Multiculturalidade Brasileira-Zine Colagem sobre Reconhecimento e Diversidade

Produto de aprendizagem Elabore um portifólio zine colagem etc no qual você possa dar visibilidade comunicar de forma clara e objetiva a construção multicultural da sociedade brasileira sua percepção do quanto esta multiculturalidade é reconhecida simbólica e efetivamente eou propostas de ações se for o caso para ajudar no reconhecimento efetivo de pessoas e grupos discriminados por sua origem étnicoracial Em suma um trabalho relativo à questão do nãoreconhecimento da diversidade cultural no Brasil como por exemplo a situação de grupos específicos de indígenas e afrobrasileiros quilombolas no país o racismo institucional estrutural e as políticas afirmativas de reconhecimento e reparação Para o trabalho você pode usar os textos usados em aula para discutir a questão mas também pode ampliar sua leitura e investigação usando filmes documentários outros livros enfim recursos que ajudem no conhecimento dos fatos e na interpretação criteriosa sem préjuízos ou préconceitos em relação à questão étnicoracial A atividade pode ser elaborada individual ou em dupla Repertório profissional A atividade proposta visa consolidar o conhecimento relativo às questões que discutimos nesta unidade programática sobre as culturas indígena e afrobrasileira Neste sentido elabore um trabalho de modo a comunicar deforma clara e objetiva a constituição multicultural da sociedade brasileira sua percepção do quanto esta multiculturalidade é reconhecida simbólica e efetivamente Em suma um trabalho relativo à questão donãoreconhecimento da diversidade cultural no Brasil como por exemplo a situação de grupos específicos de indígenas e afro brasileirosquilombolas no país o racismo institucional estrutural e as políticas afirmativas de reconhecimento e reparação Neste sentido a primeira recomendação é quanto à importância de se observar atenta e criteriosamente a sociedade o comportamento efetivo das pessoas ações e omissões e as relaçôes sociais Além disso dediquese à leitura ao estudo e à reflexão sobre os dados observados sistematizando sua própria percepção e posicionamento sobre as questões sociais no caso as questões étnicoraciais