Plano de Curso Psicologia - Oficina de Producao do Conhecimento - Desenvolvimento Infantil e Metodologias de Pesquisa

1 CURSO PSICOLOGIA 2 DISCIPLINA Oficina de Produção do Conhecimento B 3 CARGA HORÁRIA 40 horas 4 PERÍODO2ºCiclo 5 TURNO Manhã Noite 6 PROFESSORES Eugenio Pereira de Paula Júnior Joseth Antônia O Jardim 8 EMENTA DA DISCIPLINA Exercício de coleta e análise de dados acerca dos fenômenos psicológicos individuais e grupais Registro da produção em gênero acadêmico específico 9 OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA Exercitar ações de levantamento bibliográfico acerca de temas da psicologia Promover o contato empírico com questões profissionaisproblemas científicos da Psicologia Exercitar procedimentos de coleta e análise coletiva de dados Exercitar a redação de gênero acadêmico relatório de investigação em psicologia adequandoo quando necessário às exigências de normatização ética da pesquisa com seres humanos 10 Conteúdo Programático Oficina de Produção do Conhecimento Legislação ECA CEP Manual acadêmico e Normas ABNT Os conceitos e teorias psicológicas de desenvolvimento da infância ao envelhecimento Técnicas de observação registro e descrição relatório do desenvolvimento Observação do Desenvolvimento e práxis acadêmica 11 METODOLOGIA Permanência em instituições de infância Observação longitudinal Levantamento bibliográfico para fundamentar a vivência de campo Leitura crítica Supervisão das observações análise e sistematização de dados Práxis acadêmica Construção de resumos sínteses e compilação de resultados Escrita científica Redação científica Relatório Estudos complementares 1 Leitura semanal de artigo sobre desenvolvimento humano crianças 2 Observação de crianças em instituições 3 Relato semanal para a elaboração do Relatório Final das observações realizadas 12 AVALIAÇÃO 1º Bimestre Análise de documentário sobre o desenvolvimento infantil Atividade realizada em grupo Valor 40 pontos Elaboração e compartilhamento de Mapa Conceitual sobre leituras indicadas e posterior compartilhamento e apresentação para a turma Atividade realizada em grupo Valor 60 pontos 2º Bimestre Análise de documentário sobre o desenvolvimento infantil Atividade realizada em grupo Valor 40 pontos Elaboração de Relatório Final acerca das observações desenvolvidas durante o semestre Valor 60 pontos 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Bibliografia Básica NERI A L Org Qualidade de vida e idade madura Campinas Papirus 1995 E book Disponível em httpsplataformabvirtualcombrLeitorPublicacao3290pdf0 SOUZA Marilene Proença Rebello Ouvindo crianças na escola abordagens qualitativas e desafios metodológicos para a Psicologia São Paulo Casa do Psicólogo 2010 Ebook Disponível em httpsplataformabvirtualcombrLeitorPublicacao1889pdf0 ESCORSIN Ana Paula Psicologia e desenvolvimento humano Curitiba Intersaberes 2016 Ebook Disponível em httpsplataformabvirtualcombrAcervoPublicacao37458 Bibliografia Complementar COELHO Wilson Ferreira Org Psicologia do desenvolvimento São Paulo Pearson Education do Brasil 2014 Ebook Disponível em httpsplataformabvirtualcombrAcervoPublicacao22158 DOM BOSCO Manual de Normas Curitiba Dom Bosco 2011 httpswwwunidomboscoedubrpdfManualDeProducaoAcademicapdf DANNA Marilda Fernandes MATOS Maria Amélia Ensinando observação uma introdução 4 ed São Paulo Edicon 1999 LACROIX MarieBlanche MONMAYRANT Maguy Org Os laços do encantamento a observação de bebês segundo Esther Bick e suas aplicações Porto Alegre Artes Médicas 1997 LITVOC Júlio BRITO Francisco Carlos de edits Envelhecimento prevenção e promoção de saúde São Paulo Atheneu 2004 Ebook Disponível em httpsplataformabvirtualcombrAcervoPublicacao179642 14 LEITURAS COMPLEMENTARES RECOMENDADAS Anexo 1 CHECK LIST RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO CURSO Psicologia CICLO II Módulo 4 TURNO Manhã e Noite DISCIPLINA Oficina de Produção do Conhecimento PROFESSORES Eugenio Pereira de Paula Júnior Joseth Antônia O Jardim Check list Relatório de observação Ler o manual de Normas de Trabalhos Acadêmicos1 principalmente o capítulo 3 e confeccionar o relatório garantindo os seguintes itens listados abaixo Antes de enviar o relatório realizar o check list dos itens Item Situação Observações 1 Capa identifica autores e instituições Completa Parcial Ausente 1 atualizando CARVALHO Maria Cecília Maringoni de Org Construindo o saber metodologia científica fundamentos e técnicas 24 ed Campinas SP Papirus 2015 CORDAZZO S T D WESTPHAL J P TAGLIARI F B VIEIRA M L OLIVEIRA A M F Metodologia observacional para o estudo do brincar na escola Avaliação Psicológica 73 427438 2008 httppepsicbvsaludorgscielophpscriptsciarttextpidS167704712008000300014 FLORES M R SOUZA A P R MORAES A B BELTRAMI L Associação entre indicadores de risco ao desenvolvimento infantil e estado emocional materno Revista CEFAC 152 348 360 2013 