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Economia ·
Econometria
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Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira Regras e orientações para a execução do trabalho de Econometria I 2 bimestre Entregas sugestões de construção de textos e tabelas regras de formatação prazos de entrega e peso do trabalho Prof Edvan Soares de Oliveira Para composição final da nota do segundo bimestre deverá ser entregue um trabalho que se trata da escrita da primeira parte de um artigo completo preferencialmente que dê sequência ao trabalho que foi entregue no primeiro bimestre O objetivo final do trabalho é que os alunos apliquem os conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina e consigam enxergar de maneira mais prática tal aplicação além de mostrar a importância da estatística e da econometria para a pesquisa acadêmica A ideia é que sejam construídos os novos capítulos que serão detalhadamente explicados e que os capítulos iniciais sejam melhorados afinal todo trabalho acadêmico carece de melhorias Usem os comentários feitos nos trabalhos bem como os feedbacks que foram dados em sala de aula quanto à forma de se escrever e organizar as ideias da pesquisa Apesar de ser preferencial que se utilize o mesmo tema do trabalho do primeiro bimestre apenas por uma questão de facilitar o trabalho de vocês não é obrigatório no entanto independentemente da escolha de se continuar com o mesmo tema ou de se começar um tema novo é obrigatória a entrega completa do artigo introdução referencial teórico metodologia de pesquisa Resultados e discussões conclusões e referências bibliográficas O trabalho consiste na aplicação da econometria para responder quanto a uma pergunta de pesquisa O trabalho tem tema livre assim vocês devem tomar cuidado para escolher um tema que seja confortável para vocês E lembrese VOCÊS SÃO OS RESPONSÁVEIS PELA COLETA DE DADOS DA PESQUISA Algumas regras O trabalho deve ser executado de maneira individual O trabalho no segundo bimestre contará com seis capítulos introdução referencial teórico metodologia de pesquisa Resultados e discussões conclusões e referências bibliográficas O que se espera dos novos capítulos será exposto adiante Quanto ao que se espera dos capítulos que já foram entregues antes releiam as instruções do trabalho do primeiro bimestre O trabalho vale 40 da nota do segundo bimestre O trabalho deve ser postado na área do aluno em 5 diferentes arquivos o Um arquivo com o artigo em word Não é para postar em PDF o Um arquivo com a apresentação em Powerpoint o Um arquivo com a base de dados da forma como é feita a primeira importação o O código dofile com tudo que foi feito no STATA desde a importação tratamentos até as últimas estimações com comentários que expliquem o que foi feito em cada passo o O arquivo log do STATA Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira A postagem dos CINCO arquivos deve ser efetuada até o dia 21 de novembro as 1800 Se o aluno não fizer a postagem nesse prazo será automaticamente considerado que o trabalho não foi entregue e o aluno terá nota zero atribuída ao trabalho Sob hipótese nenhuma serão aceitos trabalhos enviados pelo email fora do prazo ou ambos No dia 22 de novembro alguns alunos serão sorteados para apresentar seus trabalhos A apresentação deve ser feita com o arquivo postado pelo aluno no dia anterior com um tempo máximo de apresentação de 10 minutos Os alunos que não enviarem o trabalho no dia 21 de Novembro estarão proibidos de fazerem as apresentações O aluno que deixar de enviar pelo menos um dos 5 arquivos necessários terá nota ZERO atribuída ao trabalho independentemente de ter enviado os demais arquivos Ou seja cada aluno só será avaliado se constarem os 5 documentos postados na área do aluno até a data combinada Caso contrário a nota do aluno será zero Se os arquivos forem enviados em branco ou o arquivo estiver corrompido e não abrir isso também se caracterizará como uma não entrega o que gera a consequência já citada no tópico anterior Os alunos sorteados terão sua nota atribuída baseado no trabalho escrito na apresentação no conjunto de slides preparados no envio da base de dados e na qualidade dos arquivos log e dofile Os alunos não sorteados terão sua nota atribuída baseado no trabalho escrito no conjunto de slides preparados no envio da base de dados e na qualidade dos arquivos log e dofile A organização do tempo para execução do trabalho é de inteira responsabilidade dos alunos assim se organize para que na data da entrega o trabalho esteja pronto e não haja pedidos de dilatação de prazo isso não irá ocorrer O professor se disponibiliza para tirar dúvidas