Guia para Análise Crítica de Artigos Científicos

UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 1 ANÁLISE CRÍTICA INSTRUÇÕES INTRODUÇÃO A leitura crítica da literatura científica está se tornando cada vez mais importante devido à abundância de artigos publicados em revistas especializadas A partir do século XX as informações se expandiram e seu acesso foi facilitado Atualmente há um aumento de publicações de livros e periódicos e além disso as bases de dados bibliográficos de acesso eletrônico online possibilitaram um número ainda maior de informações Porém somente de 10 a 15 do material publicado atualmente comprovam ser de valor científico Existem muitas ocasiões em que se deve julgar a qualidade de uma pesquisa produzida em seu domínio de conhecimento Seja na avaliação de um artigo submetido a uma revista de um texto proposto a um congresso científico de uma dissertação de mestrado ou de uma tese de doutorado cada leitor é levado a formular uma avaliação qualitativa sobre as pesquisas realizadas Os critérios de avaliação usados pelos pesquisadores em tais ocasiões deveriam também auxiliar na concepção e no desenvolvimento de seus estudos para que suas áreas se consolidem como um domínio científico COMO FAZER UMA ANÁLISE CRÍTICA DE UM ARTIGO Fazer a análise de um texto seja ele de qual tipo for exige uma leitura ativa boa interpretação anotações e responder as perguntas básicas sobre o conteúdo lido A análise crítica de artigos geralmente é bastante exigida pelos professores de disciplinas na graduação e pós graduação e não raro deixa os estudantes com algumas dúvidas A análise crítica deve ser direta mesclando momentos de descrição com crítica direta PASSOS PARA FAZER UMA ANÁLISE CRÍTICA DE UM ARTIGO Um roteiro de como fazer uma análise crítica de um artigo é apenas um ponto de partida pois o autor do texto poderá incluir ou excluir itens conforme a sua necessidade ou interesse Antes de começar a escrever o texto o autor deverá ter uma leitura crítica do artigo a ser analisado 1 primeiramente é importante ler o artigo com bastante atenção para ter uma ideia geral sobre o conteúdo e propósito do autor Nesse primeiro momento foque apenas na leitura do texto de forma a compreender bem as intenções do autor o que poderá auxiliar no momento de construir o seu argumento Você deverá identificar a tese do autor determinando o que ele está apoiando ou contrariando Observe também em qual contexto o argumento está inserido e se o autor oferece uma solução para problemas que possam surgir na tese 2 na segunda leitura do artigo você já poderá anotar as suas ideias sobre o texto Lembre se de destacar as passagens mais interessantes as contradições e todas as informações que possam levantar discussões Em um artigo acadêmico geralmente as ideias principais poderão ser encontradas entre os tópicos frasais de cada parágrafo ou período Para redigir uma boa crítica é importante saber manter distância do texto base após as leituras pois assim será possível distinguir as ideias do autor e a sua opinião sobre essas ideias 3 busque responder a perguntas específicas sobre o artigo Qual é a ideia do autor e o seu propósito com o texto Quais são as teorias ou perguntas que o autor propõe Você também deve observar os detalhes ou pontos que apoiam o argumento do autor Todas essas informações serão muito importantes no momento de escrever a sua análise crítica e articular as suas próprias palavras UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 2 4 ao redigir o seu texto equilibre os pontos negativos e positivos Se a sua análise crítica incluir mais elementos positivos comece com algo negativo antes de defender positivamente o trabalho Caso a sua crítica inclua mais pontos negativos primeiramente identifique os elementos positivos Se você tiver observações positivas e negativas sobre um mesmo trecho escreva um parágrafo que reflita isso 5 A parte da organização da análise é muito importante Você deve apresentar a obra que será analisada incluindo informações bibliográficas e mais profundas Posteriormente inclua a sua própria tese resuma o trabalho divida a sua crítica e conclua com seu julgamento final LISTAS PARA FACILITAR A LEITURA CRÍTICA DO ARTIGO CIENTÍFICO Muitos itens devem ser observados para que o leitor obtenha uma noção sobre a confiabilidade do artigo Com o objetivo de auxiliar o leitor no julgamento de artigos seguemse abaixo duas listas a primeira citando os principais itens a serem checados e a segunda com alguns motivos de rejeição de artigos científicos Listas com pontos essenciais a serem checados 1 O artigo descreveu um problema importante ou foi dirigido por uma pergunta claramente formulada 2 Como a colocação e os assuntos foram selecionados 3 Quais foram os objetivos do investigador