Guia de Estudo Behaviorismo: Princípios do Comportamento e Treino Animal

Ψ Guia de estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo 5a versão Ano 2020 Baseado no Guia de estudo de Maria da Graça S Padilha Marilza B A Mestre Denise C L Heller Solange Machado Versão para SNIFFY 20 Cyber Rat 311 Treino de animais de estimação de I v a n G r o s s Adaptado por Amália Mascarenhas Material de distribuição gratuita para osas alunosas de Psicologia Ψ Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross Proibida a ve E TERAPIA COMPORTAMENTAL Intervalos de 1 min Resposta de pressão à Barra RPB acumuladas Outras respostas FAEL Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO NÍVEL DE SACIAÇÃO Data Tempo do exercício dasàs horas Nome do Rato Interva los 1 minuto Respostas de pressão à barra e de contato com a barra C Total de R de pressão Total de R de contato R acumula das de pressão R acumula das de contato Observações Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO EXTINÇÃO DA RESPOSTA DE PRESSÃO À BARRA Data Tempo do exercício dasàshoras Nome do Rato Intervalos de 1 min Rs de pressão à barra Total de Rs RPB Rs acumulad as de pressão FAEL Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO INTERVALO FIXO Data Tempo do exercício dasàshoras Nome do Rato Interval 2 min Respostas Respostas acumuladas Observações Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO RAZÃO FIXA Data Tempo do exercício dasàshoras Nome do Rato Intervalos 1 minuto Respostas de pressão à barra Respostas acumuladas Observações Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO EXTINÇÃO APÓS REFORÇAMENTO INTERMITENTE Data Série Tempo do exercíciodasàshoras Nome do Rato Intervalos de 1 min Respostas Total de Rs Respostas acumuladas Observações Guia de Estudo Os princípios do comportamento Behaviorismo Ivan Gross FOLHA DE REGISTRO DISCRIMINAÇÃO DE ESTÍMULOS Data Tempo do exercício dasàs horas Nome do Rato Períodos de SD Números de reforços Tempo em Min e Seg Respostas em S Respostas acumuladas em S Respostas acumuladas em SD 1 INTRODUÇÃO A ciência da psicologia tem como objeto de estudo o homem autônomo e responsável pelas suas ações Nesse contexto há diversas lentas e ângulos possíveis de estudar o ser humano entre elas a Análise do Comportamento que visa estudar o objeto de estudo da psicologia o homem por meio dos seus comportamentos inseridos em seus aspectos como os fatores físico social histórico TOURINHO 2006 Nesse viés a Análise do Comportamento AC tem suas fundamentações no behaviorismo radical de Skinner entre elas vale recortar três premissas os homens agem sobre o mundo e são modificados por eles SKINNER 1978 a psicologia analisa da interação entre o organismo e seu ambiente HARZEM MILES 1978 através da análise compreender os estímulos uma mudança ambiental e as respostas sendo essas mudanças no comportamento KELLER SCHOENFELD 1968 Dentro da AC o comportamento de animais não humanos é utilizado como parte inicial do processo de análise mas não tem fim em si mesma é mais simples gerar alterações comportamentais em ratos por exemplo do que em humanos inicialmente O uso do laboratório para estudos operantes com ratos tem o intuito de permitir ao aluno observar alterações produzidas no comportamento do rato como produto das alterações ambientais tornando possível observar manipular e registrar os efeitos das alterações dos estímulos e dos comportamentos CIRINO et al 2010 Fundamentado nessas concepções o relatório em questão visa abordar os registros e as compreensões a partir da prática de análise do comportamento aplicada aos ratinhos no laboratório por meio da utilização da caixa de Skinner 11 O COMPORTAMENTO DOS RATOS Nesse ínterim em associação aos objetivos nas práticas base para a construção deste relatório é importante dissertar de maneira breve a respeito dos comportamentos de farejar andar elevarse e limparse