14
Linguística
UNIFRAN
5
Linguística
UNIFRAN
13
Linguística
UNIFRAN
4
Linguística
UFRGS
12
Linguística
UMG
90
Linguística
UMG
3
Linguística
UPF
1
Linguística
UNIVALE
27
Linguística
UNIVALE
2
Linguística
UNIC
Texto de pré-visualização
Melhor tirar o nada mais fará porque isso já é bastante coisa e a expressão nada mais que isso parece diminuir a importância das consequências da adesão É vista por quem Retóric a Desde os seus primórdios a retórica tem como objetivo convencer ou induzir o públicoalvo chamado auditório a acatar determinada ideia além de remeter em alguns momentos de sua história aos recursos que tornam um texto literário isto é um objeto artístico Temos assim ao longo da evolução dessa arte área ou disciplina dois enfoques possíveis o argumentativo e o oratório os quais em conjunto atuam para que um texto se torne persuasivo À vista disso em retórica razão e sentimento são indispensáveis A retórica é pois uma arte que nos ensina a convencer argumentar e por fim conduzir afetivamente o auditório para que este adira à ideia proposta pelo orador Nesse propósito o orador que age retoricamente deve gerir as necessidades e emoções do auditório e apresentarse diante dele como um sujeito confiável Na análise de um discurso persuasivo devese então levar em conta a opinião em causa maneira de pensar ver e julgar o orador que ou quem faz o discurso o argumento razão raciocínio que conduz à indução ou à dedução de algo o público conjunto de espectadores e a visão e conduta do auditório percepção e modo de agir o que em conjunto constituem os prérequisitos para determinar a eficácia de um discurso isto é se o auditório tenderá a acatar ou não o argumento trazido pelo orador Todos esses elementos articulamse ao que Aristóteles data denomina as três provas artísticas do discurso persuasivo três aspectos que devem ser observados de forma conjunta e mútua são elas Ethos Pathos e Logos Ethos representa respeitabilidade e honradez Pathos atua psicologicamente suscita no auditório emoções através das crenças sentimentos e percepções Logos é a argumentação baseada em provas estudos e constatações Ethos O próprio significado da palavra nos esclarece seu conceito o qual é caráter moral Esta é a prova artística cuja condição é a respeitabilidade e a honradez MATEUS 2018 p 107 Ethos consiste na condição do orador transparecer ao auditório o que for conveniente a ele para que assim o ouça e o compreenda A credibilidade do orador fará com que os ouvintes adiram a uma ideia às vezes de uma maneira imperceptível Nesse caso o orador nada mais fará do que transformar a concepção do público em outra do que modificar o modo de pensar do auditório o que poderá conduzir ou não a uma ação efetiva Tudo isso será feito através de estratégias de convencimento e persuasão ou seja da condução lógica dos raciocínios e de apelos emocionais Por isso o orador deve transparecer confiança verdade e sinceridade sendo assim não importa qual alegação o auditório tenha eles reterão a segurança no que está sendo dito Em função disto esta é vista como a prova artística mais eficaz ETHOS DO SURDO No início da educação dos surdos eles eram consideram intelectualmente inferiores diante a sociedade sofriam discriminação e eram julgados pela deficiência conforme a evolução da ciência foi percebid o que os surdos tinham capacidade de aprender da mesma forma que um ouvinte A de spe i to di sso b aseado e m op ini ões crist alizada s ai nda dur ante dé cadas o ouvinte julga o surdo como doente considerandoo incapaz para realização de atividades até mesmo básicas sendo que a maior diferença que separa a identidade surda do ouvinte é o fato de o primeiro ter uma experiência visual por onde desenvolve toda sua aprendizagem ao passo que o segundo além do visual conta com a experiência auditiva MELO CARMELINO 2009 p 39 Temos pois que o ouvinte muita s das vezes julga o surdo de uma forma errônea p or não entende r s equer d e suas características fisiológicas U m exemplo básico é o de que a maioria dos ouvintes acha que todo surdo é mudo visto que a surdez vem de uma alteração no sistema auditivo que dificulta ou impede a detecção sonora o que não tem nenhuma relação com o aparelho fonador o qual é o responsável por reproduzir os sons Percebese então que a comunidade ouvinte carrega um histórico de superioridade não apenas com os surdos mas diante toda a sociedade que apresente algum tipo de deficiência seja ela física ou mental