e ajudar em potenciais problemas quanto ao trabalho no entanto pedir esse apoio nos últimos dias antes da entrega torna inviável para o professor o atendimento do aluno Assim como vocês o professor também tem acesso à tecnologia de inteligência artificial como o chatGPT dessa forma ele conseguirá identificar a utilização desses mecanismos O professor também passará os arquivos por um programa de plágio que identifica se o arquivo foi copiado de alguma página específica Trabalhos com plágio identificado terão nota ZERO atribuída Vamos usar esse documento para esclarecer alguns outros pontos importantes 1 Estamos falando aqui da escrita de um artigo com caráter CIENTÍFICO Mas o que significa ser científico Essa talvez seja uma das considerações mais importantes O fato de ser científico significa que é necessário impessoalidade na escrita ou seja não há espaço para opinião Tudo precisa ser baseado em outras pesquisas e evidências reais que sejam comprovadas ou comprováveis Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira Pense por exemplo que um médico escreva um trabalho dizendo Eu acho que as vacinas contra a doença x não funcionam pois meu pai tomou a vacina e mesmo assim contraiu a doença Isso não tem caráter científico Não há espaço para opiniões Ou ele precisa comprovar isso por algum método ou se basear em algum trabalho que alguém comprovou isso Na nossa área vale o mesmo não podemos dizer por exemplo que achamos que agressividade fiscal é ruim para o valor da empresa sem testarmos se isso de fato é verdade ou sem nos basearmos em trabalhos que testaram Isso traz a necessidade da escrita com referência em TUDO que seja dito para não ser uma emissão de opinião 2 Pesquisa científica envolve inovação Um ponto fundamental é que vocês precisam trazer algo novo não faz sentido escrever um trabalho científico que não traga nenhuma contribuição Há a necessidade de trazer duas contribuições Uma teórica e uma prática ou seja uma que seja voltada para o mundo acadêmico que te faça dizer Olha fazer isso é importante e ninguém ainda fez assim o trabalho traz incremento teórico e outra que te faça dizer Olha esse trabalho pode ajudar algum indivíduo órgão entidade setor empresa agentes econômicos no geral a tomar decisões sobre as decisões que o trabalho pode ajudar esse indivíduo a tomar assim o trabalho traz contribuição prática Normalmente estamos interessados em entender fenômenos Uma forma legal de pensar em um tema de qualquer trabalho que se queira escrever é pensar em algo que te incomode e que gostaria de encontrar uma solução para o problema Outra coisa muito comum que se diz é A academia tenta suprir as dores do mercado então pense em uma dor do mercado que você gostaria de tentar ajudar a minimizar Não fiquem nervosos com a ideia de trazer novidade As vezes a novidade é algo muito sutil como por exemplo pegar uma pesquisa que tenha sido feita em outro país e trazer ela para o Brasil Claro que isso é válido se tivermos motivos para acreditar que podemos esperar relações diferentes ou adaptar uma pesquisa de um setor em outro ou verificar se uma relação que a literatura já discutiu muda a depender de algum fator dentre outras situações 3 A parte mais árdua da pesquisa é a leitura Não há como saber o que é ou não é novidade sem sabermos o que a literatura já abordou Além disso para que se referencie os trabalhos é necessário que eles sejam lidos Por isso é comum que para escrever um artigo científico uma série de outros artigos sejam lidos As vezes encontramos nas sugestões de pesquisas futuras de outros trabalhos algumas boas ideias de pesquisa também Usem e abusem das plataformas EBSCOhttpswebsebscohostcomehostsearchbasicvid0sid0ff9716231db4ba7905e f75192a5036340redis caso o link não funcione vá no site da FUCAPE entre em produção acadêmica Biblioteca e acervo virtual Clique em EBSCO no final da página Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira Google acadêmico httpsscholargooglecombrhlpt Scielo httpsscieloorg caso o link não funcione vá no site da FUCAPE entre em produção acadêmica Biblioteca e acervo virtual Clique em Scielo no final da página 4 As citações e referências devem seguir norma APA As citações e as referências colocadas na pesquisa devem seguir os moldes da norma APA Vocês podem encontrar detalhes sobre esse formato no material disponibilizado no site da FUCAPE httpsfucapebrwpcontentuploads202212NormasdaFUCAPEversaoatualizada2022pdf 5 É necessário que haja dados para realização da pesquisa É fundamental que antes de se escolher o tema que se pretende seguir você se faça alguns questionamentos sobre a existência de dados Comece se questionando Existem dados para responder