httpwwwscielobrscielophppidS151618462013000200011scriptsciabstracttlnges HUNGER Dagmar et al O dilema extensão universitária Educ rev Belo Horizonte v 30 n 3 Sept 2014 Available from httpwwwscielobrscielophpscriptsciarttextpidS0102 46982014000300015lngennrmiso Epub July 25 2014 LAKATOS Eva Maria MARCONI Marina de Andrade Fundamentos de metodologia científica 6ed São Paulo Atlas 2005 RAYMUNDO Luana dos Santos KUHNEN Ariane SOARES Lia Brioschi Mapeamento comportamental observação de crianças no parque da préescola Paidéia Ribeirão Preto Ribeirão Preto v 21 n 50 Dec 2011 Available from httpwwwscielobrscielophpscriptsciarttextpidS0103863X2011000300016lngennrmiso VOLPATO Gilson Redação Cientifica Disponível em httpwwwgilsonvolpatocombr acesso em 23jul2012 2 Introdução resume o relatório Completa Parcial Ausente 3 Objetivos Completo Parcial Ausente 4 Fundamentação Coleção de argumentos baseados na literaturaartigos sobre o tema em questão ABNT 105202 Completa Parcial Ausente 5 Metodologia Descrição das observações AtividadeData Objetivos Descrição Análise Conclusão Completa Parcial Ausente 6 Análise Integração da descrição com a fundamentação Completa Parcial Ausente 7 Conclusão posicionamento sobre o que aprendeu Completa Parcial Ausente 8 Referências ver norma ABNT 60233 Completa Parcial Ausente 9 Digitação ortografia e estrutura de frases Completa Parcial Ausente 2 httpwwwusjtbrarqurbarquivosnbr10520originalpdf 3 httpwwwusjtbrarqurbarquivosabntnbr6023pdf Anexo 2 ROTEIRO PARA O RELATÓRIO E RELATOS Capa identifica autores e instituições Introdução resume o relatório Objetivos para que foi feito o relatório e as observações Fundamentação Coleção de argumentos baseados na literaturaartigos sobre o tema em questão atividades normas ABNT 1052002 Metodologia Descrição das observações Atividade 1 Data o que foi feito Objetivos para que foi feita a atividade Descrição como foi feito Atividade 2 Data Objetivos Descrição Atividade 3 Data Objetivos Descrição Atividade N Data Objetivos Descrição Análise e interpretação dos dados Integração da vivência com a fundamentação teórica Conclusão posicionamento sobre o que aprendeu Referências seguir norma ABNT 602302 FICHA DE CONTROLE DE PRESENÇA NO CAMPO DE OBSERVAÇÃO Nome completo RG Matrícula Curso Disciplina Local onde a observação será realizada ATIVIDADE REALIZADA DATA TEMPO DE OBSERVAÇÃO VISTO DAO PROFISSIONAL DO LOCAL DE ESTÁGIO Total CURSO DE PSICOLOGIA Curitiba de de CARTA DE APRESENTAÇÃO O Curso de Psicologia da Universidade Dom Bosco UniDBSCO solicita sua colaboração em acolher os acadêmicos arrolados abaixo para realização de prática acadêmica observações da disciplina Oficina de Produção do ConhecimentoB nesta instituição O objetivo da disciplina é oferecer ao acadêmico a vivência da realidade referente aos aspectos do desenvolvimento infantil Para isso a permanência em instituições que atendam essas populações é essencial pois o foco da disciplina é a construção de práxis que relacione a fundamentação teórica com o espaço e população real abordado pela literatura Desta forma apresentamos os acadêmicos para que realizem uma observação longitudinal durante um semestre dos aspectos de desenvolvimento de crianças desta instituição Os acadêmicos foram orientados para que cuidem dos aspectos éticos e metodológicos inerentes à prática de observação em instituições e que zelem pelo bom nome e funcionamento de ambas as instituições Antecipamos nossos agradecimentos à sua colaboração no enriquecimento e qualificação de nossos acadêmicos Em contrapartida esperamos que esta vivência contribua para vossa instituição oferecendo conhecimentos e reflexões sobre a infância Sem mais nos colocamos à disposição para os esclarecimentos necessários Atenciosamente Joseth Jardim Professora de OPC RG Acadêmicao do 3º Ciclo do Curso de Psicologia das Faculdades Dom Bosco CURSO DE PSICOLOGIA Curitiba de de CARTA DE AGRADECIMENTO O Curso de Psicologia da Universidade Dom Bosco UniDBSCO agradece sua colaboração pelo acolhimento de nossos acadêmicos para realização de prática de observação da disciplina Oficina de Produção do Conhecimento B O objetivo da disciplina foi oferecer ao acadêmico a vivência da realidade referente aos aspectos do desenvolvimento infantil e a experiência que eles tiveram em sua instituição foi muito enriquecedora para nós Reiteramos nossos agradecimentos à sua colaboração no enriquecimento e qualificação de nossos acadêmicos Em contrapartida esperamos que esta vivência tenha contribuído para vossa instituição oferecendo conhecimentos e reflexões sobre a infância Também gostaríamos de sendo interesse desta instituição apresentar novos acadêmicos para continuidade da prática de observação no próximo semestre Atenciosamente Joseth Antônia Oliveira Jardim Professora Orientadora de OPC Telefone 32135210 Acadêmicao do Curso de Psicologia das Faculdades Dom Bosco