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ATIVIDADE DE ESTUDO 1 BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE 2 Todos os campos acima cabeçalho deverão ser devidamente preenchidos 3 OA alunoa deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade 4 Esta atividade deverá ser realizada individualmente Caso identificada cópia indevida de colegas as atividades de ambos serão zeradas Também serão zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros sem as devidas referências e citações de forma correta 5 Para realizar esta atividade leia atentamente as orientações e atentese ao comando da questão Procure argumentar de forma clara e objetiva de acordo com o conteúdo da disciplina 6 Neste arquivo resposta coloque apenas as respostas identificadas de acordo com as questões Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade Confira 7 Após terminar o seu arquivo resposta salve o documento em PDF ou DOCX word e o nomeie identificando a disciplina correspondente AE1 BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA para evitar que envie AE1 na disciplina errada Envie o arquivo resposta na página da AE1 na região inferior no espaço destinado ao envio das atividades FORMATAÇÃO EXIGIDA 2 O documento deverá ser salvo no formato PDF pdf ou DOCX docx 3 Tamanho da fonte 12 4 Cor AutomáticoPreto 5 Tipo de letra Arial 6 Alinhamento Justificado 7 Espaçamento entre linhas de 15 8 Arquivo Único LINK DO VÍDEO EXPLICATIVO DESSA ATIVIDADE httpsyoutubeE6ISKNKZ9g RA Disciplina Bioestatística e Epidemiologia ATENÇÃO VALOR DA ATIVIDADE 20 A Catapora é uma infecção causada pelo vírus varicelazoster altamente contagiosa mas geralmente sem gravidade É comum em crianças menores de 10 anos e confere imunidade vitalícia após o contágio O vírus pode reativarse na forma de herpes zoster Transmitese pelo contato com saliva secreções respiratórias ou líquido das vesículas O período de incubação é de cerca de 15 dias e a recuperação leva de sete a 10 dias Fonte SOCIEDADE BRASILEIRA DE DERMATOLOGIA Disponível em httpswwwsbdorgbrdoencascatapora Acesso 12 de mar 2025 com adaptações Considere que você trabalhe em um hospital e tenha sido encarregado de analisar os prontuários de uma população de crianças com idade entre 0 e 10 anos que foram acometidas com catapora Considere ainda que a tabela que segue apresenta a distribuição de frequência referente à idade dessas crianças Na tabela cada classe de valores inclui o limite inferior e exclui o limite superior exceto pela última classe que abrange ambos os limites A Algumas informações estão ausentes e precisam ser determinadas com base nas relações existentes entre os elementos da distribuição de frequência Com isso COMPLETE os dados que estão faltando Tabela Distribuição de frequência das idades de crianças com catapora atendidas em um hospital Classe Frequência Absoluta Frequência Absoluta Acumulada Frequência Relativa Acumulada 0 a 2 8 Complete aqui 004 2 a 4 16 Complete aqui Complete aqui 4 a 6 Complete aqui 88 044 6 a 8 70 079 8 a 10 Complete aqui Complete aqui Complete aqui Total Complete aqui Fonte elaborado pelo professor 2025 dados fictícios Com base nessas informações e após completar a tabela responda aos itens abaixo B CLASSIFIQUE a variável idade em qualitativa ou quantitativa discreta ou contínua Responda aqui C RESPONDA Qual o total de crianças que foram acometidas com catapora Responda aqui D CITE o percentual de crianças que apresentaram idade inferior a 4 anos Responda aqui REFERÊNCIA Insira aqui as referências que você utilizou para responder a este trabalho dentro das normas da ABNT ATIVIDADE DE ESTUDO 1 BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE 2 Todos os campos acima cabeçalho deverão ser devidamente preenchidos 3 OA alunoa deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade 4 Esta atividade deverá ser realizada individualmente Caso identificada cópia indevida de colegas as atividades de ambos serão zeradas Também serão zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros sem as devidas referências e citações de forma correta 5 Para realizar esta atividade leia atentamente as orientações e atentese ao comando da questão Procure argumentar de forma clara e objetiva de acordo com o conteúdo da disciplina 6 Neste arquivo resposta coloque apenas as respostas identificadas de acordo com as questões Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade Confira 7 