ao questionamento que eu gostaria de verificar Se sim ok vamos em frente Caso contrário existe a possibilidade de criar esses dados por alguma pesquisa primária como por exemplo questionário Se sim tenho tempo hábil para isso Se não provavelmente sua pesquisa é inviável Lembrese que aqui estamos falando de uma ciência que se utiliza de dados para responder a questionamentos do mercado então se é notório que não há base de dados disponível e nem é possível criar esse dado de alguma maneira não há por que seguir em uma ideia sem futuro buscando literatura e se debruçando sobre teorias que não te ajudarão no trabalho Aqui o dado pode ser primário aquele criado pelo próprio pesquisador como por exemplo com aplicação de questionários e experimentos ou secundário aquele que se utiliza de uma base de dados já existente Lembrese que ambos têm vantagens e desvantagens A vantagem do primário é o maior controle sobre como o dado está sendo criado mas há desvantagem no que se refere ao trabalho e tempo necessário para que se gere esses dados Quanto ao secundário a sua vantagem é a maior facilidade e economia de tempo por coletar dados já estruturados por algum pesquisador ou órgão mas tem a desvantagem de nem sempre saber a qualidade da procedência dos dados Assim ao utilizar dados secundários muito cuidado com a fonte desses dados Busque fontes confiáveis e oficiais 6 Outros pontos importantes A escrita deve ser feita em terceira pessoa Não tem tamanho certo e errado de pesquisa mas como é a primeira que vocês irão desenvolver limitarei o número de páginas para cada capítulo Não precisamos enfeitar demais vá direto ao ponto Pesquisa científica é para dizer o que precisamos dizer Entendendo o trabalho Como já mencionado o trabalho no segundo bimestre deverá conter uma introdução um referencial teórico metodologia de pesquisa resultados e discussões conclusões e as referências Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira bibliográficas Vamos passar rapidamente sore o que é esperado em cada um dos novos tópicos Se tiverem dúvidas sobre introdução referencial teórico e referências releiam as instruções do trabalho do primeiro bimestre a Metodologia da Pesquisa Este é o tópico que tem como principal objetivo descrever todos os procedimentos e métodos utilizados para se cumprir com o objetivo do trabalho Nesse tópico alguns pontos são essenciais que sejam abordados o Tipo de estudo que está sendo feito É um estudo quantitativo Um estudo qualitativo É descritivo É empírico o Tipo de base de dados que está usando Primária ou secundária Dados crosssection série temporal ou painel o Amostra e população Quais informações você tem E você está tentando fazer inferência para quem Por que está usando a amostra que está usando o Tratamento de dados Quais os tratamentos que estão sendo feitos nos dados Winsorização Eliminação de linhas sem as informações de tudo que precisa para pesquisa Exclusão de empresas de um setor específico o Variáveis da pesquisa Quais as variáveis que você está usando para alcançar o objetivo da pesquisa Como elas foram criadas Qual a descrição delas O que elas medem Quem já usou essa variável dessa forma nessa área de pesquisa Nessa parte é muito bom inserir uma tabela que descreva todas as variáveis da pesquisa o Testes de hipóteses Quais os testes empregados para que se possa concluir quanto ao objetivo da pesquisa Por que foram feitos esses testes Por que eles são capazes de ajudar a responder quanto à pergunta de pesquisa O que precisa aparecer como resultado desse teste para suas hipóteses serem validadas o Modelos de regressão Qual ou quais os modelos estimados para se alcançar o objetivo da pesquisa O que cada coeficiente captura Como e quais coeficientes ajudam a responder quanto a cada uma das hipóteses de pesquisa O que é esperado de cada coeficiente Por quê o Técnicas de estimação Qual a técnica utilizada para estimar os modelos apresentados Por que essa técnica foi utilizada Quem já usou essa técnica na área que você está seguindo o Testes de hipóteses para a regressão Foi necessário realizar algum teste de hipótese com os coeficientes dos modelos estimados para verificar a validade das hipóteses da pesquisa Quais foram os testes Por que eles são necessários Como que eles foram executados o Testes de robustez e análises adicionais Foram feitos testes adicionais para avaliar a robustez dos resultados encontrados Quais testes foram esses Foram rodados modelos diferentes Foram usadas variáveis diferentes Foram usados métodos diferentes Por que o teste de robustez é importante nesse contexto O que levaria o leitor a não confiar no resultado a ponto de gerar a necessidade de um teste