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Texto de pré-visualização
Metodologia da Educação Infantil em creches Plano de aula para creche 1 dia Nas normas da ABNT Tema Objetivo geral código Atividades Recurso Avaliação Referências Tema Descobrindo as cores OBJETIVO GERAL Promover o conhecimento das cores através de atividades lúdicas e sensoriais incentivando a percepção visual dos alunos e o desenvolvimento cognitivo CÓDIGO EI02TS02 Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação argila massa de modelar explorando cores texturas superfícies planos formas e volumes ao criar objetos tridimensionais ATIVIDADES Apresentação das cores apontar e nomear as principais cores utilizando objetos coloridos Exploração tátil disponibilizar materiais coloridos para que as crianças possam tocar e sentir sua textura como cartolinas tecidos bolas e massinhas Pintura com as cores fornecer tintas laváveis e pincéis para que as crianças possam pintar desenhos ou objetos utilizando diferentes cores Montagem de mural criar um mural com diversas cores utilizando papel pardo ou cartolina e incentivar as crianças a colarem objetos coloridos encontrados na creche como retalhos de tecidos botões ou papéis coloridos RECURSOS UTILIZADOS Cartolinas tintas pincéis massinhas tecidos bolas retalhos de tecidos AVALIAÇÃO A avaliação será feita de forma contínua e observacional considerando a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades a identificação e nomeação correta das cores a colaboração em atividades em grupo a criatividade na pintura e montagem do mural entre outros aspectos relacionados ao tema REFERÊNCIAS Jogo brinquedo brincadeira e a educação São Paulo Cortez 1996 Ensinar as cores de maneira divertida 25062015 Disponível em wwwtempojuntocom20150625umjeitodivertidodeensinarascores Acesso em04102023
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Metodologia da Educação Infantil em creches Plano de aula para creche 1 dia Nas normas da ABNT Tema Objetivo geral código Atividades Recurso Avaliação Referências Tema Descobrindo as cores OBJETIVO GERAL Promover o conhecimento das cores através de atividades lúdicas e sensoriais incentivando a percepção visual dos alunos e o desenvolvimento cognitivo CÓDIGO EI02TS02 Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação argila massa de modelar explorando cores texturas superfícies planos formas e volumes ao criar objetos tridimensionais ATIVIDADES Apresentação das cores apontar e nomear as principais cores utilizando objetos coloridos Exploração tátil disponibilizar materiais coloridos para que as crianças possam tocar e sentir sua textura como cartolinas tecidos bolas e massinhas Pintura com as cores fornecer tintas laváveis e pincéis para que as crianças possam pintar desenhos ou objetos utilizando diferentes cores Montagem de mural criar um mural com diversas cores utilizando papel pardo ou cartolina e incentivar as crianças a colarem objetos coloridos encontrados na creche como retalhos de tecidos botões ou papéis coloridos RECURSOS UTILIZADOS Cartolinas tintas pincéis massinhas tecidos bolas retalhos de tecidos AVALIAÇÃO A avaliação será feita de forma contínua e observacional considerando a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades a identificação e nomeação correta das cores a colaboração em atividades em grupo a criatividade na pintura e montagem do mural entre outros aspectos relacionados ao tema REFERÊNCIAS Jogo brinquedo brincadeira e a educação São Paulo Cortez 1996 Ensinar as cores de maneira divertida 25062015 Disponível em wwwtempojuntocom20150625umjeitodivertidodeensinarascores Acesso em04102023