Após terminar o seu arquivo resposta salve o documento em PDF ou DOCX word e o nomeie identificando a disciplina correspondente AE1 BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA para evitar que envie AE1 na disciplina errada Envie o arquivo resposta na página da AE1 na região inferior no espaço destinado ao envio das atividades FORMATAÇÃO EXIGIDA 2 O documento deverá ser salvo no formato PDF pdf ou DOCX docx 3 Tamanho da fonte 12 4 Cor AutomáticoPreto 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segue apresenta a distribuição de frequência referente à idade dessas crianças Na tabela cada classe de valores inclui o limite inferior e exclui o limite superior exceto pela última classe que abrange ambos os limites A Algumas informações estão ausentes e precisam ser determinadas com base nas relações existentes entre os elementos da distribuição de frequência Com isso COMPLETE os dados que estão faltando Tabela Distribuição de frequência das idades de crianças com catapora atendidas em um hospital Classe Frequência Absoluta Frequência Absoluta Acumulada Frequência Relativa Acumulada 0 a 2 8 Complete aqui 004 2 a 4 16 Complete aqui Complete aqui 4 a 6 Complete aqui 88 044 6 a 8 70 079 8 a 10 Complete aqui Complete aqui Complete aqui Total Complete aqui Fonte elaborado pelo professor 2025 dados fictícios Com base nessas informações e após completar a tabela responda aos itens abaixo TABELA COMPLETADA Classe Frequência Absoluta Frequência Absoluta Acumulada Frequência Relativa Frequência Relativa Acumulada 0 a 2 8 8 004 4 004 2 a 4 16 24 008 8 012 12 4 a 6 64 88 032 32 044 6 a 8 70 158 035 35 079 8 a 10 42 200 02121 1 100 Total 200 1 100 Resolução para completar tabela Para se entender a linha de raciocínio utilizada primeiro temos que estabelecer as definições de frequência absoluta frequência absoluta acumulada frequência relativa porcentagem e frequência relativa acumulada A frequência absoluta é o número de vezes que uma determinada categoria ocorre na amostra no nosso caso a quantidade de crianças com catapora em cada classe A frequência absoluta acumulada é a soma da frequência absoluta da categoria atual somada às frequências das categorias que antecederam ela A frequência relativa é o resultado dado à divisão da frequência absoluta da uma categoria pelo tamanho da amostra total A porcentagem é o valor da frequência relativa multiplicado por 100 A frequência relativa acumulada é a soma da frequência relativa da categoria atual somada às frequências das categorias que antecederam ela Desta forma podemos prosseguir A tabela nos informou que a frequência absoluta da classe 0 a 2 anos é de 8 e que sua frequência relativa acumulada é de 004 ou 4 Considerando se tratar a primeira categoria da tabela ou classe é certo afirmar que a frequência absoluta acumulada também será de 8 assim como a frequência relativa será de 004 Assim conseguimos calcular o total da amostra visto que se 8 crianças representam 4 da amostragem 100 é igual a 200 Resolução 8 4 X 100 8100 4x 800 4x x 800 4 x 200 Portanto é correto afirmar que o número total de crianças acometidas por catapora é de 200 Agora conseguimos preencher facilmente o restante das lacunas No segundo intervalo da tabela classe de 2 a 4 anos foi informado que a frequência absoluta é de 16 portanto a frequência absoluta acumulada é encontrada ao se somar com a frequência absoluta da classe anterior que é de 8 tendo assim a frequência absoluta acumulada de 24 Sabemos também que o total de crianças acometidas foi de 200 sendo esse o 100 da amostra portanto a frequência relativa de 16 indivíduos que compões a classe de 2 a 4 anos será de 008 ou 8 Resolução 200 100 16 x 200x 16100 200x 1600 X 1600200 X 8 Ou 008 em frequência relativa 8100 008 Desta forma conseguimos chegar também em sua frequência relativa acumulada ao somar sua frequência relativa 008 com a frequência relativa da classe de 0 a 2 anos de 004 resultando em uma frequência relativa de 012 ou 12 Seguindo adiante temos que na categoria 4 a 6 anos a frequência absoluta acumulada é de 88 e sua frequência relativa acumulada é de 044 Se a frequência absoluta acumulada é a soma da frequência absoluta de categoria atual com as anteriores sabemos que a frequência absoluta da categoria 4 a 6 anos é o resultado da subtração de 88 por 24 cujo resultado é 64 Se 200 é 100 64 será 32 ou frequência relativa de 032 Na categoria 6 a 8 anos temos que a