desse tipo Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira A metodologia não necessariamente precisa seguir essa ordem e nem ter os subtópicos nomeados dessa maneira mas algo que não é muito comum e não ajuda em nada o leitor é fazer a metodologia de forma corrida sem subtópicos Na área do aluno estão postados três exemplos de trabalhos acadêmicos que estruturaram a metodologia de maneiras diferentes e que nas três situações ficou clara a ideia dos passos que foram executados na pesquisa deles Ponto de atenção 1 Tudo que aparecer na análise de resultados que envolva testes e modelos estimados precisa aparecer na metodologia Não é legal quando o leitor chega na sua análise de resultados e encontra lá o resultado de um teste que você não explicou na metodologia que esse teste seria feito e nem o porquê ele seria feito Se você perceber que algo não foi exposto na metodologia volte e escreva na metodologia em hipótese alguma use a análise de resultados para explicar modelos e métodos esse não é o papel do capítulo de resultados e discussões Ponto de atenção 2 Uma metodologia está bem escrita quando outra pessoa com os mesmos dados que você tem consegue alcançar os mesmos resultados que você e chegar nas mesmas conclusões Faça o exercício mental de se colocar no lugar do leitor e pensar Com essas informações seria possível fazer essa análise da mesma forma que o autor fez Se a resposta for não volte e encontre onde está o problema pois provavelmente existe algum na escrita da metodologia do seu trabalho Ponto de atenção 3 Lembrese que o objetivo não é explicar estatísticaeconometria na metodologia e sim expor o que você fez o método e o modelo usado Não há a necessidade de explicar demais alguns pontos Ex Se foi utilizado estimador de Mínimos quadrados ordinários basta dizer O modelo apresentado foi estimado por mínimos quadrados ordinários Não precisa dizer O modelo apresentado foi estimado por mínimos quadrados ordinários que é uma técnica criada por para minimizar com o intuito de Vá direto ao ponto b Análise e discussão de resultados Essa é a parte da pesquisa que se apresenta os resultados encontrados na pesquisa eles são discutidos comparados com a literatura e verificada a validação das hipóteses propostas no referencial teórico Um ponto a se deixar claro aqui é que existem pesquisas que fazem análise dos resultados e discussão deles tudo em um capítulo só enquanto outras faz a análise em um capítulo e a discussão em outro aqui vai do gosto de cada um 1 Nesse ponto é necessário expor as tabelas da pesquisa e discutir tanto em termos estatísticos quanto em termos práticos o que os resultados mostrados significam Lembrese de se apegar menos aos números e mais aos significados Lembremse também de não ficar apenas repetindo os números 1 É importante frisar que a diferença entre a análise e a discussão é que a análise em si tem um caráter mais estatístico de interpretação dos resultados na perspectiva estatística enquanto a discussão se preocupa mais com os significados dos resultados e como que eles respondem as perguntas de pesquisa como eles apontam ou contrariam a literatura e os desdobramentos e consequências dos resultados encontrados Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira que estão na tabela isso o leitor está vendo mas deixe claro o que esses números querem dizer pela ótica de sua pergunta de pesquisa IMPORTANTE NÃO VALE PRINT DE STATA CRIE SUA TABELA COM RESULTADOS NO EXCEL E COLE NO WORD TRABALHOS COM PRINTS DE DELA DE STATA SERÃO ZERADOS Lembrese Você está tentando defender hipóteses com uma série de argumentos Soterrar o leitor com várias informações desorganizadas e sem fluidez não te ajudará nisso por isso sejam DIDÁTICOS nas montagens das tabelas Por exemplo Não é porque você rodou 8 modelos de regressão que precisa fazer uma tabela para cada modelo Faça uma tabela só com os principais resultados e leve essa tabela mais didática para o leitor Nos trabalhos colocados como exemplos também tem bons exemplos de montagens de tabelas que ficam mais didáticas do que a forma como o STATA apresenta Tirem um tempo para fazerem essa montagem e pensem bem antes de começar a montar as tabelas que serão expostas Ponto de atenção 1 Em hipótese alguma coloque a tabela e saia correndo Você precisa explicar os resultados que as tabelas estão trazendo para que o leitor entenda seu posicionamento quanto aos resultados Ponto de atenção 2 Seguir uma única dinâmica de escrita ao longo de toda análise e discussão de resultados ajuda muito o leitor por exemplo se você começou com a dinâmica apresentação da tabela e depois explicação siga assim até o fim do capítulo Fazer o contrário no meio do