e se estes foram alcançados 4 Quais os métodos utilizados pelo autor e estes são descritos com bastante detalhe 5 Os métodos usados pelo autor para analisar os dados foram bem implementados 6 Os resultados possuem credibilidade e nesse caso eles são importantes cientificamente 7 Que conclusões foram tiradas e elas são justificadas pelos resultados 8 O assunto abordado apresenta uma revisão sistemática 9 O tipo de estudo usado está adequado 10 A metodologia está apropriada à pesquisa Por que os artigos científicos são rejeitados para publicação 1 O estudo não focalizou um assunto científico importante 2 O estudo não era original outra pessoa já tinha feito o mesmo ou um estudo similar 3 O estudo não testou a hipótese do autor 4 A metodologia do estudo não está adequada 5 Dificuldades práticas levaram os autores a comprometer o protocolo de estudo original 6 O tamanho de amostra era muito pequeno 7 O estudo estava descontrolado ou inadequadamente controlado 8 A análise estatística estava incorreta ou imprópria 9 Os autores tiraram conclusões injustificadas dos dados 10 Há um conflito significante de interesse um dos autores ou um patrocinador poderia se beneficiar financeiramente da publicação do artigo 11 Artigo foi redigido de forma inadequada tornandose incompreensível OS COMPONENTES COMUMENTES UTILIZADOS EM UM ARTIGO CIENTÍFICO Os itens de um artigo científico seguem de forma geral alguns padrões já consagrados na literatura A seguir serão apresentados os componentes mais frequentemente utilizados em artigos científicos na área da saúde UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 3 11 Título O título deve ser informativo pertinente conciso e atrativo de forma a descrever o conteúdo do artigo Devemse evitar palavras desnecessárias e informações expressas em forma de abreviaturas O título é a parte mais lida do artigo e sua versão mais simplificada e condensada Um bom título é aquele que descreve de forma adequada o conteúdo do trabalho com o menor número possível de palavras O título adequado deve incluir três aspectos do trabalho tipo do estudo principais variáveis e amostra Embora o título deva refletir a mensagem do artigo não deve apresentar os resultados obtidos 12 Resumo O resumo deve conter os objetivos os métodos procedimentos básicos os principais resultados e as conclusões mais relevantes da pesquisa Esta seção não pode ser entendida como uma introdução ao artigo mas sim uma síntese da sua totalidade Um resumo deve ser discursivo e não apenas uma lista dos tópicos que o artigo cobre O texto precisa de concisão e não se pode deterse em detalhes ou seja comentários acerca do texto apresentado 13 Introdução e Revisão de Literatura Por ser a introdução o primeiro elemento do corpo textual da publicação científica esta deve apresentar deforma breve e clara a fundamentação racional e o propósito do estudo fornecendo ao leitor elementos necessários para a compreensão do trabalho Os aspectos básicos que este capítulo deve ter são o problema investigado objeto o conhecimento do autor sobre o assunto referências a justificativa para a condução do estudo e os objetivos eou hipóteses do mesmo Devemse verificar a data o tipo de pesquisa e os assuntos citados na revisão bibliográfica bem como as referências que suportam os argumentos do autor pois muitas vezes estes ignoram as referências que os questionam ou acrescentam opiniões pessoais não suportadas pela literatura De acordo com o tipo de estudo adotado o autor deve usar moderação nas conclusões 14 Metodologia A metodologia do estudo é um dos pontos que mais requer atenção durante a leitura de artigos científicos O autor precisa informar claramente como quando e em que condições os procedimentos foram realizados e quais os passos que foram seguidos informando ainda o período o local de realização da pesquisa Deve permitir ao leitor reconstruir o processamento dos métodos empregados sendo sintético claro e preciso A seção de metodologia deve ser escrita no impessoal ser inteligível de fácil reprodução e apropriada em relação aos objetivos A redação requer simplicidade não necessitando explicar os procedimentos evidentes Terminologia estritamente técnica e rigorosa limita o entendimento somente aos que têm conhecimento da matéria Durante a análise crítica de um artigo científico pontos básicos que compõem a metodologia do estudo devem ser checados criticamente tais como populações de estudo e alvo critérios de seleção da amostra tamanho da amostra e sua base de cálculo tipo de estudo instrumentos da pesquisa treinamento calibração dos examinadores e as validades interna e externa 15 População e Amostra A população é considerada um agregado de participantes que apresentem pelo menos uma variável comum observável e para a qual as