Anotações Aula Orientação Profissional - Intervenção Escolar e Desafios

1 ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL Aula 05042024 Livro Orientação Vocacional Ocupacional Cap 5 Orientação profissional em grupo na escola pública direções possíveis desafios necessários Pág 65 a 78 Luciana Albanese Valore 2 Lidar com a realidade social Lidar com as crenças préconceitos e representação social sobre a ideia de carente desfavorecido sem possibilidade Conhecer compreender o perfil das juventudes Não ocupar o lugar de salvador da pátria Frente ao abandono de corpos e desejo de alguns alunos mobilizar para a coragem de sonhar Lidar com educadores que estão descrentes de uma outra realidade possível devido a desassistência do estado 3 Desafios Desafio de definir a intervenção e enquadrar a tarefa na escola Envolver a escola e os professores para compreensão do trabalho Destacar junto a escola O objetivo da intervenção Destacar que o resultado é fruto do trabalho de todos Destacar que OP é um processo e não uma testagem milagrosa Destacar que a participação dos alunos deve ter caráter espontâneo Deixar claro o foco na qualidade do trabalho e não na quantidade de alunos no grupo OP média de 12 a 14 alunos 4 Como oferecer OP na escola A identidade profissional do orientador precisa ser constantemente refletida identificação metas ideias Visão de um profissional que promove também a saúde a superação de uma subjetividade heterônima e não perder de vista o aspecto e impacto da exclusão social Psicólogo comprometido com a criação de relações comunitárias mais cooperativas 5 Premissas do Orientador A postura o manejo a transferência são diferentes no contexto do consultório e no contexto da escola individual e grupal Por clínico entendese a estratégia de escuta consideração de processos inconscientes frente ao problema de escolha NÃO HÁ RECEITA PRONTA 6 Fazer clínica na Escola Promover sensibilização divulgação e desmitificação do trabalho de Psicólogo na escola Envolver os pais e informar sobre o trabalho Realizar inscrições via formulário Realizar as entrevistas individuais antes de começar o grupo Formar o grupo e divulgar os nomes na escola Prever junto a escola alguma contrapartida dos alunos doação de algo monitoria por exemplo 7 Passos para estruturar a ação na escola