processo parece besteira mas atrapalha muito a leitura Ponto de atenção 3 Não se esqueça que o objetivo final desse capítulo é validar ou invalidar suas hipóteses Não se esqueça de fazer isso Não fazer isso é como assistir a um filme de suspense e na hora de descobrir quem é o assassino desligar a TV Valorize seu trabalho e faça uma discussão legal do que é e do que não é validado no final das contas Ponto de atenção 4 É importante discutir pontos sobre as variáveis de controle como por exemplo quais afetam sua variável dependente mas isso não pode se sobrepor ao seu foco principal dessa forma não dê muita atenção para essas discussões que não te ajudam a concluir sobre suas perguntas de pesquisa e sobre suas hipóteses Ponto de atenção 5 Crie legenda para todas as tabelas o leitor no fim do seu trabalho não se lembra mais dos significados das variáveis e nem tem que saber o que significa e Ajude o leitos a gostar mais da leitura do seu trabalho c Conclusões e pesquisas futuras Dê uma explicação geral do que foi alcançado nos resultado trazendo o foco para o que isso tudo quer dizer Tudo isso leva a concluir o que Qual a resposta da pergunta de pesquisa Esclareça se os resultados mostrados vão ou não de acordo com as expectativas e explique o que isso quer dizer exatamente Discuta quais as principais contribuições que seus achados podem trazer em termos de literatura e o que eles podem trazer em termos práticos Exponha as implicações Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira dos seus resultados deixando claro quem e como podem utilizar a sua pesquisa para tomadas de decisões para compreensão de um problema ou algo que de fato seja uma demanda prática Exponha quais as limitações de sua pesquisa e quais são as possíveis pesquisas futuras que podem ser conduzidas normalmente as pesquisas futuras se relacionam às limitações que o trabalho teve uma vez que gera a oportunidade de uma correção de pontos específicos no futuro d Formatação O trabalho deve ser formatado com as seguintes especificações 1 Texto escrito em fonte Times New Roman 2 espaçamento entre linhas de 15 linhas 3 Espaçamento entre parágrafos de 6 4 Espaçamento de parágrafo 125 5 Citações e Referencias no Formato APA 6 Texto justificado 7 Margens Esquerda e cima 3 Direita e baixo 2 8 Tamanho mínimo 20 páginas completas sem capa resumo sumário ou agradecimentos vá direto para a introdução Trabalhos fora da formatação não serão lidos e terão nota zero atribuída Bom trabalho a todos
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trabalho Sob hipótese nenhuma serão aceitos trabalhos enviados pelo email fora do prazo ou ambos No dia 22 de novembro alguns alunos serão sorteados para apresentar seus trabalhos A apresentação deve ser feita com o arquivo postado pelo aluno no dia anterior com um tempo máximo de apresentação de 10 minutos Os alunos que não enviarem o trabalho no dia 21 de Novembro estarão proibidos de fazerem as apresentações O aluno que deixar de enviar pelo menos um dos 5 arquivos necessários terá nota ZERO atribuída ao trabalho independentemente de ter enviado os demais arquivos Ou seja cada aluno só será avaliado se constarem os 5 documentos postados na área do aluno até a data combinada Caso contrário a nota do aluno será zero Se os arquivos forem enviados em branco ou o arquivo estiver corrompido e não abrir isso também se caracterizará como uma não entrega o que gera a consequência já citada no tópico anterior Os alunos sorteados terão sua nota atribuída baseado no trabalho escrito na apresentação no conjunto de slides preparados no envio da base de dados e na qualidade dos arquivos log e dofile Os alunos não sorteados terão sua nota atribuída baseado no trabalho escrito no conjunto de slides preparados no envio da base de dados e na qualidade dos arquivos log e dofile A organização do tempo para execução do trabalho é de inteira responsabilidade dos alunos assim se organize para que na data da entrega o trabalho esteja pronto e não haja pedidos de dilatação de prazo isso não irá ocorrer O professor se disponibiliza para tirar dúvidas e ajudar em potenciais problemas quanto ao trabalho no entanto pedir esse apoio nos últimos dias antes da entrega torna inviável para o professor o atendimento do aluno Assim como vocês o professor também tem acesso à tecnologia de inteligência artificial como o chatGPT dessa forma ele conseguirá identificar a utilização desses mecanismos O professor também passará os arquivos por um programa de plágio que identifica se o arquivo foi 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achamos que agressividade fiscal é ruim para o valor da empresa sem testarmos se isso de fato é verdade