realizado pelos ratinhos durante a prática Nesse viés farejar é quando o animal aproximar o focinho enrugadoo e movimentando as vibrissas em alguma região da caixa andar é o comportamento de locomoção realizado pelo animal elevarse é o comportamento do animal levantarse nas patas traseiras aproximando o focinho do teto ou do topo das paredes da caixa experimental e por fim limparse é o comportamento quando o animal esfregar as patas dianteiras na cabeça eou focinho eou corpo duas ou três vezes REFERÊNCIAS CIRINO S MIRANDA R GONÇALVES L MIRANDA J VIEIRA R NASCIMENTO S Refletindo sobre o laboratório didático de Análise do Comportamento Perspectivas em análise do comportamento São Paulo 2010 KELLER F SCHOENFELD W Princípios de Psicologia São Paulo Herder 1968 HARZEM P MILES T Conceptual issues in operant psychology Chichester Wiley 1978 SKINNER B Skinner B F O comportamento verbal São Paulo Cultrix 1978 TOURINHO E Relações comportamentais como objeto da Psicologia algumas implicações Interação em Psicologia v 10 2006 1 INTRODUÇÃO A ciência da psicologia tem como objeto de estudo o homem autônomo e responsável pelas suas ações Nesse contexto há diversas lentas e ângulos possíveis de estudar o ser humano entre elas a Análise do Comportamento que visa estudar o objeto de estudo da psicologia o homem por meio dos seus comportamentos inseridos em seus aspectos como os fatores físico social histórico TOURINHO 2006 Nesse viés a Análise do Comportamento AC tem suas fundamentações no behaviorismo radical de Skinner entre elas vale recortar três premissas os homens agem sobre o mundo e são modificados por eles SKINNER 1978 a psicologia analisa da interação entre o organismo e seu ambiente HARZEM MILES 1978 através da análise compreender os estímulos uma mudança ambiental e as respostas sendo essas mudanças no comportamento KELLER SCHOENFELD 1968 Dentro da AC o comportamento de animais não humanos é utilizado como parte inicial do processo de análise mas não tem fim em si mesma é mais simples gerar alterações comportamentais em ratos por exemplo do que em humanos inicialmente O uso do laboratório para estudos operantes com ratos tem o intuito de permitir ao aluno observar alterações produzidas no comportamento do rato como produto das alterações ambientais tornando possível observar manipular e registrar os efeitos das alterações dos estímulos e dos comportamentos CIRINO et al 2010 Fundamentado nessas concepções o relatório em questão visa abordar os registros e as compreensões a partir da prática de análise do comportamento aplicada aos ratinhos no laboratório por meio da utilização da caixa de Skinner 11 O COMPORTAMENTO DOS RATOS Nesse ínterim em associação aos objetivos nas práticas base para a construção deste relatório é importante dissertar de maneira breve a respeito dos comportamentos de farejar andar elevarse e limparse realizado pelos ratinhos durante a prática Nesse viés farejar é quando o animal aproximar o focinho enrugadoo e movimentando as vibrissas em alguma região da caixa andar é o comportamento de locomoção realizado pelo animal elevarse é o comportamento do animal levantarse nas patas traseiras aproximando o focinho do teto ou do topo das paredes da caixa experimental e por fim limparse é o comportamento quando o animal esfregar as patas dianteiras na cabeça eou focinho eou corpo duas ou três vezes REFERÊNCIAS CIRINO S MIRANDA R GONÇALVES L MIRANDA J VIEIRA R NASCIMENTO S Refletindo sobre o laboratório didático de Análise do Comportamento Perspectivas em análise do comportamento São Paulo 2010 KELLER F SCHOENFELD W Princípios de Psicologia São Paulo Herder 1968 HARZEM P MILES T Conceptual issues in operant psychology Chichester Wiley 1978 SKINNER B Skinner B F O comportamento verbal São Paulo Cultrix 1978 TOURINHO E Relações comportamentais como objeto da Psicologia algumas implicações Interação em Psicologia v 10 2006