Modelo de Resenha da Disciplina de Língua Portuguesa e Produção de Texto

MODELO PARA RESENHA DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO Sérgio Luiz Gusmão Gimenes Romero Universidade do Estado de Minas Gerais unidade de João Monlevade sergioromerouemgbr De acordo com Maria Margarida de Andrade apud Medeiros 1999 p 137 a resenha é um tipo de resumo crítico contudo mais abrangente permite comentários e opiniões inclui julgamentos de valor comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância da obra com relação às outras do mesmo gênero Assim a resenha é geralmente tarefa de professores e especialistas no assunto da obra ibidem No que tange a os seus objetivos a resenha de maneira geral configurase como um importante i nstrumento de pesquisa e atualização bibliográfica a partir do qual o leitor toma a decisão de consultar ou não o original Por outro lado esse gênero textual também pode ser empregado como um valioso instrumento pedagógico Sua produção por estudantes de diferentes níveis de ensino desenvolve a capacidade de síntese de interpretação e de crítica No tocante a discentes especificamente do ensino superior observase que processos de ensinoaprendizagem que recorram a esse gênero textual contribuem decisivamente para estimular uma perspectiva científica e fomentar a iniciação à pesquisa e à elaboração de trabalhos monográficos entre outros gêneros acadêmico científicos De maneira abrangente podese dizer que a resenha é um gênero que resume as ideias do texto original avaliando as informações nele apresentadas e a forma como foram expostas Nesse sentido sua e laboração fundamentase em um procedimento seletivo o resenhista deve filtrar as informações de acordo com su a finalidade e com seu público alvo Assim podese afirmar que o gênero em questão é uma e spécie de resumo crítico cujo objetivo fundamental é oferecer informações para que o leitor decida sobre a consulta ou não do texto original Por conseguinte tratase de uma produção que exige um mínimo de conhecimento d a temática abordada pelo texto resenhado para que se estabeleça m comparações com outras obras bem como uma apreciação crítica Usualmente a resenha é redigida em terceira pessoa e emprega linguagem objetiva Dáse preferência à ordem direta e à voz ativa O zelo para com uma boa organização textual é imprescindível recorrendose a tópicos frasais e evitandose períodos muito longos O conteúdo da resenha deve apresentar em primeiro lugar uma descrição das informações básicas que identificam o texto resenhado tais como o nome completo do autores o gênero a que pertence livro capítulo de livro artigo científico etc bem como o título exato e completo do texto resenhado nome e informações sobre a editora a coleção o periódico etc lugar e data da publicação número de volumes e páginas idioma original e nome do tradutor se se tratar de obra estrangeira transposta para outro idioma Podese apresentar nessa parte uma descrição sintética e sistemática da estrutura da obra resenhada discriminando capítulos seções entre outro s modos de organização interna Em seguida apresentase o resumo propriamente dito da obra original De acordo com Medeiros O resumo da obra deve estampar particularmente o que foi objeto de estudo da obra Qual seu assunto De que perspectiva tema é tratado o assunto a referência Observese que o resumo deve ser realizado respeitando a progressão das ideias Uma resenha não é feita a partir de informações de quartacapa de orelha ou de prefácio O resumo tem como objeto o próprio texto e não outro resumo 1999 p 146 O resumo consiste em uma redução d o texto original a partir da compreensão de suas ideias principais É necessário observar a m anutenção dos elementos de sentido essenciais do original assim como a c onservação da progressão das ideias principais e da correlação que o texto resumido estabelece entre elas Por fim elaborase uma c rítica de juízo valorativo em relação ao texto resenhado Nesse momento o resenhista a presenta comentários e apreciações quer positivas quer negativas sobre as ideias do autor o valor da obra a forma de exposição entre outros Critérios como relevância originalidade e contribuição para área a que pertence a obra resenhada podem nortear essa etapa de elaboração da resenha Por fim podese indicar a obra ao leitor especificando a que público alvo ele se dirige A resenha que vocês irão redigir no âmbito da disciplina Língua portuguesa e produção de texto deve apresentar entre duas e três páginas de extensão No que diz respeito à formatação geral a produção segue as normas estipuladas pela ABNT devidamente empregadas neste modelo Deve ser apresentada em tamanho A4 com espaçamento 15 cm fonte Times New Roman tamanho 12 com texto justificado observase a tabulação de parágrafos em 125 cm As margens devem ter 25 cm superior 2 cm inferior 2 cm lateral esquerda e 2 cm lateral direita O título atribuído à resenha deve estar centralizado em negrito tamanho 12 com todas as letras maiúsculas Não se coloca ponto final em títulos Abaixo do título inserese a i dentificação d os a utor es i nstituição e email em itálico com espaçamento simples e alinhados à margem direita conforme este modelo REFERÊNCIAS MEDEIROS João Bosco Redação científica a prática de fichamentos resumos resenhas São Paulo Atlas 1999