ou sem nos basearmos em trabalhos que testaram Isso traz a necessidade da escrita com referência em TUDO que seja dito para não ser uma emissão de opinião 2 Pesquisa científica envolve inovação Um ponto fundamental é que vocês precisam trazer algo novo não faz sentido escrever um trabalho científico que não traga nenhuma contribuição Há a necessidade de trazer duas contribuições Uma teórica e uma prática ou seja uma que seja voltada para o mundo acadêmico que te faça dizer Olha fazer isso é importante e ninguém ainda fez assim o trabalho traz incremento teórico e outra que te faça dizer Olha esse trabalho pode ajudar algum indivíduo órgão entidade setor empresa agentes econômicos no geral a tomar decisões sobre as decisões que o trabalho pode ajudar esse indivíduo a tomar assim o trabalho traz contribuição prática Normalmente estamos interessados em entender fenômenos Uma forma legal de pensar em um tema de qualquer trabalho que se queira escrever é pensar em algo que te incomode e que gostaria de encontrar uma solução para o problema Outra coisa muito comum que se diz é A academia tenta suprir as dores do mercado então pense em uma dor do mercado que você gostaria de tentar ajudar a minimizar Não fiquem nervosos com a ideia de trazer novidade As vezes a novidade é algo muito sutil como por exemplo pegar uma pesquisa que tenha sido feita em outro país e trazer ela para o Brasil Claro que isso é válido se tivermos motivos para acreditar que podemos esperar relações diferentes ou adaptar uma pesquisa de um setor em outro ou verificar se uma relação que a literatura já discutiu muda a depender de algum fator dentre outras situações 3 A parte mais árdua da pesquisa é a leitura Não há como saber o que é ou não é novidade sem sabermos o que a literatura já abordou Além disso para que se referencie os trabalhos é necessário que eles sejam lidos Por isso é comum que para escrever um artigo científico uma série de outros artigos sejam lidos As vezes encontramos nas sugestões de pesquisas futuras de outros trabalhos algumas boas ideias de pesquisa também Usem e abusem das plataformas EBSCOhttpswebsebscohostcomehostsearchbasicvid0sid0ff9716231db4ba7905e f75192a5036340redis caso o link não funcione vá no site da FUCAPE entre em produção acadêmica Biblioteca e acervo virtual Clique em EBSCO no final da página Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira Google acadêmico httpsscholargooglecombrhlpt Scielo httpsscieloorg caso o link não funcione vá no site da FUCAPE entre em produção acadêmica Biblioteca e acervo virtual Clique em Scielo no final da página 4 As citações e referências devem seguir norma APA As citações e as referências colocadas na pesquisa devem seguir os moldes da norma APA Vocês podem encontrar detalhes sobre esse formato no material disponibilizado no site da FUCAPE 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pesquisador como por exemplo com aplicação de questionários e experimentos ou secundário aquele que se utiliza de uma base de dados já existente Lembrese que ambos têm vantagens e desvantagens A vantagem do primário é o maior controle sobre como o dado está sendo criado mas há desvantagem no que se refere ao trabalho e tempo necessário para que se gere esses dados Quanto ao secundário a sua vantagem é a maior facilidade e economia de tempo por coletar dados já estruturados por algum pesquisador ou órgão mas tem a desvantagem de nem sempre saber a qualidade da procedência dos dados Assim ao utilizar dados secundários muito cuidado com a fonte desses dados Busque fontes confiáveis e oficiais 6 Outros pontos importantes A escrita deve ser feita em terceira pessoa Não tem tamanho certo e errado de pesquisa mas como é a primeira que vocês irão desenvolver limitarei o número de páginas para cada capítulo Não precisamos enfeitar demais vá direto ao ponto Pesquisa científica é para dizer o que precisamos dizer Entendendo o trabalho Como já mencionado o trabalho no segundo bimestre deverá conter uma introdução um referencial teórico metodologia de pesquisa resultados e discussões conclusões e as referências Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira bibliográficas Vamos passar rapidamente sore o que é esperado em cada um dos novos tópicos Se tiverem dúvidas sobre introdução referencial teórico e referências releiam as instruções do trabalho do primeiro bimestre a Metodologia da Pesquisa Este é o tópico que tem como principal objetivo descrever todos os procedimentos e métodos utilizados para se cumprir com o objetivo do trabalho Nesse tópico alguns pontos são essenciais que sejam abordados o Tipo de estudo que está sendo feito É um estudo quantitativo Um estudo qualitativo