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Melhor tirar o nada mais fará porque isso já é bastante coisa e a expressão nada mais que isso parece diminuir a importância das consequências da adesão É vista por quem Retóric a Desde os seus primórdios a retórica tem como objetivo convencer ou induzir o públicoalvo chamado auditório a acatar determinada ideia além de remeter em alguns momentos de sua história aos recursos que tornam um texto literário isto é um objeto artístico Temos assim ao longo da evolução dessa arte área ou disciplina dois enfoques possíveis o argumentativo e o oratório os quais em conjunto atuam para que um texto se torne persuasivo À vista disso em retórica razão e sentimento são indispensáveis A retórica é pois uma arte que nos ensina a convencer argumentar e por fim conduzir afetivamente o auditório para que este adira à ideia proposta pelo orador Nesse propósito o orador que age retoricamente deve gerir as necessidades e emoções do auditório e apresentarse diante dele como um sujeito confiável Na análise de um discurso persuasivo devese então levar em conta a opinião em causa maneira de pensar ver e julgar o orador que ou quem faz o discurso o argumento razão raciocínio que conduz à indução ou à dedução de algo o público conjunto de espectadores e a visão e conduta do auditório percepção e modo de agir o que em conjunto constituem os prérequisitos para determinar a eficácia de um discurso isto é se o auditório tenderá a acatar ou não o argumento trazido pelo orador Todos esses elementos articulamse ao que Aristóteles data denomina as três provas artísticas do discurso persuasivo três aspectos que devem ser observados de forma conjunta e mútua são elas Ethos Pathos e Logos Ethos representa respeitabilidade e honradez Pathos atua psicologicamente suscita no auditório emoções através das crenças sentimentos e percepções Logos é a argumentação baseada em provas estudos e constatações Ethos O próprio significado da palavra nos esclarece seu conceito o qual é caráter moral Esta é a prova artística cuja condição é a respeitabilidade e a honradez MATEUS 2018 p 107 Ethos consiste na condição do orador transparecer ao auditório o que for conveniente a ele para que assim o ouça e o compreenda A credibilidade do orador fará com que os ouvintes adiram a uma ideia às vezes de uma maneira imperceptível Nesse caso o orador nada mais fará do que transformar a concepção do público em outra do que modificar o modo de pensar do auditório o que poderá conduzir ou não a uma ação efetiva Tudo isso será feito através de estratégias de convencimento e persuasão ou seja da condução lógica dos raciocínios e de apelos emocionais Por isso o orador deve transparecer confiança verdade e sinceridade sendo assim não importa qual alegação o auditório tenha eles reterão a segurança no que está sendo dito Em função disto esta é vista como a prova artística mais eficaz ETHOS DO SURDO No início da educação dos surdos eles eram consideram intelectualmente inferiores diante a sociedade sofriam discriminação e eram julgados pela deficiência conforme a evolução da ciência foi percebid o que os surdos tinham capacidade de aprender da mesma forma que um ouvinte A de spe i to di sso b aseado e m op ini ões crist alizada s ai nda dur ante dé cadas o ouvinte julga o surdo como doente considerandoo incapaz para realização de atividades até mesmo básicas sendo que a maior diferença que separa a identidade surda do ouvinte é o fato de o primeiro ter uma experiência visual por onde desenvolve toda sua aprendizagem ao passo que o segundo além do visual conta com a experiência auditiva MELO CARMELINO 2009 p 39 Temos pois que o ouvinte muita s das vezes julga o surdo de uma forma errônea p or não entende r s equer d e suas características fisiológicas U m exemplo básico é o de que a maioria dos ouvintes acha que todo surdo é mudo visto que a surdez vem de uma alteração no sistema auditivo que dificulta ou impede a detecção sonora o que não tem nenhuma relação com o aparelho fonador o qual é o responsável por reproduzir os sons Percebese então que a comunidade ouvinte carrega um histórico de superioridade não apenas com os surdos mas diante toda a sociedade que apresente algum tipo de deficiência seja ela física ou mental