Estudo de Caso: Bruno e a Indisciplina Escolar

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II ESTUDO DE CASO BRUNO Bruno tem 15 anos estuda o 9 ano do ensino fundamental é o primeiro filho de seus pais Tem dois irmãos uma menina de 13 anos e um menino de 7 anos O pai é padeiro e sua mãe é salgadeira Seu pai está no presídio cumprindo pena A família morava de aluguel e sempre recebeu apoio dos avós paternos Após a prisão do pai Bruno e seus irmãos passaram a morar com seus avós em um bairro distante do anterior sendo necessário a mudança de escola Na casa vivem ainda uma tia e seus dois filhos a família de Bruno acomodouse em um quartinho nos fundos Sua mãe antes desempregada voltou a trabalhar como empregada doméstica em horário integral Somente depois de 10 meses do aprisionamento do progenitor os filhos começaram a ver o pai no presídio Considerado um aluno indisciplinado na nova escola apresentando dificuldades de aprendizagem Bruno inúmeras vezes entre março e maio visitou a coordenação recebendo punições Quando isso não resolvia surgia outra alternativa a suspensão Ele foi convidado a se retirar da escola por três dias Ao analisar os discursos que permeiam as relações entre a criança e a coordenação encontramos a situação do pai de Bruno como exemplo para quem continua desobedecendo as regras da escola VOCÊ QUER IR PARA O MESMO LUGAR QUE SEU PAI Depois de algumas tentativas punitivas e da impossibilidade de educar o aluno indisciplinado ou conviver com o menos desejável não resta outra solução a não ser remanejálo Aí começa o tour pela escola até chegar às mãos de uma professora que o aguente Bruno passou por três professoras no primeiro bimestre e já caminhava para a quarta no final do segundo bimestre Quanto às relações entre Bruno e suas professoras há quase ausência do diálogo e de conhecimento e compreensão em relação à sua situação sempre rotulado de indisciplinado e insuportável Com relação a seus colegas Bruno envolvese constantemente em conflitos e não mantém interação com os demais no horário do intervalo com dificuldades de inserirse em grupos de trabalho e no momento da educação física A última vez que vimos Bruno e conversamos com ele estava sentado na cadeira na porta de entrada da escola no intervalo de um turno para outro Em suas mãos uma bola vazia feita por seu pai no presídio Esperava o professor de Educação Física chegar para encher sua bola Perguntamos como estava e sua resposta girou em torno da possível reprovação de série e a visita ao pai que se aproximava Em casa Bruno isolase de sua família mantendo maior contato com seu irmão de 07 anos pois este fica aos seus cuidados no contraturno de sua aula devido o trabalho da mãe Enquanto Bruno está na aula pela manhã seu irmão de 07 anos também estuda sendo Bruno o responsável por levalo e buscalo da escola Sua irmã de 13 anos fica em casa responsável pelos cuidados domésticos com a casa e almoço e estuda na parte da tarde A mãe de Bruno geralmente chega por volta das 20h devido a distância entre a casa que estão morando e seu trabalho PERGUNTAS NORTEADORAS 1 Quais fatores de risco estão presentes na vida de Bruno 2 Quais fatores de proteção devem estar presentes na vida de Bruno 3 Você enquanto psicólogoa da escola de Bruno o encaminharia para algum serviço do Sistema de Garantia de Direitos Se sim qual e por qual razão