É descritivo É empírico o Tipo de base de dados que está usando Primária ou secundária Dados crosssection série temporal ou painel o Amostra e população Quais informações você tem E você está tentando fazer inferência para quem Por que está usando a amostra que está usando o Tratamento de dados Quais os tratamentos que estão sendo feitos nos dados Winsorização Eliminação de linhas sem as informações de tudo que precisa para pesquisa Exclusão de empresas de um setor específico o Variáveis da pesquisa Quais as variáveis que você está usando para alcançar o objetivo da pesquisa Como elas foram criadas Qual a descrição delas O que elas medem Quem já usou essa variável dessa forma nessa área de pesquisa Nessa parte é muito bom inserir uma tabela que descreva todas as variáveis da pesquisa o Testes de hipóteses Quais os testes empregados para que se possa concluir quanto ao objetivo da pesquisa Por que foram feitos esses testes Por que eles são capazes de ajudar a responder quanto à pergunta de pesquisa O que precisa aparecer como resultado desse teste para suas hipóteses serem validadas o Modelos de regressão Qual ou quais os modelos estimados para se alcançar o objetivo da pesquisa O que cada coeficiente captura Como e quais coeficientes ajudam a responder quanto a cada uma das hipóteses de pesquisa O que é esperado de cada coeficiente Por quê o Técnicas de estimação Qual a técnica utilizada para estimar os modelos apresentados Por que essa técnica foi utilizada Quem já usou essa técnica na área que você está seguindo o Testes de hipóteses para a regressão Foi necessário realizar algum teste de hipótese com os coeficientes dos modelos estimados para verificar a validade das hipóteses da pesquisa Quais foram os testes Por que eles são necessários Como que eles foram executados o Testes de robustez e análises adicionais Foram feitos testes adicionais para avaliar a robustez dos resultados encontrados Quais testes foram esses Foram rodados modelos diferentes Foram usadas variáveis diferentes Foram usados métodos diferentes Por que o teste de robustez é importante nesse contexto O que levaria o leitor a não confiar no resultado a ponto de gerar a necessidade de um teste desse tipo Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira A metodologia não necessariamente precisa seguir essa ordem e nem ter os subtópicos nomeados dessa maneira mas algo que não é muito comum e não ajuda em nada o leitor é fazer a metodologia de forma corrida sem subtópicos Na área do aluno estão postados três exemplos de trabalhos acadêmicos que estruturaram a metodologia de maneiras diferentes e que nas três situações ficou clara a ideia dos passos que foram executados na pesquisa deles Ponto de atenção 1 Tudo que aparecer na análise de resultados que envolva testes e modelos estimados precisa aparecer na metodologia Não é legal quando o leitor chega na sua análise de resultados e encontra lá o resultado de um teste que você não explicou na metodologia que esse teste seria feito e nem o porquê ele seria feito Se você perceber que algo não foi exposto na metodologia volte e escreva na metodologia em hipótese alguma use a análise de resultados para explicar modelos e métodos esse não é o papel do capítulo de resultados e discussões Ponto de atenção 2 Uma metodologia está bem escrita quando outra pessoa com os mesmos dados que você tem consegue alcançar os mesmos resultados que você e chegar nas mesmas conclusões Faça o exercício mental de se colocar no lugar do leitor e pensar Com essas informações seria possível fazer essa análise da mesma forma que o autor fez Se a resposta for não volte e encontre onde está o problema pois provavelmente existe algum na escrita da metodologia do seu trabalho Ponto de atenção 3 Lembrese que o objetivo não é explicar estatísticaeconometria na metodologia e sim expor o que você fez o método e o modelo usado Não há a necessidade de explicar demais alguns pontos Ex Se foi utilizado estimador de Mínimos quadrados ordinários basta dizer O modelo apresentado foi estimado por mínimos quadrados ordinários Não precisa dizer O modelo apresentado foi estimado por mínimos quadrados ordinários que é uma técnica criada por para minimizar com o intuito de Vá direto ao ponto b Análise e discussão de resultados Essa é a parte da pesquisa que se apresenta os resultados encontrados na pesquisa eles são discutidos comparados com a literatura e verificada a validação das hipóteses propostas no referencial teórico Um ponto a se deixar claro aqui é que existem pesquisas que fazem análise dos resultados e discussão deles tudo em um capítulo só enquanto outras faz a análise em um capítulo e a discussão em outro aqui vai do