conclusões da pesquisa serão válidas População alvo é a população sobre a qual serão feitas inferências baseadas na amostra Uma causa frequente de levantamentos insatisfatórios está relacionada à falta de clareza na definição da população alvo Quando ocorrem variações de um subgrupo da população alvo esta é denominada população de estudo Já uma amostra é qualquer subconjunto de elementos da população Na inferência estatística um importante pressuposto é que a amostra seja selecionada de modo aleatória a fim de que cada elemento da população tenha a mesma probabilidade de ser selecionado na amostra UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 4 Devese observar se os participantes são representativos em relação à população para a qual os resultados serão inferidos O lugar de onde os participantes são provenientes deve estar claramente definido É importante também saber o período de coleta de dados da amostra As amostras de conveniência ou seja não aleatórias são compostas por elementos que foram selecionados por um julgamento de valor e não por questões aleatoriamente estatísticas Tais amostras são úteis para verificar se um problema existe no universo em questão inseridas ou seja produzem estimativas que não correspondem às frequências realmente existentes na população Por exemplo pacientes que procuram os serviços de saúde são considerados uma amostra de conveniência ou seja não representativa de doentes de uma comunidade As amostras representativas são usadas quando objetivo é determinar as características da população a partir do exame de um pequeno número de unidades Tais amostras são requeridas nas situações em que as variações individuais têm de ser levadas em conta As unidades para amostra são selecionadas ao acaso de modo a obter uma amostra que tenha as mesmas características da população Por exemplo estudos de levantamentos epidemiológicos da presença de hábitos orais em crianças de creches do município de Belo Horizonte deverão ser realizadas após o cálculo do tamanho da amostra seguido por sorteio das crianças que participarão do respectivo estudo 16 Critérios de Seleção da Amostra Para evitar vieses na seleção da amostra devese adotar um processo que garanta a aleatoriedade dos sujeitos participantes devendose dar a todos a mesma possibilidade de participar do estudo Artigos Científicos devem descrever claramente o método de seleção da amostra utilizada e suas características tais como sexo idade classe social taxa de resposta e de desistência dos participantes para evitar erros na identificação da população de estudo ou grupos de estudo erro devido a diferenças sistemáticas entre as características daqueles indivíduos incluídos no estudo daqueles que não foram distorção sistemática introduzida ela maneira como os participantes são selecionados para o estudo e por perdas ou por não respostas dos incluídos originalmente na amostra A seleção da amostra também implica em definir claramente os critérios para inclusão e exclusão de pessoas no estudo para que tais comparações produzam conclusões úteis 17 Tamanho da Amostra e sua Base de Cálculo No planejamento de qualquer estudo é necessário decidir quantas pessoas precisam participar do estudo para testar as hipóteses ou responder aos objetivos Princípio básico que permeia a estimativa do tamanho da amostra é atingir a precisão e a força necessária para estimar uma quantidade de interesses e para demonstrar uma diferença significativa entre os grupos estudados Existem implicações éticas pois se o tamanho da amostra for grande além do necessário está expondo mais pessoas do que é preciso já que com um número menor poderse ia atingir o mesmo resultado Por outro lado se a amostra for muito pequena não será possível identificar diferenças consideradas importantes fato este que poderá levar conclusões errôneas É sempre recomendável a realização de um estudo piloto para definir e escolher os procedimentos mais apropriados visando a uniformização da coleta de dados de modo a obter resultados que reflitam fielmente a realidade objeto da pesquisa 18 Tipo de Estudo O leitor necessita de uma firme base metodológica para realizar uma análise crítica de trabalhos científicos Adequação metodológica de uma investigação é a base para a credibilidade das conclusões Portanto o leitor dever ter conhecimento sobre os principais métodos de investigação suas aplicações e limitações Através de um processo de análise crítica é possível separar os trabalhos cujas conclusões podem ser aceitas por estarem baseadas em metodologia adequada dos demais cujas conclusões devem ser avaliadas cautelosamente UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 5 19 Instrumentos da Pesquisa Os instrumentos da pesquisa indicadores índices varáveis e questionários