D como instrumento de impacto ao visitante O visitante tem a sensação de estar dentro de uma oca ou de uma barraca indígena interagindo com os habitantes locais pois é como se estivesse passeando entre as pessoas enquanto observa os seus hábitos e costumes Outra proposta é propor uma interação entre o visitante e a cultura como por exemplo ele ver a preparação de uma comida típica indígena através dos vídeos projetados e logo após ter a oportunidade e experimentar essa comida típica essa experiência traz uma memória afetiva pois se tem a sensação de presença e exclusividade como se a comida estivesse sendo feita especialmente para ele OBSERVAÇÃO Caso você não queira trabalhar com o tema do seu TCC você pode utilizar como referência para a avaliação pode escolher uma obra de Monteiro Lobato que está em domínio público Orientações 1 Forma de entrega vocês deverão subir o arquivo exclusivamente por meio do link Entrega da Avaliação Individual Recuperação no formato doc docx ou pdf 2 Nome do arquivo REC nome do aluno iniciais do sobrenome e turma Exemplo RECWhanerE2101 sem nenhum tipo de espaçamento acentuação aspas etc 3 A avaliação final deverá estar em fonte tamanho 12 e espaçamento 15 e não deverá ultrapassar 3 páginas 4 Prazo de entrega até 31 de julho 23h59 Como você será avaliado Será verificado se oa alunoa compreendeu o conceito da Sociedade em Redes suas características e como elas se fizeram presentes no projeto avaliado Além disso será avaliado se oa alunoa reconheceu as possibilidades e oportunidades que as tecnologias oferecem na produção de expressões culturais contemporâneas inclusive em relação à inclusão social e acessibilidade Por fim será avaliado se oa alunoa se apropriou dos conceitos básicos das narrativas transmídia como ferramenta de manutenção da memória cultural engajamento do público participação dos digital influencers e consequentemente potencializadora de processos de cocriação dentro de projetos culturais A qualidade do texto também será um critério de avaliação Veja no link de entrega a rubrica completa que será utilizada na correção Referências ANDERSON Chris A Cauda Longa a nova dinâmica de marketing e vendas como lucrar com a fragmentação dos mercados São Paulo Campus 2006 Disponível em httpscolivrenetarticlescolivre00016303acaudalongachrisandersonpdf Acesso em 27022020 MARINHO F H GOMES C A M Expressões Culturais Contemporâneas São Paulo Senac EAD 2014

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