gosto de cada um 1 Nesse ponto é necessário expor as tabelas da pesquisa e discutir tanto em termos estatísticos quanto em termos práticos o que os resultados mostrados significam Lembrese de se apegar menos aos números e mais aos significados Lembremse também de não ficar apenas repetindo os números 1 É importante frisar que a diferença entre a análise e a discussão é que a análise em si tem um caráter mais estatístico de interpretação dos resultados na perspectiva estatística enquanto a discussão se preocupa mais com os significados dos resultados e como que eles respondem as perguntas de pesquisa como eles apontam ou contrariam a literatura e os desdobramentos e consequências dos resultados encontrados Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira que estão na tabela isso o leitor está vendo mas deixe claro o que esses números querem dizer pela ótica de sua pergunta de pesquisa IMPORTANTE NÃO VALE PRINT DE STATA CRIE SUA TABELA COM RESULTADOS NO EXCEL E COLE NO WORD TRABALHOS COM PRINTS DE DELA DE STATA SERÃO ZERADOS Lembrese Você está tentando defender hipóteses com uma série de argumentos Soterrar o leitor com várias informações desorganizadas e sem fluidez não te ajudará nisso por isso sejam DIDÁTICOS nas montagens das tabelas Por exemplo Não é porque você rodou 8 modelos de regressão que precisa fazer uma tabela para cada modelo Faça uma tabela só com os principais resultados e leve essa tabela mais didática para o leitor Nos trabalhos colocados como exemplos também tem bons exemplos de montagens de tabelas que ficam mais didáticas do que a forma como o STATA apresenta Tirem um tempo para fazerem essa montagem e pensem bem antes de começar a montar as tabelas que serão expostas Ponto de atenção 1 Em hipótese alguma coloque a tabela e saia correndo Você precisa explicar os resultados que as tabelas estão trazendo para que o leitor entenda seu posicionamento quanto aos resultados Ponto de atenção 2 Seguir uma única dinâmica de escrita ao longo de toda análise e discussão de resultados ajuda muito o leitor por exemplo se você começou com a dinâmica apresentação da tabela e depois explicação siga assim até o fim do capítulo Fazer o contrário no meio do processo parece besteira mas atrapalha muito a leitura Ponto de atenção 3 Não se esqueça que o objetivo final desse capítulo é validar ou invalidar suas hipóteses Não se esqueça de fazer isso Não fazer isso é como assistir a um filme de suspense e na hora de descobrir quem é o assassino desligar a TV Valorize seu trabalho e faça uma discussão legal do que é e do que não é validado no final das contas Ponto de atenção 4 É importante discutir pontos sobre as variáveis de controle como por exemplo quais afetam sua variável dependente mas isso não pode se sobrepor ao seu foco principal dessa forma não dê muita atenção para essas discussões que não te ajudam a concluir sobre suas perguntas de pesquisa e sobre suas hipóteses Ponto de atenção 5 Crie legenda para todas as tabelas o leitor no fim do seu trabalho não se lembra mais dos significados das variáveis e nem tem que saber o que significa e Ajude o leitos a gostar mais da leitura do seu trabalho c Conclusões e pesquisas futuras Dê uma explicação geral do que foi alcançado nos resultado trazendo o foco para o que isso tudo quer dizer Tudo isso leva a concluir o que Qual a resposta da pergunta de pesquisa Esclareça se os resultados mostrados vão ou não de acordo com as expectativas e explique o que isso quer dizer exatamente Discuta quais as principais contribuições que seus achados podem trazer em termos de literatura e o que eles podem trazer em termos práticos Exponha as implicações Econometria I Professor Edvan Soares de Oliveira dos seus resultados deixando claro quem e como podem utilizar a sua pesquisa para tomadas de decisões para compreensão de um problema ou algo que de fato seja uma demanda prática Exponha quais as limitações de sua pesquisa e quais são as possíveis pesquisas futuras que podem ser conduzidas normalmente as pesquisas futuras se relacionam às limitações que o trabalho teve uma vez que gera a oportunidade de uma correção de pontos específicos no futuro d Formatação O trabalho deve ser formatado com as seguintes especificações 1 Texto escrito em fonte Times New Roman 2 espaçamento entre linhas de 15 linhas 3 Espaçamento entre parágrafos de 6 4 Espaçamento de parágrafo 125 5 Citações e Referencias no Formato APA 6 Texto justificado 7 Margens Esquerda e cima 3 Direita e baixo 2 8 Tamanho mínimo 20 páginas completas sem capa resumo sumário ou agradecimentos vá direto para a introdução Trabalhos fora da formatação não serão lidos e terão nota zero atribuída Bom trabalho a todos