Atividade Avaliativa BEDU Lutas Unicesumar - Diferenças entre Lutas, Artes Marciais e Esportes de Combate

06042023 0808 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 11 ATIVIDADE 1 BEDU LUTAS 512023 Período03042023 0800 a 28042023 2359 Horário de Brasília StatusABERTO Nota máxima100 GabaritoGabarito não está liberado Nota obtida 1ª QUESTÃO É conhecimento difundido que as artes marciais possuem uma variada gama de expressões algumas com históricos milenares A gênese desses sistemas de combate remonta à própria necessidade de se defender ou de empreender ataque a determinado oponente Não é incorreto afirmar portanto que o ato de lutar é tão antigo quanto a própria espécie humana Atualmente tais práticas compõem junto às ginásticas aos esportes às danças aos jogos às brincadeiras dentre outros um dos objetos de investigação e atuação da Educação Física Assim como futuroa treinadora de lutas conhecer o vasto universo dessas modalidades é fundamental para uma possível atuação profissional dentro de clubes ou academias Fonte ANDREATO L V COSWING V S Lutas Maringá UniCesumar 2018 Considerando tal perspectiva e o estudo das Lutas responda as duas questões a seguir 1 Na Unidade 1 Conceitos em Lutas Artes Marciais e Esportes de Combate vemos a diferenciação dessas três nomenclaturas Isso fornece uma facilitação da fundamentação teórica e da aplicação pedagógica Nesse sentido quais são as principais diferenças entre essas três definições 2 A frase quem luta não briga é comumente utilizada por professores instrutores e praticantes dessas modalidades No entanto seja nos clubes seja nas academias subsiste um entendimento de que as lutas artes marciais e esportes de combate são catalisadoras de ações violentas e brigas Responda de acordo com a leitura do referencial teórico e seus conhecimentos a Quais são as diferenças perceptíveis entre uma briga e a prática de uma modalidade de combate b Para você qual seria a melhor forma de dissociar a compreensão das lutas artes marciais e esportes de combate de brigas e ações violentas ALTERNATIVAS RESOLUÇÃO 1 Em relação aos três tipos Lutas Compreende atividades que envolvem diversas capacidades físicas além de aspectos culturais e históricos Tal segmento utiliza regras e condutas específicas para sua aplicação esta baseada em normativas préestabelecidas Artes Marciais Possui um conceito mais relacionado à defesa pessoal sendo assim aborda um conceito mais técnico Podese dizer que são subgrupos inseridos no modelo Lutas representam modalidades marciais ou guerreiras Esportes de combate Possuem o foco em vencer portanto sua classificação baseia um formato mais competitivo Essa modalidade abrange diversas capacidades físicas presentes em diversas artes marciais Regras são incorporadas bem como punições Em suma a diferença dessas três classificações é a aplicação de regras da contextualização ou seja da forma que será incorporada ao ser ensinada e disseminada e às suas abordagens bem como estratégias de defesa pessoal ou então apenas competir visando a vitória 2 a O tempo brigas não envolve regras e respeito ao outro É uma prática não sistematizada e desorganizada em que não é feito treinamento específico para tal e nem sempre sua presença ocorre de forma pensada Modalidades de combate possuem fundamentações teóricas bem como estratégias ensinadas e aplicadas previamente em que há respeito entre os competidores e noção de regras e punições bem como limites b Pelo formato que é ensinada a incorporada a temática Existe uma linha tênue entre esses três tipos e o formato que o Professor irá incorporar em suas aulas e o processo didático e pedagógico é essencial para que a devida compreensão seja atendida Utilizar estratégias lúdicas e didáticas é uma excelente opção bem como músicas e cenários que possam expor aspectos culturais e histórias que evidenciem muito bem cada classificação