utilizados devem estar claramente expostos Sempre é aconselhável o uso de índices ou questionários testados previamente e validados estatisticamente O autor deve informar com clareza as definições e critérios para classificação de cada item dos dados e qualquer mudança nos mesmos deve ser notificada 110 Treinamento e Calibração dos Examinadores Quando a pesquisa é realizada por uma equipe é essencial que os examinadores tenham sido adequados previamente treinados para fazerem julgamentos consistentes Para que este objetivo seja alcançado é essencial a uniformização da conduta na coleta de dados e a padronização dos procedimentos e dos aparelhos visando evitar variações no diagnóstico que podem afetar os resultados ou as variações decorrentes do procedimento mal aplicado e do instrumento mal utilizado 111 Validades Interna e Externa A questão da validade do estudo possui influência direta na credibilidade dos resultados e mostra a noção da confiança que é possível depositar nos resultados e conclusões da investigação Erros metodológicos no modo de seleção das pessoas na forma de obtenção dos dados ou na maneira de analisálos constituem ameaças à validade A validade interna verifica se as conclusões de uma investigação são corretas para a população de estudo A preocupação de uma crítica metodológica reside em verificar a comparabilidade dos grupos estudados a precisão da técnica diagnóstica utilizada a relevância dos indicadores empregados e o controle de fatores que possam dificultar a interpretação Desse modo tentase aferir se a presença de falhas internas na investigação tende a invalidar enfraquecer ou interferir nas conclusões do trabalho A validade externa é uma consideração secundária uma vez que ela só é relevante se o trabalho tiver validade interna Referese à extensão com que os resultados de uma pesquisa podem ser generalizados para outras condições ou populações 112 Resultados Os resultados devem ser apresentados de forma objetiva precisa e em sequência lógica utilizandose tabelas gráficos e figuras sem necessidade de descrevêla Devem ser descritos na mesma sequência em que foram realizados os experimentos e devem ser expressos de forma simples e clara pois constituem o novo conhecimento a contribuição do autor Deve ser observado se a taxa de resposta ou desistência foi devidamente apresentada pois em casos de taxas de respostas baixas é necessário buscar alternativas para controlar o problema Mesmo que o seu conhecimento em estatística seja insuficiente para uma avaliação mais criteriosa dos métodos estatísticos utilizados frequentemente aplicação do bom senso e pensamento lógico são suficientes para que erros ou omissões sejam detectados na narrativa 113 Discussão A discussão realça os achados importantes do estudo as conclusões pertinentes e as suas implicações ou aplicações confronta os resultados obtidos no estudo com os da literatura sugere explicações para possíveis discrepâncias encontradas e inclui comentários sobre as limitações da investigação O objetivo da discussão é contextualizar os resultados apresentados e dimensionar o interesse e originalidade destes para o debate científico A discussão é a seção ideal para a demonstração de domínio do assunto e proposição de novas ideias Sua qualidade depende da fundamentação no assunto de que foi capaz o autor A dificuldade de redigila indica falta de conhecimento do tema ou a falta de hábito de redigir 114 Conclusões As conclusões devem ser fundamentadas nos resultados contendo deduções lógicas que correspondam aos objetivos do tema proposto e às expectativas propostas pelo autor na introdução UNESPAR Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão Ciências Contábeis Contabilidade Pública e Orçamentária Campo mourão 2023 6 do trabalho Devem ser breves exatas e acompanhar a sequência proposta nos objetivos podendo ser positivasse negativas Elas devem reafirmar a ideia principal e serem justificadas pelos resultados Podem apresentar sugestões de trabalhos futuros e definir o ponto de vista do autor sempre que ele chegar a uma nova reformulação ou um conhecimento novo 115 Referências Bibliográficas Referência tratase de uma listagem dos artigos livros ou outros elementos bibliográficos que foram referenciados ao longo do texto Sua utilização é imprescindível pois evita o uso de ideias e conceitos emanados de outros autores sem a devida citação Seu objetivo é de apoiar esclarecer justificar ou completar as ideias do autor Devese observar se as referências bibliográficas são atuais oportunas e se citam revistas de prestígio na área de estudo bem como os autores clássicos do assunto FONTES httpswwwodontoufmgbrrevistawpcontentuploadssites10201606AEOv40n1arch1 2004pdf httpswwwestudopraticocombrcomofazerumaanalisecriticadeumartigo