Resumo sobre Texto e Argumentação

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CAMPUS IV LITORAL NORTE DEPARTAMENTO DE LETRAS Disciplina Língua Portuguesa II Curso Secretariado Executivo Bilingue Professora Drª Luana Francisleyde Pessoa de Farias Graduandoa Suenia Farias da Paz KOCH Ingedore Villaça ELIAS Vanda Maria Texto e argumentação In Escrever e argumentar 1 ed 7ª reimpressão São Paulo Contexto 2025 p 1334 Alinhar as margens da referência O texto em apreço mostranos que a linguagem é utilizada para comunicação entre indivíduos sempre com um objetivo específico seja comunicar informar pedir convencer explicar e afins Tal comunicação ocorre por intermédio de textos Um texto não é composto apenas por palavras no entanto abrange o momento e que é dito quem está falando para quem está falando onde e por quê Diante disso um texto só faz sentido quando levamos em consideração o contexto e os conhecimentos prévios a respeito do mundo e da cultura Por exemplo a placa de PARE é um texto simples porém só fará sentido se a pessoa souber que está em uma via que é uma placa de trânsito e que precisa obedecer para evitar acidentes Ou seja isso nos mostra que a fim de entendermos um texto é necessário mais do que saber ler decifrar os códigos é necessário fazer conexões com outras informações que já possuímos Sequencialmente é explicado que a elaboração de um texto deve ser pautado na organização de nossas falas e escritas a fim de tornar os textos mais compreensíveis Para que tal objetivo seja conquistado é necessário levar em consideração quem receberá o texto em que momento e com qual propósito Algumas estratégias principais devem ser adotadas tais como a coesão ligação entre as partes dos textos intertextualidade quando um determinado texto faz referência a outro e a informatividade quando é abordado algo novo ou inesperado no texto Também é destacado pelo autor que o texto nunca será algo fixo Ele depende da da interpretação de quem o lê ou ouve as informações Cada pessoa entende o texto a partir de seus próprios conhecimentos Assim o sentido é construído na relação entre o texto e o leitor Finalmente o autor conclui abordando a argumentação mostrando que argumentar é uma atividade comum desde a infância A argumentação pode ser definida como um compartilhamento de ideias ou ponto de vista sendo sustentada por exemplos e justificativas Para isso é necessário organizar as ideias e usar palavras que mostrem a relação entre elas Assim é concluído que argumentar não é apenas expressar o que se pensa mas sim saber como organizar as ideias e apresentálas de modo convincente respeitando o contexto o interlocutor e os objetivos da comunicação Destaque vermelho EXCLUIR O TRECHO DESTACADO Destaque azul REESCREVER DE FORMA ADEQUADA Suenia fico feliz ao ver que você contemplou vários aspectos importantes do texto base parabéns Todavia senti falta da síntese sobre os implícitos e a seleção lexical seções importantes que precisam ser mencionadas Além disso ajuste de acordo com as marcações da legenda acima Aguardo seu reenvio inicial 35 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CAMPUS IV LITORAL NORTE DEPARTAMENTO DE LETRAS Disciplina Língua Portuguesa II Curso Secretariado Executivo Bilíngue Professora Drª Luana Francislleyde Pessoa de Farias Graduandoa Suenia Farias da Paz KOCH Ingedore Villaça ELIAS Vanda Maria Texto e argumentação In Escrever e argumentar 1 ed 7ª reimpressão São Paulo Contexto 2025 p 1334 O texto em apreço mostra que a linguagem é utilizada para comunicação entre os indivíduos sempre com um objetivo específico seja comunicar informar pedir convencer explicar e afins Tal comunicação ocorre por intermédio de textos Um texto não é composto apenas por palavras mas envolve também o momento e o que é dito quem está falando para quem está direcionado e com qual propósito Assim um texto só faz sentido quando se leva em consideração o contexto e os conhecimentos prévios a respeito do mundo e da cultura A elaboração de um texto deve ser pautada na organização das falas e escritas de modo a tornar o conteúdo mais compreensível Para que esse objetivo seja alcançado é preciso considerar o destinatário o contexto de produção e a intencionalidade do discurso Entre as estratégias de elaboração estão a coesão a intertextualidade e a informatividade ou seja quando o texto retoma ideias anteriores faz referência a outros ou introduz novas informações Os autores destacam que o texto nunca será algo fixo Ele depende da interpretação de quem lê ou ouve as informações sendo compreendido a partir dos conhecimentos prévios de cada indivíduo Assim o sentido é construído na interação entre o texto e o leitor Por fim os autores concluem abordando a argumentação mostrando que argumentar é uma prática presente desde a infância definida como a atividade de compartilhar ideias e pontos de vista sustentados por exemplos e justificativas Para isso é necessário organizar as ideias e utilizar palavras que demonstrem a relação entre elas Argumentar não significa apenas expor pensamentos mas também saber organizar selecionar termos adequados e apresentar as ideias de forma convincente respeitando o contexto o interlocutor e os objetivos da comunicação Cabe destacar ainda a importância da síntese dos implícitos pois muitos sentidos não estão explicitados no texto mas precisam ser depreendidos pelo leitor com base em seu conhecimento prévio e no contexto Além disso a seleção lexical exerce papel central na clareza e na força argumentativa uma vez que a escolha adequada de palavras pode reforçar o sentido e evitar ambiguidades