frequência absoluta é de 70 e a frequência relativa acumulada de 079 Se a frequência absoluta acumulada é a soma da frequência absoluta da classe atual com a frequência absoluta das classes anteriores então temos que a frequência absoluta acumulada de 6 a 8 anos é de 158 8 16 64 70 158 e sua porcentagem é de 35 ou frequência relativa de 035 Adiante temos que a última categoria 8 a 10 anos a qual não possui nenhum dado preenchido porém como já temos o total de crianças na amostra conseguimos encontrar esses dados facilmente Sabemos que o total de crianças é de 200 Sabemos também que a soma da frequência absoluta de todas as outras categorias frequência absoluta acumulada é de 158 Portanto a frequência absoluta é a subtração de 200 por 158 resultando em 42 Ao somar 42 com 158 chegamos aos 200 número total da amostra e a frequência absoluta acumulada da categoria final representada na tabela Sabemos que 200 representa 100 da amostra e 42 representam portanto 21 ou 021 em frequência relativa 200 100 42 x 200x 42100 200x 4200 X 4200200 X 21 Frequência relativa 21 100 021 A frequência relativa acumulada seria a soma de todas as frequências relativas até o momento com a frequência relativa da classe atual portanto seria 021 079 resultando em 1 equivalente a 100 B CLASSIFIQUE a variável idade em qualitativa ou quantitativa discreta ou contínua A variável idade no caso dessa atividade é classificada como quantitativa continua A idade é um dado numérico de um processo de mensuração não se limitando a números inteiros por exemplo 2 anos 2 anos e 6 meses 2 anos e 7 meses portanto ela deve ser classificada como quantitativa contínua C RESPONDA Qual o total de crianças que foram acometidas com catapora O total de crianças acometidas com catapora foram 200 A tabela nos informou que a frequência absoluta da classe 0 a 2 anos é de 8 e que sua frequência relativa acumulada é de 004 ou 4 Considerando se tratar a primeira categoria da tabela ou classe é certo afirmar que a frequência absoluta acumulada também será de 8 assim como a frequência relativa será de 004 Assim conseguimos calcular o total da amostra visto que se 8 crianças representam 4 da amostragem 100 é igual a 200 Resolução 8 4 X 100 8100 4x 800 4x x 800 4 x 200 Portanto é correto afirmar que o número total de crianças acometidas por catapora é de 200 D CITE o percentual de crianças que apresentaram idade inferior a 4 anos Considerando que cada classe de valores inclui o limite inferior e exclui o limite superior exceto a última classe de 8 a 10 anos que inclui ambos os limites para se saber o percentual de crianças que apresentam idade inferior a 4 anos precisamos somar as duas primeiras classes a classe de 0 a 2 anos exclui crianças com 2 anos e a classe de 2 a 4 anos exclui crianças com 4 anos completados A classe de 0 a 2 anos possui frequência absoluta de 8 enquanto a classe de 2 a 4 possui frequência absoluta de 16 Ao se somar conseguimos a frequência absoluta acumulada de 24 O total 100 de crianças acometidas foi de 200 Resolução 200 100 24 X 24100 200x 2400 200x X 2400200 X 12 Ou 012 em frequência relativa As 24 crianças que apresentam idade inferior a 4 anos representam um percentual 12 012 da amostra REFERÊNCIA 1 VIEIRA Sonia Introdução à Bioestatística 6 ed Rio de Janeiro GEN Guanabara Koogan 2021 Capítulo 1 Apresentação de dados em tabelas 2 CALLEGARIJACQUES Sidia M Bioestatística princípios e aplicações Porto Alegre ArtMed 2003 Capítulo 1 Organização de dados quantitativos 3 VIEIRA Sonia Fundamentos de Estatística 6ª edição Rio de Janeiro Atlas 2018 Capítulo 1 Introdução à Estatística 4 VIEIRA Sonia Fundamentos de Estatística 6ª edição Rio de Janeiro Atlas 2018 Capítulo 3 Organização de Dados

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segue apresenta a distribuição de frequência referente à idade dessas crianças Na tabela cada classe de valores inclui o limite inferior e exclui o limite superior exceto pela última classe que abrange ambos os limites A Algumas informações estão ausentes e precisam ser determinadas com base nas relações existentes entre os elementos da distribuição de frequência Com isso COMPLETE os dados que estão faltando Tabela Distribuição de frequência das idades de crianças com catapora atendidas em um hospital Classe Frequência Absoluta Frequência Absoluta Acumulada Frequência Relativa Acumulada 0 a 2 8 Complete aqui 004 2 a 4 16 Complete aqui Complete aqui 4 a 6 Complete aqui 88 044 6 a 8 70 079 8 a 10 Complete aqui Complete aqui Complete aqui Total Complete aqui Fonte elaborado pelo professor 2025 dados fictícios Com base nessas informações e após completar a tabela responda aos itens abaixo TABELA COMPLETADA Classe Frequência Absoluta Frequência Absoluta Acumulada Frequência Relativa 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crianças acometidas foi de 200 sendo esse o 100 da amostra portanto a frequência relativa de 16 indivíduos que compões a classe de 2 a 4 anos será de 008 ou 8 Resolução 200 100 16 x 200x 16100 200x 1600 X 1600200 X 8 Ou 008 em frequência relativa 8100 008 Desta forma conseguimos chegar também em sua frequência relativa acumulada ao somar sua frequência relativa 008 com a frequência relativa da classe de 0 a 2 anos de 004 resultando em uma frequência relativa de 012 ou 12 Seguindo adiante temos que na categoria 4 a 6 anos a frequência absoluta acumulada é de 88 e sua frequência relativa acumulada é de 044 Se a frequência absoluta acumulada é a soma da frequência absoluta de categoria atual com as anteriores sabemos que a frequência absoluta da categoria 4 a 6 anos é o resultado da subtração de 88 por 24 cujo resultado é 64 Se 200 é 100 64 será 32 ou frequência relativa de 032 Na categoria 6 a 8 anos temos que a frequência absoluta é de 70 e a frequência relativa acumulada de 079 Se a frequência absoluta acumulada é a soma da frequência absoluta da classe atual com a frequência absoluta das classes anteriores então temos que a frequência absoluta acumulada de 6 a 8 anos é de 158 8 16 64 70 158 e sua porcentagem é de 35 ou frequência relativa de 035 Adiante temos que a última categoria 8 a 10 anos a qual não possui nenhum dado preenchido porém como já temos o total de crianças na amostra conseguimos encontrar esses dados facilmente Sabemos que o total de crianças é de 200 Sabemos também que a soma da frequência absoluta de todas as outras categorias frequência absoluta acumulada é de 158 Portanto a frequência absoluta é a subtração de 200 por 158 resultando em 42 Ao somar 42 com 158 chegamos aos 200 número total da amostra e a frequência absoluta acumulada da categoria final representada na tabela Sabemos que 200 representa 100 da amostra e 42 representam portanto 21 ou 021 em frequência relativa 200 100 42 x 200x 42100 200x 4200 X 4200200 X 21 Frequência relativa 21 100 021 A frequência relativa acumulada seria a soma de todas as frequências relativas até o momento com a frequência relativa da classe atual portanto seria 021 079 resultando em 1 equivalente a 100 B CLASSIFIQUE a variável idade em qualitativa ou quantitativa discreta ou contínua A variável idade no caso dessa atividade é classificada como quantitativa continua A idade é um dado numérico de um processo de mensuração não se limitando a números inteiros por exemplo 2 anos 2 anos e 6 meses 2 anos e 7 meses portanto ela deve ser classificada como quantitativa contínua C RESPONDA Qual o total de crianças que foram acometidas com catapora O total de crianças acometidas com catapora foram 200 A tabela nos informou que a frequência absoluta da classe 0 a 2 anos é de 8 e que sua frequência relativa acumulada é de 004 ou 4 Considerando se tratar a primeira categoria da tabela ou classe é certo afirmar que a frequência absoluta acumulada também será de 8 assim como a frequência relativa será de 004 Assim conseguimos calcular o total da amostra visto que se 8 crianças representam 4 da amostragem 100 é igual a 200 Resolução 8 4 X 100 8100 4x 800 4x x 800 4 x 200 Portanto é correto afirmar que o número total de crianças acometidas por catapora é de 200 D CITE o percentual de crianças que apresentaram idade inferior a 4 anos Considerando que cada classe de valores inclui o limite inferior e exclui o limite superior exceto a última classe de 8 a 10 anos que inclui ambos os limites para se saber o percentual de crianças que apresentam idade inferior a 4 anos precisamos somar as duas primeiras classes a classe de 0 a 2 anos exclui crianças com 2 anos e a classe de 2 a 4 anos exclui crianças com 4 anos completados A classe de 0 a 2 anos possui frequência absoluta de 8 enquanto a classe de 2 a 4 possui frequência absoluta de 16 Ao se somar conseguimos a frequência absoluta acumulada de 24 O total 100 de crianças acometidas foi de 200 Resolução 200 100 24 X 24100 200x 2400 200x X 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